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我們作文600字4篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文600字 篇1
在我們每個人的記憶當中，都有著各種各樣有優(yōu)點的人。就像我們班上的指揮棒小蘇，排頭兵小穎，智多星小王……今天，我就在這里著重介紹一下號稱“數(shù)學(xué)大王”的小廖同學(xué)吧！
小廖同學(xué)，他的身材很瘦，體重很輕，仿佛一陣狂風(fēng)刮過來就能把他吹跑似的。他的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，后來聽他說，是因為他不停的看書，走到哪都在看，躺在床上也在看，所以就得了近視眼。他雖然看起來很斯文，但他有一個特別激動的性格，一個小小的事都要說個不停，最最重要的是，他擁有一個超級好腦子，腦子轉(zhuǎn)的`特別快！
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道極難的奧數(shù)題，來訓(xùn)練我們的計算。剛剛開始，我們都興致勃勃地計算著。但算了一會，大家都陷入了沉思，因為這題是一題較難，又很容易糊涂的奧數(shù)題，很容易就走進數(shù)學(xué)的迷宮里。此時，有的同學(xué)已經(jīng)失去了耐心，干脆直接爬在桌子上睡大覺。再看看小廖同學(xué)，他還在不停地驗算著，一會咬咬筆，一會又用手撐撐頭，但筆根本沒有停下來過………
不一會，只聽到“啪”的一聲巨響。大家都被嚇了一跳。原來是我們激動的小廖同學(xué)霸者題算出來后過分激動的拍了一下桌子。只見他雙手撐桌子，猛地一下站起來，飛快地講述這道題的做法。一剎那，班上全都安靜極了。每個人都在認真傾聽他的發(fā)言。他的發(fā)言結(jié)束后，大家全都熱烈地鼓起掌來，老師聽完后竟然也點了點頭。他也因為一口氣說了一大堆話而氣喘吁吁。從此他“數(shù)學(xué)大王”的名號更加名副其實了。
這就是我們班的“數(shù)學(xué)大王”怎么樣，是不是很厲害呢？
我們作文600字 篇2
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。
---題記
庭前的那些蒼翠和嫣紅不知歷經(jīng)了幾個春秋，我只知道我與語文已經(jīng)相伴十三年有余。從呀呀學(xué)語到習(xí)文識字，從簡單的繪本讀起到現(xiàn)在豐富的文學(xué)積累，語文與我們相伴，相知，相渡。
很喜歡漢語言的溫柔，很喜歡驚鴻一瞥這個詞，一見鐘情太膚淺，日久生情太蒼白，別人眉來眼去，我只偷看你一眼�？墒钦Z文到了義務(wù)教育中，卻變得不再友善。語文課，同學(xué)們睡倒一片，為應(yīng)付作業(yè)抄答案，對于語文的理解和認知多數(shù)都覺得乏味無趣，甚至稱語文為死亡學(xué)科。別說他們了，我也曾隨波逐流，對那個站在蒹葭蒼蒼中的佳人失去了熱愛。
而我對它的鐘情是從什么時候開始呢？還記得那次，我提出最喜愛的學(xué)科是語文時大家的驚訝，看到我記的滿滿的筆記，看到我一騎絕塵的成績，大家眼里的崇拜與驚奇，讓我又拾回了那顆純粹的，滿懷信念的.心。
讓我徹底改變的是在一次語文課上，語文老師忽然叫我起來，去課前演講。那一刻，我的腦子一片空白。到了臺上，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向我。我承認我有些緊張，但我仍開始講了：“有人知道洛神的故事嗎？”臺下無人回應(yīng)的沉默，讓我感到一絲失落。
“翩若驚鴻，婉若游龍；榮曜秋菊，華茂春松�！边@是多么美好的一句話，可是如今的我們卻早已為了應(yīng)試而放棄了對文字，對文學(xué)，對文化的欣賞和熱愛。中華文明淵遠流長，它不應(yīng)該只局限于分數(shù)中；漢語文字是一張白紙黑字，可它之中仍有余溫，仍有時間悄然流逝的痕跡，仍有那跨越千年的美。我忘不了，我們與語文中那些細不可分的小情愫，“南風(fēng)知我意，吹夢到西洲�！蹦窃角甑乃寄�，仍直抵心中那塊最柔軟的地方。
