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伙伴作文600字范例(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的伙伴作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
伙伴作文600字 篇1
自古以來(lái),書,被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”,這些對(duì)書的比喻,我覺(jué)得特別親切,好像是似曾相識(shí)一樣。
書似遼闊的天空,讓我們插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之間。書猶一只乘風(fēng)破浪的船兒;載我們到知識(shí)的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們以無(wú)限勇氣與能力渡過(guò)重重困難,使我不禁陶醉于濃濃的書香中。
聞著熟悉的書香,埋藏在我的腦海里愛(ài)讀書的片段又拉開(kāi)了帷幕:我小時(shí)候,和媽媽一起到書店買書。來(lái)到了書店,,只見(jiàn)書琳瑯滿目,,每個(gè)書架擺滿了整整齊齊的書,我被這些書吸引住了,離開(kāi)媽媽,向書架的書走去……我深深地沉浸在歡樂(lè)的海洋中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急忙問(wèn)售貨員,售貨員告訴媽媽我在那邊讀書,來(lái)找我,只見(jiàn)我專心致志的`讀書,手托著書,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說(shuō)了一聲,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又朝我耳邊大聲說(shuō):“兒子,回家了。”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。
書是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,在你困難時(shí)幫助你;書也是一個(gè)極其溫暖的家,在你難過(guò)時(shí)給予你家庭的溫暖。
高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫鴷(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰,會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,要多讀書,讀好書,好讀書第一重點(diǎn),要多讀書,在道德上與人際交談得到了提升,開(kāi)拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書,固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書,長(zhǎng)大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,讀好書也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書,爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。所以,從小要好好讀書天天向上。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)是國(guó)家的棟梁,讀書吧!因?yàn)闀俏覀兩钪行斡安浑x的朋友,他將永遠(yuǎn)陪伴著你!
愛(ài)書吧!
伙伴作文600字 篇2
我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。
她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話,她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來(lái)可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái),不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情,如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的.臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來(lái)時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無(wú)聲。
說(shuō)她琴藝好,那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái),她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見(jiàn)別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō):“我的努力沒(méi)有白費(fèi)。”當(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。
這就是和我無(wú)話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>
伙伴作文600字 篇3
我有一個(gè)小伙伴,他既是我的鄰居,又是我的同學(xué),他的名字叫王躍。
王躍雖然比我小兩個(gè)月,但卻比我長(zhǎng)得要高要壯。他有一雙水靈靈的大眼睛,這讓他看起來(lái)顯得很機(jī)靈很可愛(ài)。除此之外,他的臉上還有塊小胎記,當(dāng)別人問(wèn)起他這塊胎記時(shí),他會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“胎記長(zhǎng)哪不好,偏偏長(zhǎng)在我的臉上。不過(guò),等我長(zhǎng)大了,會(huì)和我老爸一樣,用胳腮胡子來(lái)遮住它。”
王躍的`心胸很寬闊。有一次,我們?cè)谝黄鹜妫瑸榱艘患∈,惹惱了他,我以為他?huì)揍我,沒(méi)想到,他卻搖了搖小胖手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”
王躍最愛(ài)看書了。有時(shí)一本書,他會(huì)不厭其煩地看上好幾遍,直到把書頁(yè)都翻爛了為止。有一次,我悄悄潛入他家,偷偷一看,哈哈!他的爸爸媽媽都上班去了,只剩下他一個(gè)人在書房里專心致志地看書。我不想打擾他看書,就躡手躡腳把他家的積木搬來(lái),坐在他的身后開(kāi)始搭“堡壘”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的“堡壘”早搭好了,可他還是沒(méi)有注意到我。等他的書終于讀完時(shí),聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句:“。〗K于看完了這本書,果真是名不虛傳哪,太過(guò)癮了!”
接著,一轉(zhuǎn)身,走到我搭“堡壘”的地方,“轟隆”一聲,“堡壘”倒了,他居然還自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪,家里沒(méi)人,積木怎么會(huì)在這兒?明明是在床下的嘛!”
這下我可實(shí)在忍不住了,跳起來(lái),沖著他喊:“你這個(gè)書呆子,我都來(lái)你家半個(gè)多小時(shí)了!你還不知道!要是有賊的話,早把你家搬空了!”
