文字作文600字【優(yōu)秀4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的文字作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

文字作文600字 篇1

　　一天，數(shù)字和文字碰到了一起。兩個朋友見面，分外親熱，不由得聊了起來。

　　聊著聊著，他們比起了誰的本領(lǐng)大了。數(shù)字說：“你看我多厲害，數(shù)學(xué)課上要用我，時鐘上要用我，凡是要記數(shù)的地方都要用到我！”文字也不甘示弱，說：“我的本事比你大，語文課上要用我，寫日記時要用我，凡是有記錄的地方都要用到我！”兩人互不想讓，爭得不可開交。爭著爭著，兩人都累了，迷迷糊糊地就睡著了。

　　睡夢中，數(shù)字來到一家酒吧前，看見招牌上寫著“酒吧”兩個字，十分生氣，他一揚(yáng)手，說了聲“變”，招牌上的文字立刻變成了數(shù)字“98”。酒吧老板一看招牌被人改了，氣不打一處來，拉著數(shù)字憤怒地說：“你……你怎么把我的招牌變成了‘98’了呢？這以后誰還會到我這里來喝酒呢？你……”沒等說完，酒店老板用手一指招牌，“98”又變回了文字。數(shù)字紅著臉，灰溜溜地走了。

　　文字也做了一個夢，他夢見自己來到一個柜臺前，看見服務(wù)員正拿著計算器算賬，可計算器上都是數(shù)字，他非常生氣，用手一指計算器，說了一聲：“變！”計算器鍵盤上的數(shù)字立刻變成了文字，屏幕顯示：二十八萬三千五百六十七點(diǎn)三五九六零四二……。服務(wù)員看了這一長串的`文字，頓時火冒三丈，說：“你怎么把計算器上的數(shù)字都變成文字了！這一長串的文字讓我怎么算帳！”說完，用手一抹計算器，上面的文字又變回了數(shù)字。文字也只好悄悄地溜走了。

　　一覺醒來，兩個朋友你看看我，我看看你，都不好意思地笑了。從此以后，他們誰也沒有再提起比本領(lǐng)的事了。

文字作文600字 篇2

　　民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。——題記

　　中國漢字歷經(jīng)千年演變，萬古長青，中華文化源遠(yuǎn)流長，歷久彌新。由此觀之，我們應(yīng)當(dāng)敬畏文字。敬畏文字，便是傳承傳統(tǒng)文化。

　　在日本，每年都會有最美漢字的評選活動，今年當(dāng)選的便是“夢”字。而在漢字的發(fā)源地——中國，卻從未有過類似活動，當(dāng)今國人對文字的態(tài)度便可見一斑。古有賈島“推敲”之美談，今卻有故宮“捍撼”不分之笑話。故宮，作為我國最高級別的文物機(jī)構(gòu)，卻會犯如此低級語言運(yùn)用錯誤，著實(shí)令人深思。

　　一位俄羅斯作家曾深情地說過：“那飽含自由，激情，生命力的.俄羅斯文字，我是多么的深愛你!”這位作家與之前的日本民眾一起體現(xiàn)了他們對傳統(tǒng)文化的敬畏，更體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化與熱愛祖國的一腔熱血，愛國情。

　　行走于大街小巷中，隨處可見“衣衣不舍”，“默默無蚊”，“蘭球”，在許多同學(xué)的隨筆中也不乏錯別字的蹤跡。在青年作家韓寒的作品也有錯字。為什么一個傳統(tǒng)文化之邦，四大文明古國的國民會“依衣”不分，“撼捍”不明，“蚊聞”不清，“蘭籃”不楚!

　　那是因?yàn)槿藗冊诮疱X狂潮中紛紛將視野縮小到物質(zhì)財富這一個小點(diǎn)上了，一切為利益服務(wù)，從而無人再關(guān)注自己的精神財富了。當(dāng)人們享受一些不當(dāng)?shù)脕淼奈镔|(zhì)財富，如從“依衣”，“蘭籃”，“蚊聞”得來的，人們自己手中的傳統(tǒng)文化厚土便一層一層的流失，從另一方面看，這些錯誤的根源亦始于社會浮躁之風(fēng)氣。人們心中的功名利祿是抽象的，倒頭來亦是虛幻的。人們將物質(zhì)財富抽象為金錢，又將錢轉(zhuǎn)化為銀行存折單上的“0”，可有些人卻不知道作為我們精神財富寄托的那些傳統(tǒng)文化才是一個人財富單上的“1”!