遠赴人間驚鴻宴，一睹人間盛世顏。我希望，我們都做胸中有丘壑，眉目藏山河的知語文者，而不是單純的為學(xué)而學(xué)，為考而學(xué)……
我們作文600字 篇3
真善美是什么？是一顆樂于助人的心，是一個為他人奉獻的心，是勤奮，是勤勞，是智慧，是善良，是真誠等匯聚在一起的源泉。
常常有人抱怨，“真善美”怎么離我那么遠？好人怎么離我那么遠？其實，我想說：真善美其實就在我們身邊！我們每一個人都可以是真善美的化身！羅丹曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
“真善美”就如同冬日里暖陽溫暖人心，它可以是我們清晨里的一個微笑問候，也可以是奮不顧身舍己救人的英雄事跡，對于我們來說，我們的“真善美”更多是身邊的點點滴滴。你看，那位同學(xué)，正在幫助一位腿腳不靈，行動不便的老奶奶倒垃圾，老奶奶感激的笑了，這不正是我們樂于助人的'表現(xiàn)嗎；放學(xué)后，我們幫勞累的父母捶捶背，為他們擦去額頭沁出的汗珠，利用空閑的時間拖拖地，洗洗碗，做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負擔，這不正是我們愛勞動的表現(xiàn)嗎；在校園里，我們將隨手撿起的垃圾，扔進垃圾桶，保持校園的整潔，這不正是我們愛集體的表現(xiàn)嗎；在教室里，我們認真聽課，勤于思考，這不正是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎；這些不都是我們能做到并能做好的“真善美”嗎？讓我們從小事做起，用自己的行動踐行著“真善美”！
我們能做到的“真善美”還有很多很多。那么同學(xué)們，你們知道“真善美”的反義詞是什么嗎？就是“假惡丑”，“假惡丑”又是什么呢？是不道德的行為，是心靈深處的陰影，是真善美的對立，我們應(yīng)該從小就摒棄假惡丑，讓真善美在陽光下發(fā)出奕奕光彩。
但愿，世界被“真善美”包圍，讓“假惡丑”永遠消失吧！
我們作文600字 篇4
時間在慢慢的流逝，不知不覺中，改革開放已經(jīng)走過了32年的漫長路程。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，公路上車水馬龍，一座座房屋、大廈拔地而起...而歷史也翻開了新的一頁。中國歷經(jīng)了千辛萬苦，終于走上了繁榮富強、世界文明之路。
我們的祖國日益富強起來，宛如長城般堅不可摧。從唐山大地震到汶川大地震，災(zāi)難一次又一次地把我們的家庭變成了廢墟，一次又一次的把我們的心肺撕裂，又一次次讓全國人民感受到祖國母親血膿于水的親情，和一次次在廢墟上建立的愛的希望。
爸爸對我說，小時候，沒有什么柏油馬路，都是泥巴小路。每到下雨天時，路就泥濘無比，走路時，還很容易把腳陷進泥潭之中。每逢冬季時，學(xué)校的教室里一扇窗戶都沒有，更別說我們現(xiàn)在用的暖氣、空調(diào)了，寒風(fēng)呼呼的刮著，同學(xué)們的臉就像一個個紅柿子似的。
自從改革開放以后，一切都有了翻天覆地的變化。泥濘小路變成了寬敞的柏油馬路，立交橋也讓交通通暢無阻。路邊的.花草樹木爭奇斗艷的開放著，草兒對我們微笑，同學(xué)們坐在了寬敞明亮的大教室中，不再有寒冷之憂。
我們的祖國在改革開放后的1997年，香港回歸了；1999年，澳門回到了祖國的懷抱；20xx年，我們成功的加入了世貿(mào)組織；20xx年，神舟六號載著我們的夢想飛向了遼闊的宇宙；20xx年，奧運會在我們的首都圓滿成功。
“少年強則中國強，少年富則中國富”，讓我們時刻謹記為中華之崛起而讀書的諄諄教誨。�。∽鎳�，今天我以你喝彩！明天你將以我為榮！
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