飛翔作文600字常用[4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的飛翔作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛翔作文600字 篇1

　　出差一周回來，辦公桌上放上了學(xué)生期中考試的考卷。其實這幾天最惦記的就是學(xué)生的表現(xiàn)，不過還好，沒有收到壞消息，也沒有收到好消息。這些小孩子還不懂事，要是凡達(dá)、宋采熹、吳澤宇他們的話，早就有消息給我了。慢慢來。

　　翻了一下試卷作文，總的情況還不錯。能寫夠字?jǐn)?shù)，能圍繞題目寫，有些同學(xué)能寫一件完整的事件并抒發(fā)感情、發(fā)表見解，能寫出真情實感，如黃彤、李嘉怡、黃可欣則能寫最近對自己影響最大的事，表現(xiàn)很好。男生中鄧俊杰、何子晟的文筆不錯，很有前途。

　　也有的同學(xué)沒有按題目要求在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~，將題目補(bǔ)充完整，體現(xiàn)了一種不好的習(xí)慣，他們往往自以為是，很難聽進(jìn)別人的勸告，讀書看不清書上的內(nèi)容，作業(yè)不看老師的批語，考試不細(xì)看考卷上的要求，這些都是習(xí)慣不好而導(dǎo)致的.，應(yīng)加緊改，早改早好。作文需要改變的地方主要是東拉西扯，不寫實在的事情，只寫空洞的感情、思想；把小學(xué)時學(xué)過若干遍的事又拿出來寫，表現(xiàn)了對現(xiàn)實中每天的生活缺乏關(guān)注和思考或是有意逃避；錯別字還是不少。

　　有的學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做是給別人干的事。其它作業(yè)或許看不清楚，在作文上，可以清楚地看出他是把作文當(dāng)做對自己生活的思考和總結(jié)呢，還是當(dāng)做應(yīng)付考試的一件事。作文是把自己的生活和認(rèn)識寫出來的文字，應(yīng)從對自己生活負(fù)責(zé)的角度寫作，從對讀者負(fù)責(zé)的角度寫作。既是文字，就應(yīng)努力寫得體現(xiàn)自己的思考，而不是隨便寫幾個字。負(fù)責(zé)人的用真情的作文才是好作文，即使剛開始也許不華麗。作文也不是憑空編的，不是亂學(xué)的，每天讀的課文就有很多值得模仿和借鑒的寫作形式。

　　學(xué)生的中學(xué)作文僅僅是個開始，從青澀中起步，但愿畢業(yè)時，他們能有美麗飛翔！

飛翔作文600字 篇2

　　“呼—終于看完了！”。關(guān)閉百度網(wǎng)上關(guān)于《飛翔的教室》頁面時，我的心里還有一股意猶未盡的感覺�！讹w翔的教室》講述了同學(xué)之間友情、勇氣和自信的故事，書中的精彩情節(jié)深深地扣住了我那顆稚嫩的心，不由地讓我想起與我朝夕相處五年、結(jié)下深厚友情的同學(xué)們，更使我想起文明班級檢查時發(fā)生的趣事……

　　記得那是在一次早自習(xí)時，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地到教室，有的在做題目，有的在互相聊天，有的'在抄家作，還有的在溫習(xí)功課。這時不知誰大喊了一聲：“我看到文明班級檢查的老師正在隔壁檢查呢！”頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團(tuán)。因為大家知道這是班級的集體榮譽(yù)，而且上次沒評上、這次都卯足了勁想一舉奪冠，沒想到來得這么突然。這時班委說了句：“大家不用著急，我們只要做好我們自己就可以了！”

　　康嘉偉和楊承臣當(dāng)時正為一道數(shù)學(xué)題而爭得不可開交，一聽到要檢查文明班級，他們立刻壓低聲音、交頭接耳進(jìn)行探討，還提醒別人不要大聲喧嘩；黃朱偉發(fā)現(xiàn)羅成龍的桌子有點歪了，連忙伸出援助之手，和他一起把桌子擺正，臨了還像欣賞藝術(shù)品似的左看右看、頻頻點頭；第二排的朱歆怡發(fā)現(xiàn)講臺上有一張廢紙屑，像離弦的箭、以迅雷不及掩耳之勢把紙張扔進(jìn)了垃圾筒。

　　“對了，大家別忘了檢查紅領(lǐng)巾哦！”聽到班委的提醒，同學(xué)們紛紛低頭打量自己胸前的紅領(lǐng)巾。楊逸輝發(fā)現(xiàn)自己沒戴時，馬上從書包里抽出一條備用紅領(lǐng)巾，不管三七二十一，直接把紅領(lǐng)巾套在上。

　　“哎呀，我的紅領(lǐng)巾不見了！”蔣晨旭大喊一聲，這時，邊上的同學(xué)連忙拿出一條，對他說：“我這有，你快戴上�！贝蠹叶寂浜系煤苣�契，互相提醒著、互相幫助著、互相檢查著，等一切準(zhǔn)備完畢，都穩(wěn)如泰山地坐等檢查老師。

　　這次雖然虛驚一場，但我們還是光榮地評上了“文明班級”稱號，榮譽(yù)固然重要，但在迎檢前同學(xué)之間表現(xiàn)出來的深刻友情、團(tuán)結(jié)氣氛讓我感到尤為重要，我也為自己是班級中的一員而感到無比自豪！我愛五（5）班，更愛和我榮辱與共的同學(xué)們！

