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    體育作文600字

    時(shí)間:2023-10-14 08:48:26 作文600字 投訴 投稿
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    體育作文600字[經(jīng)典9篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的體育作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    體育作文600字[經(jīng)典9篇]

    體育作文600字 篇1

      “加油,加油!”操場上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看,原來是我們班又到了體育活動(dòng)課的時(shí)間,今天在舉行“兩人三足競走”比賽呢!

      比賽規(guī)則是這樣的:兩人為一組,用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走,幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。

      比賽還沒開始,我和裴智涵就先結(jié)為了一組,用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號反復(fù)訓(xùn)練了幾次,覺得不會(huì)出問題了,想著冠軍非我們莫屬!

      這時(shí),班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來,比賽開始了!只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的一組,像離鉉的箭一樣沖了出去:他們倆人勾著肩,搭著背,一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著:“1、2!1、2!”,很快,他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候,也學(xué)著他們的樣子,互相搭著背,我們抬頭看著前方,喊著口令,一步一步向前走。可能是因?yàn)樘钡木壒拾,裴智涵差點(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他,老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁,我等他調(diào)整好之后,繼續(xù)往前走,“1、2!1、2!……”我們的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越來越快了,我們的'笑容洋溢在臉上,腳下卻不敢疏忽……

      比賽還在進(jìn)行著!只見陳雪瑞和龍夢希跌跌撞撞地跑了過來,不出所料,他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”,可是他們并沒有放棄,而是蹲下來重新把布帶系好,然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……

      雖然這次比賽我們沒有得到冠軍,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而廢,即使遇到困難,也要堅(jiān)持下去,更為重要的是,合作時(shí)千萬要配合默契哦!

      下課的鈴聲響起來了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場,我們期待著下次的體育活動(dòng)課早點(diǎn)到來!

    體育作文600字 篇2

      我們知道,生命在于運(yùn)動(dòng),保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。,運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,是一種享受,使我在成長中獲得快樂。

      最近,我迷上了打羽毛球,很喜歡與哥哥打羽毛球。雖然我技術(shù)不高,總是輸給哥哥,但我還是喜歡與他打球。這幾天下來,技術(shù)應(yīng)該提升了很多,于是我便向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。

      首先,哥哥發(fā)球,只見他把球往上一拋,頭一仰,一揮拍便打了個(gè)漂亮球,那球在他球拍的英明指導(dǎo)下,像一顆核彈似的向我飛來,我心里暗暗想:飛到我這邊來呀!飛到我這邊來呀!可是羽毛球好象跟我作對似的偏往我身后飛。我無力回天,只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀!第一球就失利了。

      該我發(fā)球了,我便把球向空中一拋,用力揮拍打去,球在空中形成一道美麗的弧線,非常高,本來以為他絕對接不到球,然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力,羽毛球就是往他的.球拍上飛,他又回了個(gè)好球,我接到球略施小計(jì),回了個(gè)斜球。本以為我這種”陰招”能使對方措手不及,可他以迅雷不及掩耳之勢,接住了我的球,輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。

      看來我得改變戰(zhàn)術(shù),當(dāng)哥哥發(fā)球過來,我便迅速的回他一個(gè)大力扣球。此時(shí)只見球俯沖了下去。這回是哥哥回天無力了。耶!我終于贏了!我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但心里爽快極了。雖然我現(xiàn)在的技術(shù)也不是很好,可是我從中得到了很大的樂趣,也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。我很喜歡我們?nèi)ゴ蚝们颍呐驴赡芙硬蛔〉那蚰瞧疵纳碛,直到精疲力盡為止,也決不放棄。

      運(yùn)動(dòng)使我快樂,從運(yùn)動(dòng)中我學(xué)到了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了毅力,更讓我鍛煉了頭腦與身體。

    體育作文600字 篇3

      今天,我們校園的操場上熱鬧極了,因?yàn)榈谑鍖皿w育節(jié)隆重開幕了。操場上彩旗飄舞,一派喜慶氣氛。

      入場儀式開始了,在五星紅旗的引領(lǐng)下,首先進(jìn)場的是會(huì)徽手,接著就是彩旗隊(duì),他們邁著整齊的步伐,斗志昂揚(yáng)地走過主席臺。緊接著是各班的方隊(duì),只見學(xué)生們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),邁著整齊輕松的步伐,高喊著“我運(yùn)動(dòng),我拼搏,我向上,我加油”的口號,也走過了主席臺,臺上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛的是一年級的小朋友,他們剛?cè)雽W(xué)不久,卻一個(gè)個(gè)像小老虎,神氣地踏著步,贏得了大家的陣陣掌聲。簡短的開幕式,體現(xiàn)了我們錦廈小學(xué)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張激烈的氣氛。隨著學(xué)生們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,一副胸有成竹的'樣子。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭般沖了出去,楊嘉薇是我們公認(rèn)的“飛毛腿”,所以大家對她抱有最大的希望。

