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難忘的比賽的作文600字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的比賽的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的比賽的作文600字 篇1
再過不久“萌芽杯繪畫比賽”即將閃耀登場(chǎng)，而這一次我也報(bào)名參加了，所以最近只要一有空，我就會(huì)在家里加緊練習(xí)，希望到時(shí)候能夠脫穎而出，讓大家刮目相看！
到了比賽那一天，因?yàn)閳?chǎng)地正好設(shè)在我們學(xué)校的自然教室，所以我算是讓人羨慕的“地主隊(duì)”選手，可以很輕松的就抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，我想：占了地利之便，得獎(jiǎng)應(yīng)該不是困難的事吧？但一看到其他學(xué)校精挑細(xì)選過的小畫家們齊聚一堂，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，我卻開始感到忐忑不安，真害怕一不小心“大意失荊州”，那就糟了！
比賽開始，我先深呼吸一口氣，讓心情平靜，然后就熟練的在紙上畫了起來。我先在圖畫紙的中央畫上一個(gè)大大的熱氣球，再用彩虹般美麗的色澤涂滿它，讓它看起來格外醒目，然后在它上面寫出主題標(biāo)語：“快樂童年，南方起飛！”，最后我還在圖畫紙所有的空白處畫上各行各業(yè)的人，他們都在吹著五彩繽紛的氣球，代表大家都誠(chéng)實(shí)納稅，共襄盛舉，創(chuàng)造南方的經(jīng)濟(jì)奇跡！畫完之后，我自己覺得還不錯(cuò)，我想：多日來的“魔鬼訓(xùn)練”果然很有成效，我真是越畫越好了！于是我把作品交給監(jiān)考老師，信心滿滿的離開會(huì)場(chǎng)。
隔了兩個(gè)星期后，媽媽上網(wǎng)看公告訊息。當(dāng)她告訴我落選的消息時(shí)，彷彿晴天霹靂打在我的身上似的，我不停的'問媽媽：“怎么可能呢？我畫得很好呀！”媽媽溫柔的抱著我說：“俗話說：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比賽的結(jié)果當(dāng)然是幾家歡樂幾家愁，最重要的是你已經(jīng)盡了力，媽媽還是以你為榮！”我聽了覺得很有道理，相信只要再接再厲，多觀摩他人的優(yōu)點(diǎn)，下一次我一定也能交出一張漂亮的成績(jī)單！
難忘的比賽的作文600字 篇2
伴隨著廣播傳出的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們一年一度的三跳比賽開始了，各位裁判老師就位，操場(chǎng)跑道上整齊地?cái)[放著比賽時(shí)用的跳繩、立柱……
第一項(xiàng)比賽是“單跳”，之后是“親子跳”，所謂親子跳，就是爸爸或媽媽帶小朋友組成一組，兩人共用一根繩子，大人甩，小孩和大人一起跳，規(guī)定時(shí)間為一分半鐘�！罢�(qǐng)505、506班親子跳的同學(xué)及家長(zhǎng)就位�！币宦犚喌轿伊�，我的心跳一下子加快了許多，雖然我和媽媽配合得很好，但我還是十分緊張，我們先試跳了幾個(gè)，只聽裁判員一聲令下，我倆飛快地跳了起來，途中，媽媽因不經(jīng)常鍛煉而體力不支了，我鼓勵(lì)道：“媽媽，加油！千萬不能讓老師和同學(xué)們失望！”“嗯！加油！”說著，媽媽漸慢的步伐又回到了原來的速度。最終，我們以一分半164個(gè)的成績(jī)贏得了“全班第一”“全校第四”，我十分開心，努力，終有結(jié)果！
最讓我難忘的是長(zhǎng)繩比賽，那場(chǎng)面，印在了我的腦海里。只見同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，整裝待發(fā)，“嘟----”，比賽開始了，第一個(gè)“打頭陣”的同學(xué)屏息凝神，縱身一躍，過了，第二個(gè)同學(xué)緊跟其后……旁邊的觀眾作為義務(wù)拉拉隊(duì)，不停地吶喊：“505，加油！505，加油……”我也拼盡全身力氣，隨著“拉拉隊(duì)”吶喊助威�！安缓�，斷了！”一個(gè)同學(xué)尖叫道�！翱爝B上！別斷了！別再耽誤時(shí)間了！”說著，我的.手攥緊了，額頭上，一滴滴的汗水滴下來，好像是我跳不是不是他們跳一樣�！班�----”，比賽結(jié)束了，我們跳了280個(gè)，雖然沒有超過4班，但我的心還是像吃了蜜一樣甜。
最后，在廣播響起“三跳比賽結(jié)束”時(shí)，我還有些依依不舍。雖然比賽結(jié)束了，但比賽中那些難忘的鏡頭我還歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
難忘的比賽的作文600字 篇3
優(yōu)雅的口風(fēng)琴音樂在每一個(gè)人的心中久久回蕩，成為我們20xx年最后最美妙的回憶，給我們過去的一年描繪上了有聲有色的、精妙絕倫的一筆。
下午，我們準(zhǔn)時(shí)來到了二樓的報(bào)告廳。我的掌心布滿了汗珠，直到坐到屬于我們的`位置時(shí)，才松了一口氣。然后規(guī)規(guī)矩矩地把口風(fēng)琴放在桌上，開始欣賞別的班表演。
表演開始了，首先是小主持人致辭，表達(dá)了對(duì)新一年的憧憬，對(duì)新一年的期待。最后齊聲：“20xx年四年級(jí)口風(fēng)琴比賽現(xiàn)在開始了！”臺(tái)下的每一名觀眾都獻(xiàn)上了自己的掌聲。
很快，第一個(gè)班級(jí)上臺(tái)了。整齊的音樂使我們陶醉其中，“下一個(gè)，第三個(gè)……”每一個(gè)班級(jí)都獻(xiàn)上了自己的拿手好戲，每一首樂曲風(fēng)格不同，速度不同，但這些惟妙惟肖的音樂有一個(gè)共同點(diǎn):這都是他們刻苦訓(xùn)練出來的。每一個(gè)人都想是第一名，每一個(gè)班想得到的榮譽(yù)啊!
輪到我們了！我忐忑不安的走上臺(tái)，立刻自我鼓勵(lì)，所以很快安靜了下來:微笑在我的臉上浮現(xiàn);用心做屬于我們獨(dú)一無二的優(yōu)美的動(dòng)作；用心吹，每一個(gè)小音符……編織成了我們四五班獨(dú)一無二的演奏。
接下來是頒獎(jiǎng)儀式。首先是一等獎(jiǎng)，聽見我們獲了獎(jiǎng)，每個(gè)人無不歡呼雀躍。開始宣布得分最高的班級(jí)了，偌大的報(bào)告廳里安靜得很，仿佛能聽見彼此的心像擂鼓一般地在跳動(dòng)。當(dāng)“四五班”這幾個(gè)字從主持人的口中響亮地蹦出來時(shí)候，全班沸騰了，大家高興地大叫，想讓全校都分享我們的喜悅。
直到散場(chǎng)，那悅耳的音樂還在耳邊響著，每一個(gè)演奏者都無比榮耀和幸�！�
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