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光的作文600字精品【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的光的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光的作文600字 篇1
也許，你在散發(fā)光芒的同時(shí)，正面對(duì)著死亡；也許，你的頭上，已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā)；也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào)，只要，每天看到那一張張純真的笑臉。
老師，您就像那一直蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您最希望，看到那一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人，都操碎了心。您可能并不知道，自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā)，都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞，每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，您都會(huì)興奮的喜笑顏開(kāi)；可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，有所退步的時(shí)候，您食不下咽，寢不安席，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只是思考著如何使我們更好……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，六年級(jí)了，我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義�，F(xiàn)在，您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著；過(guò)去，曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀；未來(lái)；我不知道新的老師是怎么樣，但從這六年的小學(xué)生活中，我也知道，他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣，默默，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
老師，我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心！在我“馬前失蹄”的`時(shí)候，是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師，我感謝您！感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤，您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師，我感謝您！感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，像蠟燭一般，生命雖短暫，但卻深深地刻在我的心中。此外，我也沒(méi)什么可表達(dá)的了。
若干年后，我也許記不得你們的模樣，但您們綻放出的那束光，我將永遠(yuǎn)銘記。
感恩那束奉獻(xiàn)的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
光的作文600字 篇2
光是一種很奇妙的東西，它能給人希望，光明。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)紈绔子弟，整天不學(xué)無(wú)數(shù)術(shù)，就知道玩。連老師也很無(wú)奈。但是這一切都在三年級(jí)時(shí)被改變，因?yàn)�，那是時(shí)我們換了一個(gè)班主任。他姓徐，是一個(gè)很正直很細(xì)心的一個(gè)老師�？晌耶�(dāng)時(shí)只認(rèn)為是換一個(gè)人來(lái)“折磨”我。
還記得他來(lái)的時(shí)候沒(méi)有“大張旗鼓”，也沒(méi)有給我們“下馬威”，面對(duì)我們的驚奇，他只是平淡的地告訴我們以后他來(lái)管這個(gè)班。但是唯一不同的是，今年開(kāi)學(xué)他單獨(dú)的把我叫到了他的辦公室。剛開(kāi)始我很驚訝：今天我安分守己并沒(méi)有太“跳”呀，為什么好要叫我去辦公室？
來(lái)到他的辦公室我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然有一柜子的書！而且還有一格子的游戲CD！在我驚訝地的同時(shí)。他已經(jīng)找了一套書遞給我，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很差？而且不愿學(xué)�；厝ビ浀冒堰@本書讀了。”說(shuō)完就揮了揮手讓我回家。
回到家中，我把書隨便一扔便邊去玩了。
回來(lái)后，我在好奇心的.地驅(qū)使下我打開(kāi)了書：“第一章：大難不死的男孩”......我一章一章地讀下去，沉靜沉浸在書海中不能自拔。不知不覺(jué)，天黑了，光線越來(lái)越暗，我卻一直看著，房間里靜的出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)我的翻書聲和外面的風(fēng)雨聲。突然，門開(kāi)了。父母回來(lái)了，我才意識(shí)到時(shí)間的流逝。往后的幾天我上完學(xué)寫完作業(yè)就開(kāi)始看書。很快，我就看完了一整本書。一到七部漸漸地被我看完。隨后，我又找到了徐老師。他見(jiàn)到我的第一句就是：“書看完了嗎？”我自豪的回答道：“看完了�！彼樕蠗钇鹆艘唤z笑意說(shuō)：“喜歡里面的大反派嗎？”我說(shuō)：“不喜歡。”突然，我恍然大悟......
今后，我非常敬重這位老師。也好多壞習(xí)慣也漸漸改掉了。我遇見(jiàn)徐老師就像在迷茫的黑暗中看見(jiàn)了一束光，他將我身邊的黑暗驅(qū)散照亮，引領(lǐng)我走向光明希望。
光的作文600字 篇3
不知是什么時(shí)候過(guò)上了與世隔絕的生活。也不知是什么時(shí)候沉迷于了一個(gè)人的寂靜，更不知是什么時(shí)候喜歡上了冬天里的一抹晨。
嚴(yán)冬已然來(lái)臨，我獨(dú)自坐在窗邊，望著那縹緲的白雪，心中不禁思緒萬(wàn)千。
是什么使我如此失意？是與朋友的小矛盾？不是；是因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)了？不是；還是因?yàn)榈袅耸裁礀|西？都不是。這一切萬(wàn)惡的根源都是因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю?/p>
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那一刻，我怔住了，難道是別人寫錯(cuò)了名字？還是有一個(gè)跟我同姓名的人？當(dāng)這一股腦的想法鉆入了我的思想里，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)嚴(yán)厲的'斥責(zé)了回來(lái)。我慢慢地緩了過(guò)來(lái)，不由得脫口而出：“七……七十五……分！”這時(shí)全班的目光瞬間落在了我的身上，我全身似燒開(kāi)的水一般滾燙，老天在同情我，憐憫我。我望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，恨不得一頭扎進(jìn)雪里，但理智克制了我的行為。
放學(xué)后，我更是遭到了家長(zhǎng)、老師的批評(píng)和斥責(zé)，我感覺(jué)到世態(tài)的炎涼，只因?yàn)槲沂莾?yōu)等生嗎？好像這個(gè)世界也不曾有過(guò)公平！我獨(dú)自趴在窗前，享受這屬于我自己的一份寂靜，再望望這厚厚的積雪，竟想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
沙沙……沙沙……一陣響聲吸引了我，原來(lái)是一位清潔工人，只見(jiàn)他彎著腰，駝著背，艱難地?fù)炱鹨粋�(gè)又一個(gè)垃圾，一個(gè)，兩個(gè)……他有條不紊地進(jìn)行著自己的工作，世界萬(wàn)物放佛都無(wú)法影響他，他干得是那么的賣力，凜冽的寒風(fēng)把他耳朵刮得呼呼作響，大雪將他的頭發(fā)漂白，可這并沒(méi)妨礙他，他始終努力地彎著腰……我不禁為之一震：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人面對(duì)困難都堅(jiān)持不懈，努力地做好自己的每一件事。我又有什么理由不努力呢？我難道還比不上他嗎？落日漸漸隱沒(méi)，只留下一抹光照著他那高大的身影。我漸漸有了方向，決定重新開(kāi)始，努力拼搏向上，此時(shí)，不管遇到多大的挫折，我都不會(huì)再低頭，因?yàn)椤嵌绽锏囊皇猓?/p>
冬日里的一束光，是你給了我信念，是你給了我動(dòng)力，是你給了我希望。時(shí)隔多年，萬(wàn)物皆變，唯獨(dú)有你，依然伴隨我遠(yuǎn)行！
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