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    改變的作文600字

    時(shí)間:2023-10-27 12:30:19 作文600字 投訴 投稿
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    改變的作文600字[薦]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的改變的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    改變的作文600字[薦]

    改變的作文600字 篇1

      生活就像是幸福里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象。失敗是偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試幾次,總會(huì)應(yīng)答。我許下第一千零一個(gè)愿望,每天都期待著它會(huì)慢慢長大,就算它還是不會(huì)聽我的話,青春是我的籌碼。

      我喜歡《挑戰(zhàn)主持人》,不僅僅是被那燈光四射,絢麗多彩的舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)選手門唇槍舌戰(zhàn),滿腹經(jīng)綸,精美絕倫的比賽所折服,更讓我我信服的是他們自己的希望,他們所憧憬的夢(mèng)想。

      或許,在賽場(chǎng)上,他們的希望就是在那個(gè)令人心馳神往的無上站一分鐘,再站一分鐘。然而,自然界沒有不凋謝的話,人世間也沒有無曲折的`路,比賽終究有輸贏;蛟S,那些笑到最后的選手們之所以能夠堅(jiān)持下去,是因?yàn)樾闹械哪莻(gè)夢(mèng)想與心中的那縷希望吧!

      如果將人生比作一望無際的茫茫夜空,那么希望與夢(mèng)想就是那吸引芒芒眾生、閃閃發(fā)光的北極星;如果將人生比作一片荒原,那么希望與夢(mèng)想則是一豆星火,即使微弱,也要努力讓它燃盡整個(gè)荒原!

      我喜歡邰麗華,不僅僅是因?yàn)樗跓o聲的世界里,將舞蹈與音樂結(jié)合得那樣天衣無縫,而是喜歡她那臉上總是掛著的甜甜的微笑。微笑代表什么?是開心,是滿意,還是幸福?或許是她自己都無從名狀的希望與夢(mèng)想吧!

      或許,在無聲的世界里,邰麗華僅僅希望自己是個(gè)靈動(dòng)的舞者,僅僅是想成為一個(gè)舞蹈的精靈。那么,在她一再遭到打擊的時(shí)候,就是因?yàn)檫@些簡單而平凡的夢(mèng)想讓她看到自己未來的希望吧!最終,她做到了。她的精湛的技藝不僅感動(dòng)著整個(gè)中國,她對(duì)希望與夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定也感動(dòng)著每一個(gè)人。

      如果說人生的目標(biāo)在于劃到成功的彼岸,那么希望將是帆船,夢(mèng)想將是船漿;如果說人生的夢(mèng)想在于爬到山頂,那么希望將是頂峰上向你揮手的旗幟,夢(mèng)想將是一路上的指向標(biāo)。

    改變的作文600字 篇2

      今天,我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言,從而讓我受益匪淺。所以,我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。

      這三句名言分別是:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@是李可染寫的;“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”這句話是歌德寫的;“推陳出新,是我的無上訣竅!边@句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實(shí),但卻給我深深的`啟迪。

      三句名言都告訴我們只有在別人的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新,推陳出新,發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強(qiáng)大起來。對(duì)于我們小學(xué)生來說,這三句話指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活是再好不過了。例如:在我們寫作文的時(shí)候,老師一讓寫作文,有些小伙伴們就私下里商量找個(gè)例文讀讀吧,或者有些小伙伴干脆背一篇應(yīng)付老師。這種想法怎么會(huì)寫好作文呢?雖然有句俗語“天下文章一大抄”,但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”。這句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”蘊(yùn)含著我們需要把平時(shí)的讀書積累,重新創(chuàng)造性的利用,這樣才能寫出一篇屬于自己的好作文。這個(gè)在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!敝挥凶约号(chuàng)新,才會(huì)取得優(yōu)異的成績。

      在語文學(xué)習(xí)上可以這樣,在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上也同樣也需要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中老師只是講通常題型的一般做法,但有些題卻很靈活,需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學(xué)的知識(shí),才能更有利于自己的成長。

      創(chuàng)新能改變我們的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新能讓我們成長為一個(gè)聰明伶俐的孩子,創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅,不能一味地去模仿別人,只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。

    改變的作文600字 篇3

      每個(gè)人的手都是不一樣的。

      星期六早上,由于周圍的喧鬧,我起床了,聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看,原來是媽媽在陽臺(tái)上洗衣服。寒冷刺骨的風(fēng)打在我的臉上,不禁起了雞皮疙瘩。我就用雙手用力摩擦,來取得一些熱量。

      這時(shí)媽媽注意到了我的存在,把頭往后轉(zhuǎn),然后直立了身子,向我走過來,說:“起來了啊!那先洗漱下,等等我就給你準(zhǔn)備早餐!闭f著并用手摸了摸我的肩膀。這時(shí)我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅,手上的皺紋清晰可見,像長河旁邊的支流一樣,布滿整個(gè)手。并且還能從手指的關(guān)節(jié)部位上看到繭。當(dāng)我走向廁所時(shí),水沖洗的聲音又響起了;叵肫鹉赣H的手,有種隱約的痛。

      當(dāng)我洗漱完后,媽媽已經(jīng)洗完衣服,在廚房給我準(zhǔn)備早餐了。我走進(jìn)廚房時(shí),媽媽剛好把電子爐關(guān)了。她快速地用手拿住手柄,把牛奶倒入了碗里,而牛奶一滴也沒從碗里跳出來。“我?guī)湍隳玫讲妥。”媽媽看見我說!安挥昧耍易约簛!蔽艺f著并向前走要去捧碗。而媽媽的動(dòng)作比我快,她手呈“u”型去拿碗,可是一開始碰到碗時(shí)她的手就縮了一下,而后搓了一下手,快速拿起完,大步走向餐廳,又把碗輕而快地放在桌子上。這時(shí)我又注意到媽媽的手指是那么紅,像是剛才洗衣服時(shí)被凍傷的.,又有點(diǎn)不像。我坐在椅子上,用手去碰碗,猛地縮回了手,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)碗是這么燙,回想起剛才媽媽端那個(gè)碗,莫名被感動(dòng)。

      這時(shí),媽媽又拿了一些蛋糕給我,并又用手摸了我的頭。即使我沒有看到她的手,卻也能感受到手的粗糙。

      每個(gè)人的手都是不一樣的,但母親會(huì)為了我們而改變自己的手。

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