學(xué)校作文600字[共4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校作文600字 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，到了二十一世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，那時(shí)我的學(xué)校也煥然一新。

　　校門口，首先映入眼簾的是兩個(gè)像警察的機(jī)器人在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那是他們在巡邏。如果你不是我們學(xué)校的學(xué)生或者工作人員，想要進(jìn)入學(xué)校都會(huì)讓你系統(tǒng)識別和回答問題。如：你想進(jìn)入學(xué)校干什么、是哪個(gè)班級的或者你找誰等……

　　進(jìn)入校門，迎接你的是自動(dòng)升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進(jìn)入主教學(xué)樓只要你告訴樓梯旁的“小智”機(jī)器人你想去幾樓，他就會(huì)給你放出一個(gè)時(shí)空隧道，只要你走進(jìn)去，不過三秒就會(huì)到達(dá)你想去的地方。

　　接下來我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入夢想中的'教室。教室總共有一百多萬平米，一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學(xué)習(xí)屋里，每個(gè)桌面上都擺著一臺(tái)筆記本電腦和一個(gè)小小的機(jī)器人，要是你上課時(shí)不好好聽講，走神，小機(jī)器就提醒你“認(rèn)真聽講，別走神!”

　　“叮叮�！陛p快又好聽的上課鈴聲響起了，同學(xué)們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上，就在這安靜的一瞬間，老師踏著輕快而喜悅的腳步走進(jìn)了教室。就在這時(shí)，墻壁變成了天藍(lán)色的。哦!對了，忘了告訴你們，墻壁的顏色是根據(jù)我們的心情和天氣的交換來改變的。比如說：今天是下雨天，墻就會(huì)變成白色，讓教室看起來亮一些……

　　教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳，里面有一位老師和一位芭蕾舞機(jī)器人，他是幫助老師一起工作的伙伴。教室里有一面很大的鏡子，老師在鏡子面前一跳舞，鏡子里便會(huì)一直重新播放。讓那些還不熟練的同學(xué)反復(fù)去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)那些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作……

　　一下課就會(huì)有一個(gè)比過山車還快的小火車來接我們?nèi)サ叵率业挠螛穲鋈ネ�，下課時(shí)間共有30分鐘，雖然很長，但我們也能在游戲里學(xué)習(xí)到課本以外的知識。

　　放學(xué)后，有像校車一樣的地鐵送我們回家，即使路途遙遠(yuǎn)，也不到五分鐘就到家了，再也不用匆匆忙忙往家趕了，可以有更多的時(shí)間和爸爸媽媽一起吃飯，家住的遠(yuǎn)的同學(xué)再也不會(huì)遲到了。我相信只要我們努力，并朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展，我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校作文600字 篇2

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�很美。瞧，黃色的教學(xué)樓，綠中帶紅的花池，幾棵又壯又青的大樹，還有很多的體育器材，同學(xué)們在課間時(shí)可以盡情地玩耍。

　　春天：小草綠滿了校園，大樹突出了小芽，小黃花、小紅花都趕來了，小鳥也從北方趕來，像趕集似的飛來，匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。

　　夏天，大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨，讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲： 跳繩、打球，看書，下棋，好不快活。

　　秋天：樹葉黃了，落葉子像飛舞的黃蝶，悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的`校園上空中，一排排雁子往南飛，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，好像是在列隊(duì)向我們告別，告訴我們明年春天它們還會(huì)回來的。

　　冬天，所有大樹都落葉成頂了，雖然外面很冷，校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間，我們一樣做游戲：擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞，看，老師也加入了我們的長繩的跳躍中，她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定，老師跳的那么專業(yè)，我們玩的更歡了。

　　今天，我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組，練得還可以，就是聲音小，不夠洪亮，缺乏感染力。第二組，他們總動(dòng)來動(dòng)去，一點(diǎn)都沒有主持人的形象，老是像條蟲一樣動(dòng)來動(dòng)去的，哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的？對觀眾不夠尊重嘛！最后一組他們最好，他們的聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，收放自如，聽，黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣，婉柔，動(dòng)聽，連老師也沒棒極了。好羨慕�。∥乙惨�好好學(xué)，爭取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。

　　一次，我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說：“小莫，你知道這幾行字怎么念？”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起來：“小莫說他是一只大蠢豬�！蔽衣犕隁獾么蠼兄�：“我要打死你�！弊詈蟠蠛羯袭�(dāng)。

　　我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗，還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

學(xué)校作文600字 篇3

　　現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí)，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學(xué)校也變得今非昔比了。

　　“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經(jīng)7點(diǎn)15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)�上了天空�?/p>

　　在空中飛行了一分鐘后，我來到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍(lán)色，而且非常高，有十三層。也許你會(huì)問：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們早就有對付的辦法了！也許你又會(huì)問：“莫非是乘電梯？”不！那時(shí)電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會(huì)讀懂你的心思，自動(dòng)帶你去想去的樓層。

　　我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室，從書包里掏出課本與同學(xué)們早讀。不一會(huì)兒，上課鈴響了。機(jī)器人老師走進(jìn)教室講課。老師講得很清楚，我們聽得很認(rèn)真。老師又按了一下黑板旁的一個(gè)按鈕，今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了，我們便開始做起了習(xí)題。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的'作業(yè)。不急！我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕，作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急，我卻得意地沖他一笑。

　　下課了，我來到操場上玩耍。但不一會(huì)兒，我就對周圍的景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，對著周圍的景色按下了“替換”這個(gè)按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過是立體的）。我在這樣的環(huán)境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣結(jié)束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。

學(xué)校作文600字 篇4

　　最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”活動(dòng)來說了。

　　周一，申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動(dòng)，大家都開心到爆了，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮螀⒓舆@類活動(dòng)啊!

　　從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標(biāo)價(jià)，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。

　　星期三下午，活動(dòng)還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因?yàn)槲蚁胭嵅顑r(jià)。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動(dòng)還沒開始我就賺了20多元了。

　　“跳蚤市場”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動(dòng)，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動(dòng)。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!

　　我們賺了不少錢后，開始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個(gè)行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個(gè)吧，是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實(shí)心動(dòng)了，于是就買了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說：“朋友你買了不止一個(gè)玩具，還買到了一份難得的友情。”申老師也聽見了，叫我們多學(xué)學(xué)，我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭，表示同答應(yīng)。不過，后來我也把那個(gè)玩具賣了。

　　最后，我清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動(dòng)，我知道了，錢的.來之不易，同時(shí)也期待著下次的活動(dòng)。

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