王躍摸了摸頭,不好意思“嘿嘿”地笑了
伙伴作文600字 篇4
“包子”是我的好伙伴,“包子”不是綽號(hào),而是代號(hào),就像他叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑,長(zhǎng)著厚嘴唇,招風(fēng)耳,一字眉,大眼睛,身材高大,體態(tài)勻稱。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,也是個(gè)淘氣包。他為人正氣,稍有點(diǎn)沖動(dòng)。他一會(huì)兒嬉皮笑臉,一會(huì)兒又氣急敗壞……,不管怎么樣,他都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一會(huì)兒,只見(jiàn)他神采奕奕地站在了起跑線上!芭椋 卑l(fā)令槍響了,“包子”也隨著響聲起跑了,他的步伐像飛似得開(kāi)始加速了,他甩開(kāi)了對(duì)手,遙遙領(lǐng)先,“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)!鞍印陛p而易舉地奪冠了,他是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。
然而,對(duì)“包子”而言,“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,是對(duì)他最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋,他一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊,真拿他沒(méi)辦法,只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)他。不出兩個(gè)星期,他對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了,也有自己的.思路了。從此我和他取長(zhǎng)補(bǔ)短,我教他數(shù)學(xué),他告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧,由此可見(jiàn),“包子”的頭腦并不笨,只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng),一旦有人提到吃包子這個(gè)詞,就很生氣。“包子”在節(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤。他一?huì)兒樂(lè)悠悠的談笑風(fēng)聲,一會(huì)兒又掏出錢包大方地請(qǐng)客。和他在一起,有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,快九年了,我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地,他永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng),講究義氣,我從他的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個(gè)十全十美的人,但是他是我的好伙伴,我最真摯的伙伴。
伙伴作文600字 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫林丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的`光芒。你可別小看他個(gè)子矮,他可是個(gè)能文能武的人喲。
記得在一個(gè)星期天的下午,我正在家里做數(shù)學(xué)題,如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了,這道題就像一座大山一樣,擋住了我的去路,我左思右想,絞盡腦汁都想不出來(lái),正在五心煩躁的時(shí)候,于楚雄來(lái)了說(shuō):“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過(guò)我手中的練習(xí)本,仔細(xì)地看了一陣子,然后耐心地講給我聽(tīng)。我這才恍然大悟,不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō),這難道不是能“文”嗎?
林丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個(gè)能手。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了,這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂(lè)。
伙伴作文600字 篇6
幾年前,在鄉(xiāng)下,在小路上,石橋邊。有一群正在捉螃蟹的小孩子?此麄兊难b束:破爛爛的短袖,襤褸的長(zhǎng)褲已經(jīng)由褲管卷成一團(tuán)。再往下看,咦?原來(lái)他們還是赤著雙腳的呢!
瞧!他們?cè)谒镦覒,打鬧?醋钣疫叺男『海掷锬弥粋(gè)有點(diǎn)兒漏的小網(wǎng),光著腳往水淺處走。他好象發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。哦!原來(lái)是在一塊青褐色石頭下的小螃蟹。他小心翼翼的。嘴半張著,好象是想馬上去吃掉它似的。眼睛里閃著激動(dòng)而又欣喜的光芒。突然,他一個(gè)箭步?jīng)_上去。手腳并用地往下面一蓋。他不敢動(dòng)了,大聲地呼喚同伴們……
過(guò)了幾秒鐘,所有的.同伴都到了這里。他告訴他們不要亂動(dòng),害怕把螃蟹嚇跑了。結(jié)果,正在他們打開(kāi)網(wǎng)的一剎那——小螃蟹溜了,大家呆住了。緊接著又過(guò)了幾秒鐘,小河溝里充滿了嬉戲聲,哦!不,應(yīng)該是捉螃蟹的打鬧聲。
只見(jiàn)最左邊的小孩兒跟右邊的眼神一對(duì),哈!把網(wǎng)一起蓋在了一只紅色的螃蟹身上,周圍的小孩一下子涌了上來(lái),一打開(kāi)。啊!捉住了,捉了那么久,終于捉住一只了。不知是哪個(gè)聲音叫道:我們來(lái)慶祝勝利,打水仗吧!隨之,就是一片接一片的歡呼聲。?濺出的水花四處飛濺,小孩們快樂(lè)的笑聲久久地在小河溝,石橋邊,小路上,鄉(xiāng)下的天空中回蕩。
其實(shí),這就是快樂(lè)。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就可以感到快樂(lè),因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就可以感到幸福,甚至可以把煩惱通通拋棄在腦后。這就是快樂(lè)的最高境界吧!哎!他們真是一群快樂(lè)的伙伴們。
是啊!純真而又快樂(lè)的生活,能叫誰(shuí)不向往?又能叫誰(shuí)不快樂(lè)呢?
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