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爭(zhēng)執(zhí)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的爭(zhēng)執(zhí)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇1
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉�，我卻和他吵一架，鬧起矛盾，這是怎么回事呢？
原來，下英語課后，老師發(fā)一張?jiān)嚲�，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、涂色，他卻沒帶彩筆，他問前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆嗎？”“帶，怎么？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的'，可我想起有一次我也忘帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀臉O。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透腦筋。突然，我想起“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成不借。他生氣地說：“我以后不和你玩。”我也不高興，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成小冤家，誰也不理誰。
過一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到嘴邊卻又退回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓天道歉，鄭重地說：“鄧皓天，對(duì)不起，我們和好吧！”鄧皓天接受我的道歉，我們和好。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陳明的`小木船變得七零八落了。陳明怒氣沖沖地說：“你……你是故意的，我們，我們不再是好朋友了!”我聽了這話，說：“哼，不當(dāng)朋友就不當(dāng)朋友，誰稀罕!”
放學(xué)了，我懷著一肚子的怨氣回到了家，也沒有向爸爸媽媽說一聲“我回來了”，就走進(jìn)我的房間，然后“砰”地一聲關(guān)上了門。
我把書包扔在一邊，躺在床上，心里還在想著剛才那件事：陳明把我的小木船摔壞了，又踩壞了。我呢，也把陳明的木船摔壞了，我們應(yīng)該算是扯平了……不對(duì)不對(duì)，陳明不是有意這么做的，而我……我是故意的……怎么辦?向陳明道歉嗎……
晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的經(jīng)過，可能是我的同學(xué)告訴他的吧。爸爸對(duì)我說：“和陳明發(fā)生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，對(duì)嗎?”我低著頭，沒有說話。爸爸繼續(xù)說：“那你明天見到她就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知道嗎?同學(xué)嘛，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾是常有的事，但是為此傷了友誼那可不好啊，你說對(duì)嗎?”聽了爸爸的話，我知道了下一步應(yīng)該干什么，于是，我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我來到陳明面前，說：“陳明，對(duì)不起。我不應(yīng)該將你的小木船摔壞，你可以原諒我嗎?”陳明聽了我的話，羞愧地說：“是我有錯(cuò)在先，要道歉的應(yīng)該是我!”我一聽，笑了：“行了，好朋友說這些話干什么?對(duì)吧?”“嗯!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和陳明依然是好朋友，而且，這件事將我們聯(lián)系的更緊密了!
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇3
在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對(duì)媽媽說想看一會(huì)兒電視。
“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f�！翱匆粫�(huì)，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽�！安恍�，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會(huì)，考試考個(gè)零蛋回來，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說�！拔矣心敲幢繂�？我就要看！”我說�！澳愀遥阋铱�，我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著，怒氣沖沖的看著對(duì)方這時(shí)，爸爸回來了，我就連忙說：“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理。”
“評(píng)什么理？”爸爸迷惑地問�！鞍职郑覍懲曜鳂I(yè)了，我想看一會(huì)兒電視，媽媽不讓�！蔽覍�(duì)著爸爸耳旁說。爸爸對(duì)著媽媽說：“就讓婧茹看一會(huì)兒吧！”
“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”我高興的`說�！安恍校炜荚嚵�，怎么這么迷電視�！眿寢屨f。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會(huì)兒，行不行�！闭f著，對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉，對(duì)著我說：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對(duì)了，可以看兩個(gè)小時(shí)。”我和媽媽異口同聲的說：“太好了！”
爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯(cuò)�！卑职指吲d地說，我也得意洋洋地笑了，爸爸說：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對(duì)�！罢娌诲e(cuò)！”
接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說：“去復(fù)習(xí)英語。”“恩，好的�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語了。
這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。
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