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    困難作文600字

    時(shí)間:2023-12-23 14:40:25 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的困難作文600字【薦】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的困難作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的困難作文600字【薦】

    困難作文600字 篇1

      困難是每個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步不可缺少的一部分,每個(gè)人的人生道路都總會(huì)有不如意的事,我也不例外。曾有一位名人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”這句話說(shuō)的很對(duì)。每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去面對(duì)困難,有的是在困難面前低下頭的;有的是在困難面前先是勇敢面對(duì)卻又半途而廢的;有的是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的。

      我的人生也遇到了許多許多的、大大小小的困難。而我面對(duì)困難是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。其實(shí)我有這種態(tài)度并不是與生俱來(lái)的,而是我讀了一本《名人少年故事》的`書(shū),其中最令我感動(dòng)的故事是美國(guó)總統(tǒng)——林肯先生的少年故事。

      故事里寫(xiě)了林肯總統(tǒng)從小立志一定要做一位律師,出色的律師,但林肯天生就有吃口的毛病,他出身低微,,對(duì)林肯而言讀書(shū)是件非常奢侈的事情。但他仍然不放棄對(duì)知識(shí)的追求。他為了練習(xí)自己演講時(shí)的姿勢(shì)和發(fā)音,林肯經(jīng)常徒步30英里,到法庭去聽(tīng)律師們的辯護(hù),看他們?nèi)绾闻g謬誤,如何做手勢(shì),如何讓聲音更動(dòng)聽(tīng)。偶爾遇到福音傳教士的布道,他也會(huì)仔細(xì)揣摩他們的動(dòng)作和發(fā)音方法。聽(tīng)完后,在回家的路上,林肯就會(huì)迫不及待地學(xué)著律師和傳教士的樣子,將田野里的樹(shù)樁及成片的莊稼當(dāng)作聽(tīng)眾,對(duì)著它們大聲演講;氐郊乙呀(jīng)天黑了,但他好像又忘記旅途的勞累,仍在反復(fù)練習(xí)。林肯抓住一切時(shí)間和機(jī)遇,愛(ài)誦讀,善模仿。勤思考,終于成為一名知識(shí)淵博、思維敏銳、談吐幽默的演講家、雄辯家。

      如果我是林肯總統(tǒng)的話,我一定會(huì)想都不想就放棄,在一旁抱怨命運(yùn)把我安排在家境貧寒的家庭里……

      有一次我在做一道數(shù)學(xué)題,這都體非常難,想了一兩遍就放棄了,緊接著我的心不禁涌出萬(wàn)分羞愧,腦子里也不禁浮現(xiàn)出林肯總統(tǒng)的少年故事。心想:林肯總統(tǒng)每天徒步30英里到法庭這么困難的事也能完成,為什么我連這么小的困難也克服不了呢?

      于是我便執(zhí)起筆,拿出數(shù)學(xué)書(shū),這道難題在唰唰唰的翻書(shū)聲后解決了!

    困難作文600字 篇2

      英語(yǔ)課上課前,有兩位同學(xué)在位子上宣誓,其中一位大喊:“我在此立下諾言,要是我這次英語(yǔ)考100分,就進(jìn)女洗手間!”另一位同學(xué)也不甘示弱:“我要是考100分,就給全班每人發(fā)100元!

      一個(gè)下午慢慢過(guò)去了,這兩個(gè)諾言被同學(xué)們淡忘,這兩位同學(xué)也忘了這件事。晚托班的時(shí)候,一群人從英語(yǔ)辦公室?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)消息:“某某某和某某某考了一百分!”全班沸騰了,因?yàn)檫@兩位考一百分的同學(xué)正是在考試前許下諾言的兩位同學(xué)。這意味著:一位男同學(xué)將放下自己的尊嚴(yán),踏進(jìn)女洗手間的門(mén);另一位將舍棄自己的3800元獻(xiàn)給同學(xué)。

      兩個(gè)難兄難弟,臉一陣紅一陣白。如果此時(shí)有兩條地縫,他們一定會(huì)鉆進(jìn)去的'?梢韵胂螅麄兊膬(nèi)心,是有多么焦急:“蒼天啊!大地!誰(shuí)來(lái)救救我們,救救我們的尊嚴(yán)和錢(qián)。 蓖瑢W(xué)們都?jí)男Φ溃骸澳銈兊米袷刂Z言。 彼麄儌z一臉糾結(jié):一邊是諾言,一邊是錢(qián)和尊嚴(yán),哪個(gè)都放不下。其中一位連忙說(shuō):“我下課再去,等沒(méi)女生的時(shí)候去。”另一位沒(méi)說(shuō)話,愁眉苦臉,自言自語(yǔ):“!我的3800元!

