笑聲作文600字集錦[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的笑聲作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

笑聲作文600字 篇1

　　6月16日早晨7:30分，我們出發(fā)嘍！在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了快樂(lè)的軍事基地之旅。

　　到站后，我們換上統(tǒng)一的軍裝。這似乎不是小孩子穿的，不知道有多么肥大。大到穿上褲子，一站起來(lái)，“嘩啦”褲子便落到地下。還好有一根腰帶，才勉強(qiáng)讓褲子不會(huì)掉。不過(guò)，像我這樣的身材，腰帶都快轉(zhuǎn)了兩圈才合適。既然肥那肯定長(zhǎng)嘍，剛開(kāi)始一走路，不是褲子絆我一下，就是我踩褲子一腳。沒(méi)辦法，只好把褲腳多挽幾下。不過(guò)，還是要經(jīng)常騰出手來(lái)提褲子啦。

　　作為女生，戴上那個(gè)裝備帽子，感覺(jué)頭上像頂著一塊大石頭；再穿上馬甲，感覺(jué)整個(gè)人變得笨重了許多。

　　教官把我們分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。我們藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是精干的王子健哥哥。

　　第一場(chǎng)，陣地戰(zhàn)。紅方守，我們藍(lán)方攻。教官一發(fā)令，男生們像兔子一樣飛快地往山頂上沖。我們3個(gè)女生，弓著身子，小心翼翼地從這棵樹(shù)躲到那棵樹(shù)，盡量不讓敵方發(fā)現(xiàn)，卻忘了我們是進(jìn)攻方，把站在山下的李老師逗得哈哈大笑。等到我們女生好不容易到了山頂，男生們?cè)缇桶鸭t隊(duì)打跑了。我們?nèi)齻�(gè)便大搖大擺地走起路來(lái)，享受勝利的喜悅。

　　第二場(chǎng)，遭遇戰(zhàn)。我和趙忻然躲在一堵半人高地墻后面，從缺口出向外亂打，一步也不肯走出去。不一會(huì)兒，教官走過(guò)來(lái)，看到我倆在這兒躲著，忍不住笑了：“這是遭遇戰(zhàn)，你們要往前沖，別躲著呀！”說(shuō)著，還遞給我們4個(gè)剛從樹(shù)上摘下來(lái)的.小桃子。我倆邊走邊吃，也顧不上害怕了。

　　兩場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái)，我命中紅隊(duì)1槍，自己卻中了8槍。

　　喜歡顏，多燦爛。

　　肥大軍裝惹麻煩。

　　CS初試太小膽，

　　笑話皆出也難免。

　　記得，當(dāng)初報(bào)名參加這次活動(dòng)的時(shí)候，我自己很猶豫，不是很感興趣。是媽媽反復(fù)鼓動(dòng)我，我才同意的。不過(guò)，真正參加了CS真人大戰(zhàn)后，我想不來(lái)就后悔死了。所以，下次再有這樣的機(jī)會(huì)，我是一定要來(lái)的嘍！

笑聲作文600字 篇2

　　到目前為止，除了她，還沒(méi)有人記得很多笑聲。她是個(gè)直截了當(dāng)?shù)呐�孩，從�?lái)沒(méi)有掩飾過(guò)她心中的小情緒。所以每次她笑的時(shí)候，她都會(huì)笑，想讓每個(gè)人都知道她有多開(kāi)心，每個(gè)人都想知道她有多傷心。我喜歡她微笑。她笑的時(shí)候總是有魔力讓別人開(kāi)心。每次我和她在一起，我都忍不住笑。但這次她的微笑讓我很難過(guò)。那年夏天總是畢業(yè)。沒(méi)事的。沒(méi)事的。不是嗎？我一直保持這種態(tài)度，這使我不再那么難過(guò)。那天山茶會(huì)讓你驚訝地沉默。獨(dú)自躲在角落里，看著墻上的鬧鐘。

　　我不習(xí)慣你的突然寧?kù)o。我要和你一起玩。但你拒絕了。我有點(diǎn)冷靜和沉默。我想和你在一起。時(shí)間過(guò)得太快了，我看著一個(gè)同學(xué)向我們問(wèn)好，一個(gè)接一個(gè)地走了。最后，我們是唯一剩下的人。時(shí)間似乎是靜止的。甚至氣氛也有點(diǎn)尷尬。我想張嘴，但我不知道該說(shuō)什么。我們只是僵持了幾分鐘，她慢慢地說(shuō)，我們畢業(yè)了。好吧，好吧。不幸的是，我們將來(lái)不能一起玩。她低下頭，不知道自己在想什么。沒(méi)關(guān)系的。我周末能和你一起玩。但她猶豫了一會(huì)兒，拍了拍我的`肩膀。