　　作為當(dāng)今青少年的我們應(yīng)拿出“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的氣魄，發(fā)現(xiàn)并制止不敬畏文字丟失傳統(tǒng)文化的行為。學(xué)會規(guī)范用語，學(xué)會敬畏文字，擔(dān)起傳承傳統(tǒng)文化的重任。

　　敬畏文字，傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)人類文明，我當(dāng)先。

文字作文600字 篇3

　　文字是帶有溫度的，它給失意的人以力量，給孤獨(dú)人的以伴侶。每當(dāng)我翻開一頁頁鋪滿文字的紙，就如一雙雙溫暖的手在撫摩我的頭頂，股股暖流流入了心田。

　　現(xiàn)實(shí)生活總是與夢想背道而馳，當(dāng)前的狀態(tài)總不是我們想要的，所以說生活總在別處，風(fēng)景也在別處。人近中年以后，發(fā)現(xiàn)生活是更加的瑣碎，想免俗太難。買菜燒飯，洗衣擦地，看看電視，打打撲克，再沒事吵吵架，一天天就這么混過去了�！耙淮绻怅幰淮缃稹保�這樣的.警句也只是給學(xué)子們仰視的，到了中年人這里，就成了墊盤子的那張廢報紙。

　　每個人都曾做過不同的夢，也許現(xiàn)在還在做著。我只是沉湎于我的田園夢。冥冥之中總是感到，不知哪世作了山中的隱士，否則為何這般愛戀田園生活�，F(xiàn)實(shí)中苦尋不到，就只能借助古人的詩去找回那失落的記憶。當(dāng)碰到柴扉、野老這樣的詞時，就如回到了故土，見到了故人，應(yīng)是相見淚無語吧。陶潛、王維能作出那樣不朽的田園詩，跟他們所處的環(huán)境休戚相關(guān)。他們隱居后，整日躬耕于土地之中，與大自然的親密接觸，滋養(yǎng)了他們的細(xì)膩的情懷與超逸的人格。然而，那個時代已經(jīng)過去，如果將淵明兄請到我家八樓來住，周末早上被鄰居裝修聲所驚醒，他絕對寫不出“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”這樣的句子。

　　愛文字的人是長在現(xiàn)實(shí)和夢想夾縫中的一株仙草，文字是那救命的一線陽光，有了這點(diǎn)燦爛，他們就可以比別人更加鮮活。他們可以選擇做茫茫草原上的這些草，也可以成為陽臺上的那些花，可他們寧愿在這夾縫中掙扎，長成那蘭，散發(fā)著幽幽的香。

文字作文600字 篇4

　　語文卷子發(fā)下來了，我心情很是郁悶，明明會的題，卻因連筆時寫錯了字導(dǎo)致全錯，老師還讓家長簽字寫評語，這如果讓我那老古董爺爺看到了，又要進(jìn)行一番思想教育了。

　　放學(xué)后，我懷著沉重的心情敲開了家門，爺爺正在記錄著什么，我慢慢地挪了過去，把卷子遞給他，低著頭等待著暴風(fēng)驟雨的到來。出乎意料的是爺爺問了我一個問題：“今天是什么日子?”我疑惑地?fù)u了搖頭，爺爺接著說，“今天是《中華人民共和國國家通用文字法》實(shí)行十周年紀(jì)念日�！币娢乙荒樢苫鬆敔斢掷^續(xù)說：“這是我們中華人民共和國第一部關(guān)于語言文字的專門法律，確立了普通話和規(guī)范漢字的法定地位。”可是，這與我又有什么關(guān)系呢?爺爺笑著搖了搖頭給我寫了一個字龍，爺爺寫字是非常認(rèn)真的，寫出來的字清新雋永，不過，這是個什么字?“認(rèn)識這個字嗎?”我搖了搖頭，這是個‘龍’字，望著這個曲折不斷的字，怎么看也不像是個龍字，而且麻煩之至令人咋舌。“

　　這就是我們小時候通用的文字，與你現(xiàn)在的字體對比，感覺如何?”我還是不太明白他究竟想說些什么，只見爺爺接著說到：“我們那時生活非常貧困，只有很少的人能夠上學(xué)，加上戰(zhàn)亂使我們求學(xué)更加困難，為了識字、練字，我們就三五成群聚在河邊、海灘、田間地頭用棍棒往泥土上寫，那時誰家有人從遠(yuǎn)方歸來，帶回筆和本，會樂得我們幾天睡不好，建國以后，為了提高人們的`認(rèn)字能力，祁建華發(fā)明了速成識字法,開始簡化漢字,我們又開始重新學(xué)習(xí)漢字，也就是你們現(xiàn)在使用的這種字體”。說到這兒，爺爺意味深長地看了我一眼，一筆一劃的用那繁體字為我寫了簡評，望著那清新雋永，筆畫清晰的文字，我無言以對�，F(xiàn)在我們的生活如此美好字體又不是很麻煩，我們又有什么理由不學(xué)好漢語不寫好漢字呢?”

　　現(xiàn)在，一個“練”字掛在墻上，是爺爺為我題寫的，它一直在提醒我漢字的歷史，告誡我要好好寫字,寫好字。

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