飛翔作文600字 篇3

　　懸崖邊的一塊石頭上，幾只雛鷹在稻草上不停地張望。，它們的母親早已悄無聲息地離開了。

　　時光在它們的叫喚聲中消逝，最后，它們似乎意識到今后的道路不再有母親的庇護(hù)，只有通過自己的能力，才能適應(yīng)不斷改變的環(huán)境。

　　葉是它們中最年幼，同時也是最瘦弱的`一個。因為葉的母親認(rèn)為即使它能夠生存，但也永遠(yuǎn)無法成為最令她自豪的那一只。

　　第一只雛鷹終究忍不住食物的誘惑，蹣跚著，到了窩的旁邊。刺骨的風(fēng)撲打在它的翅膀，下面是萬丈懸崖。它膽顫著，但又渴望著，如果不邁出這一步，永遠(yuǎn)都無法生存。

　　它起飛了，撲打著雙翅，但卻沒有成功，正在垂直落下。它恐懼著，心驚膽戰(zhàn)，更加用力，但終無太大用處。不久，便隱出了視線，墜入了云霧中。

　　葉見如此，更嚇得面目蒼白。這時它想起母親起飛的動作，深邃的目光在記憶中仿佛能夠看清母親那重疊的羽毛，緊繃的肌肉，對它們慈愛的目光，以及對葉那冷漠的神情。

　　當(dāng)它告訴另一只雛鷹時，那只雛鷹的臉上竟充滿了不屑，鄙夷，以及從目光中透出的厭惡，葉徹底死心了，它靜觀著那只雛鷹，臉上露出自傲的神情。殊不知，在葉的眼中，它卻是笑著投向死亡的懷抱。它剛準(zhǔn)備展翅，只聽葉的一聲呼喚：“哥，要不先讓我嘗試吧�！蹦侵浑r鷹冷笑著，飛到了萬丈懸崖之中。

　　夜，是那樣的漫長。原先葉胸有成竹，但向下看那吞噬了兩個兄弟的懸崖，一切技巧都變?yōu)榭瞻�。它啜泣著，孤單著，迷茫著，同時也在嘗試著。

　　它慢慢移動到窩旁，雙眼緊閉著，它打算完成那兩只雛鷹都沒有完成的任務(wù)——飛翔。

　　葉做好了起飛的準(zhǔn)備，緊閉的雙眼猛地被狂風(fēng)撕開了一條狹窄的裂縫。最不幸的事情發(fā)生了，它不知所措，落入萬丈懸崖。正當(dāng)它準(zhǔn)備面對這一切時，它仿佛看到了兩具被烏鴉啄食的軀體。他它使出全身氣力，目光如炬，燃起了希望之火。

　　葉成功了。

　　微風(fēng)吹拂在葉的臉龐，一雙強(qiáng)有力的翅膀揮動著。它微笑著，向萬丈懸崖投去了意味深長的一瞥。

飛翔作文600字 篇4

　　鷹，是天空中最嫻熟的飛行者。而在那堅硬的翅膀后面，藏著一個個弱小的身影。

　　今天，我讀了一篇文章，名字是《注定飛翔》，講的一只老鷹要在萬尺斷崖上把小鷹推下去，在下墜的途中，小鷹就會學(xué)會飛翔。老鷹非常緊張，她害怕小鷹會摔傷或摔死�？墒撬�知道不能猶豫，必須要將小鷹推下去。到底是鷹，沒用母親推，小鷹自己跳了下去，在半空中張開了翅膀，可是還是下墜，它們不敢放松，仍死死的張著翅膀。就在那一刻，飛翔像翅膀一樣生在了身上。

　　讀完這篇文章，我深受感動。我們不是那只小鷹嗎？在生命中注定了我們一定要飛翔，一定要被推下去，可是，不論摔的多痛，多重，我們總會飛起來，因為，命中注定我們要飛。

　　生命中有一種神秘的力量在召喚，鮮血中總有種壓制不住的渴望，我們必須堅強(qiáng)地走過萬尺斷崖，沐浴了風(fēng)險，在數(shù)險并發(fā)之際才能練就一雙堅硬的.翅膀。摔疼了，不要哭，遠(yuǎn)航的水手告訴我們：這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！叭�分天注定，七分靠打拼”，要像小鷹一樣，勇敢的、自信的去追求飛翔。只有經(jīng)歷了考驗，才會成為一只在風(fēng)雨中也能盤旋的雄鷹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每個人不能隨隨便便的成功�，F(xiàn)在，我們這些等待飛翔的雛鷹要為自己鼓足勇氣，去練就翅膀。命中注定我們要飛翔，可是命中注定我們經(jīng)歷了風(fēng)雨才能飛翔。那么，我們就昂起頭，去挑戰(zhàn)一個又一個的極端，失敗了，為自己擦干淚，告訴自己這是另一個勝利的召喚。

　　毅然的接受挑戰(zhàn)，帶著美好的勝利，帶著失敗的經(jīng)歷，帶著讓我們飛翔的翅膀，沖向藍(lán)天，去迎接明日新的太陽！

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