　　是啊，你會(huì)和我一起玩的。然后我笑了起來(lái)，我擁抱了她。我不知道她懷里有什么感覺(jué)。她渾身發(fā)抖，脖子上有冰冷的液體流過(guò)。當(dāng)我聽(tīng)到她的微笑時(shí)，我哭了起來(lái)，握著我的手。笑聲和哭聲。我不能用這種方式來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的感受。我只知道我的心很不舒服。然后我聽(tīng)到她對(duì)我低聲說(shuō)，我不想和你分開(kāi)。就在那一刻，我的視線變得模糊了，眼淚再也控制不住了。我哭了。沒(méi)事的。沒(méi)事的。不是嗎？我不能放棄你。笑聲使我整個(gè)夏天都很涼爽。

笑聲作文600字 篇3

　　我像是落入凡間的一顆塵土,無(wú)聲無(wú)息的落在了大地上；也許,我是一個(gè)折翼的天使,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在修補(bǔ)著自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂；但事實(shí)證明,我是一頭豬,是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬.

　　——題記

　　我是平凡而透明的,直到那顆塵土的忽略不記,盡管,我又擁有那么多同我一樣的朋友,是的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我、關(guān)心著我,可這種目光,又令我自己感覺(jué)到自己是那么的悲哀,我不想坐以待斃、整天悶悶不樂(lè),而我只想與命運(yùn)抗?fàn)幍降?讓自己變的.快樂(lè)開(kāi)心起來(lái).經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我終于做到了,因?yàn)槲抑��?在我來(lái)到人間的那個(gè)夏季,我就知道我這個(gè)人注定一輩子要微笑,誰(shuí)也阻止不了我的使命,十二年來(lái),我做到了.

　　又是這個(gè)夏季,我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂(lè)、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來(lái)越多,我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底.當(dāng)我從一個(gè)哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,我真的領(lǐng)悟到了歲月的不饒人,幾年內(nèi),我還沒(méi)有留下什么,就被 匆匆的一筆帶過(guò)了.還沒(méi)有把丟掉的玩具拾到手,還沒(méi)有把臉上的泥巴抹掉,還沒(méi)有把爸媽頭上的白發(fā)摘掉,還沒(méi)有剩余的奶粉喝掉；就這樣,不知不覺(jué)的十二年,就這樣過(guò)來(lái)了.

　　其實(shí)我們都是命運(yùn)的抗?fàn)幷?只是每個(gè)人的生存方法不同,有人愛(ài)哭,有人愛(ài)笑,其實(shí),這都是心里最真實(shí)的感情流露.我把自己交給了自己,沒(méi)有把自己任由上帝擺布.十二年前,就是這個(gè)一模一樣的夏季,上帝讓我看見(jiàn)的人間的一切,來(lái)到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過(guò)去了,當(dāng)我再次抬頭仰望天上的星星時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己微笑的聲音。

笑聲作文600字 篇4

　　“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑……

　　“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！

　　老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”35。35sk。com我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的.小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

　　我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1至21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”

　　聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

　　我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄�…再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！

　　回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……

笑聲作文600字 篇5

　　輕松的課堂總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，那歡樂(lè)的笑聲會(huì)永久地在你心中回蕩。這不記得那是上學(xué)期的一堂特別的作文指導(dǎo)課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，老師走進(jìn)教室問(wèn)同學(xué)們：“咱們今天這堂課專講笑話好嗎?”同學(xué)們立刻異口同聲地說(shuō)：“好!”

　　在講笑話之前，老師還講了一些要求：希望我們每個(gè)同學(xué)在聽(tīng)時(shí)要注意講者的動(dòng)作、神態(tài)等。講笑話開(kāi)始了，首先是我班的笑話大王方明講的《加油》這個(gè)笑話：從前在竹林中生長(zhǎng)著兩只熊貓，一天那只大熊貓對(duì)小熊貓說(shuō)：“今天你炒菜�！毙⌒茇垎�(wèn)：“你干什么?”大熊貓說(shuō)：“我要看球賽�！毙⌒茇堥_(kāi)始炒菜了。大熊貓看著看著精彩的球賽就情不自禁地開(kāi)始喊：加油!加油!……小熊貓聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊加菜油和醬油，不一會(huì)兒菜燒好了。大熊貓搶先吃了一口就 “呸，呸，呸，怎么這么多油?”大熊貓大聲質(zhì)問(wèn)小熊貓。小熊貓委屈地說(shuō)：“不是你說(shuō)加油、加油的嗎?”“我那是給電視機(jī)上的球隊(duì)助威�！宾畷r(shí)教室里一片哈哈大笑聲。你瞧，王紅同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的`同學(xué)邊笑邊說(shuō)真好玩，太有趣了，更有趣的是頑皮鬼胡亮和王葉輝笑得滾到了地下，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也露出了笑容……接著還有一些同學(xué)上去講了許多有趣逗人的笑話。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們覺(jué)得這節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快，這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，這堂課過(guò)得怎樣?”大家興奮地大聲叫著：“太妙了，這些笑話太搞笑了�！崩蠋熡纸又�說(shuō)：“就讓我們把這堂課的內(nèi)容如實(shí)地寫(xiě)出來(lái)，讓老師再一次和大家分享一下其中的快樂(lè)�！�

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