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同學(xué)作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學(xué)作文600字4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文600字 篇1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！同學(xué)眼中的我竟是那樣的！
我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生，正當(dāng)我專(zhuān)心致志把目光投向他們的.時(shí)候，他們瞪大了眼睛，眉頭皺成了“川”字，正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒，我顯出不耐煩的時(shí)候，他們吞吞吐吐，似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了，我即將要火山噴發(fā)的那一刻，我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí)，我不死心，干脆改變作戰(zhàn)策略，軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消，不由得放松警惕，趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳，雖相隔甚遠(yuǎn)，但還是隱隱聽(tīng)到了一些：女生？女生？女生？我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧！嗯，對(duì)哦！我越聽(tīng)心里越惱火，頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……
不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我怒氣漸消，開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦，為什么在他們印象中我是那么壞呀？哦！我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持，男孩子要穩(wěn)重，要時(shí)刻反思自己是否夠淑女，夠穩(wěn)重。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮，讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)"，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子，做好自己的鏡子，反思別人的鏡子。
我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題：總以別人為鏡子，和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍，做不好自己的鏡子，總會(huì)受別人熏陶，沒(méi)有抑制力，不會(huì)反思別人的鏡子，"三人行必有我?guī)?，不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……
同學(xué)作文600字 篇2
在我的成長(zhǎng)中，認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，他們給我留下了很多不同的印象。其中，令我印象最深的還是他——小林。
小林是我最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起經(jīng)歷了許多開(kāi)心的事。他給我留下的印象很好，是個(gè)很為別人著想的小男孩。記得有一次，我們一起去學(xué)習(xí)繪畫(huà)�？墒俏掖中拇笠獾拿∮址噶恕泿сU筆和橡皮。要知道繪畫(huà)課上不追借東西，不然要罰留堂，寫(xiě)一篇檢討。我害怕極了，心想：哎呀，怎么辦，問(wèn)誰(shuí)借，又可以逃過(guò)老師的.法眼不讓他發(fā)現(xiàn)呢？糟糕，想不出辦法呀!這時(shí)候在旁邊的小林似乎發(fā)現(xiàn)了我的煩惱。不一會(huì)兒他捂住半邊嘴，踢了踢我的腳，小聲的說(shuō)：“小何，小何，是不是忘記帶鉛筆和橡皮了？”我愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班蓿俏医咏o你吧�！毙×中α诵φf(shuō)。說(shuō)完他連忙把自己的鉛筆和橡皮小心翼翼地遞給了我，我只說(shuō)了聲謝謝就低下頭畫(huà)畫(huà)。
過(guò)了幾分鐘，老師走過(guò)來(lái)檢查我們的工具。這時(shí)候，粗心的我才發(fā)現(xiàn)小林原來(lái)已經(jīng)沒(méi)有畫(huà)具了。我急忙拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“喂，小林還給你�！闭f(shuō)完我把畫(huà)具遞給他。但是他又把畫(huà)具放在了我桌子上，還用手示意我別動(dòng)。糟糕，他難道是想主動(dòng)去認(rèn)錯(cuò)？我心里焦急地想。果然，小林主動(dòng)地向美術(shù)老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí)他還對(duì)我說(shuō)：“兄弟就應(yīng)該互相幫助�！蔽也婚_(kāi)心。想到小林為了我而被罰心里很不舒服，但經(jīng)過(guò)這件事情也明確了小林在我心中的印象——好朋友，為別人著想。
