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    蟋蟀作文600字

    時(shí)間:2023-07-28 16:34:26 作文600字 投訴 投稿
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    蟋蟀作文600字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的蟋蟀作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    蟋蟀作文600字

    蟋蟀作文600字 篇1

      我是一只可愛的小蟋蟀,我有一個(gè)寬敞又舒服的房子。我快樂地生活在我住所里,已經(jīng)快近一年了。我的周圍有很多鄰居,到了晚上,我們常常出來看夜景,奏夜曲。

      我的朋友也常來看望我,一只蟋蟀哥哥來到我住房,不禁被我的杰作打動了,他說:“你建的真好!”我不禁多得意了!一只螞蟻小弟也曾到訪我家,非要讓我給他們講講我怎么做房子不可,我一邊吃著零食,一邊寫起了我的.“發(fā)言稿”。

      小時(shí)候,我夢想做一個(gè)建筑師,于是常?粗赣H做房子,長大后,父親給了我一張圖紙,要我按照圖紙和圖紙上的說明建造自己的房子。

      我首先在小山坡上選擇了一處向陽的比較干燥的草坪,這樣有利于排水也能使我享受陽光。我沒有找人幫忙,先是用自己的前足扒土,再用鉗子搬掉較大的土塊,后腿上的兩排鋸可以幫我把泥土推到后面去。然后我把土傾斜地鋪開,形成一條走廊,這樣即使有驟雨,我的家里也不會進(jìn)水。那是十月份,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),當(dāng)我感覺疲勞的時(shí)候,就在未完工的家門口休息一會兒----磨刀不誤砍柴工嘛!

      彎彎曲曲的走廊通向我的客廳,我的客廳有三指長、兩指寬,墻壁修整得非常光滑,地上鋪著沙礫。客廳沒有特別多的布置,因?yàn)槲蚁矚g簡樸、清潔、干燥和衛(wèi)生。

      走廊口長著一叢青草,正巧半掩著走廊,就象一座門,我到外面較遠(yuǎn)的地方吃青草,卻從來不碰這叢草,嘻嘻,俗話說:兔子不吃窩邊草嘛!微斜的門口,被我仔細(xì)地扒掃過,很平坦,我的朋友們都喜歡這個(gè)平臺,我在平臺上彈琴的時(shí)候,朋友們都來應(yīng)和著。

      我的生活是如此愜意,我愛我的房子,你也有自己喜愛的住所吧!

    蟋蟀作文600字 篇2

      今天晚上我正在看電視,突然一個(gè)黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個(gè)塑料杯就追了過去,杯口對著它“咣”的一下蓋下去,它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去,我跟上去再次罩下,不料它又輕易逃脫了。我來勁了:我就不信逮不住你!這次我學(xué)乖了,我一手拿著杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一遲疑,我借機(jī)猛的一扣,“哈哈……”

      聽到我得意的笑聲,爸爸走過來,“這啥玩意兒?”爸爸仔細(xì)看了看,“蟋蟀!”爸爸拿來小金魚缸,橫放在杯子旁,輕輕掀起杯子,露出一條縫隙,蟋蟀見空就急忙鉆進(jìn)去,沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也找不到出路。我一會兒敲著金魚缸的外壁,一會兒推推金魚缸,它在魚缸里面竄來竄去,可就是找不到出口。為了讓它透透氣,我把杯口留了點(diǎn)縫隙,它忽然停住了,抬頭向上望了望,兩條大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下來了個(gè)旱地?fù)苁[,飛了出去,一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了,沒想到它還是一個(gè)出色的飛行員!

      我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過了一會兒它鉆出來了,我用同樣的'方法把它捉住,放進(jìn)金魚缸,再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招!

      媽媽催我去睡覺,我小聲對蟋蟀說:“明天再跟你玩!”

      點(diǎn)評:“智斗蟋蟀”——題眼就在:“智”、“斗”二字上,小作者通過對自己與蟋蟀的動作、神態(tài)以及自己心里想法的傳神描寫,將自己與蟋蟀斗智斗勇的過程表現(xiàn)得淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。幽默風(fēng)趣的語言也是本文的一大特色,讓人讀來如臨其境,如聞其聲。

    蟋蟀作文600字 篇3

      讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,長時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中,果然是“聆聽自然的樂音,感受心靈的旅程”。這是暑假里,老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗:

      一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。

      記得有一句美國俗話:“愛他就把他送到紐約,恨他也把他送到紐約”,足以說明紐約是一個(gè)社會的“大染缸”,既可以讓人功成名就,也可以讓人失去自我,甚至身敗名裂。出名,無人不想,但是,出名以后就沒有了自由,也就沒有了快樂!

      雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻,但是,他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由之間,選擇了自由,也就是選擇了快樂。

      自由快樂的生活中,雖不會有粉絲、記者來要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的.樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓面具脫落,露出真正的自己。

      我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的,激流勇退是需要勇氣的!他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂樂的生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我也是會選擇自由。因?yàn)椋乙蚕矚g隨心所欲活出真的自己。

    蟋蟀作文600字 篇4

      晚上,我們一家人走出家門,來到了美麗的鵝浦河公園散步。

      剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說:“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧!蔽也]有理會爸爸的話,心想:待會我要抓住它,瞧瞧到底是個(gè)怎樣的家伙。

      于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的.。

      我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動不動。我瞅中機(jī)會,以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個(gè)空,腦袋磕在石頭上起了個(gè)大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個(gè)小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說:“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個(gè)回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。

      我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來了個(gè)魚躍,終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說:“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!

      蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。

    蟋蟀作文600字 篇5

      暑假里,爸爸給我買了一本書,書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我覺得很有趣,我希望分享這個(gè)故事。

      故事講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,不小心被帶到紐約,在那里,報(bào)攤的兒子瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并把它帶回報(bào)攤進(jìn)行收養(yǎng),并且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。

      在紐約地鐵站,柴斯特以它美妙的歌聲而出名,它給貧窮的瑪利歐家?guī)砹撕芏嗍杖耄暿顾豢鞓。最后,在朋友們的`幫助下,它終于回家了。

      書中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特,它能聽懂人們的語言,并且勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。

      有一次,柴斯特夢游時(shí)吃了半張兩元錢的紙幣。當(dāng)它他醒來時(shí),它發(fā)現(xiàn)他正在吃錢。柴斯特問塔克鼠怎么辦,塔克鼠叫它逃走,柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人,柴斯特也不同意,塔克鼠叫它把所有的錢都吃了,柴斯特更是不同意。

      它認(rèn)為自己應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),而不是逃避。它面對現(xiàn)實(shí),不尋找“替罪羊”,并承擔(dān)自己的責(zé)任。最后,它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

      由于柴斯特承認(rèn)錯(cuò)誤,瑪利歐被母親要求賠錢,否則不讓就一直把柴斯特關(guān)在籠子里。失去自由的柴斯特非常傷心,塔克鼠和亨利貓看到貓那么傷心,決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的積蓄來幫助賠償,換取柴斯特的自由,因?yàn)樽杂杀冉疱X要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動了我。友誼可以使世界變得更美好,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它,我也會珍惜我和我的朋友之間的友誼。

      我喜歡《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書,但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀,它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學(xué)習(xí)。

    蟋蟀作文600字 篇6

      在五年級學(xué)過一篇文章,是描寫蟋蟀的,我這篇沒有它細(xì)致,只是略略地觀察了一下。還沒等我觀察細(xì)致,蟋蟀早已鉆進(jìn)了它的新住宅,一點(diǎn)也不給我面子。

      這件事還要從星期日說起(20xx-3-9)。我和幾個(gè)小朋友玩游戲?匆娚车厣系纳匙樱彝蝗幌肫鹄蠋熣f的土地沙漠化的危害,便下決心要改變沙地的沙漠化,實(shí)現(xiàn)我的理想:讓所有沙漠化的土地都成為可以栽草的土地。于是我便哄著那兩個(gè)小朋友,要比賽,看誰栽草的棵數(shù)多。他們相信了,開始干起來。

      我讓他們從學(xué)校大樓后的狹窄小巷里弄來小草,栽在沙子里,澆了好幾遍水,苗幾乎快淹死了才讓她們停手。我看了一下,一個(gè)苗歪歪扭扭,一個(gè)苗精神抖擻,天壤之別。∽鳛槭孪却饝(yīng)她們的條件,我獎(jiǎng)勵(lì)了那個(gè)栽苗栽的好的小朋友。

      本來我還吩咐她們要給苗澆水,大概她們不注意吧,好像不記得似的。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)懷疑了,她們會澆水嗎?我第二天要來看看。

      第二天,我上廁所,順便來看看,不看不知道,一看真生氣。小苗焉了,有一個(gè)不堪太陽的'折磨已經(jīng)光榮地倒下了,還有一個(gè)不行了,似乎在生我的氣,我把它們拔出來,用水沖了沖,讓它們喝飽水,然后準(zhǔn)備把它們栽進(jìn)自家園子里,我剛一回頭就看見了……

      蟋蟀!

      是的,是蟋蟀,一只不怕太陽的蟋蟀。它在頂著太陽在筑巢呢。我見它奮力鉆進(jìn)沙地里,在向里探,被它扒的濕沙子在外面堆著,它的半截身子已經(jīng)探進(jìn)去了,很快,它的身子全鉆進(jìn)去了,我看不到了,我本來想用棍子扒扒它的洞的,可怕驚擾到它,使它害怕,再筑造巢,以前可沒見過它呀!它一定是搬到這里的。

      今天我又去看,蟋蟀已經(jīng)不見了,沙子依舊是沙子,只是沒有了生靈。

      看來,那篇文章說的沒錯(cuò),蟋蟀的住宅,真的隨遇而安呀!

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