      放學(xué)了,要進(jìn)女洗手間的男生被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,有的想“逼”他兌現(xiàn)諾言,有的站在遠(yuǎn)處觀看。而那位同學(xué),在踏進(jìn)女洗手間的那一刻,望了望外面,樹(shù)上的葉子掉光了,地上散落著枯黃的樹(shù)葉,一副破敗的景象,仿佛整個(gè)季節(jié)都在替他感傷!鞍,遵守承諾,如此困難!”說(shuō)完,他掛上像烈士最后赴死那個(gè)表情,沉重地踏入了女洗手間的門(mén)……

      兩天后,英語(yǔ)課,老師踏著歡快的腳步,走入教室,一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“這次考試含金量非常高,讓某位同學(xué)破費(fèi)了!比嗪逄么笮Γ抡n后,幾位“債主”向他要債,他兩手空空,表示無(wú)奈,“唉,遵守承諾,如此困難啊!”他仰天長(zhǎng)嘯……

    困難作文600字 篇3

      遇到困難我們都要去克服,遇到風(fēng)雨要去抵擋。成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有許多的坎坷,但我們要去攻克它。

      記得那一年我才5歲,媽媽就讓我一人睡到一個(gè)屋子里。溫暖的陽(yáng)光,像是在撫摸著我的臉,這個(gè)屋子比原來(lái)和爸媽睡的屋子還好呢,我喜滋滋的想著。

      很快玉盤(pán)似的大月亮升起來(lái)了,我躺在屬于自己的床上,不得不說(shuō)這里的空間比原來(lái)大得多,這時(shí)我把燈關(guān)了,我覺(jué)得有些害怕了。

      正在我有些緊張的時(shí)候,屋里的門(mén)板“咯吱咯吱”地響起來(lái),我感覺(jué)仿佛有一個(gè)人在我的床邊走動(dòng)著,我心里的像有一只小鹿砰砰地亂撞。外面的風(fēng)呼呼地吹著口哨,窗簾一會(huì)兒掀起來(lái)了,這時(shí)又下起了大雨,大雨的雨滴被風(fēng)刮到了窗簾上。雨滴將窗簾畫(huà)出了一個(gè)人影,看著就令人毛骨悚然。

      過(guò)了一會(huì)兒,雷電轟隆隆地響著,接著“咔擦”閃電聲更是詭異,窗簾上的'“人影”亮了起來(lái),再加上雷電的響聲,那個(gè)人好似在奸笑著向我走來(lái)。

      旁邊好像有人在說(shuō)話,嘀咕嘀咕也聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)著什么,木門(mén)又被一陣大風(fēng)“吱呀”一聲吹開(kāi)了,我的汗將枕頭浸濕了。我默念:阿彌陀佛,阿彌陀佛……可就在這時(shí)我又想小便,可是又不敢。我心想:我已經(jīng)是大班小朋友了,我才不怕你,老師常說(shuō)我們要勇敢,我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊,所以我念著念著就睡著了。

      第二天,我被驚醒了,一看,呀!自己尿床了。

      現(xiàn)在我想起這件事總會(huì)偷偷地笑起來(lái),因?yàn)檫@件事使我明白:我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不能退縮,要勇往直前,人生哪有平平坦坦的大道,遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。

    困難作文600字 篇4

      困難是成長(zhǎng)道路上的障礙,但我明白,困難是可以戰(zhàn)勝的,把他打敗的法寶只有兩個(gè),就是“自信”和“勇敢”。

      每當(dāng)我看到腿上的傷疤,我心里就想到了七歲時(shí)學(xué)滑板的情景,讓我吃了不多苦,但之后又帶給我了多少歡聲笑語(yǔ)。

      那時(shí),我看見(jiàn)了鄰居家的小朋友正在滑著滑板,互相切磋技術(shù),比速度,我看著他們心里只癢癢,想:如果我也有一個(gè)滑板多好呀!媽媽看著我,明白了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“媽媽明天在網(wǎng)上給你買,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了兩天,一位阿姨將一個(gè)藍(lán)色的滑板遞給我。我迫不及待的想去玩,媽媽說(shuō)讓我別著急,先看一下光盤(pán),了解一下動(dòng)作要領(lǐng)。看完以后我發(fā)現(xiàn),后腿要不斷扭動(dòng)滑板才可以走。

      開(kāi)始練習(xí)了,但我一上去就倒了下來(lái),摔了一個(gè)狗啃泥,我爬起身,接著上滑板,可還是站不穩(wěn),再一次摔倒在地,倔強(qiáng)的我不吭一聲,一次又一次地往滑板上踩,不一會(huì)傷口、塵土我身上隨處可見(jiàn)。失敗、疲勞和傷痛讓我沮喪,失去了自信。媽媽察覺(jué)到了我的變化,鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,慢慢地一步一步的來(lái),來(lái),我來(lái)幫你!庇谑,媽媽牽著我的手拖著我走,我的腿不停地扭,慢慢地我知道了怎樣讓自己掌握平衡,怎樣扭能讓自己前行。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板!

      以后,一有時(shí)間我就和爸爸媽媽在公園里玩滑滑板,有時(shí)還和小朋友們比賽呢!后來(lái)者居上,有一次我還得了個(gè)第二呢!我高興的不亦樂(lè)乎,因?yàn)槲业?技術(shù)水平提高了。但這可是我的汗水換來(lái)的呀!

      在生活中,我還遇到了許許多多的困難,但我每一次都能這般勇敢的去戰(zhàn)勝困難,我勝利了,也逐漸成長(zhǎng)為一名小男子漢了。

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