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(合集)優(yōu)秀的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
翻開(kāi)精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因?yàn)橹挥羞@幾天,我才能放下沉重的學(xué)**,放松自己的心情,享受著一年中最歡樂(lè)的日子。
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得整整齊齊,別具一格,各有各的個(gè)性他們把買的年貨放得滿地都地買的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋人們把買的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。
小時(shí)候,還不記事,那時(shí)候的春節(jié),是從照片和家人們的口中得知的。家里清掃干凈,除舊迎新,家長(zhǎng)們抱著尚不懂事的孩子們上街去,幾乎每一個(gè)小孩子的手里都有多彩的氣球或是糖果……
長(zhǎng)大一些,記事了,初一早上被整耳欲聾的鞭炮聲吵醒,穿上夢(mèng)寐以求的新衣,跟著家長(zhǎng)拜年去。那時(shí)的孩子們其實(shí)并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的壓歲錢。見(jiàn)到叔叔阿姨說(shuō)事業(yè),見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)健康,一個(gè)個(gè)紅包就到手了……
上了小學(xué)后,開(kāi)始了學(xué)**,每一天都在盼望著過(guò)年,期待著漂亮的新衣,美味的食物,厚厚的紅包,多彩的煙花。和家長(zhǎng)上街,不再是被家長(zhǎng)抱在懷里,不再拿著多彩的氣球,而是拉著家長(zhǎng)的手,有時(shí)會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩砷_(kāi),但是馬上又被“捉回”,但那時(shí)的'新年不是只有歡樂(lè),過(guò)完元宵節(jié),壓歲錢就要上交了,這無(wú)疑是一場(chǎng)“災(zāi)難”……
現(xiàn)在,已經(jīng)到了初中,對(duì)于春節(jié)的理解已經(jīng)不單是節(jié)日那么簡(jiǎn)單,對(duì)小孩子們說(shuō),春節(jié)可以拿到壓歲錢,在新年中長(zhǎng)大一歲;對(duì)于工作繁忙的大人們說(shuō),春節(jié)是舒緩緊張的神經(jīng),和家人團(tuán)聚的日子;而對(duì)于我們學(xué)生,春節(jié)是最歡樂(lè)的假期,擺脫繁重的學(xué)**壓力……
我們對(duì)于春節(jié)的記憶,隨著時(shí)間的推移而漸漸改變,我們也慢慢的長(zhǎng)大。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
課外閱讀,是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這樣一個(gè)過(guò)程中,快樂(lè)就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生!}記
相信愛(ài)讀書(shū)的人,大抵都敵不過(guò)這樣的意境——安靜的夜晚,窗外秋風(fēng)蕭瑟,屋內(nèi)溫暖如春。暈黃的燈光下,愛(ài)閱讀的我正沉浸于書(shū)香之中。如果這時(shí)再下點(diǎn)兒雨,那就更妙了!滴滴答答的雨聲,與那或悠遠(yuǎn)或睿智的文字纏繞在一起,我從閱讀中如饑似渴地汲取養(yǎng)分,也收獲了內(nèi)心滿滿的快樂(lè)。
課外閱讀,從我小時(shí)候起,就變成了一項(xiàng)我每天必做的事情。積沙必能成塔,水滴也能石穿。堅(jiān)持課外閱讀,讓我享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。陶醉于書(shū)香中,我體會(huì)到喬峰為天下人而死的悲壯;學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機(jī)敏;拜讀了泰戈?duì)柕淖肿种榄^以及對(duì)世事的警醒……課外閱讀,它像一盞明燈,敞亮地指明了我前進(jìn)的方向;它像一彎明月,柔柔地滋潤(rùn)了我的心靈;它像一朵鮮花,嬌媚地芬芳了我成長(zhǎng)的旅程;它像一把火炬,熱情地燃燒了我探索的渴望。