      學(xué)生們扯著嗓子拼命地吶喊,給她鼓勁加油,楊嘉薇也一臉嚴(yán)肅,咬緊牙關(guān),甩開大步在全神貫注地跑著。離終點(diǎn)越來越近了,五十米,三十米,十米……最后關(guān)頭,有學(xué)生甚至揮舞起了拳頭,恨不得能推楊嘉薇一把。楊嘉薇也沒有令大伙失望,她像一個(gè)擰足了的發(fā)條一般,拼命地向前承諾過去,終于將第一名收入囊中。我們歡呼著,大笑著,為她的奮勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。

      比賽結(jié)束了,我們班奪得了團(tuán)體總分第二名。大家的心情久久不能平靜,始終沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上的歡聲笑語也在久久回蕩。

    體育作文600字 篇4

      喂,你們幾個(gè)在干啥!聽,平地一聲雷的大嗓門突然響起,嚇得我們一哆嗦。只見健壯挺拔的雷老師疾步走來,手指幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),又開始訓(xùn)斥人了。

      雷老師真對得起他的姓,聽著他那如雷貫耳的聲音,我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世。看,他那倔強(qiáng)的短發(fā)根根直立,很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;一雙炯炯有神的`眼睛因?yàn)榕瓪舛W著銳利的光,像是能把人穿透似的。本來就大的嗓門又提高了八度,不怒自威的氣勢瞬間爆棚。面對他那兩丈八的氣場,再調(diào)皮的學(xué)生都得夾起尾巴,小心做人。剛才那幾個(gè)上躥下跳、瘋跑打鬧的同學(xué)一看雷老師過來,立刻噤若寒蟬,規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師,吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過后,一名同學(xué)連連拍著胸口,大呼:哎呦,嚇?biāo)辣緦殞毩!看,雷老師就是如此的氣勢逼人?/p>

      雷老師不僅聲音如雷貫耳,作風(fēng)也是雷厲風(fēng)行。每次上體育課,整理好隊(duì)伍后,雷老師從不廢話,言簡意賅;開始,跑!以前松散慣了的同學(xué)也不得不打起精神,認(rèn)真地圍著操場跑圈了。一二一!一二一!雷老師那如同擴(kuò)音喇叭式的嗓音響徹操場,還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著,以身作則,陪著我們一起跑步。跑完步后,雷老師教授我們踢足球的技巧,帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長篇大論,他總是說得少,做得多。因此,他的體育課內(nèi)容總是格外充實(shí),每次上完課,我們都覺得很疲憊,但是身體卻得到了很好的鍛煉。

      這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。

    體育作文600字 篇5

      藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來面對那豐富多彩的生活。從法國的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的瓶頸。

      羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個(gè)性的發(fā)展,因?yàn)樗囆g(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個(gè)性的張揚(yáng),因?yàn)樗囆g(shù);凡高的隨意,讓大家知道什么叫做個(gè)性爆發(fā)的致極,也因?yàn)樗囆g(shù),所以藝術(shù)更能引導(dǎo)21世紀(jì)走在世界的前沿,藝術(shù)為時(shí)代的先行者。

      因此,藝術(shù)教育在社會(huì)上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說:建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的'廢墟圓明園,北京廣場的紀(jì)念碑,從小的方面來說,我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無不滲透著藝術(shù)的氣息。

      若沒有計(jì)師,那飛機(jī)不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒有設(shè)計(jì)師那么我們會(huì)少掉旅游景點(diǎn),洛陽的大佛,敦煌的壁畫,都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學(xué)之間也要這種值得驕傲的專業(yè),用我們學(xué)到的知識,在以后的日子里,來培養(yǎng)更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來的學(xué)子中就有達(dá)芬奇,在班上的同學(xué)中就有莫奈,在親近的社會(huì)中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對社會(huì)對全人類的貢獻(xiàn)都致關(guān)的重要。

      人,生活于現(xiàn)實(shí)中,我們也就是社會(huì)的部分,所以,藝術(shù)教育對我們來說是重?fù)?dān)。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師。這是我們的追求,是我們的夙愿。

    體育作文600字 篇6

      我十分喜歡去公園射擊,每次都能三十槍全部擊中拿到大獎(jiǎng)。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以,百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。

      我是個(gè)行動(dòng)派,說體驗(yàn)立刻出發(fā)。

      射箭場所非常的空曠,箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓,遞給我一支箭;讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上;右手再將箭頭放在弓把手的架子上;左手握緊弓把手;身子要側(cè)著站;右手將弓弦夾于三指之間,不要碰到箭尾;弓弦拉到下巴上;胳膊要抬高;瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住,不要抖。

      剛開始我覺得這個(gè)弓箭非常的沉重,拉緊弓弦的時(shí)候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動(dòng),只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習(xí)之后,我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦!好開心!

