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命題作文600字（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的命題作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
命題作文600字 篇1
一千多年前的今天，杜甫登高遠(yuǎn)眺，面對蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人；“穿越歷史的煙云，又是一年重陽，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
寧靜的傍晚，我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細(xì)碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有一種從骨髓中散出的'凄冷�？茨强蔹S的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅(jiān)持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠(yuǎn)隔親人好友，在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里已經(jīng)有多條短信了�！爱�(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，我的祝福不惜化作秋雨來滋潤你；當(dāng)菊花盛開時(shí)，我的祝福不惜化作花瓣飛向你；當(dāng)重陽節(jié)到來時(shí)，我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽快樂，工作別太累了�！笔荕一貫的搞笑風(fēng)格�！坝腥藸繏斓穆烦滩黄�；有人思念的日子不寂寞；有人關(guān)心的歲月不失落。別讓幸福擦肩而過，別讓美夢變成泡沫，愿你的快樂比所有人都多�！盳總是很貼心�！m然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的。握著手機(jī)的手漸漸暖熱起來，然后傳遍全身，我恍如被一份份千里，萬里之外的關(guān)愛所包圍，而這種關(guān)愛將充溢在體內(nèi)的凄冷驅(qū)散了。
窗外，一陣秋風(fēng)吹來，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽光純凈的燦爛，給無數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福。讓世界不再孤單，原來只要心心相印，距離永不會阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過咫尺比鄰。
命題作文600字 篇2
古往今來，光明常常被人們歌頌，而黑夜呢？August在他的《懺悔錄》中說：“誰履行真理，誰就進(jìn)入光明�！比欢乙纷x那黑夜，它的真理。
奉獻(xiàn)
星月，閃耀著各種光輝，是天空的主角。我仰望夜空，突然想到，那美麗的光，假如沒有了黑夜的襯托，還耀眼嗎？白晝之下，它們的光都消失了，只有在夜空的映襯下，才能綻放光。漆黑的夜星光點(diǎn)點(diǎn)，無際深空中閃爍著光芒，我不禁對黑夜敬佩起來，自己的光奉獻(xiàn)給了他人，自己甘做陪襯。白晝呢？索取他人的光，使自己明亮。黑夜，奉獻(xiàn)，我喜歡讀。
包容
寧靜，悠遠(yuǎn)，黑夜。世界都睡著了，仿佛一切都?xì)w于混沌，夜無光。在鄉(xiāng)野的草地上，在曾經(jīng)喧囂的塵世中，置身于完全的黑夜里，黑夜將聲與光都溶于這黑暗中，勞累的星球睡著了。在我的知覺中，溫度還未消逝，我仿佛在黑夜的懷中。她的博大，包容，面對一個(gè)備受寵溺的孩子，他已睡著了，母親也開心起來，置于黑暗中，我感受著，品讀著。這包容，我喜歡讀。
真實(shí)
在狂歡的白日，人性千變?nèi)f化，如同戲劇中的變臉，令人捉摸不透。人心的面具，只有在黑夜才能摘下。
深夜里，人們看見了自己赤裸裸的.心，有丑陋，有高尚，也有冷漠，但都是真實(shí)的自我。我在屬于自己的一片黑暗中，審視自己。人們將自己完全釋放，無拘束地在最真實(shí)的黑暗中展現(xiàn)最真實(shí)的自己。人心不再惶惶，在最濃重的黑霧里放松了自己的心，我坐下來，細(xì)細(xì)品讀。這真實(shí)，我喜歡讀。
在明亮而又喧鬧，虛假的白晝里。懷念昨夜，回憶所讀。那黑夜奉獻(xiàn)了光，包容世界，透出真實(shí)。這黑夜，我喜歡讀。
命題作文600字 篇3
打開窗戶看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥，我不由得羨慕起來，那些鳥兒們無拘無束，想飛哪兒就飛哪兒，可以飛到自己向往的地方，可以在天空上自由的盤旋看著這片天下的世界，我多想當(dāng)一只鳥啊!
假如我是一只鳥，我首先會飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方，去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會一覽北京的風(fēng)景名勝，見識我們首都是多么的美!
假如我是一只鳥，我會飛到臺灣，看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向，說著什么。我停在窗臺上，這位善良的老人馬上給我拿來了一些鳥食。一邊喂，一邊撫摸著我的羽毛，嘴里說：“哎!60年了，我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽了很感動。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來許許多多同伴，讓他們搭起了一座橋，老人從橋上走過，回到了大陸。他流下了高興的淚水，撫摸了我的頭，說了一聲“謝謝”。我為我做的是感到很自豪。
假如我是一只鳥，我會飛到大海上，看看大海有多么寬廣，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。
假如我是一只鳥，我還會飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番，那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘，桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山......這些美麗的`景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好啊!
