愛心的作文600字3篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛心的作文600字3篇，歡迎大家分享。

愛心的作文600字 篇1

　　4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過這場災(zāi)難，我們學(xué)校組織了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。

　　下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書本、文具和玩具到操場上集合，操場上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長講話，講完后，捐款活動(dòng)就正式開始了。操場上立刻沸騰起來，我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針，我買了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的.曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。

　　我還跑到三年級(jí)哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級(jí)三班的小櫻桃》這本書，便問姐姐：“這本書多少元錢？”姐姐回答：“8元錢”我想太貴了，就開始討價(jià)還價(jià)，說：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的哥哥說：“5元錢”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。

　　接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書，我還買了一個(gè)可愛的小兔子，長長的耳朵粉紅粉紅的，可愛極了！

　　轉(zhuǎn)了一圈回來，只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著：“買一贈(zèng)一，快來瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了，該整隊(duì)回班了，媽媽把剩下的書捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過千辛萬苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺(tái)把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱里，聽薛老師講我們班的捐款是二年級(jí)的第二名。

　　我希望我們捐的錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂和關(guān)懷。

愛心的作文600字 篇2

　　感動(dòng)，也許是你失敗時(shí)的一句安慰；也許是你心情不好時(shí)的一句問候；也許是你生病時(shí)別人的愛心捐助。在我的記憶深處，有一件事情永遠(yuǎn)忘不了，那是一次觸動(dòng)我心靈的'愛心義演……

　　有一次，我媽媽在“愛心同盟”qq群上得知一個(gè)消息，說一個(gè)叫黃佳寧的小女孩得了白血病，為了幫助她籌集醫(yī)療款，愛心同盟將舉行一場聲勢浩大的愛心義演活動(dòng)。盡管類似的活動(dòng)我參加過不少，但媽媽回家告訴我這個(gè)消息后，我仍義無反顧地一起去獻(xiàn)份愛心。

　　愛心公益活動(dòng)演出，安排在寧波飛越時(shí)空大劇院舉行。我們到達(dá)時(shí)，樓上樓下已經(jīng)坐了上千人，人聲鼎沸，非常熱鬧。演出開始前，主持人先講述了黃佳寧小朋友的病情，還現(xiàn)場連線了在醫(yī)院病床上的黃佳寧，大家都為她的健康牽掛著，希望她早日康復(fù)。演出在大家的期盼中開始，節(jié)目真是精彩紛呈，有詩歌朗誦，有歌曲舞蹈，有模特走秀，還有字畫、物品現(xiàn)場拍賣。現(xiàn)場表演節(jié)目的不僅僅是專職演員，還有不少是愛心人士的即興演出，不管是千里迢迢前來，還是自告奮勇上臺(tái)，大家都是真情流露，演出都特別賣力，從頭至尾都是無償義演，分文不收。

　　活動(dòng)過程中，有專程從香港趕來的明星助陣，有新加坡老板慷慨解囊，還有一位八十多歲的老奶奶將自己省吃儉用的錢節(jié)約下來，到現(xiàn)場表達(dá)愛心。無論是成功人士，還是普通的員工，大家都是有錢出錢、有力出力。愛，在我們每個(gè)人的心田。當(dāng)天晚上，場外盡管是雪花飄飄、寒風(fēng)刺骨，但場內(nèi)卻是春意盎然、笑語不絕，這就是愛的力量！我在這場愛心義演中，不知不覺中受到了愛的感染，就像心靈進(jìn)行了一次洗禮和凈化。

　　感動(dòng)無處不在，它可能影響到你，可能影響到一個(gè)城市，可能影響到一個(gè)國家，還可能影響到全世界。富有愛心，心存感激，只要你睜大雙眼仔細(xì)尋找，觸動(dòng)心靈的感動(dòng)就在你我身邊……

愛心的作文600字 篇3

　　“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”

　　“老師，您忙得都沒顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”

　　“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”

　　“老師，那您……”

　　一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿含關(guān)切的推讓，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。

　　忘不了，那是開學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。

　　“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過了�！�

　　“不，趕緊趁熱吃了，聽話�！�

　　我猛地抬起頭，只見張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的.，同學(xué)們低頭無語，面面相覷。

　　“同學(xué)們，從今天起，國家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國家對(duì)我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望啊！”老師語重心長地說，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。

　　張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者巧抓“改善學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃”的生活素材，寫出自己親身經(jīng)歷的感受獨(dú)白，字里行間流露著真摯的師生情誼�！摆s緊吃吧，別等涼了”這句樸實(shí)的話語貫穿全文，首尾照應(yīng)，再配上細(xì)微的動(dòng)作描寫和生動(dòng)的語言表述，使“關(guān)懷與感恩”這一主題突出，中心明確。

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