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    優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2023-10-09 07:10:19 作文600字 投訴 投稿
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    優(yōu)秀作文600字(合集4篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    優(yōu)秀作文600字(合集4篇)

    優(yōu)秀作文600字 篇1

      今天媽媽下班回到家,我就拉著媽媽的手,說(shuō):“媽媽?zhuān)〗裉煳乙?dāng)一次小記者,采訪你!哈哈--”

      “哦,是嗎?”媽媽回答道,“那采訪就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”

      我找出紙和筆,像模像樣地開(kāi)始提問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候喜歡讀書(shū)嗎?”

      “當(dāng)然,書(shū)是知識(shí)的海洋,讀書(shū)是媽媽小時(shí)候最大的樂(lè)趣。可我們那時(shí)候哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)呀!一本書(shū)互相借著看,借的人多了書(shū)都翻爛了,可我們拿著很爛的書(shū)當(dāng)做寶貝。那時(shí)沒(méi)有電燈,就在煤油燈下讀書(shū),每天讓煤油燈熏得鼻子都是黑的。”媽媽笑著回答。

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里酸酸的,接著提問(wèn):“您們那時(shí)的學(xué)校是什么樣子呀?讀書(shū)有困難嗎?”

      媽媽抬起頭,撩了一下散落到臉上的頭發(fā),回憶著說(shuō):“我們的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,幾間低矮的小瓦房,就是一所學(xué)校,夏天漏雨不能上課,冬天透風(fēng)凍的發(fā)抖。不像現(xiàn)在的學(xué)校投資上千萬(wàn)元,環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈,設(shè)備齊全。我每天早上都要很早起床做家務(wù),常常遲到。一放學(xué),又要幫家人做飯,又要照顧弟妹。后來(lái),因?yàn)榧彝ヘ毨,交不起學(xué)費(fèi),就只好退學(xué)了……”說(shuō)到這,媽媽聲音有些激動(dòng),眼里含著淚光……她是把她的大學(xué)夢(mèng)寄托到我的身上。

      我又問(wèn):“媽媽?zhuān)X(jué)得您一生中最愉快的是什么時(shí)候?”媽媽看著我,滿(mǎn)懷深情地說(shuō):“這還用問(wèn),小傻瓜,當(dāng)然是有你在我身邊的'時(shí)候了!闭f(shuō)完,媽媽輕輕地刮了一下我的小鼻子。我頓時(shí)感到前所未有的震撼,我以前是多么的不懂事啊,只知道自己開(kāi)心,卻全然不顧媽媽的感受,媽媽對(duì)我是真誠(chéng)的愛(ài),我讓她做這做那,她都沒(méi)有絲毫怨言,只求我快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      采訪媽媽結(jié)束了。通過(guò)這次采訪媽媽使我明白了:我們今天的生活是多么的幸福,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的父母也過(guò)上幸福安康的美好生活。

    優(yōu)秀作文600字 篇2

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲撼動(dòng)心靈的關(guān)門(mén)聲。為什么我和父母之間會(huì)變成這樣呢?我自己都搞不明白,難道這就是我在政治課上所學(xué)的知識(shí)——“代溝”嗎?

      一天,我放學(xué)回家,就聽(tīng)到爸媽的嘮叨聲:“你這孩子,怎么讀書(shū)就不努力,你看隔壁的孩子,讀書(shū)多么用功,你呀……”我聽(tīng)到這些話(huà),氣不打一處來(lái),跟爸媽吵了一架,獨(dú)自關(guān)上房門(mén),躲在里面哭。爸爸媽媽呀,你們?cè)趺磿?huì)知道我的想法呢,你們一點(diǎn)也不了解我。在家里,總拿隔壁的小孩跟我比,你們想過(guò)我的感受嗎?

      天逐漸暗下來(lái),小鳥(niǎo)也回到了自家窩里,照顧著他們自己的的小孩。我多么羨慕小鳥(niǎo)們,有媽媽的疼愛(ài),可我呢?我多么盼望有一個(gè)幸福、和諧的家庭。

      到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)當(dāng)和你溝通一下思想!眲傞_(kāi)始我也覺(jué)得奇怪,要是以前他們非罵我不可,現(xiàn)在卻不是那樣。媽媽接過(guò)話(huà)說(shuō):“你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,一放學(xué)就看電視,不知道學(xué)習(xí)的重要性。”爸爸也說(shuō):“你要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做第一!卑謰?zhuān)銈兛傉f(shuō)我學(xué)習(xí)不攢勁,你們考慮我的感受嗎?每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門(mén)偷偷地哭,或偷偷的'流淚。我也在努力,只是你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。我在傷心、擔(dān)憂(yōu),只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),不想讓你們知道。也許我離你們所說(shuō)的目標(biāo)還有一定的距離,但是,我會(huì)努力讀書(shū)的會(huì)成為你們心目中的乖孩子!薄昂⒆,你有這個(gè)決心,我們也很高興,之前是我們錯(cuò)怪了你,你能原諒我們之前的過(guò)錯(cuò)嗎?”“媽媽?zhuān)瑒e這樣,我知道你也是為我好,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?”