命題作文600字 篇4
青春是快樂的，有朋友，有親情；青春也是迷茫的，有孤獨(dú)，有猶豫；青春也是煩惱的，有家長，有作業(yè)……
我的.青春有煩惱。我相信每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。小時(shí)候，覺得父母是世界上最厲害的人，而長大后，卻覺得他們很煩，整天說個(gè)不停。
上課了，這節(jié)是語文課。做好準(zhǔn)備后，老師拿出了練習(xí)冊，說我們這節(jié)課講練習(xí)冊。老師把這些題目都給我們分析后，才給我們正確答案，隨著題目分析完后，開始講正確答案了，我邊聽邊寫，突然我不記得老師講前面部分的答案，而老師還是接著講下去，我頓時(shí)覺得很煩惱，老師講這么快，我都沒有寫完這題答案，而老師只讀一遍這個(gè)答案，又接著下一題……
好不容易上完課了，回到家，母親又開始說：“你看這天氣有些昏暗，你怎么不帶雨傘，還有你整天就知道玩，不幫家里干一些活，還有……”簡直要煩死了，還沒等我媽說完，我就沖進(jìn)了我的房間里看書。母親沒跟過來�？磿臅r(shí)候我正在想起小時(shí)候無憂無慮的生活，沒有作業(yè)，每天就是玩，多開心呀，哪像現(xiàn)在作業(yè)一大堆，娛樂時(shí)間大部分被剝奪。我好煩惱。
就在這個(gè)時(shí)候，我跟我最好的朋友小明在網(wǎng)上聊天，我把我的事情都告訴了他，頓時(shí)我覺得輕松多了，小明說：“你這是青春期的煩惱，是人的正常的反應(yīng)，其實(shí)你可以通過一些方式來轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣就不煩了。”聽了小明的這些妙招，我頓時(shí)開朗起來，我每天用手機(jī)聽歌，做運(yùn)動。不久，我又成了一個(gè)陽光、開朗的少年，成績也隨之上升，母親和老師都很高興。
我的青春有煩惱。
命題作文600字 篇5
我家門前有一棵很高大的樹。媽媽曾經(jīng)跟我講過，是我剛出生的時(shí)候爺爺栽下的 ，當(dāng)時(shí)種下的時(shí)候還是一棵不起眼的小樹苗了。如今已經(jīng)長的都高過我家陽臺了，枝繁葉茂的！
媽媽說小樹變成大樹了，小朋友現(xiàn)在也變成大朋友了�。�
但是在這十年里長大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止大樹�。『枚鄸|西都跟著更新改造。就比如說我家門前的公交車吧，媽媽說以前出門的話都要自己騎自行車或者走路的，根本想不到十年后的今天會有公交車能夠到達(dá)家門前的�，F(xiàn)在出門的話搭公交很方便了 ！
原來家鄉(xiāng)的公交車也在跟著我一起長大啊 ！
媽媽說我們現(xiàn)在上的那所學(xué)校也是跟著我一起成長的，也是媽媽小時(shí)候上過的那所學(xué)校，以前叫東莊小學(xué)”。
媽媽回想著以前的那所學(xué)校說：“那時(shí)的學(xué)校是很低的平瓦房，又低又潮濕，操場也是泥地的.，等下雨的時(shí)候就不能在戶外活動了�！闭f著媽媽慷慨地嘆了口氣。想想如今我們現(xiàn)在學(xué)校是高樓大廈了 ，即高大又明亮，操場也是很大很大的水泥地面了，不光是下雨天還是下雪天，照樣可以玩耍！
原來家鄉(xiāng)的學(xué)校也伴隨著我一起成長了！
媽媽說還有高速公路，現(xiàn)在我們家周圍就圍繞著一條像巨龍一樣的高速公路。每天都會有不停地汽車來來回回。媽媽告訴我這條高速公路叫做——滬寧高速。是可以直通往上海的�？刹皇牵洗挝覀�?nèi)タ词啦⿻臅r(shí)候爸爸就是往這條高速公路上去的，真是很方便的，沒多少時(shí)間就到了上海！
原來高速公路也伴隨著我一起成長��！
你看我們的家鄉(xiāng)在這十年里的變化是不是很大啊。我愛我美麗的家鄉(xiāng)吳中，我愛和我一起長大的小樹，公交，公路還有學(xué)校！
我想：等我長成大男子漢了我也要為我的家鄉(xiāng)——吳中做出自己的貢獻(xiàn)！
命題作文600字 篇6
當(dāng)一抹抹淺藍(lán)色漸漸淡出我的視野時(shí)，抬頭凝眸，我與桂花相識于黑夜。
說實(shí)在的，自我記事起曾聽許多人談?wù)撨^桂花，卻從未親眼看過它。今天，總算是有幸一睹芳容。
