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歌聲作文600字(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的歌聲作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌聲作文600字 篇1
你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。
留守在那腦海里破碎星河的一縷炊煙，總是揮之不去的，故鄉(xiāng)里的火車鳴笛，雨水打濕的叮咚小溪，寬廣藍天上白云悠悠，棗園春色中勃勃生機，夢里的美景，生活中竟也是似曾相識，為風(fēng)吹蕩著職業(yè)嫩芽，我望著車窗隔絕的外界世界，看著陽光穿透翠綠的嫩葉帶著點羞澀柔和的`打在窗上，也許是渴望他的依戀，我緩緩降下窗，將自己粉嫩的小臉投進他溫暖的沐浴。
這兒的一切仿佛就像是片世外桃源，落英繽紛，百草豐茂，是我夢中的地方不錯，偶爾幾只小雀跳下來尋找食物，卻不忘嘰嘰喳喳，那歡快的曲調(diào)卻不與這寧靜和諧的意境相符合了。半路途中我下了車，跟爸爸說要走去，而身體卻不由自主的往花園靠近，女孩沒有注意身后爸爸的微笑，終于，在一陣汽車啟動的嗡嗡聲中，世界又安靜了下來。
微風(fēng)繼續(xù)拍打著腰間不知名的野草，一步步的仿佛離人間遠了點，離天堂近了些，是也還在不停地放大，心中的激情也難以抑制住了，不自覺的，我由一步步變成了蹦蹦跳跳，無聲的世界響起了一個清脆的童音，追隨發(fā)聲的源頭，只見一個身穿紅衣連裙的小女孩，一邊歡唱一邊飛舞，像極了花叢中的小精靈，在花叢中亂穿梭，漸漸地小聲哼唱變味了放聲歌唱，周圍的氣氛越發(fā)的歡快了起來，就像一陣風(fēng)，她來了去了也無蹤，留給藍天的只有一連串的歡聲笑語，和一只清新脫俗的童歌。
半響，我累了，停下腳步，向身后眺望，是一片無際的花海，向前方眺望，還是一片無際的花海，不管自己跑了多遠，壓在身下的野草，我便直至躺了下去，望著藍澈的天空，沉沉的睡去了。
一晃一晃，車身顛簸的形式在無人的綠蔭小道上，我從夢中醒來，擦拭了朦朧的雙眼，起身望向窗外的天空，澄澈的天空下，那一片花海隨風(fēng)蕩起波瀾，我慢慢要下車窗，望著無際的花海，笑了，你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……
歌聲作文600字 篇2
“你是一支流蜜的歌，永遠溫暖我的心窩……”窄小的排練室內(nèi)，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，舞步靈動輕盈。一曲終了，大家抹抹額頭上閃爍的汗珠，會心一笑：努力，終有回報。我們的節(jié)目在昨天的校園文化藝術(shù)節(jié)上，獲得了南校區(qū)初一年級特等獎！
猶記得班主任老師宣布文化藝術(shù)節(jié)要出節(jié)目時，大家絞盡腦汁，怎樣才能讓我們班的節(jié)目脫穎而出呢？大家七嘴八舌，有的建議說相聲，有的建議小合唱，天生就有一副好嗓子的小妍自告奮勇“老師，我建議出一個歌伴舞的節(jié)目，婉轉(zhuǎn)的歌聲配上靈動的舞步，定能讓人耳目一新�！闭f著，就唱了起來。動聽的歌聲一下子就說服了班主任，立即拍板就這個節(jié)目了。
排練的過程困難重重�！队殖獮g陽河》的舞蹈動作頗有難度。講究步履的輕快靈動與扇子的復(fù)雜變化緊密配合，給人以歡快柔和之感。而我們十六個女生中僅有兩個有舞蹈基礎(chǔ)，不是手上動作錯了，就是腳步跟不上。難道就這樣放棄嗎？“當(dāng)然不，就算前方困難重重也要向頑強的海燕一樣搏擊到底！何況只是幾個舞蹈動作。”一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍……
一滴滴晶瑩的汗珠，隨著身體的舞動悄悄滑下，可誰也沒喊一聲累。“�。 毙⌒澜辛似饋�。“怎么了？”老師關(guān)切地問�！拔覜]事，繼續(xù)練吧！”原來，扇子上的竹刺劃破了小欣的手指，一條血印赫然在目。時間緊，任務(wù)重，學(xué)習(xí)課程還不能落下。同學(xué)們只好利用休息時間見縫插針地排練。大家珍惜每分每秒，隱忍著胳膊、小腿的.酸痛，頂著呼呼的寒風(fēng)，竭盡全力做出和老師一樣標(biāo)準(zhǔn)的動作。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。”伴著婉轉(zhuǎn)的歌聲，輕快地步伐，手中的扇子靈巧地擺動，宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。展開、合起、旋轉(zhuǎn)，大家動作一致，舞姿輕盈優(yōu)美。
“你是一支流蜜的歌，永遠溫暖我心窩”，當(dāng)歌聲響起，青春之花正奮力綻放。
歌聲作文600字 篇3
“螢火蟲，飛不停，眨著明亮的眼睛，跳著舞、唱著歌、給我童年般的夢……”每當(dāng)聽到這歡快的《螢火蟲》，我的眼淚總會不由自主地流下來。
8歲時，我住在岳陽，一到夏天，晚上�？倳锌蓯鄣奈灮鹣x在長亭外的草叢中，它們提著小燈籠，照亮了草叢，有時它們會飛出去，提著小燈籠，亮晶晶的，原來黑暗的路光明起來。
我最喜歡這個長亭了，每次寫完作業(yè)，都要與好朋友小英子一起結(jié)伴去長亭，有時候一起在長亭里嬉戲打鬧，摔跤了也不哭；有時候一起在長亭里靜靜散步，不說一句話；有時候陪著螢火蟲的光靜靜看書；有時候一起講笑話，笑聲總是回蕩在長亭中......長亭，螢火蟲總是寄托著我們美好的回憶。
小英子愛唱歌，又是一個月明星稀的夜晚，我們一起散步，這時，一只螢火蟲飛出來停在我們的肩上，真可愛！“螢火蟲，飛不停，眨著明亮的眼睛，跳著舞，唱著歌，給我童話般的夢......”“這是什么歌？”我問正唱歌的小英子，“螢火蟲”她笑吟吟地說，“能教我嗎？”她點點頭。她繼續(xù)唱，我看著螢火蟲，聽著小英子唱歌，那么......如癡如醉。
可是，我們要搬家了，我要到東莞上學(xué)。
那天早上，我們拎著大包小包，來到火車站，離進安檢還剩5分鐘時，小英子氣喘吁吁的'跑來，停下，還沒喘一口氣，給了我一個袋子，里面裝著一個十字繡，是兩只大螢火蟲�！澳茉俪幌履鞘赘鑶幔俊蔽覇�，她點了點頭，唱了起來，還是那樣歡快，我錄下來，保存好，“Bye！”她微笑地說，走了，給我留下了一個可愛的身影，我的淚水洶涌而出，也許，我回不去了，是嗎？
多想，再次牽起小英子的手，徜徉在那光明的亭子，伴著歌聲，尋找螢火蟲......
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