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筆盒的爭(zhēng)吵作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的筆盒的爭(zhēng)吵作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
筆盒的爭(zhēng)吵作文600字 篇1
鉛筆盒家一直都和睦相處，后來，有一天早晨，鉛筆盒家里的圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正液爭(zhēng)吵起來，他們?cè)跔?zhēng)論：誰最重要。
圓珠筆拉著鉛筆說：“在這個(gè)家里我最重要，我能幫助小朋友們寫字，而且寫出的字干凈，清楚，不易被擦掉。你們呢？”鉛筆甩開圓珠筆的手說：“你不如我重要，我不但能用來寫字，我還能用來繪畫，構(gòu)圖……我的用途可多了。而且寫錯(cuò)了字容易擦，還不留擦過的痕跡。而你圓珠筆雖然寫字清楚，但寫錯(cuò)了不易擦，用勁兒太大還容易把本子擦破�！本驮趫A珠筆張嘴想爭(zhēng)辯時(shí)，在一旁的橡皮開口說話了，橡皮說：“你們倆都別爭(zhēng)了，你們剛才不都說了嗎，我的作用最大。你們誰寫錯(cuò)了字都得辛苦我，讓我在紙上蹭來蹭去，蹭得我渾身臟兮兮的，特別難受。這不是數(shù)我最重要嗎？”橡皮這一說，讓鉛筆和圓珠筆頓時(shí)不知說什么好了，都啞口無言了。就在他們?nèi)齻�(gè)沉默的瞬間，修正液慢吞吞的說：“你們說的我都聽到了，要論誰最重要，你們都不如我，我可是有技術(shù)含量的，我外形美觀，使用方便，我不但能把錯(cuò)字涂掉，我還能把涂過的地方從新刷干凈，使作業(yè)本煥然一新。”這時(shí)，橡皮、圓珠筆、鉛筆三者一起都把矛頭指向了修正液，他們四個(gè)你一句我一句爭(zhēng)得不可開交時(shí)，直尺突然站起來大聲地說：“大家不要爭(zhēng)了，我們都很重要，我們各有所長(zhǎng)，各有所短，我們要多看別人的.長(zhǎng)處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己變得越來越完美，團(tuán)結(jié)起來，共同為主人服務(wù)，完成我們的職責(zé)。直尺的一番話使鉛筆盒家頓時(shí)鴉雀無聲，他們四個(gè)羞愧得低下了頭。
從此以后，鉛筆盒一家又過上了幸福和諧的生活。
筆盒的爭(zhēng)吵作文600字 篇2
在一個(gè)寧靜的夜晚，小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。
聽，是從小明家傳來的；聽，是從書包里傳來的；聽，是從鉛筆盒里傳來的。原來是小明的鉛筆盒里的文具們，在激烈地爭(zhēng)吵著什么…
鉛筆拍拍胸脯，驕傲地開口說道：“我是小主人的最佳拍檔，如果沒有我，小主人就不能畫出那美麗的圖畫�！�
自動(dòng)筆一聽，可就不服氣了，“你還不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再過十個(gè)世紀(jì)吧！”
橡皮坐不住了，大聲喊著，“你們幾個(gè)算什么？如果沒有我，小主人寫了錯(cuò)別字就得劃掉，多難看呀！”
這時(shí)，削筆刀對(duì)著鉛筆神氣地看了一眼，“如果沒有我，你也只是根毫無用處的木頭而已。”
筆芯大吼道，“如果沒有我，鉛筆和自動(dòng)筆就是一個(gè)空殼，還敢在這兒驕傲自大！”
一直沉默的尺子終于發(fā)言了，“我可以讓小主人畫出美麗的直線和曲線，你們可以嗎？”
黑筆跳起來大叫，“你們都別爭(zhēng)了，我才是最有用的.，我在所有的課堂上都有用，所有的考場(chǎng)上都離不開我�！�
聽到這，紅筆也不甘示弱，加入了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，“如果沒有我，小主人的考試卷上就沒有漂亮的紅對(duì)鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)�！�
就這樣，它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢(mèng)中醒來，聽到它們的爭(zhēng)吵，哭笑不得。
“好了好了，你們都是我的好伙伴，缺了誰都不行。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不應(yīng)該取笑別人的短處，放大自己的長(zhǎng)處。你們要互相幫助，成為最佳拍檔�！�
文具們聽了，害羞地低下了頭。它們認(rèn)識(shí)到自己剛才的狹隘，紛紛向伙伴道歉。大家握手言和，又成為親密無間的好朋友了。
筆盒的爭(zhēng)吵作文600字 篇3
文具和里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆，一天夜晚，忽然從文具盒里傳來了一陣吵鬧聲……
我打開文具盒一看，哎呀，原來是鉛筆他們和橡皮和尺子、鋼筆、水筆在爭(zhēng)吵誰的功勞最大，鉛筆說：“橡皮，你不用跟我吵了，如果我在紙兄弟上畫了一筆，你肯定擦不下來。”
“鉛筆，你別在吹牛了，你逗得我已經(jīng)挺不起腰子了。”橡皮有種不服氣的樣子。
“哎呀，這有什么好笑的，等等有你好看的時(shí)候！”鉛筆撇著嘴說。
他們倆個(gè)就是不服氣。尺子和鋼筆又是怎么回事了呢，尺子說：“你看我干嗎，是羨慕我的身材嘛，我的身材可比你好著了，你看你的大象腿，豬肚子，挺得這么圓，不怕別人笑話你�。 �
“你也別高興，雖然你的身材確實(shí)比我好一些，但是我也不會(huì)輸給你看的！”
鋼筆生氣地說，鋼筆這回可真的發(fā)怒了，把自己的一半墨汁吐在尺子身上，最后它們倆打開了架，誰都不讓過誰。水筆呢，就在一邊看著他們?cè)谀睦铮驗(yàn)樗X得這樣大家很無聊。