      射箭可真不是件容易的事兒,我的兩只手不一會(huì)兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會(huì)非常的疼,所以教練給我找了一個(gè)三指手套戴上,繼續(xù)練習(xí)。

      最后我統(tǒng)計(jì)了一下,我射在箭靶子上各個(gè)箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位;四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位;有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位;還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快,第一次的戰(zhàn)績還不錯(cuò)。

      教練說我學(xué)習(xí)場所是初級教室,如果把所有的.箭全射完,并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置,就可以升級到高級場所學(xué)習(xí)。我看到高級場所,有兩個(gè)小哥哥在射箭,他們拿的是沒有瞄準(zhǔn)器的鍵,只是一根竹子做的弓箭,而且站得非常遠(yuǎn),比我站的遠(yuǎn)多了,但是他們射的還是很準(zhǔn)。

      還有一個(gè)場所是百發(fā)百中中心,在高級場所練習(xí)好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣,是專業(yè)射箭運(yùn)動(dòng)員在那里練習(xí)。我很好奇,還專門跑過去去觀摩,那里只有一個(gè)小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),他仍然也能射到中心,我真佩服他。

      射箭非常好玩,但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),也是需要勤學(xué)苦練的。有時(shí)間我還會(huì)去練習(xí)的,我愛射箭。

    體育作文600字 篇7

      體育老師有一米八多,身上的肌肉有棱有角,讓我們十分羨慕但又害怕。

      第一天上課時(shí),我們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一哨聲打破了這混亂,只見體育老師邁著方步走了過來,說:“站隊(duì)!”那聲音如同一聲響雷,我們趕忙站好,老師臉上露出一絲冷笑,說:“第一天上課就這么不消停,那先跑十圈!”我們不敢違令,在太陽的毒舌下跑開了圈,有的同學(xué)邊跑還邊說這老師好嚴(yán)厲,好不容易跑完了,大家都呼嗤呼嗤喘著氣,有的甚至都坐在地上,汗順著臉滴到地上,好像在我們那一片剛下過一場小雨。我想:“這老師也太不講人情了,第一天就這么大的量,背后,我們便暗暗詛咒著老師。

      我們漸漸熟悉了這樣的訓(xùn)練,每天都是一樣的運(yùn)動(dòng),可每天老師用新的訓(xùn)練方法,至少兩周沒重過一次。今天又要壓腿!因?yàn)槿犴g在班里最次,所以每次壓腿我都是最慘的。我見旁邊的小胖,在老師幫助下很輕松碰到了地,讓我大吃一驚。這時(shí),老師走了過來,讓我盡量放松,可膝蓋還是很高,老師就用上勁摁我的腿,我實(shí)在忍不住了,剛想逃脫,可前面早有小胖壓我的.腳,左右也有同學(xué)摁住我。在老師十分慢記時(shí)后,我終于復(fù)活了。我心中更是對老師不滿,竟調(diào)動(dòng)同學(xué)一起對我“用刑”,我向小胖他們豎中指,他們只說上分下派,沒有辦法。

      到了年終測試,老師領(lǐng)我們跑了1000米,我覺得身體好像被掏空一樣,還是盡力跟著老師,最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害,老師趕快把我領(lǐng)到校醫(yī)室,路上還和我開玩笑:“兄弟,你是不是抽煙。 蔽翌D時(shí)被雷住了,同學(xué)也哄然大笑,小胖過來說:“想不到你還抽煙啊!”同學(xué)們又是一陣大笑。在老師幫助下,我體前屈、跳遠(yuǎn)也有了很大的進(jìn)步,我終于明白了老師平日對我們所下的苦心,一切的嚴(yán)厲只是為了我們的進(jìn)步。在你嚴(yán)厲的面孔下,有一顆充滿愛的心。

      我愛我的體育老師,仍記得當(dāng)年炎陽下你矗立的身影,春風(fēng)中你壓我時(shí)恨鐵不成鋼的表情,樓道里你爽朗的笑。

    體育作文600字 篇8

      本人非常喜歡體育,有志向當(dāng)個(gè)體育老師。

      這天早上一起來,活力充沛。打開衣柜,換上上班必備運(yùn)動(dòng)服。洗漱完畢,吃完早餐,出門!

