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    蒲公英作文600字

    時(shí)間:2023-09-14 08:57:46 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的蒲公英作文600字【優(yōu)秀】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文600字3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的蒲公英作文600字【優(yōu)秀】

    蒲公英作文600字 篇1

      清晨,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。

      我坐在窗前,心中總覺(jué)得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么,是歡樂(lè)?是憂愁?我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)槊魈焓敲總(gè)人都無(wú)法預(yù)料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。

      一朵蒲公英從墻外飄來(lái),停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移,都將會(huì)使她不知所措,因?yàn)槠压⒖释麚碛幸粋(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X(jué)溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請(qǐng)你滿足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。

      風(fēng)還是無(wú)情地吹著,蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),半空中,蒲公英的`影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng),像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè)之地。因?yàn)樵谶@里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè),終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了。看,一個(gè)個(gè)小精靈排著長(zhǎng)隊(duì)從我手心順滑而過(guò),仿佛在滑滑梯,多可愛(ài)呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……

      啊!今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂(lè),也不再想象明天的未知。

    蒲公英作文600字 篇2

      白色的絨毛像云一樣,分不清哪根是哪根,,可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來(lái)?也許它是聽從了狡黠的風(fēng)的勸告,再加上天性的好動(dòng)與對(duì)外面世界的向往,就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來(lái)到了這兒。可是命運(yùn)就是喜歡捉弄人,它千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,長(zhǎng)途跋涉地來(lái)到了我這兒,可是這并不是它要到的`地方。但這兒也許就會(huì)成為它一生的終點(diǎn)站,而它自己也許并不知道這一切,我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。

      我把種子拿給媽媽看,興致勃勃地說(shuō):“媽媽,我們把它種起來(lái)吧,說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出蒲公英!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“養(yǎng)什么養(yǎng),我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了,這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦,以前我家養(yǎng)了好多盆栽,很漂亮,很有生機(jī),剛在家里養(yǎng)了一個(gè)月還不到,盆栽像得了傳染病一樣,相繼枯萎。不知是照顧得不周到,還是周到得有點(diǎn)過(guò)了,盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個(gè)“盆栽終結(jié)者”,悲衰啊!

      種子啊!種子,你哪里去不好,非要來(lái)我這兒?!你可以去河岸邊,那里的士壤十分滋潤(rùn),那里的河水十分清澈,到了那里,你也許會(huì)有一個(gè)十分美好的未來(lái),你會(huì)感受到世界的美好。你也可以去叢林里,見識(shí)見識(shí)你從未見過(guò)的奇異植物,與它們成為要好的朋友,你一定會(huì)感受到世界的新奇,世間無(wú)奇不有。你也可以去山頂上,那里雖然生活條件很艱苦,但可以鍛煉你的素質(zhì),使你比同類更強(qiáng),你一定會(huì)感謝世界給了你這樣有意義的一生。

      我把蒲公英的種子捧入手心,慢慢走到窗口前。種子啊,我不能給你一個(gè)溫暖的家,就讓我盡自已最大的努力,借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心,去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著,消失在我的視線里……

      也許它會(huì)落到小溪里,也許它會(huì)落到瓦塊上,也許它會(huì)落到樹杈中,也許它會(huì)再次落到某個(gè)人的書本上……但我堅(jiān)信只要世上還有愛(ài),只要它能堅(jiān)持,我想,它一定會(huì)找到屬于它的歸宿。

    蒲公英作文600字 篇3

      從小,我最向往的就是站在蒲公英草場(chǎng)的中間,當(dāng)風(fēng)輕輕吹起,那一個(gè)個(gè)白色的小傘便飛向空中,想去哪,就去哪,多自由。

      于是,我很想到外婆家去,那是鄉(xiāng)村,我倔強(qiáng)地認(rèn)為蒲公英只會(huì)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的小坡上,田野里,那里很安靜,很清新。

      在外婆家,我會(huì)起來(lái)得很早,目的就是尋找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成為了我無(wú)形中的鬧鐘,尋找的時(shí)候,我留心身旁吹起的每一陣風(fēng),我相信,好心的風(fēng)會(huì)把蒲公英吹到我的面前。

      終于,在無(wú)數(shù)次的希望又失望中,我完成了最后一個(gè)尋找動(dòng)作——轉(zhuǎn)身回家,突然吹起了一縷很細(xì)微的風(fēng),像是挨著我吹起的,我只覺(jué)有些涼意,快步往回走。

      沒(méi)走幾步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它們輕盈地飄過(guò)我的視線,我趕快伸長(zhǎng)抓住一個(gè)“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便無(wú)助地落在我手上,這讓我頓時(shí)有了大大的滿足。

      幼稚的我開始一個(gè)勁地問(wèn):“您從哪兒來(lái),往哪去。磕阌忻麅?jiǎn)?……”蒲公英只是靜靜地躺著,我只抓住了它的軀體,抓不住它的心,我明白。

      于是,我決定與它約定:當(dāng)它“飛”到最遠(yuǎn)的地方后,它要飛回來(lái),要告訴我它們的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,風(fēng)很快把它吹得很遠(yuǎn),好讓它跟上家人。

      長(zhǎng)大后,不覺(jué)同情起蒲公英來(lái),它們的命運(yùn)被控制著,吹到哪,就算哪,于是,它們每一次啟航都收拾心情,帶上那份釋懷的心,去感受人生的遠(yuǎn)行,于是,在每一次的遠(yuǎn)行中,心靈卻得到了很多。

      我的心被小小的蒲公英帶到了另一片平靜的地方,在這次遠(yuǎn)行中,我得到了“希望”,“追求”,“執(zhí)著”與“放手”;我學(xué)會(huì)了一種合適我的'生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的風(fēng)景”與看風(fēng)景的“心情”,目的地或結(jié)果怎樣,不是重點(diǎn)。

      鄉(xiāng)間的小路上,我快樂(lè)的奔跑著,身后一大片的蒲公英成為了藍(lán)天綠草的界線,它們回來(lái)了,也許回程中,它們收獲了快樂(lè)與感恩,我也收獲了知足。

      每一次心靈的遠(yuǎn)行,總能為人生當(dāng)中不可泯滅的記憶與財(cái)富。

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