小林在我的心中是最與眾不同，因?yàn)樗麕椭宋�，還有他的品質(zhì)很值得我去學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文600字 篇3
在我的記憶，幼兒園同學(xué)鄭天是我印象最深的同學(xué)。在我眼里，他是一個(gè)慢性子而又大方的人。
看！鄭天來(lái)了。他的那雙小眼睛，那只小嘴巴，那對(duì)小耳朵讓你不敢相信世界上還有長(zhǎng)得如此有戲劇性的人。再看看他走路的.樣子：雙手插進(jìn)口袋，扭動(dòng)著胳膊，走一步停一下，像放慢動(dòng)作似的，你準(zhǔn)會(huì)忍俊不禁。
他是個(gè)十足的慢性子�！芭�！吃飯嘍！”大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地盛飯盛菜，生怕落了個(gè)殘羹剩飯。可當(dāng)飯菜都被“瓜分”得一點(diǎn)不剩時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)鄭天還沒(méi)盛，他這家伙還在悠哉游哉地看漫畫(huà)書(shū)，老師沒(méi)辦法，只得把自己的飯菜分三分之一給他。他扭著胳膊，慢吞吞走回座位，還不忘拉長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō)一聲：“謝——謝——老——師”，接著，他慢吞吞地吃著飯：拿起勺子在碗里舀起幾粒米，伸進(jìn)小嘴里，慢慢地咀嚼，然后又舀起一小勺菜放進(jìn)嘴里，將飯咽下。他就這么吃著，直到我們午休起來(lái)……雖然鄭天有拖拉的缺點(diǎn)，但是他卻很大方。
陰沉的天，正如我的心情。那時(shí)，我正走在去鄭天家的路上。鄭天在那天上午不小心把我的新筆盒摔破了，盡管他們家已經(jīng)賠了我一個(gè)筆盒，并請(qǐng)我到他們家玩，但由于那筆盒是舅舅在一周前送我的生日禮物，我還是十分傷心。走進(jìn)他家，我第一眼睛就看見(jiàn)他們家玻璃層板上美麗的貝殼、海螺，那螺旋的外型，那彎曲的條紋，那鮮艷的色彩一下子吸引了我。我十分想得到它們，但我沒(méi)說(shuō)。在我臨走時(shí)，鄭天似乎讀懂了我的心思，他突然拿起一個(gè)小袋子，在玻璃層板上選了五個(gè)美麗的貝殼，裝進(jìn)小袋中，遞給我。我敢說(shuō)這是我看見(jiàn)過(guò)他動(dòng)作最快的一次。我十分感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)原諒你了，以后，我們還是好朋友�！闭f(shuō)完，鄭天燦爛的笑了。走出鄭天家，天還是那么陰沉，但我的心中卻充滿(mǎn)陽(yáng)光。
鄭天就是這樣一個(gè)慢性子而又大方的人。
同學(xué)作文600字 篇4
小時(shí)候，總聽(tīng)大人說(shuō)，江南的雨啊，就像盆潑下來(lái)的，大得嚇人，不一會(huì)兒路就被淹了。也總是聽(tīng)到，同學(xué)間的情誼是最堅(jiān)不可摧的。
記得是三年級(jí)的夏令營(yíng)，下午，我們臨時(shí)改變計(jì)劃去烈士陵園參觀，那里我從未去過(guò)。
路上，艷陽(yáng)高照，到處都明晃晃的，晃得人睜不開(kāi)眼睛。
到了，下車(chē)一看，傻眼了。什么陵園，明明是一大片杜松林，一座十米高的'雕像。我們興致大減，就四散開(kāi)始閑逛。
還沒(méi)走多遠(yuǎn)，天突然暗了下來(lái)。那感覺(jué)就像手機(jī)亮度從最高到最低一樣，眼睛花了，半天緩不過(guò)來(lái)。
沒(méi)等緩過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)大片大片地掉了下來(lái)，落在頭上、身上，雷聲從天邊吼了過(guò)來(lái)，同學(xué)們逃難一般聚在車(chē)邊，雨從天上倒了下來(lái)，細(xì)細(xì)一看，雨絲之間竟沒(méi)有了間隙。
十幾秒后，所有人就像從水塘里蹦出來(lái)的一樣，濕得透徹，袖子一擰一把水，腳就像踩著水坑里一樣，風(fēng)卷過(guò)來(lái)，那叫個(gè)透心涼。
司機(jī)不知到哪兒了，幸虧我?guī)Я藗�，我焦急地瞪著同學(xué)們。雨越下越大，大家渾身往下淌水，四下沒(méi)有一個(gè)人。
天快黑了，指導(dǎo)員也遲遲不露面，路面上的水位開(kāi)始漲，很快便抹過(guò)了腳腕。有些女生嚇哭了，縮成一團(tuán)，我急忙把傘打在謝子苗頭上，她在班里身體屬最弱，中午就沒(méi)吃多少，下午逛了幾所大學(xué)，肯定累壞了。
雨下得這么大，她嚇壞了，我把她攙起來(lái)，并把自己的衛(wèi)衣給了她，把鞋里的水倒干凈，我們打上傘坐在石墩上，一起等待指導(dǎo)員。
快八點(diǎn)了，司機(jī)帶著指導(dǎo)員這才急忙趕來(lái)，我們上了車(chē)，各自換好衣服。這時(shí)，我看見(jiàn)窗外的水已經(jīng)漫了30厘米深，窗戶(hù)上就像水簾遮住了水簾洞，什么也看不清。
我倒了杯水給謝子苗，她喝的干干凈凈。
“謝謝！”她說(shuō)完，打了個(gè)噴嚏。
“不客氣，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢？”我平靜地說(shuō)。
“是呀，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢！你真好！”謝子苗充滿(mǎn)謝意地看著我。
也確實(shí)是，我們是同學(xué)，我們互幫互助，這份情誼永生永世都莫能改變。
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