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    家的故事作文600字

    時(shí)間:2023-10-14 14:13:25 作文600字 投訴 投稿
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    家的故事作文600字3篇【實(shí)用】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的家的故事作文600字3篇,歡迎大家分享。

    家的故事作文600字3篇【實(shí)用】

    家的故事作文600字 篇1

      當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是驚慌失措,不知該如何是好!像上次水打翻了,我就希望媽媽不要看到,要不然她會(huì)氣得火冒三丈。

      弟弟就是一個(gè)麻煩人物,他什么都要我?guī)兔Γ鲜前盐腋愕檬置δ_亂、七手八腳也忙不過(guò)來(lái),他連問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題都不敢,他老是一直叫、一直跳,而且每一次大家都看著我們,真是丟臉?biāo)懒,叫他改,下次還是犯了這個(gè)老毛病,哎!真是江山易改,本性難移。∷羌抑械念^痛人物,我的“困難”。

      我的弟弟的另外一個(gè)麻煩的'地方就是他老是聽(tīng)不出爸爸、媽媽話(huà)中有話(huà),所以每次都把我們搞得精神崩潰,而且每次爸爸、媽媽生氣時(shí)都會(huì)連累到我,害我遭受池魚(yú)之殃,掃到臺(tái)風(fēng)尾,我的弟弟真的快把我搞瘋了!

      我的另外一個(gè)困難就是不想上學(xué),我每一次跟爸爸說(shuō)“我不想上學(xué)!”時(shí),爸爸就會(huì)講一大堆原因和理由,把我搞得難以啟齒。其實(shí),有時(shí)候我說(shuō)的話(huà)也會(huì)讓爸爸說(shuō)不出話(huà)來(lái),雖然我很想繼續(xù)說(shuō),但是爸爸好像已經(jīng)受到“胯下之辱”般,氣得怒氣沖天了,所以我也只好忍氣吞聲,不再多說(shuō)。

      我想我最大的困難應(yīng)該就是要“變肥”吧!媽媽老是跟我說(shuō):“你這個(gè)瘦排骨,你不要再不吃東西了,你已經(jīng)瘦到不行了!”不過(guò),我也想改啊,這也不是三言?xún)烧Z(yǔ)、一年半載就能改的!因?yàn)榭吹绞澄,我就像是“絕緣體”一樣,對(duì)它們無(wú)動(dòng)于衷。

      不過(guò),現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)自己找出解決困難的辦法了!但我那寶貝弟弟,經(jīng)常制造更多的困難叫我一個(gè)頭兩個(gè)大,唉呀!怎么辦呀?弟弟,你還是快快長(zhǎng)大吧!至于我“變肥”的困難,那就順其自然吧!

    家的故事作文600字 篇2

      在我們家媽媽一個(gè)人最?lèi)?ài)讀書(shū),爸爸工作之余就喜歡下五子棋,飛行棋,象棋,奶奶是老年藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),平時(shí)就是排舞跳舞,爺爺除了養(yǎng)生鍛煉就是對(duì)侍弄花草方面很有心得;而我的零花錢(qián)就是看書(shū)買(mǎi)書(shū)。

      我平常放學(xué)回家就是洗手做作業(yè),練字,做課外習(xí)題。因?yàn)椴抛x二年級(jí),還在慢慢的向媽媽學(xué)習(xí)培養(yǎng)看書(shū)的習(xí)慣。希望我媽媽愛(ài)好閱讀的習(xí)慣能潛移默化于我,慢慢習(xí)慣于閱讀紙質(zhì)書(shū)。

      我家的家規(guī)家訓(xùn)是:“工欲善其事,必先利其器。”

      這兩句名言,我媽媽常常引用,它出自《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)的話(huà)。孔子告訴子貢,一個(gè)做手工或工藝的人,要想把工作完成,做得完善,應(yīng)該先把工具準(zhǔn)備好。如成語(yǔ):“磨刀不誤砍柴工”,要辦成一件事,一定要事先進(jìn)行籌劃、安排,這樣才能穩(wěn)步把事情做好。

