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痕跡作文600字(匯編3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的痕跡作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痕跡作文600字 篇1
飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，刻滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋；布滿血絲的雙眼，充滿了慈祥與疼愛；她那一抹抹和藹的笑顏，深深烙在心上，成了一道我永生無法擦去的痕跡。
憶及七八年前，一切仿佛清晰如昨日�！皷|邊牛來咧，西邊馬來咧……”伴著聲聲悅耳至極的歌謠，她的眉毛彎成了月牙，一并飄向我的心田。她用略微粗糙的手臂擁我入懷，我則坐在她的大腿上。她慈祥地看著我，露出和藹的笑容，隨著旋律輕搖我的身體。我微閉雙眼，享受在美好安詳?shù)姆諊�，陶醉于清脆�?dòng)聽的吳語歌謠。柔和的霞光傾瀉而下，暖暖的.，彌漫在我和她身邊。一張小木椅上，坐著外婆，外婆摟著頑皮的我，背影就像高大挺拔的綠樹，一株小草依偎在它身旁。我們?cè)诩议T口看湖水蕩漾，吹夏日干燥但偶爾涼爽的風(fēng)。我們忙里偷閑，閑中做樂，不用多么奢侈，不用多么雍容華貴，只要對(duì)美好的將來充滿希望，只要時(shí)時(shí)刻刻黏在外婆身邊，那便是最純真的樂趣。那歌、那景、那人，似一幅和諧的畫映在我的腦海，如一段優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳畔，那是我心尖最柔軟、也是最難忘的痕跡。
歌謠聽膩了，我就拍著手一蹦一跳地奔向后院。外婆不忘帶上兩頂草帽，在我蹲下玩土的時(shí)候悄悄從背后幫我系上帽繩，我轉(zhuǎn)頭坐在土堆上，咧嘴大笑。我在土地上東奔西跑，上躥下跳，玩的不亦樂乎。她在一旁幫我擦去臉上的汗珠，看著我略顯幼稚、不乏童真的玩耍，她也眉眼帶笑。此時(shí)的夕陽一點(diǎn)也不刺眼，反倒寧靜祥和，就像慈眉善目的外婆朝著我微笑，那抹笑顏伴著柔和的光輝照耀著我內(nèi)心深處的那道永遠(yuǎn)溫暖的痕跡。
外婆腰板不再挺直，皮膚不再白皙，笑容也沾染了些許滄桑。但那些看似遠(yuǎn)去的回憶，會(huì)打破時(shí)光的隔閡，像泛黃的老電影一樣在眼前緩緩放映。那時(shí)忽略的愛，重新被拾起，捧在心頭，美好的時(shí)光在其中映現(xiàn)出最清晰的影子。原來，那些小細(xì)節(jié)就是她深愛我的痕跡。對(duì)最美的時(shí)光留心體會(huì)，對(duì)最美的人充滿感激，別讓等待和錯(cuò)過成為遺憾。
痕跡作文600字 篇2
陽光照射到那充滿涂鴉的墻面上，反射出淡淡的五顏六色，斑駁了我成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
我停留在那時(shí)間的拐角，我的影子在那面記錄著我成長(zhǎng)的歷程的墻上晃動(dòng)著，我的手指輕輕劃過墻面上那一道道屬于我的烙印，那是我成長(zhǎng)走過的心路。
幼時(shí)的我喜愛畫畫，于是我房間里原本雪白的墻便成了我揮灑的紙張。猶記得那個(gè)小小的我站在墻邊，用我手中的彩筆描繪出那些五彩繽紛�；鸺t色的小太陽、綠油油的草地、姹紫嫣紅的花叢和在天空中自由翱翔的小鳥，這些活力生機(jī)的事物充滿了我的童年，那痕跡是橙色的活力和綠色的生機(jī)。
而墻面的一抹空白則是貼滿了大大小小的明星照片，還有我或藍(lán)色或紫色的字句。當(dāng)時(shí)正值青春叛逆期的我有著些許的任性，些許的叛逆和幾抹淡淡的憂郁。迷上了林俊杰的我開始成了追星之族，房間的墻上貼的都是他的照片，下邊還有我用藍(lán)色筆抄寫的'歌詞。我更因追星而荒廢了學(xué)業(yè)，整天與父母打“游擊戰(zhàn)”，所以墻面上還有我用紫色筆寫的字句以宣泄我與父母頂嘴后的郁悶。于是林俊杰哼著《殺手》的歌聲和父母語重心長(zhǎng)的教誨聲便充斥了我的這一段日子，那痕跡是淡藍(lán)色的憂郁和淺紫色的叛逆。