我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情,我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的`豪邁;我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在……金庸的武俠小說(shuō),可以讓我習(xí)得很多做人的道理;世界名著,可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫(xiě)作手法;名家散文,可以讓我體會(huì)到心靈雞湯的精妙;哲理書(shū)籍,可以洗滌我們單薄的靈魂;探險(xiǎn)文章,則可以培養(yǎng)我們的探索創(chuàng)新精神……
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。課外閱讀,讓我充分享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這樣一個(gè)過(guò)程中,快樂(lè)就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
理想,是春天的一朵鮮花;理想是夏天的一縷陽(yáng)光;理想是秋天的一顆果實(shí);理想是冬天的一片雪花。有了理想,你的生活才能多姿多彩。
兒時(shí)的我,沒(méi)有理想,夢(mèng)想到一大堆:救死扶傷的醫(yī)生,粉絲一大群的明星、知識(shí)淵博的教授,總是朝三暮四。但在一處聽(tīng)廣播的時(shí)候,做一名電臺(tái)主持人,這個(gè)理想,像一顆種子,種在我的心中,慢慢地生根發(fā)芽。
每當(dāng)我打開(kāi)廣播,總能聽(tīng)到我最喜歡地兩個(gè)電臺(tái)主持人講得《絕對(duì)可樂(lè)》他們倆一唱一和,一說(shuō)一笑,使我們一天的疲倦早已隨著笑聲拋到九霄云外了。我也想著有一天,自己的話語(yǔ),也能給大家?guī)?lái)快樂(lè),帶給大家一個(gè)愉快的心情,此時(shí),我更加堅(jiān)定了我的理想——做一名電臺(tái)主持人。
為了這個(gè)目標(biāo)我不停的.努力,在課外多看課外書(shū)籍,上課時(shí)大膽回答老師所問(wèn)的問(wèn)題,在平時(shí)我也多加練習(xí)我的普通話,我相信,我的理想和現(xiàn)實(shí)也一步一步縮進(jìn)。我知道成功的天賦。為了這個(gè)圣神的理想,我一定會(huì)加油的!
記得有一次,我也試著做一位電臺(tái)主持人,媽媽是我終極的聽(tīng)眾,那天下午我聽(tīng)完《絕對(duì)可樂(lè)》我突然心血來(lái)潮,也開(kāi)了一個(gè)小小廣播站,在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一大堆,但在最后的時(shí)候,語(yǔ)句通順了,我的靈魂已和“講”字結(jié)合在了一起,我終于講完了,媽媽用熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我。從那以后,我越講越帶勁。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!蔽疑钪硐氲牡缆飞希欢ㄤ仢M了荊棘,但是為了這個(gè)理想,我一定不會(huì)半途而廢,我會(huì)更加努力!盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
號(hào)稱天下第一蟲(chóng)的蠶,是我們江南水鄉(xiāng)的致富寶貝。每年五月,是養(yǎng)春蠶的時(shí)節(jié)。今年我奶奶又養(yǎng)了兩張蠶種,只要有空,我也會(huì)搭把手,幫奶奶摘桑葉,喂蠶寶寶。
蠶種剛拿來(lái)的時(shí)候是密密麻麻的黑色蠶卵,需要把它們放在保溫的養(yǎng)蠶室里。大約過(guò)了兩三天,蟻蠶從蠶卵里孵化出來(lái),黑黑的,小小的,還沒(méi)有螞蟻大。因?yàn)樗鼈兲跣,只能用柔軟的羽毛把它們刷到鮮嫩的桑葉上,還要把桑葉切成小塊,方便小蠶啃食。
過(guò)了幾天,小蟻蠶開(kāi)始變胖變白,吃桑葉更厲害了。一天我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們仰著頭,一動(dòng)也不動(dòng),拿桑葉給它們也不吃。我擔(dān)心蠶寶寶生病了,忙去叫奶奶來(lái)看看。奶奶笑著說(shuō):你真是大驚小怪,蠶寶寶這是在眠了。它們睡一覺(jué)醒來(lái)就會(huì)蛻皮,這樣才會(huì)越長(zhǎng)越大。我仔細(xì)觀察,果真發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶使勁地往頭的方向蠕動(dòng),正在努力地褪下外衣。蛻下皮后蠶寶寶變得更大更白更能吃了。
