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養(yǎng)花作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的養(yǎng)花作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
養(yǎng)花作文600字 篇1
我的課余生活很豐富，我愛旅游，我愛彈琴，我愛美術(shù)，我愛……今天我給大家講一個我鮮為人知的一種課余生活——養(yǎng)花。
我喜愛花，但是養(yǎng)的花卻不少，因為要上學(xué)，平時沒有太多時間去照料它們�，F(xiàn)在，我只養(yǎng)了一盆屬于我的花——吊蘭。之所以只養(yǎng)一盆，是因為我要把我對花的全部心血都花在它的身上，使它更好地長大。
我把這盆吊蘭看作是我的好朋友，還給它起了個名字“寶寶”。有時候我心情不好，就去它邊上，向它傾訴我的.煩惱，甚至我還幼稚地問它幾個問題。但是不管怎樣，只要我每次去和它聊天，心里的悲傷總會減半，失落的心情總會快樂，你說神不神奇?
我不僅視吊蘭為朋友，還無比得疼愛它。
一天，太陽公公溫和地照著大地，我把“寶寶“搬到陽臺上，一邊為它噴噴水，一邊讓它吸疏吸收陽光�？烧l知這時正在陽臺洗衣服的媽媽一不小心將臉盆掉了下來，不偏不歪，正好砸在了“寶寶”的幾片葉子上。我大驚換色，一看，“寶寶”邊上的幾片葉子已經(jīng)斷損，嫩綠的葉兒靜靜地躺在地上，我張大了嘴看著“受傷的寶寶”，眼里濕漉漉的，一聲不吭地把它搬回了客廳。我拿來一塊干凈的小毛巾，骨啤酒細心地一片片地擦著“寶寶”的葉子，嘴里念到：“寶寶，對不起……”雖然我知道媽媽不是故意怕，但心中還不免有些責(zé)怪她，責(zé)怪她的不小心。自從這事以后我對“寶寶”更加愛護，照顧得更加精心了。
養(yǎng)花“有苦有樂，有笑有淚，花花有葉”。養(yǎng)了吊蘭之后我懂得了許多道理，明白了該如何對待人，如何照顧人，也學(xué)到了更多的養(yǎng)花知識。這就我的課余養(yǎng)花的樂趣!
養(yǎng)花作文600字 篇2
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？每當(dāng)讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動，換來明天成功的喜悅。
不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識不是壞事。每當(dāng)讀到這里，我也會有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勞動，而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的`知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運用。在生活上，我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。是�。≡趧趧拥耐瑫r，難免會遇到一點小麻煩，一點挫折，但是我們不能退縮，我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功，那才叫有意義呢！
我得感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇課文使我長大了許多。
養(yǎng)花作文600字 篇3
以往，我總是看著被人家的陽臺上擺滿了美麗的鮮花。而自家的陽臺上一種植物都沒有，顯得沒有生機。正巧！這次春游我們每人領(lǐng)了一袋孔雀草的種子，我捧著它高興極了！心想：我們家的陽臺以后再也不會光禿禿嘍！相信有了孔雀草的帶領(lǐng)，它會變得更有活力，同時也有著獨一無二的美——色彩繽紛，讓我們親近大自然！
雖然我還沒有鐘下它，但它似乎已經(jīng)在我的里發(fā)芽了，漸漸地長出了葉子，這葉子長的真可真像孔雀的尾巴呀！希望真正的它比我想象中的更美......
一回到家，我就打開種子袋，并將土壤和種子一同倒入花盆里。學(xué)著隔壁老爺爺每次種花的樣子：先打100毫升的水，放在花盆邊，再將土壤中種子分散到各個區(qū)域。接著，將水小心翼翼的澆灌土壤，澆的時候不能盯著一個地方不停的澆水，這樣會讓種子因吸水過多而死去。應(yīng)該讓花盆的每個地方，角落都能吸收到甘甜的.水源。至于水量的話那就不限定了。不過最好是看見盆底有水溢出的時候就不需要澆水了。
我精心呵護了它5天。這天早上，我又來看它。根據(jù)說明書上所說，種子2—3天會發(fā)芽，都已經(jīng)5天了，你還沒有發(fā)芽？你該不會是被那個童話故事了里的國王給炒熟了吧？看來，你是一點希望也沒了，我還是另種其它的花吧！
又過了幾天，我心里還是很想它，于是又去陽臺看它。哇塞！你居然發(fā)芽了，這真是個大驚喜呀！
從此我明白了：生活離不開嘗試，也離不開嘗試中的酸甜苦辣。因為有了一次又一次的失敗與成功，生活才變得豐富多彩。
養(yǎng)花作文600字 篇4
在我居住的院子里，兩邊各有一棵樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的，直徑不到三厘米，雖然十分的小，但是它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄妹赖恼Z句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。
很多周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。 遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的.桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
桂花，當(dāng)我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
養(yǎng)花作文600字 篇5
養(yǎng)花，一個大家都熟悉的詞兒。而不屑養(yǎng)花的我，總認為這是有閑情的大小姐做的事，并不像大大咧咧的我的作風(fēng)。直到徐老師的.出現(xiàn)，把我拉出“認識盲區(qū)”，全新認識養(yǎng)花這回兒事。徐老師在課堂上用風(fēng)趣幽默的語言，描述她種的花，那神采奕奕的神情使我也怦然心動
在一個空閑的雙休日，我拉上我的朋友，前往歐尚去選購我種花所需要的材料，在經(jīng)過一系列精密的挑選，我們拎著一大包材料開始種花！
我買的是月季花種子，只要一周即可發(fā)芽。我們先把一袋化肥土平均分到兩個盆中，這是我們第一次種花，只知道給花最好的，也不摻其他泥土。我再小心翼翼地挑出幾顆，徐老師曾教過種子要飽滿，我挑出符合條件的種子，輕輕放在泥土上層，還在每個種子之間隔了些距離。我又拿出一些土，細細撒在種子上面，又用噴壺將泥土噴灑潮濕。相比旁邊粗枝大葉的胖胖（我的朋友）隨手一撒種，一股腦兒地灑水，我已經(jīng)很用心啦！
我每天上樓給她們澆水，不知不覺一周到了，胖胖盆中倒是“蹦”出兩個小嫩苗，嫩綠給了我的視覺不小的沖擊，煞是可愛�？汕魄莆夷莾�，光禿禿的一片，哎，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”��！學(xué)習(xí)中，不也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況嗎？當(dāng)你努力付出時，得到的可能并非你所期望的。這時，如果你糾結(jié)不放，不但不能改變結(jié)果，而且還影響了自己的心態(tài)。相反，你換一種方式，換一種心態(tài)，可能還會收到意想不到的效果。
我不會再瞧不起養(yǎng)花人，相反還愛上了這項平凡的工作，那花兒就像我們的孩子，她有長大的動向我就會興奮老半天�！靶⌒∞r(nóng)博士“，不僅僅只是豐富了我農(nóng)業(yè)理論上的知識，更使我領(lǐng)悟到這其中的人生真諦。種花是一項巧活，既陶冶情操還能變得富有愛心，何樂而不為呢？
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