之后的墻面便似乎籠罩著一層朦朧的灰色，墻面上的某個(gè)角落還寫有我做題時(shí)筆算的黑色筆跡。如今，不再任性叛逆的我，生活中是純白色的紙張和黑色的筆跡。那些算不清的題，寫不完的練習(xí)冊(cè)和日益增多的作業(yè)陪伴著我走過每一天。學(xué)習(xí)中不可缺少的純白紙張和黑色水筆鋪滿了我生活中的每個(gè)角落，那痕跡是純白色的寂寞、黑色的壓抑和灰色的疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的溪流潺潺地淌過，我也漸漸長(zhǎng)大了。驀然回首，那些我曾踉踉蹌蹌走過的路，都在那面時(shí)間的墻上留下數(shù)不完的成長(zhǎng)痕跡。而留下的更有我所懷念的純真童年、我揮霍過的酸澀青春和現(xiàn)在無限的疲憊和些許的茫然……
成長(zhǎng)所留下來的痕跡是我揮之不去的美好記憶！成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的痕跡，我逐漸邁向成熟、走向未來。
痕跡作文600字 篇3
四月的黃昏，影影綽綽的街道己唉出了春天的氣息，于是重新熱鬧起來，湛藍(lán)的天，薄得讓人心疼的云，剛發(fā)出嫩芽的樹枝:幾只燕子，一切都像是哪一個(gè)畫家剛剛完成，放在架子上晾著的懷舊的國畫。
站在冬天的尾巴上，看看窗外明媚的春陽，我想起記億深處的光斑，一些人一些事那么明明滅滅地刻在我們沿途的風(fēng)，景中，見證著我們的悲喜。我們己經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間不會(huì)后退，童年，只能眺望。
記憶斑斑駁駁，童年像是一首歡快的舞曲，又像是一大塊質(zhì)地柔軟、溫馨的暖色調(diào)的棉布。只記得童年的天空很藍(lán)，偶爾有一片烏云，也是純純的灰色。
童年的我會(huì)跪在窗前的椅子上向窗外吹很大很大的泡泡:會(huì)折很漂亮的紙飛機(jī)讓它們盡情地飛呀飛，會(huì)很認(rèn)真地在畫紙上天馬行空地畫著心中的美好:會(huì)安靜地看著天空為每一片云彩編一個(gè)故事:會(huì)細(xì)心地在大部頭的書籍中尋找為數(shù)不多的插圖，會(huì)在做錯(cuò)事時(shí)祈求精靈的來臨....
記得小時(shí)候，隔壁的老爺爺總是在見到我的時(shí)候拍拍我的頭，賣油條的阿姨會(huì)在我?guī)图胰速I油條的時(shí)候夸我乖:鄰居小朋友喜歡推舉我當(dāng)“老師”給他們”“講課”。有一次:我呆在家里一整天，找來一個(gè)花盆把一個(gè)雞蛋種了進(jìn)去，像秘密似的不讓別人知道，天天澆水，希望有個(gè)“好收成”，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，把雞蛋取了出來。我知道后還大哭大鬧，埋怨他破壞了我種雞蛋的`計(jì)劃。
想著想著，嘴角不覺有了弧度，一段段回憶似乎就發(fā)生在昨天，卻不知被什么蒙上了一層灰塵。但無論如何，童年擁有一種最初的力量，倔強(qiáng)而且剛直，堅(jiān)持一種理想，亮著華燈中沒有的光澤。它不會(huì)暗淡，不會(huì)老去，雖然我們離它漸行漸遠(yuǎn)�！斑@一刻/回頭看見自己/這一路的風(fēng)景/百感交集的我/這一刻/時(shí)間變成行李/越過生命悲喜/伴著我前進(jìn)/只是遠(yuǎn)行/不是逃避/道別是延續(xù)回憶永恒的華麗/你/要照顧自己/不要忘記/那些燦爛過的痕跡”。
不要忘記，那些燦爛過的痕跡。
不會(huì)忘記，那些燦爛過的痕跡。
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