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生氣作文600字匯編【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生氣作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生氣作文600字 篇1
“你”，過來一下！”數(shù)學(xué)沈老師氣呼呼吁吁地盯著我說，她銳利的眼神閃過我的臉，像一把冷劍刺進(jìn)我的心。我一聽，立刻緊張起來，全身肌肉繃緊，心跳不知覺的加速，只感覺心"怦怦怦"的劇烈猛跳，馬上要跳出嗓子眼了，我像一只驚慌的兔子，不知所措，心想：“完了，難道是剛才訂正的作業(yè)又錯(cuò)了？”我一動(dòng)不動(dòng)地站在座位上，等待著“可拍的海嘯"來臨。
“你快點(diǎn)過來！”沈老師提高了聲音，說，“把鉛筆和橡皮拿過來！”我懷著驚恐不安的心邁著小碎步，小心翼翼地走到了數(shù)學(xué)沈老師的身邊。
老師抽出我的本子，重重地扔到我的手里，此時(shí)的本子就像一座大山壓得我喘不過氣，我如木偶一樣立在那里，一聲不敢吭，手心不停冒汗，臉漲得通紅，仿佛就像一個(gè)熟透的紅蘋果。老師拉下臉，嚴(yán)厲地說“你看你做的題，老師上課分析了訂正，你還錯(cuò)！”沈老師一邊說一邊用手指著我的本子。我順著老師手指看過去，果然還有一道應(yīng)用題訂正錯(cuò)了，上面有一個(gè)大大的叉，我鎖緊眉頭，心里一千個(gè)自責(zé)："這道題真不應(yīng)該錯(cuò)，明明老師上課分析訂正過，大家都對(duì)，唯獨(dú)我錯(cuò)，我真不應(yīng)該"。后悔的'淚水奪眶而出。
“剛才上課為什么沒有認(rèn)真聽呢？”沈老師還在生氣："學(xué)習(xí)每時(shí)每刻都不能放松，一不留神，思想開小差，重要的題目沒理解，就會(huì)錯(cuò)，這樣考試就丟分了"。我一邊抽泣一邊訂正，眼淚止不住往下流，像斷了線珍珠，成串成串地掛下來。心里十分委屈，怪自己不應(yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò)，怪自己為什么關(guān)鍵時(shí)候思想開小差。
這次我非常認(rèn)真地訂正了題目，給老師批改，當(dāng)我拿回本子時(shí)終于看到鮮紅的勾了，耀眼的紅色勾像一個(gè)可愛的笑臉，開心地沖著我笑。老師語(yǔ)氣終于平和下來了，沈老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“下次上課要認(rèn)真��！”我連連點(diǎn)頭。再也不敢上課思想開小差了。
生氣作文600字 篇2
媽媽生氣了。都怪我，都怪我不聽話，要是我能夠聽媽媽的話，不貪玩的話，那難得不出差，而是在家陪我的媽媽就不是現(xiàn)在這個(gè)生著氣的媽媽了。
因?yàn)閶寢尳?jīng)常出差的緣故，我漸漸成了一個(gè)沒人管的野孩子。經(jīng)常在學(xué)校里把作業(yè)寫完了之后，就和同學(xué)去玩兒了，直到晚上快睡覺了，我才會(huì)回來，自然，功課也就不會(huì)好到哪里去了，一直這樣貪玩，還能夠排在班級(jí)的中等成績(jī)，已經(jīng)是萬(wàn)幸了。然而，這樣的成績(jī)，是入不了媽媽的法眼的。在老師給我的媽媽打了一個(gè)電話之后，她從外地趕回來了。嗯，她不是難得不出差，而是被老師給要求回來了。
媽媽一進(jìn)門就把我叫到她的身邊，問我：“你現(xiàn)在成績(jī)到了多少名，你知道嗎？”我沒有說話�！澳忝刻焱砩嫌袕�(fù)習(xí)功課嗎？”聽到這句，我更加沉默了�！皨寢屛沂浅Ｔ谕獬霾�，但這都是為了給你創(chuàng)造學(xué)習(xí)的.條件��！你怎么……”媽媽拿起沙發(fā)上的抱枕準(zhǔn)備砸向我，又放了下來。坐在沙發(fā)上，生起了我的氣。
的確，媽媽不能常在家陪我，那都是因?yàn)閶寢尡仨氁谕饷娉霾畈拍軌蚪o我掙到學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)��！為什么這一點(diǎn)，我就沒有明白呢？我這樣每天貪玩，不僅對(duì)不起自己，也辜負(fù)了她為我付出的所有時(shí)間和精力�。�
媽媽坐在沙發(fā)上不說話，我站在旁邊滿肚子都是想說的話。可是我不知道如何開口，我這樣傷了媽媽的心，讓我的媽媽生氣了，我不知道該如何辦才好了。我不想做什么無(wú)畏的保證，我只想用我行動(dòng)向我的媽媽證明，“媽媽，我愛你，不要生氣了好不好？”
我什么也沒有說，媽媽也再也沒有說什么。我們倆一個(gè)坐在客廳，一個(gè)站在客廳，像是兩個(gè)毫無(wú)相關(guān)的人，正為著一個(gè)不愉快的誤會(huì)，沉默著。
