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樂的作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的樂的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
樂的作文600字 篇1
一個人的一生中，能遇到一個賞識自己的伯樂是至關(guān)重要的。韓愈曾說：“千里馬常有，而伯樂不常有。”難道沒有伯樂，千里馬就只有老死于槽櫪之間嗎？當然不是，其實我們只要我們敢于做自己的伯樂就好。
毛遂早已經(jīng)為我們做出榜樣，后人也不甘示弱。搜狗輸入法之父馬占凱，在發(fā)明搜狗輸入法后，多次向百度推薦自己的創(chuàng)意，百度不接受，立刻向搜狐推薦自己。于是他等到了向世人展示其才華的那天。
我不驚訝于他的成就，我贊嘆的是，他無論是給百度還是給搜狐的電子郵件主題的那排文字：“給我一次機會，讓我成就你�！币粋�求職者在雇主面前，竟然有那樣的勇氣和豪情，更何況當時他只有三天的生活費。也正是他的毛遂自薦，勇敢做自己的伯樂，才成就了絢爛人生。
其實在馬占凱之前，也有許多人做好了自己的伯樂。美國鋼鐵大王卡耐基曾談起早年改變自己命運的一件事情：貧窮的卡耐基問一個建筑老板，怎樣才能夠做到像他那樣。老板告訴他，除了勤奮，更重要的是與眾不同，勇敢推銷自己。老板舉例說，遠處那群建筑工人中，有一個穿紅色工作服，其余的都穿藍色工作服。雖然穿紅色工作服的并不比穿藍色工作服的優(yōu)秀，但是他在一群藍色中特別顯眼，他已經(jīng)成功向我推銷自己，他即將獲得我助手的職位。
做自己的'伯樂，其實很簡單。那就讓我們再看一個故事。比爾蓋茨曾經(jīng)向IBM推薦自己的軟件，而IBM覺得自己是生產(chǎn)電腦的，沒有必要使用比爾蓋茨的軟件，于是選擇拒絕。比爾蓋茨干脆自己成立公司，從而締造了舉世聞名的微軟帝國。
其實，做自己的伯樂，也就是要相信自己，相信自己的能力和才氣，勇敢地推銷自己。就如這么一句話所說：“如果沒有經(jīng)歷過奮不顧身的一次跳躍，你怎么知道自己不是一只老鷹？”
與其哀嘆伯樂不出現(xiàn)，不如勇敢地追逐自己的方向，讓自己成為自己的伯樂，從而書寫人生的華章。
樂的作文600字 篇2
我有一個要好的伙伴，他就是學樂中國。當我打開網(wǎng)頁后，就看到了那八個醒目的大字：“愛上學了 愛上學習”.這幾個字就像我的心聲，仿佛正在呼喚我。在字的下面，雪雪在跳繩�？此槐挠忠槐牡臉幼�，我冒出了個想法：“我要像雪雪一樣，在學習上永不停歇，學無止境！”再往左一點，就是樂樂。他正沖我招手呢！
咦？最左邊怎么有東西閃過來閃過去。定睛一看，是一個小野人。他拿著一根骨頭，在草叢里不時的冒頭。在他旁邊，有一個黑板，“自信快樂”四個字將我內(nèi)心的熱情全部提煉了出來。
再往下挪一點，是導航欄。第一個是首頁。在那里，你會了解學樂中國的基本情況。還有學分的排行榜以及學樂的小新聞。第二個就是同步課堂。在這里，可以根據(jù)你的年級，設定不同層次的教材。里面的練習題全部是以挑戰(zhàn)游戲的形式進行的。讓孩子在這里挑戰(zhàn)自己的極限，是多么的自由呀！
第三個是什么呢？是作文交流。在這個地方，可以看到孩子最新上傳的作文還有名師點評的精品作文，學樂的`專屬平臺。還有周用戶的排行榜。分三塊，一，作文一周的總得分。二，投票標兵，三，發(fā)表大戶。還有作文周排行和淘寶作文。
第四個能力訓練包括了奧數(shù)、口算、閱讀、應用題。再往后是天賦展示。在這里，每個孩子都是藝術(shù)家，把自己的天賦展示出來！
緊接著是學習交流和課外擴展。學習交流就是愛問。提出不明白的問題，請教別人。也可以幫助其他人“指點迷津。課外擴展包括課間休息，電子雜志和活動專區(qū)。
光這些還不夠呢！還有Mini小屋。這里更是屬于孩子的舞臺。作文、繪畫、攝影、書法還有日記，都可以展示出來，讓更多的人和你分享。
學樂中國不光是我的伙伴，還是我形影不離的良師益友！
樂的作文600字 篇3
進入初中，我們又有一番新的學習和生活。告別小學，做一個堅強的初中生。跟小學相比，初中比較苦，比較難，不太喜歡讀書的人說讀書苦，讀書累，讀書就是苦和累，我覺得讀書苦，但一定會有回報，正所謂一分耕耘一分收獲嘛，不付出勤勞的汗水，怎會有豐收，你讀書付出了努力也會有一定的收獲。
初中有苦，有樂，有累。
苦就是有一些不好的'事，比如在月考前會擔心自己能不能考個好成績，是否能達到或超過自己的目標分。可誰知發(fā)下來的卷子是那么差，有的同學傷心，有的同學感嘆，有的同學開門見山，直接號啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦，吃了東西，人家起碼也會笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦，是不好的味道�？�，每個人都試過，但苦多種多樣，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就會甘來，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了樂和杯。
樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等，樂是一種心情，一種心態(tài)。
初中樂在何處？樂在有實踐活動，有社團活動，有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認為有跑操，課間練等這些都是可以增強我們的體魄，健體的好處的樂。
實踐活動讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃，評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩，讓人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂，樂樂苦苦，讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活，讓人難以忘記。
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