二十多天過(guò)去了,蛻了四次皮的蠶寶寶白白胖胖,身體有六七厘米長(zhǎng),身上一節(jié)一節(jié)的,外側(cè)還有一排小黑點(diǎn)兒,像火車車廂上的窗戶,背上第二節(jié)有兩個(gè)像括號(hào)一樣的圖案,未來(lái)的翅膀就是從這里長(zhǎng)出來(lái)的。蠶寶寶渾身軟軟的,涼涼的,很光滑,也十分能吃,晚上安靜的'時(shí)候,就像下雨一樣沙沙作響,那是它們?cè)谙硎苌H~香香的美味呢。
又過(guò)了一個(gè)星期左右,蠶寶寶停止進(jìn)食,要結(jié)繭了。奶奶拿出準(zhǔn)備好的稻草搭成草山,供蠶寶寶搭窩做繭。它們爬上草山開(kāi)始吐絲,大概要一天多的時(shí)間把自己包裹起來(lái),變成了一個(gè)橢圓形的蠶繭。望著雪白的蠶繭,不禁想起了李商隱的名句:春蠶到死絲方盡。蠶寶寶是多么偉大,雖然生命短暫,卻把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。這怒放的生命,留下的是平凡的生命軌跡,更留下了一個(gè)色彩斑斕的美麗世界!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
那年,我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔,一張張青澀的臉龐,眼眸中帶著些許不安,教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,寥寥幾句介紹,笑容滿面,那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后,我們?cè)谧呃壤镲w奔,在樓梯口嬉鬧,大家很快便熟悉起來(lái)。現(xiàn)在想想親愛(ài)的你們,那時(shí)的樣子真的好可愛(ài),那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春,拼接的是我們的情誼。
我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧,曾發(fā)誓不再相見(jiàn),可當(dāng)分開(kāi)之際卻又依依不舍。我們?cè)詾槿旰荛L(zhǎng),可現(xiàn)在,三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首,原來(lái)大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說(shuō),青春如花,繽紛艷麗;有人說(shuō),青春如流水,奔騰向前;有人說(shuō),青春如詩(shī),華麗動(dòng)人。但要我說(shuō),青春是一首離別的歌,歌聲悠揚(yáng),映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)尿湴;歌聲婉轉(zhuǎn),映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會(huì)為任何人而停留,也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒,時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的`汗水,也收藏著我們的淚水。終于,一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌,紀(jì)念我們的班級(jí)。這里曾滿載著我們的朗朗讀書(shū)聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的歌,感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識(shí)充實(shí)我們,那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的?那滿滿的回憶,豈是短短的文字能夠表達(dá)的?
唱首離別的歌,惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春,因?yàn)橛心銈兿喟,我懂得了什么是“正能量”,明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬(wàn)語(yǔ),怎么也道不盡心中離別的憂傷。