生氣作文600字 篇3
有一天，一個(gè)教室的同學(xué)們都去上體育課了。于是文具盒里的橡皮們出來開會(huì)了，有一個(gè)穿著粉色衣服，心形橡皮站起來說：“你們看我的體型多漂亮啊!可我現(xiàn)在黑黑的多難看。我多么想念在工廠里的時(shí)光，那時(shí)候，工廠里的叔叔、阿姨們對(duì)我特別好。給我洗澡，把我做成最美的形狀—心形。還把我包裝好。我憧憬著美好的未來�！�
一個(gè)藍(lán)色的橡皮迫不及待的說：“你們快看，我多酷呀!天藍(lán)色的衣服，健壯的身體，長(zhǎng)方體的身材，多么完美。唉，我也想念工廠里的美好時(shí)光。那時(shí)叔叔、阿姨們也對(duì)我也特好。我也有遠(yuǎn)大的理想�？晌椰F(xiàn)在多臟�！�
“你們?cè)趺戳�，這么的沮喪，你們看我永遠(yuǎn)都這么漂亮，現(xiàn)在的小主人對(duì)我很好，我為小主人改錯(cuò)題，小主人保護(hù)我。擦干凈我的身體，還讓我住在漂亮的房子里”。一個(gè)粉色圓形的橡皮說。
“唉!你們真好�！币粋�(gè)臟兮兮的橡皮說，“我以前也是很帥的，可是自從小主人買走后，我就過上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用鉛筆戳我，我滿身都是小洞眼，我好痛呀。”
一個(gè)缺胳膊少腿的橡皮說：“你們的不幸算不了什么。我過得才叫那個(gè)慘啊!我的小主人粗心大意，總是有好多錯(cuò)題，我辛辛苦苦幫他改錯(cuò)，他也不快快寫作業(yè)。他不但用鉛筆戳我，而且還撕我的身體，用我的身體碎片偷偷地去砸人，真不像話。我現(xiàn)傷痕累累，痛不欲生�！�
“就是!就是!我們也是過著痛苦的生活�！毕鹌兌计咦彀松嗟�.說。教室里都是橡皮們的吵鬧聲。
“太可惡了!我要離家出走，我們一起走吧!”一個(gè)躺在地上的半截橡皮說。
“好!好!我們一起出走。”大部分橡皮齊聲說。
粉色圓形橡皮說：“你們瞎起哄啥!我們出廠時(shí)的理想是：去幫助自己的小主人。奉獻(xiàn)自己，幫助別人是我們的職責(zé)。我們?cè)跄茈x家出走呢!我們請(qǐng)鉛筆給我們的小主人寫封信，告訴他們—我們的希望，我們的心聲。他們會(huì)改正錯(cuò)誤的�！�
好!這個(gè)主意不錯(cuò)，我們都同意�！�......
生氣作文600字 篇4
微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天……。
"同學(xué)們，單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來了，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語(yǔ)文老師，嘴中插著一對(duì)大板牙，又因?yàn)?性格溫順"，被大家稱為"兔子先生"。不過今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明，你跟我到辦公室來。"
完了！這回真完了！
劉老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動(dòng)的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。"小明，你看看自己考了多少分！"劉老師說著，用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲�，映入眼簾的就是兩個(gè)紅紅的數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧，"劉老師邊說邊在辦公室里走來走去，震得屋子里像地震一樣，"每天上課不認(rèn)真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？""可是……"
老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節(jié)都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會(huì)飛出來，把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的'卷子給我出去！"老師說話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風(fēng)似的跑出去，頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點(diǎn)笑出聲來：劉老師呀，劉老師，這試卷根本就不是我的呀！
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