在濃濃的夜色里，若非仔細(xì)觀察，是絕對不可能發(fā)現(xiàn)它們的。它們像頑皮的精靈，成群結(jié)隊(duì)地躲在葉子里，玩著捉迷藏。我情不自禁地伸手摘下一簇來，只見淡黃色的花瓣撒落在手心，它們是那樣弱小，讓人心生憐愛。驀然間，一陣風(fēng)吹過，它們便到處飛舞起來，像一只只黃色的蝴蝶，在天際間那樣蓬勃地生長著。
與此同時(shí)，桂花轉(zhuǎn)瞬將自己的香味填滿整個(gè)校園。一股清新、芳香的氣味直往鼻中鉆，真是讓人神清氣爽，心曠神怡。
在古時(shí)候，一定有一位美麗的女子，站在桂花盛開的樹下，深深陶醉。流光溢彩的眼神，洞察了桂花的一切，纖纖玉手，捧著一大簇桂花，美麗的身影與桂花樹融為一體。此情此景，實(shí)乃人間佳境。是啊，桂花的美，誰能不為之動容？在很久以前，桂花樹就成了美麗的象征。古希臘神話中，調(diào)皮的丘比特搞了一次惡作劇，使得太陽神阿波羅喜歡上了海神的女兒達(dá)芙妮，可達(dá)芙妮卻十分討厭他。最后，在阿波羅苦苦追求的逼迫下，達(dá)芙妮接受父親的`提議，變成了一棵桂花樹。因?yàn)檫@個(gè)故事，桂花樹更增添了幾分神秘的美感。
“呼……”一陣大風(fēng)吹過，桂花掉落了許多，站在花海中，每一朵都像在低吟著“我們只愿在適合的季節(jié)開放”。是啊，都說“八月桂花，香飄十里”，如今異常的天氣推遲了它們的開放時(shí)間。它們深知，在不屬于自己的季節(jié)，任憑怎么努力也沒有結(jié)果；只有在自己的天地里，才能秀出屬于自己的美麗，自己的精彩。盡管如此，我卻為之感到惋惜，多么婀娜的桂花，怎么說謝就謝了呢？
桂花如人，起初默默耕耘，毫不起眼，隨著時(shí)間的推移，終究會大放異彩。但請切記，適合才好。生命輪回，你總會找到適合自己的季節(jié)。
命題作文600字 篇7
我至今也無法忘記我的兩位語文啟蒙老師，一位是我的小學(xué)老師，而另一位便是我的初中老師。
從稚嫩的面孔看出六歲的我步入了小學(xué)，膽小的我沒有朋友，一個(gè)人坐在角落，上課也從來沒有舉手回答問題。也許當(dāng)時(shí)的我是想舉手，是想回答，但是我膽小的心理是我無論怎樣壓制都是克服不了的。
在角落坐著的我，曾抬起過小腦袋，睜著一雙大眼睛，小心翼翼地望向老師。老師很早就開始注意我了，每次提問過后，老師總會看向我，像是在希望我將手舉起來，但每次都失望地叫起其他同學(xué)，一節(jié)語文課上，老師用了半節(jié)課開導(dǎo)我們（與其說是我們，倒不如說是我），讓我們大膽一些，上課多回答問題，不必害怕回答錯(cuò)誤，在這里，沒有人會笑你。她的一番話，讓膽小的我竟然有了一絲想要回答問題的感覺。終于，又一次的語文課上，我大膽地將手舉了起來，老師像往常那樣又看向我，見到我舉著手，眼神中充滿了欣喜，立刻讓我站起來回答問題。很慶幸，我的回答令老師連連贊嘆，坐下后的我仿佛做夢一般，從此喜歡上了語文。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)時(shí)六年級的我一想到將要離開我的第一位啟蒙老師，心里頓時(shí)難過起來，懵懂的我也終于停止了日夜的玩耍……
不料，進(jìn)入初中教室的我，發(fā)現(xiàn)自己又開始膽小了，看見初中老師語文老師后我暗自高興，是一位和藹的`老師呵！這便是我對我的初中語文老師的第一印象。
初中的第一堂語文課，老師便和我們談心，我感覺她雖沒有小學(xué)老師那樣，鼓勵我去回答問題，但是，她卻處處暗示我們回答問題。
她愛教我們讀詩，她的聲調(diào)總是隨著她的感情變化而改變，大家很享受地聽著。她讀詩時(shí)，總會不由自主的帶上了她家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音，這讓這首詩變得更加有韻……
我一直喜愛語文，語文也一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一切全部歸根于我的兩位語文啟蒙老師，她們一個(gè)幫助我克服膽小的心理，而另一個(gè)讓我對古詩產(chǎn)生了濃厚的興趣，我永遠(yuǎn)都不會忘記我的語文啟蒙老師。
命題作文600字 篇8
不該丟失的青春
青春是樣樣紅，你是主人翁；青春是樣樣紅，只是太匆匆。
——題記
青春是紅色的，熱情如火的紅。處于青春期的我們，對任何事物都充滿熱情，充滿希望。可是有那么些人，總是懶懶散散，虛度光陰，哪有對生活的熱愛呢？也有些人，他們的熱情是“三分鐘熱度”。他們丟失了青春的紅色。
