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    體育作文600字

    時間:2024-01-22 12:29:27 作文600字 投訴 投稿
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    體育作文600字常用(3篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的體育作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    體育作文600字常用(3篇)

    體育作文600字 篇1

      臨近體育考試,謝老師為了讓總成績不被體育分數(shù)拉的太低,便把班內(nèi)18個身體素質(zhì)較差的同學單獨叫了出來,要求我們在全班一起跑完圈后,再加練兩圈。

      剛開始我是千個不愿意,萬個不愿意。一邊是在自責:為什么我從小都“體型出眾”?現(xiàn)在,我不僅有些“自卑”,還要受如此苦“刑”。

      另一方面,我也在責怪謝老師的“無情”:您知道我們跑完三圈有多累嗎?不僅是體力跟不上,我們還比別人多負重20到40斤呢!更何況力量與體力都要比別人消耗很多倍。

      別人跑步,那叫“動如脫兔”,我們卻是“穩(wěn)如泰山”。別人跑400米,盼望著“無限續(xù)圈”,而我們跑400米還巴不得“大打折扣”。

      這個減肥計劃從今天就正式開始執(zhí)行了。今天的太陽雖算不上“毒”,但足以讓人大汗淋漓。這短短四五百米的距離,經(jīng)過太陽的“襯托”,好像變得沒有盡頭似的,對我來說十分煎熬。

      這三圈跑完后,今天的重頭戲拉開了帷幕:我以慢跑的速度前進著,可能是因為不經(jīng)常進行長跑,我的腿漸漸沒有了力氣,在過彎道時,我的右腳嚴重扭傷了,像是有千萬根針刺著我的右腳。一只腳使不了勁兒,跑步就難以進行,一步一拐,疼痛難忍。

      這時候,我望見了操場上那些正在備戰(zhàn)中招體育考試的學長學姐們,他們頭頂烈日跑著那魔鬼般的1600米。既然他們學習都那么緊張,還要那么辛苦的.練習長跑,那我還有什么理由半途而廢?

      想著想著,我的步伐也輕快了起來,疼痛感也減少了許多。風,從而耳邊拂過,我體會到了跑步的快樂,同時也超越了以前的自我!

      奔跑吧,少年!我會向著我的夢想不懈追尋下去的!

      Never give up!

    體育作文600字 篇2

      “叮鈴鈴……”預備鈴響了。

      同學們立刻分作兩大陣營:一營,在走廊里,興奮地東張西望,時不時地俯視樓下。我知道,他們希望能看到老師站在操場的身影,希望能聽到老師喊我們下樓的聲音。二營在教室里,病怏怏地趴在課桌上,似期待又似無所謂地看著教室門口。要問這是咋回事,且聽我慢慢道來。

      “賭!”同學們在賭“規(guī)則”,賭老師是否遵守教學規(guī)則。

      ——我們一周也就三節(jié)體育課,老師打了折扣,刪了我們一節(jié)體育課。我們也知足,兩節(jié)足矣?墒,剩下的兩節(jié)也常!覀円呀(jīng)連續(xù)三周不曾與體育課謀面了。因此,你就看到了開始的場景了。

      “老師來了——!”我聽到教室外同學近乎絕望的聲音!斑恕恕恕狈(wěn)健有力的腳步聲響在我的耳畔,震在我的心頭。我暗叫“完了!”。

      老師威嚴的身影出現(xiàn)在我們的視線里。一營全線潰敗,他們沮喪地跟著老師走進了教室。

      聽著食之無味的課,我的心里仿佛有檸檬汁灑落,酸疼酸疼的。老師的聲音此刻像蚊子的'嗡嗡聲,揮之不去,煩人透頂。放眼望去,又有哪個同學豎起耳朵,專心聽講呢?看,我們班的數(shù)學天才眼睛直直地瞪著書桌,正神游天外呢!他后面的那個同學一會兒摳摳手指,一會兒趴在桌上小憩一下,一會兒張大嘴巴打個哈欠……我的同桌自始至終都要死不活地趴在桌上……

      目睹此景,我有一點解氣的感覺,不過,也深感辜負了老師的良苦用心。老師啊,抱歉!可是,我還是想說:“請還我們的體育課,請按照課表來上課!”

    體育作文600字 篇3

      體育教育,作為通識教育的一種,在大學中已經(jīng)越來越受到老師和學生的關(guān)注。體育課雖然有別于我們的專業(yè)課,但卻是我們大學教程中不可或缺的一門課程,老師在體育課上對我們的要求越來越嚴格,而我們對體育課也越來越重視。

      對于大學生能夠積極參與到體育活動中的現(xiàn)象我感到非常開心,因為大家在忙碌地穿梭在一本又一本書之余,沒有忘記擠出一些時間參與這些身心皆益的`體育活動。學生積極參加籃球比賽雖然在籃球場上比賽的時間只有那么短短的一個小時,但是為了能在比賽中取得令人滿意的成績,隊員們都會利用自己的課余時間學習、訓練和實踐,這就使他們能夠接收到相關(guān)的體育文化知識,提高自身的綜合素質(zhì)。不管是體育課上的體育訓練還是比賽場上的體育比賽,都需要花費我們大量的精力和體力。在很多情況下,盡管我們會感到疲累但是我們不得不選擇堅持下去,這就在無形中培養(yǎng)了我們頑強、堅持不懈、吃苦耐勞等品質(zhì),使體育活動和精神教育天衣無縫地結(jié)合在一起了。體育活動完美地把運動參與、運動技能、身體健康、社會適應性等活動作為一個有機聯(lián)系的整體,所以它一方面能豐富我們的大學生活,另一方面促進我們身心健康的發(fā)展。

      大學的通識教育不能沒有體育,學校開展這一系列的體育活動就是引導作為大學生的我們努力讓自己成為一個德智體全面發(fā)展的學生。體育活動可能需要占用我們一些寶貴的時間,有時可能會讓我們感到身心疲憊,但它著實在促使我們的全面發(fā)展中發(fā)揮了極大的作用。所以,我們應該適時走出茫茫書海,放下手中的手機,全身心地投入到體育活動中,感受體育活動帶給我們的樂趣,更好地完善自我。體育活動確實值得我們參與,希望我們都能在體育活動中都能收獲到前所未有的東西。

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