      從此,我和父母之間的“代溝”填平了,感情變好了,懂得溝通了,不在有僵持的局面了。

      溝通的感覺(jué)真好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了。小河的水也變歡快了。

      溝通,真的比什么都重要。

    優(yōu)秀作文600字 篇3

      讀到三年級(jí),我參加了多次考試,可一次都沒(méi)有考過(guò)滿(mǎn)分。今天又要考試了,昨天英語(yǔ)老師通知我們時(shí)囑咐一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取得滿(mǎn)分。

      我早早來(lái)到學(xué)校,從書(shū)包里抽出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。不久,其他人也來(lái)了,大家都有些緊張,特別是那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)!他們平時(shí)東鬧鬧,西逛逛,游手好閑的,一到考試就慌,只能怪他們貪玩不好好讀書(shū)!真為他們接下來(lái)的考試捏把汗。

      老師來(lái)了!抱著白花花的試卷來(lái)到教室。

      同學(xué)們拿到試卷后,廣播響了:“請(qǐng)注意!考試開(kāi)始了!”大家連忙拿起筆開(kāi)始埋頭答題……

      考場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通:有的化身為長(zhǎng)頸鹿,脖子伸得老長(zhǎng),伺機(jī)偷瞄前后左右;有的皺著眉頭,轉(zhuǎn)著筆,嘟著嘴巴,眼睛珠子一轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)地盯著試卷發(fā)呆;有的`直接從本子里撕下一張紙,把不會(huì)的題目抄下來(lái)偷偷傳給同桌看,而且還低聲道:“好同桌,你知道答案嗎?給我抄吧!我考完送你一根棒棒糖!”而不遠(yuǎn)處的郭凌菲咬著筆頭,嘴里還默念著什么……“有了!”郭凌菲眼睛一亮,興奮地小聲說(shuō)著。她拿出橡皮在各個(gè)面分別寫(xiě)上a、b、c、d、e、f,寫(xiě)完后把橡皮輕輕一拋,橡皮在桌上滾來(lái)滾去,最終橡皮正面朝著f,于是,凌菲就在考卷答題上寫(xiě)f。我心里暗暗佩服:牛!實(shí)在太牛了!可沒(méi)過(guò)多久,好日子過(guò)到頭了,郭凌菲扔橡皮的一幕被老師看見(jiàn)了。我想:她完蛋了。只見(jiàn)老師走過(guò)去一把把郭凌菲的橡皮掃到地上,怒氣沖沖地說(shuō):“你怎么一直扔橡皮,別做了,考卷給我!”郭凌菲嚇得臉色通紅,只得把考卷給老師……

      班上的學(xué)霸們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),一臉輕松。他們已經(jīng)做完了試卷,有的做完還趴在桌子上睡覺(jué)呢!我看了看自己的試卷,呀!我還沒(méi)做完!趕緊寫(xiě)!我真為自己的分心急得慌……

      過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我英語(yǔ)考了99。5分,!那0點(diǎn)5分就錯(cuò)在漏題了!我非常地懊惱,又一次與100分失之交臂。

      這次的考試是個(gè)教訓(xùn),我保證我以后考試一定要審題認(rèn)真,爭(zhēng)取得滿(mǎn)分!

    優(yōu)秀作文600字 篇4

      天空又下雪了,天地之間一片白雪茫茫,仿佛讓自己陶醉在白雪之中。

      有人說(shuō)天地之間因?yàn)閾碛辛司G色,才有生命,才有活力,而我卻認(rèn)為白雪是永恒的,是無(wú)瑕的,是純潔的,它象征著這一切美好的事物,我愛(ài)白雪。

      清晨,懷著美好的心情推開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)漫天的雪花在飛舞。雪花落在屋頂上,屋頂白了,仿佛披上了一層柔紗;雪花落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝白了,仿佛給樹(shù)枝披上了一件暖和的衣裳;雪花落在磚塊上,磚塊白了,仿佛像一塊塊美味的奶油蛋糕。哦!白雪是可愛(ài)的。

      我正陶醉在白雪之中,白白的雪片就像一個(gè)個(gè)撒嬌的小姑娘,直往我臉上貼懷里鉆;又像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在空中歡快地跳著、笑著。我輕輕地伸出手,托住雪花,用嘴輕輕地一吹,雪花又悠悠地掉到了草地上。那景象真迷人,真美。哦!白雪是美麗的。

      馬路上白茫茫的一片!暗巍巍币惠v小汽車(chē)一陣?guó)Q響,打破了這美好的'畫(huà)面。夜晚時(shí),雪越下越大,把大地、小河、屋頂乃至每個(gè)角落都染成了白色的。小路上一個(gè)個(gè)坑坑洼洼也都被白雪給填滿(mǎn)了。村子里一片寂靜,每家每戶(hù)的燈卻還亮著。雪光、燈光交相輝映。哦!白雪是寧?kù)o的。

      天空漸漸亮起來(lái),白雪停止了舞蹈。從上往下看,這個(gè)世界都是白雪皚皚的一片。大樹(shù)穿上了銀裝,小河也被這白雪給凍住了,結(jié)了一層厚厚的冰……走在小路上的姑娘們、滑雪的小伙們,打雪仗的孩子們,順手拭擦去額頭上的汗珠,甜甜的歡快地笑著,那樣子好迷人!

      哦!雪是白的,樹(shù)是白的,小河是白的……卻始終白不過(guò)我們少年朋友們那顆純真、純潔的心。

      啊!白雪,我贊美你。

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