不能忘卻,我的三年里有你們的陪伴;不能忘卻,我與你們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我的青春有你們,使我忘卻了孤單;我的青春有你們,使我忘記了悲傷;我的青春有你們,我才放飛了夢(mèng)想!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師向我們推薦了一本書(shū),叫《我們一起走,迪克》。放學(xué)了,我馬上拉著爸爸來(lái)到了陽(yáng)光書(shū)店,買到了這本書(shū);氐郊,我捧起《我們一起走,迪克》津津有味地讀起來(lái)。
《我們一起走,迪克》里有兩個(gè)主人公,一個(gè)是迪克,一個(gè)是阿炯。先來(lái)說(shuō)迪克,迪克是一只丑狗。因?yàn)榈峡撕艹螅缘峡说闹魅税阉恿。迪克做了阿炯的?dǎo)盲犬。后來(lái),同克和阿炯一起穿越死林,來(lái)到了昆明。最后,阿炯帶著迪克離開(kāi)了紅蕾劇院。我認(rèn)為迪克很機(jī)智,要是迪克不機(jī)智,它會(huì)在阿炯的爸爸給它設(shè)的機(jī)關(guān)安然無(wú)恙的把阿炯救出來(lái)嗎?我覺(jué)得迪克還很忠誠(chéng),要是迪克不忠誠(chéng),它還會(huì)一直陪在阿炯穿越死林,到昆明找阿炯的阿媽嗎?我覺(jué)得迪克還很勇敢,要是迪克不勇敢,迪克會(huì)戰(zhàn)勝攔路的`狗群?jiǎn)幔縿e的草狗一定會(huì)嚇得屁滾尿流地落荒而逃的。
再說(shuō)阿炯。阿炯在一場(chǎng)重感冒之后雙目失明了,接著,他收養(yǎng)了迪克,他和迪克穿越死林來(lái)到了昆明,后來(lái),阿炯在紅雷大劇場(chǎng)演出,最后,當(dāng)他知道了好心的阿姨,其實(shí)是他的阿媽時(shí),他義無(wú)反顧地和迪克離開(kāi)了紅蕾大劇場(chǎng)。我認(rèn)為阿炯很聰明,要是阿炯不聰明,他能把二胡拉得那么好嗎?這可不是一般人能做到的,何況他還是一個(gè)雙目失明的人呢!我覺(jué)得阿炯還很可憐,因?yàn)榘⒕嫉挠H媽離開(kāi)了他,當(dāng)他來(lái)到昆明時(shí)阿媽地不讓他認(rèn)她。記得有這么一句話:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我就在你的身旁你卻不知道。
生活中我可比阿炯幸福多了,如果我像阿炯那樣,我又會(huì)怎樣?我會(huì)像阿炯和迪克那樣做生活的強(qiáng)者嗎?我靜靜地想了很久很久……
優(yōu)秀的作文600字 篇7
一天的勞累下來(lái),同學(xué)們多多少少都有點(diǎn)受不了,所以特別向往晚間輕松的活動(dòng)。有一天,本來(lái)安排在晚間的電影因?yàn)榉庞硻C(jī)出問(wèn)題時(shí)間被推遲。就在這時(shí),我們旁邊一個(gè)班中的`同學(xué)無(wú)精打采的說(shuō)了一聲:“怎么這樣泥(呢)?”全場(chǎng)一片倒……教官可沒(méi)有被這些問(wèn)題困擾,他們商量了一會(huì)兒后,決定教我們“拉歌”。在各班進(jìn)行了一會(huì)兒“秘密會(huì)議”后,大家都對(duì)拉歌有了了解。趙教官喊道:“X班唱沒(méi)唱?”我們回答:“沒(méi)有!”“不唱行不行?”“不行!”我們大聲配合著!耙欢薄芭九尽,我們拍著手!耙欢薄芭九九尽薄耙欢奈濉保ǹ刹皇恰吧仙酱蚶匣ⅰ卑。。拔覀兊鹊煤眯量!”“一二三四五六七……”“我們等得好著急!”“七六五四三二一……”“我們等得好消息!”這時(shí),我們所拉的班似乎也有了一些回應(yīng)。“繼續(xù)!”趙教官大聲喊著:“冬瓜皮,西瓜皮……”“就是不準(zhǔn)耍賴皮!”“叫你唱……”“你就唱!薄芭づつ竽蟆薄安幌駱樱 苯坦儆珠_(kāi)始大聲喊:“像什么?”“大姑娘!薄跋袷裁矗俊薄按蠊媚!”隨著拉歌的結(jié)束,教官便開(kāi)始教我們唱“人民海軍向前進(jìn)”。雖然教官的口音十分奇怪,還時(shí)常忘詞(……他們可是海軍,怎么會(huì)忘掉自己歌的詞……),但同學(xué)們卻十分認(rèn)真:紅旗飄舞隨風(fēng)揚(yáng),我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進(jìn)………
軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然我們吃了不少苦,受了不少累,但是幾天后的今天,我卻常常懷念那段時(shí)光。它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也讓我早早進(jìn)入了初中的環(huán)境。軍訓(xùn),就是這樣充滿了樂(lè)趣。當(dāng)它結(jié)束后,我才明白了它的珍貴。
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