青春的橙色的，樂觀向上的橙�！皹酚^向上”聽起來很簡單，可我們身邊的人真的能做到嗎？有人因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖【臀也徽瘢挥行┤艘驗(yàn)榻獬鲆坏离y題而興高采烈。既然愁也是一天，樂也是一天，何不樂觀向上，笑臉相待呢？
青春是綠色的，自信自立的綠。青春的我們就像要展翅飛翔的小鳥，期待著外面的世界。巴爾蒙特曾說過：“為了看看陽光，我來到世上�！钡�，當(dāng)人們真正來到世上，看到的僅僅是陽光，還有烏云，所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要退縮，自信的面對，從容的解決吧！
青春是藍(lán)色的，樂于助人的藍(lán)。當(dāng)你有困難時(shí)，別人會幫助你，反過來，如果別人有困難，你會樂于幫助他們嗎？青春期的我們要繼承雷鋒叔叔樂于助人的精神，或許我們身邊的'雷鋒已經(jīng)“滅絕”了吧！那我們何不從自身做起，成為下一個(gè)為人民服務(wù)，樂于助人的雷鋒呢？
青春的是粉色的，陽光活潑的粉。我們是太陽，閃閃發(fā)亮�？墒牵以趺从X得身邊的同學(xué)亮不起來呀！作業(yè)不交，上課不認(rèn)真聽講，違反課堂紀(jì)律……陽光何在呢？青春是陽光的呀，我們不該這么貶低青春的價(jià)值。
青春是那么的豐富多彩，五顏六色，像彩虹一樣美麗，我們不該浪費(fèi)美好的青春。朋友們，趁現(xiàn)在還來得及，把丟失的青春都找回來吧！
命題作文600字 篇9
你是否留意過遠(yuǎn)方?長路那望不見盡頭的遠(yuǎn)方，亦或是城市那望不見邊緣的遠(yuǎn)方?
我留意過，那遠(yuǎn)方很美，也充滿希望、未知。
曾經(jīng)看過一張照片，是美國的一條公路，一條穿過了田野的公路。據(jù)說，它被稱為“全美最孤獨(dú)的公路”。那路一直延伸到天邊，望不見盡頭。我想，車駛過那條公路，只能向著一個(gè)方向——美麗的遠(yuǎn)方。人們也許正期盼著看到更美的風(fēng)景，而那風(fēng)景，就在遠(yuǎn)方。
一位朋友曾在聊天時(shí)談起，關(guān)于累了的時(shí)候應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)?我告訴他，望遠(yuǎn)方看，看到你視野的盡頭。他很奇怪，為什么這樣說呢?原因其實(shí)十分簡單，那兒是充滿希望的，充滿動力的。
記得有一次，由于考試失利，我心里很難過�；丶液�，母親看出了我有心事。她并沒有多說什么，只是對我講：“你可以出去走走，看看遠(yuǎn)方�！蔽业拇_這樣做了。行走在路上，望著遠(yuǎn)方，夕陽的余暉散落在大地，地平線被渲染。那個(gè)未知的遠(yuǎn)方，似乎是盡頭，又似乎還未盡。它好像在告訴我：“孩子，向前走，向前看，看看遠(yuǎn)方，說不定還有什么不一樣的風(fēng)景�！币欢ㄓ校h(yuǎn)方的風(fēng)景。
是啊，向前看，向遠(yuǎn)方看。那一刻，難過的感覺煙消云散，只留下一片心曠神怡。
我有過，在某時(shí)某地，那么一瞬的'迷茫。感覺找不到了前進(jìn)的方向。內(nèi)心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時(shí)，給我一個(gè)方向，我會毫不猶豫地向前。而這個(gè)方向是，東?南?或，西?北?都不是，它只是在我眼前的遠(yuǎn)方。盯著那個(gè)地方，向前跑，追逐今天的腳步，探尋明天的影子，那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠(yuǎn)方，你去的方向，去翻越去徜徉;看遠(yuǎn)方，清澈的時(shí)光，到如今都難忘;看遠(yuǎn)方曾年少癡狂，懷著夢跨越蒼茫;看遠(yuǎn)方美麗的天堂，永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠(yuǎn)方。
你是否留意過遠(yuǎn)方?那充滿未知與希望的美麗的風(fēng)景——遠(yuǎn)方。
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