      到了學(xué)校,往門前一站,自動(dòng)面部識別。“卡塔”一聲,門開了。

      我走進(jìn)教學(xué)樓。五樓是我的辦公室,由于其他體育老師都是男的,就把我安排在了語數(shù)英老師的辦公室里。(都是女的哦)

      到了辦公室,紀(jì)要準(zhǔn)備開始上課了。我先把昨天晚上想的備課再重溫一下。首先,體能一定要練好,所以35分鐘的課,五分鐘熱身;然后練兩組仰臥起坐,每組一分鐘;然后跳繩兩組,每組一分鐘。還剩下20分鐘,該接觸接觸籃球了。

      上午第二節(jié)課就是我的課。第一節(jié)課,先去布置場地,因?yàn)榈谝还?jié)課時(shí)間沒有人上體育課,我就先把墊子鋪在了體育館里。找來一些短繩,放在墊子旁邊,然后就檢查籃球。一切準(zhǔn)備就緒。

      正當(dāng)我坐在墊子上休息一下時(shí),一陣說話時(shí)傳入我的耳朵。啊,我的學(xué)生們來了,我連忙站起來。果然,幾秒鐘之后,我的學(xué)生們沖了進(jìn)來。

      “向右看齊!向前看!前排側(cè)平舉后排前平舉向前看齊!向前看!好,課代表,準(zhǔn)備活動(dòng)!”吩咐完,我走到隊(duì)伍旁邊,開始看。別以為這很輕松,我必須眼觀八方地望著他們,不能讓一個(gè)人偷懶。

      好不容易做完了,我號召全班同學(xué):“現(xiàn)在仰臥起坐,一個(gè)人做,一個(gè)人按,然后交換!”頓時(shí)哀聲四起。但是沒辦法,還得照做。他們一邊做,我一邊檢查,并糾正動(dòng)作。

      然后是跳繩!耙环昼娞K,一起跳,節(jié)省時(shí)間!”于是,開跳。我還是不能閑著,要抓出偷懶的人。

      最后是籃球。我先從最基本的'運(yùn)球開始教起。教完后,我就坐在旁邊,看他們練習(xí)。天氣很溫暖,我一不小心就睡著了。

      “叮鈴鈴——”一陣鈴聲響起,我從床上跳下來。忽然我看到床頭上我的工作證:XXX小學(xué)五年級英語老師。什么,又是老師?

      唉,現(xiàn)在我們終于知道當(dāng)老師的辛苦,每天都要監(jiān)督我們。好好學(xué)習(xí)吧!

    體育作文600字 篇9

      擁有細(xì)長、輕盈的腿,享有“飛毛腿”的美譽(yù),加上樂于助人的性格,這就是漂亮活潑的王蕊清。我想推薦你為“雛鷹爭章”中的.體育獎(jiǎng)?wù)碌暮蜻x人。

      今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季三項(xiàng)長跑比賽中,她又獲得了冠軍。只聽哨聲一響,她就像離弦的箭,飛一樣的沖了出去。身輕如燕的她,跑起來就像一陣風(fēng),一眨眼就從這兒跑到那兒了。這匹“野馬”總是在前兩名內(nèi)徘徊,我們都為她捏了一把汗。終于,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:沖刺!同學(xué)們的加油聲,一浪高過一浪。這時(shí)王蕊清臉上的表情已經(jīng)很痛苦了,我看出,她已經(jīng)很累了,但她還是像一顆出膛的炮彈,使出九牛二虎之力,超過了其他同學(xué)。終于,在歡呼聲中,我們的“小燕子”獲勝了!我們的“飛毛腿”贏了!這時(shí),有一件事,涌現(xiàn)在我的眼前:那是一次體育課的跑步比賽,我至今難忘。一開始,我遙遙領(lǐng)先,可到了第3圈,我已疲憊不堪,王蕊清漸漸地追上了我。沖刺時(shí),我們倆幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),可她卻說:你贏了!我開始很興奮,我真棒呀!可后來想想:不對呀!王蕊清怎么會(huì)輸給我呢?我一問她,她卻說:“我生病了!倍覅s覺得是她把冠軍讓給我的,她想讓我體會(huì)出得到冠軍的快樂。有些同學(xué)還問她:“你這次為什么會(huì)輸給吳一凡呢?可她還是回答:“我生病了!碑(dāng)我那次跑完步時(shí),感覺自己身體很不舒服,想吐。我這才體會(huì)到,當(dāng)一名長跑運(yùn)動(dòng)員多難,而當(dāng)一名好的長跑運(yùn)動(dòng)員更難!王蕊清同學(xué)為了為班級爭光,付出了多少汗水、心血……

      從這兩件事情中,我由衷地佩服這種不僅體育好,而且有一個(gè)高尚的體育精神的同學(xué)。所以,我覺得能獲得“體育獎(jiǎng)?wù)隆钡耐瑢W(xué)是——王蕊清。

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