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    真美作文600字

    時(shí)間:2023-12-30 10:54:58 作文600字 投訴 投稿
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    真美作文600字精品3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的真美作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    真美作文600字精品3篇

    真美作文600字 篇1

      我們的學(xué)校真美人們都說(shuō):“學(xué)校是孩子的第二個(gè)家。”的確沒(méi)錯(cuò),學(xué)校是我們的第二個(gè)大家庭。早晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái)不久,值日生早已把校園打掃干凈。當(dāng)千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向?qū)W校,一切都生機(jī)盎然。

      校園北面的教學(xué)樓十分雄偉。白色的瓷磚,映襯著綠色的輪廓。每層有八間教室,樓梯由幾塊大玻璃摭掩住。樓道邊上的欄桿是蔚藍(lán)色的,上面刻著各種圖案,有圓圈,有三角,還有不規(guī)則的曲線。教室里傳出瑯瑯的讀書聲,像動(dòng)人的童心大合唱,音符飛滿天。校園東面是廁所,東南角的一座剛蓋起不久的教學(xué)樓撥地而起,粉紅色的墻壁,綠色的樓頂,看著就會(huì)令人感到舒心。我的教室在三樓。

      教室前后各有一塊磁性寫字板,上面曾經(jīng)寫過(guò)漢字,數(shù)字,英語(yǔ),音符......它們是老師向我們傳授知識(shí)不可缺的好幫手。多媒體投影機(jī)安放在教室北邊的`一個(gè)角落,老師每天可以用它來(lái)給我們看一些資料。桌椅整齊的排列成八行,讓同學(xué)們好好的學(xué)習(xí)。下了樓面對(duì)的就是食堂。學(xué)校的西面是停車場(chǎng)和畫報(bào)欄。那些手抄報(bào)都是同學(xué)們自已做的。

      中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)星期一,國(guó)旗就會(huì)帶著燦爛的陽(yáng)光,在千百人的注視下冉冉升起,五顆金星仿佛在說(shuō):“為中華的繁容暢盛努力學(xué)習(xí)吧!”在寬闊平坦的操場(chǎng)上,東西各聳立著一棵大柳樹(shù),像兩名哨兵,不分日夜地站立在那里。

      有時(shí)小同學(xué)在它們腳下玩,它們從不生氣,依然靜靜地站在那里。下課時(shí),操場(chǎng)上傳出陣陣笑聲,同學(xué)們互相追逐,玩耍著。有的扔沙包,有的跳跳繩,有的玩抓人游戲......只有女同學(xué)三五成群跳著橡皮筋,并且輕快的哼著歌曲。學(xué)校有老師,有同學(xué),和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,真正是個(gè)美滿的大家庭。

    真美作文600字 篇2

      學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

      當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的.兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美啊!

      我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名。我們和那位阿姨一起走了?墒撬齻凃T摩托車走了。我和媽媽走路走了。我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美啊!我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。

      校園真美啊!

    真美作文600字 篇3

      美麗不是用物品來(lái)詮釋的,而是用心來(lái)定義的。外貌美,并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美

      曾在《智慧背囊》讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭,沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)她的真實(shí)面貌,她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭,每有人走過(guò),她總是把頭低得不能再低了,好像她不能抬起頭來(lái)似的,作者在“美”的驅(qū)使下,學(xué)著她的樣子,雖然好看,但卻疏遠(yuǎn)與美的距離,便不再學(xué)她了。因?yàn)橥樾姆簽E,作者毫不猶豫地去勸說(shuō)她,并告訴她內(nèi)心的想法,只見(jiàn)她身體一震,當(dāng)她抬起頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她真的很“美”,這種美不是用物質(zhì)來(lái)衡量的。自此,作者再也沒(méi)有去買油條了,直到長(zhǎng)大后,坐在公交車上再經(jīng)過(guò)此地,再次見(jiàn)到她時(shí),她已經(jīng)不再梳著小辮,栗黃色的頭發(fā)已經(jīng)剪短,車窗里的人說(shuō):“這個(gè)人怎么變化這么大!”所有人都不知道一個(gè)人會(huì)因?yàn)榱硪粋(gè)的幾句話而改變自己,每個(gè)人都有自己的`尊嚴(yán),命運(yùn)不會(huì)像任何一個(gè)人低頭,低下頭就代表你已經(jīng)把尊嚴(yán)踩在腳下,只有昂起頭來(lái)才是最美的,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道美不是建立在物質(zhì)上的,而是扎在心靈深處,只有發(fā)現(xiàn)它,它才會(huì)破殼而出,指引你走上光明大道。

      生活在黑暗憂愁的世界中,永遠(yuǎn)也找不到美的存在。命運(yùn)從來(lái)都是公平地對(duì)待每一個(gè)人,命運(yùn)之花只會(huì)在自己手里綻放。

      美有許多種,比如:昂起頭來(lái)的美,自信的美,堅(jiān)強(qiáng)的美……白居易到京城拿稿請(qǐng)教大文豪,文豪嘲笑著說(shuō):“長(zhǎng)安米貴,白居不易。”白居易并不因此而放棄,相反,他堅(jiān)定地抬起頭來(lái)讓文豪看稿,文豪看后,贊不絕口:“以君之才,白居也易啊!”白居易后來(lái)也成為了一位著名的詩(shī)人,這也是他人生中的一道考驗(yàn),但他卻拿出骨氣,昂起頭來(lái),美的是不屈的勇氣。

      璀璨的星星夜空,昂起頭來(lái)真美;明日的太陽(yáng)升起,昂起頭來(lái)真美;人生的彩虹橋,昂起頭來(lái)真美!

      昂起頭來(lái),走在人生道路上,才發(fā)現(xiàn)真的很美。

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