      記得去年我放學(xué)回家問(wèn)媽媽?zhuān)糯莻(gè)人是否真的把針扎進(jìn)了屁股。媽媽愣了半天,才明白我說(shuō)的是《頭懸梁錐刺股》的典故。啞然失笑的媽媽問(wèn)我怎么知道這個(gè)故事?我告訴媽媽這是賴(lài)?yán)蠋熞x的《朝讀經(jīng)典》里的故事。賴(lài)?yán)蠋熞仓v解了這故事的內(nèi)容,但我還是很疑惑那針是否真的'扎了。這種事事較真,事事問(wèn)為什么的好習(xí)慣我得益于書(shū)本。于是,媽媽就結(jié)合了我家的家規(guī)家訓(xùn)告訴我,它們都是異曲同工的要求我們要刻苦的學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己,以達(dá)到盡善盡美的自己。

      媽媽常常告訴我,讀書(shū),要用“吃”的心理。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,古人就已有這個(gè)說(shuō)法。書(shū)是素質(zhì)的養(yǎng)份,先看書(shū)的色香,再細(xì)細(xì)品嘗書(shū)的味道,再咀嚼反芻于肚內(nèi)。一本好書(shū)就是一盤(pán)大餐!什么是好書(shū)?對(duì)于我們的品質(zhì)提升,對(duì)于我們的理想有激勵(lì),對(duì)于我們處世有警示,對(duì)于我們生存可以學(xué)到一技所長(zhǎng),等等。可以讓我們學(xué)以致用。把我們變成最好的自己,這類(lèi)書(shū)籍就是好書(shū)。

      媽媽說(shuō):我們要留一點(diǎn)時(shí)間,在溫煦的臺(tái)燈下,翻開(kāi)散發(fā)著紙墨味兒的書(shū)籍,品一茗茶香,給自己和孩子講講關(guān)于書(shū)的故事。

      我愛(ài)我家,我更愛(ài)喜歡閱讀的媽媽。

    家的故事作文600字 篇3

      我爸爸媽媽都是老師,他們都很忙,但他們對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻很重視。

      記得我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我制定很多學(xué)習(xí)上的要求。比如:放學(xué)后要先做作業(yè)后玩;比如:放學(xué)后的筆頭作業(yè),都要在爸爸辦公室認(rèn)真完成,做好了才可以回家;又比如說(shuō)每天要讀半小時(shí)的課外書(shū)。當(dāng)時(shí),我剛進(jìn)入一年級(jí),很多方面我都覺(jué)得很困難,因?yàn)橛變簣@是很輕松的,沒(méi)有什么筆頭作業(yè),放學(xué)之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業(yè)后玩,一開(kāi)始,我管不住自己。放學(xué)之后,我總東摸摸西摸摸,然后才想到做作業(yè)。爸爸了解這個(gè)情況后,每天在他們學(xué)校的校門(mén)口等我,和我一起回到辦公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,讓我認(rèn)真做筆頭作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)我,東摸摸西摸摸,就會(huì)停下來(lái)用眼睛看著我。看到爸爸看我,我就明白自己又沒(méi)有好好做作業(yè),馬上就停下了手里的小動(dòng)作,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。就這樣,爸爸陪了我兩個(gè)多禮拜,我終于養(yǎng)成了,先做作業(yè)后玩的習(xí)慣。為了培養(yǎng)我每天能看課外書(shū)的習(xí)慣,爸爸在星期六,禮拜天帶我到書(shū)店里面,找自己感興趣的書(shū),無(wú)論多貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)。每天在晚上8點(diǎn),他和我一起坐在書(shū)桌前認(rèn)真看書(shū),有時(shí)我看不懂的地方,還可以問(wèn)他。他還和我一起談?wù)摃?shū)本里的.人和故事,問(wèn)我一些有趣的問(wèn)題,為了回答這些問(wèn)題,我又不斷的看書(shū),找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書(shū),F(xiàn)在,無(wú)論學(xué)習(xí)有多么的忙,八點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看書(shū),而且不用爸爸的陪伴。

      我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了這些習(xí)慣之后,不僅學(xué)習(xí)上更輕松了,還能了解到好多的課外知識(shí)。希望我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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