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(優(yōu))圓的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的圓的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圓的作文600字 篇1
微笑是化解仇恨的靈丹妙藥；微笑是人與人之間溝通的橋梁；微笑是冬日里的一束暖陽(yáng)，融化寒冷的冰雪……
一個(gè)普通的湯圓，如果里面增添了老師對(duì)我們的愛(ài)，就可稱得上是無(wú)價(jià)之寶。
伴隨著甜美的歌聲，曹老師為我們組織一次鬧元宵，做元宵的主題班會(huì)課，許多熱心又心靈手巧的老師都來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鰷珗A。
面對(duì)白花花的面粉，同學(xué)們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這時(shí)，平易近人的張老師來(lái)為我們指導(dǎo)做湯圓，這真是雪中送炭呀！你瞧：張老師卷起袖子，臉上洋溢著幸福的笑容，她語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我和你們一起做湯圓吧！”。
“好！”同學(xué)們齊聲說(shuō)好，英語(yǔ)老師的微笑也融進(jìn)了大家的心里。
張老師熟練地把面粉倒進(jìn)盆里，把滾燙的開(kāi)水徐徐地倒進(jìn)盆里，邊倒水邊不停地捏著面粉。不一會(huì)兒，柔軟還帶著溫溫的暖氣的面團(tuán)“誕生”了。
對(duì)于從未和過(guò)面的我們，面對(duì)張老師的高超技藝，一個(gè)個(gè)目瞪口呆，原來(lái)張老師不光只是會(huì)A、B、C、D呀！
“呵呵……”張老師的額頭已沁出了微汗，卻還是和藹可親地微笑著，“很簡(jiǎn)單的，只要注意用力的'輕重和……”
大家全神貫注地聽(tīng)著。
“好了。做湯圓吧！”
“老師，怎么湯圓粘不��？”
“要不要用漿糊？”
“餡要不要放光？”
……
張老師微笑著回答一個(gè)個(gè)幼稚可笑的問(wèn)題，很耐心，很詳細(xì)地講著。如果是我早就不耐煩了。
雖然大冷天的，輕裝上陣的張老師已經(jīng)大汗淋漓了，聲音中還帶著一份沙啞，但是她還是甜甜微笑著，耐心地指導(dǎo)著我們。
一個(gè)個(gè)皮而光滑，肚子鼓鼓的湯圓誕生了。
餓慌了的我們把湯圓“撲通”倒進(jìn)鍋里，一會(huì)兒就煮熟了。
“寶貝們！”張老師樂(lè)呵呵，“快嘗嘗吧！”張老師為我們盛完湯圓，說(shuō)著：“我去一年級(jí)上課，你們美美地吃一頓�！弊叱鼋淌視r(shí)那回頭微笑也永遠(yuǎn)地留在了我們的心里。
圓的作文600字 篇2
青藤絲絲，纏繞了幾多年華；花香陣陣，熏醉了多少往事；記憶的銀河里多少往事已漸漸淡去，唯有那中秋的圓月，化作亙古的恒星，永遠(yuǎn)閃耀。
那時(shí)，每逢月圓時(shí)的夜晚，總是燈火璀璨。人們?cè)诶显耗强脜⑻斓奈嗤?shù)樹(shù)梢上掛滿鏤空的紅燈籠，那星星點(diǎn)點(diǎn)的火光透過(guò)繁美的雕花映在我的眸中，更刻在我的心里。
“姥姥，快點(diǎn)，開(kāi)始放煙花了！”我總是一面跑一面不住地朝后看�！皠e跑那么快，先穿上衣服，要不非要感冒不可�！北M管姥姥已拼盡全力，但這聲音很快便被煙花在夜幕中的綻放聲和人們的歡聲笑語(yǔ)所淹沒(méi)。煙花在空中伴著那輪皎潔圓滿的明月綻開(kāi)，帶著幸福與歡笑，散落一地的金火星。
我們的歡笑聲不僅伴著煙花飛上了夜空，也飛進(jìn)了姥爺?shù)?耳朵里。月圓時(shí)，姥爺總愛(ài)啜一杯陳釀的桂花酒。不加雕琢的清酒上散落幾片桂花，淡黃色的，像圓月映在湖中一般，再品上幾塊上好的桂花糕，滿腔的柔和細(xì)膩。