打完了，還打的兩敗俱傷，鉛筆過去找水筆，握著他的手說：“水筆，以后咱們倆是好朋友吧！”水筆沒說話。接著鋼筆過去了，他還是沒說話，他誰都不理，只是說了一句話，咱們已經(jīng)是好朋友了，但是咱們?cè)谑呛门笥阎�，講過一條承諾，說，咱們五兄弟之間不能發(fā)生矛盾。你們難道都忘了嗎，鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆慚愧地低下了頭……
鉛筆說：“對(duì)不起，橡皮，是我錯(cuò)了�！毕鹌っ鎸�(duì)著微笑原諒了他。尺子說：“對(duì)不起，我沒遵守諾言，請(qǐng)懲罰我吧，對(duì)不起！”最會(huì)鋼筆還是原諒了他，又開始度過美好的'每一天。
以后，他們就再也沒發(fā)生過這種事情，在一起玩的痛痛快快的，快樂的每一天從此在他們五兄弟的心中永遠(yuǎn)保存著。
這個(gè)小故事也告訴我們一個(gè)道理：兄弟之間了的情感，是永遠(yuǎn)留在世間的，朋友多在一起打架了，那還叫朋友嗎？
筆盒的爭(zhēng)吵作文600字 篇4
在一個(gè)深夜，小主人沉沉地睡著了。書桌上的文具盒可熱鬧了！
一支鉛筆氣呼呼地對(duì)旁邊的鋼筆說：“讓開，讓開！離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你快把我擠死啦！”沒等鋼筆有什么反應(yīng)，鉛筆連珠炮似地天火：“你有什么用！整天把小主人的作業(yè)本弄得亂七八糟，黑糊糊一團(tuán)。看我，和橡皮哥哥合作，把小主人的本子寫得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的.用處這么大，而你，多沒用！哼！”鉛筆一副趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。鋼筆實(shí)在聽不下去了，火冒三丈，對(duì)鉛筆嘲笑道：“嘖嘖嘖，你看看你，現(xiàn)在小主人哪兒還理你，她手里天天捧著的是我！用我來寫作業(yè)！還有，你越用越短，筆尖一碰就斷�？次遥嗬喂�，不會(huì)折斷，哼，才不像你呢！”兩個(gè)人你一句我一句，吵得不可開交，誰也不服誰。這時(shí)，橡皮慢悠悠地走了過來，鉛筆和鋼筆就找它來評(píng)理。橡皮聽完他倆說的，瞥了一眼鋼筆，假模假式地說：“雖然鋼筆現(xiàn)在得寵，但還是鉛筆更有用，我和他合作多年，順利、默契，小主人的作業(yè)本也干干凈凈，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)�！变摴P一聽，更火了，破口大罵：“你們兩個(gè)沒用的東西，竟然聯(lián)合起來欺負(fù)我！”說著就掄起拳頭準(zhǔn)備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了，連忙起身拉住了他們?nèi)�，語重心長(zhǎng)地說：“都別吵啦，聽我說句公道話。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是可以擦掉，而鋼筆是永不褪色，你們倆都只看見對(duì)方的短處，而沒有看到對(duì)方的長(zhǎng)處�！�
鋼筆和鉛筆聽了尺子大哥的分析，羞愧地低下了頭。
是啊，我們也應(yīng)該擅于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不能只揪住他人的短處不放，更不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。
筆盒的爭(zhēng)吵作文600字 篇5
夜深人靜了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
到底怎么回事呢？一起去看看吧，先是從鋼筆家族傳來的聲音，“你們兩個(gè)小鬼別鬧了，我忙了一天累死了，讓我休息一會(huì)吧！”黑大哥怒氣沖沖地說�！耙稽c(diǎn)也不累呀，今天主人沒給我分什么任務(wù)�！彼{(lán)小弟生氣的說。“你是舒服呀！”黑大哥嘆口氣說，“主人要求我每天寫完所有的作業(yè)，而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的作業(yè)，紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè)，如果我今天沒犯錯(cuò)，你就沒有什么事可干呀，我的功勞比你們兩個(gè)大多了。”
“吵什么吵，論功勞我比你們大多了�！便U筆姐姐一扭一扭的走過來了，“對(duì)于一二年級(jí)的.小朋友來說，他們所有的作業(yè)都要靠我完成，別看小主人三年級(jí)了，交了你們鋼筆家族這些新朋友，可還是和我形影不離，我還可以幫小主人畫畫呢，你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟，還會(huì)弄臟他們的衣服呢。”
聽到吵鬧聲，橡皮、尺子和涂改帶都跑出來了。
橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說：“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ�！�?/p>
尺子在一邊火上澆油：“鉛筆姐姐，離開我你會(huì)走路都走不直的�！�
這時(shí)，涂改帶插話了：“別吵了別吵了，小主人每天都帶著我們，一個(gè)也不落下，所以我們都是小主人最好的朋友，只是分工不同而已，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)�！�
大家聽了涂改帶的話，都紛紛羞愧地低下了頭，不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺了。
第二天，他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。
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