賞月時(shí)，姥爺總愛(ài)吟誦幾句恰合意境的詩(shī)詞：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！彼部倫�(ài)帶上我一起�！澳銇�(lái)給姥爺背背，這詞的最后一句是什么�。俊薄按耸鹿烹y全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄皩�(duì)了，妞妞真了不起�！崩褷敃�(huì)分給我半塊夾著蜜棗和桂花的糕點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)我，姥爺明亮的眸在夜幕中就像白水晶中鑲嵌著的墨玉。
今年中秋，我再次回到老院。窗外月漫枝頭，樹(shù)影斑駁，映在窗上，滿目的凄涼。曾幾何時(shí)，這是我童年嬉鬧的樂(lè)園，那經(jīng)歷了滄桑的木板門(mén)上只留下歲月的凹痕。抬眼，銀色蕩漾，鑲著銀邊的圓月依舊以謙和柔軟的姿態(tài)散發(fā)著光芒和溫柔。頷首，卻物是人非。
那金色的光芒縈繞眼前，勾勒出熟悉的臉龐和熟悉的笑顏。時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但不論時(shí)光怎樣滄桑了流年，那輪圓月都會(huì)猶如一場(chǎng)難忘的電影，不摻雜一絲塵埃，在我的記憶深處永遠(yuǎn)放映著……
圓的作文600字 篇3
今天老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)圓，我們捉摸不透，真是丈二和尚——摸不著頭腦。
一看到圓，我就想到了許多好詞：圓溜溜、圓嘟嘟、圓滾滾、花好月工月圓、肚大腰圓、破鏡重圓、沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓、自圓其說(shuō)……，關(guān)于圓的成語(yǔ)真是數(shù)不勝數(shù)。
黑板上的圓到底是什么呢？老師在圓的四周畫(huà)了幾束陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，老師又在另一個(gè)圓上畫(huà)了眼睛、鼻子、嘴，開(kāi)始我們都以為是小女孩，可王老師又把它畫(huà)成了蘋(píng)果娃娃，哼哼！王老師真狡猾，接著王老師又在圓上畫(huà)了幾筆，變成了荷葉，上在還有水珠呢，王老師在一個(gè)圓畫(huà)上小辮子，眼睛、鼻子、嘴和耳朵，這個(gè)圓變小女孩的臉了，老師又在圓上畫(huà)了幾道波浪線，變成西瓜了，王老師真是個(gè)魔術(shù)師。
我插上想像的翅膀，飛向想像的'空間，一個(gè)小故事在我的腦海里浮現(xiàn)，一個(gè)小女孩在森林里走著，突然一只大老虎從前面竄出來(lái)，想吃掉小女孩，它先嚇唬小女孩，對(duì)著小女孩狂叫，緊接著它撲上去把小女孩撲倒在地，想咬死她。一件奇怪的事情發(fā)生了，奧特曼來(lái)了把大老虎打死了，小女孩得救了。
我為我會(huì)寫(xiě)故事而驕傲，這時(shí)王老師要求又提高了，要我們?yōu)閳A寫(xiě)一首詩(shī)，有的人說(shuō)：“詩(shī)怎么寫(xiě)呢？我一定寫(xiě)不出來(lái)”；有的人說(shuō)：“就是寫(xiě)詩(shī)吧！在簡(jiǎn)單不過(guò)了。”我編了一首小詩(shī)你們一起聽(tīng)聽(tīng)吧， 名字就叫“圓”。
圓是太陽(yáng)，
照亮了大地上的每個(gè)角落。
圓是輪子，
沒(méi)有輪子，車(chē)子就開(kāi)不起來(lái)了。
圓是鬧鐘，
能給我們準(zhǔn)確的時(shí)間。
圓是哥哥的眼淚，
這樣哥哥就能看清東西了。
圓是盤(pán)子，
沒(méi)有盤(pán)子吃飯就不方便了。
圓游泳圈，
這樣不會(huì)游泳的人就不用怕了。
我喜歡圓，圓讓我當(dāng)上了小詩(shī)人、小畫(huà)家和故事大王。
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