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文具作文600字4篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的文具作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具作文600字 篇1
為了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)某門課程的知識,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我發(fā)現(xiàn)自己需要一個(gè)活頁本,一支練字的鋼筆,以及用于繪圖的鉛筆、橡皮。
購買活頁本是因?yàn)樯钪兄R點(diǎn)的積累、記錄會比較零散,難成體系,但是日后又需要把知識總結(jié)起來,而活頁的好處就在于可以把頁面取下來,再進(jìn)行歸納整合。也不用擔(dān)心某一個(gè)地方因?yàn)闆]有留夠足夠的頁數(shù)產(chǎn)生了空間不夠用的尷尬。
在打開購物網(wǎng)站以后,起初我選擇了價(jià)格最低但外觀很普通的活頁本。無論什么樣外觀的本子,內(nèi)頁的書寫體驗(yàn)都差不太多,這看起來仿佛是性價(jià)比高的選擇,但是我再轉(zhuǎn)念一想,這不是我想要的“性價(jià)比”。如果為了幾元錢比較許久,反復(fù)斟酌,買下性價(jià)比最高的那一個(gè)本子,收到以后卻因?yàn)橥庥^不漂亮束之高閣,那么就失去了我用這個(gè)本子進(jìn)行學(xué)習(xí)的意義。舍不得買貴的,于是千挑萬選買了平價(jià)但不夠喜歡的產(chǎn)品,結(jié)果只是多了一件閑置,才是更大的浪費(fèi)。
量入為出、精打細(xì)算或許是件好事,但是斤斤計(jì)較著性價(jià)比,還不如花錢買我喜歡的東西,通過購物的方式交換喜悅,換來自己的好心情。
靠著一些兼職,我可以衣食無憂,而我的努力奮斗,不就是為了讓自己過上曾經(jīng)向往的生活嗎?盡管沒有“千金散盡還復(fù)來”的豪氣,也無須總是不停地克扣自己,在經(jīng)濟(jì)條件允許的'情況下,我舍得讓自己活得更好,在物質(zhì)和精神層面都擁有更好的生活。
真正高“性價(jià)比”的選擇,是高質(zhì)量的生活,是學(xué)會經(jīng)營自己的每一天,學(xué)會用合理的方式創(chuàng)造自己的快樂,譜寫豐富多彩的人生樂章。未來不遠(yuǎn),我知道無法去拉長生命,但是卻可以把現(xiàn)實(shí)生活裝點(diǎn)得絢爛,安排得妥帖,豐富我人生的每一天。
文具作文600字 篇2
午夜剛過,小明仍趴在燈下,演算著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!鞍ァ彼L嘆一聲,終于抵不住睡神的邀請,揉揉疲乏的眼睛,帶著語文、數(shù)學(xué)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
忽然,文具盒里一陣騷亂。原來,是鋼筆在發(fā)牢騷:“自開學(xué)以來,就沒過上一個(gè)舒適的日子!每天早上,隨著小主人早早地起床,就開始履行自己的職責(zé)。不知為什么,小主人總有那么多題要做?雖然我是鋼做的,但也抵不住超負(fù)荷的疲勞呀!瞧瞧,我的牙齒已經(jīng)磨損了,使用也不那么稱心了!”鋼筆說著,張開嘴讓旁邊的圓珠筆瞧。
“可不是”,那邊的鉛筆接上話茬,“小主人已是六年級了,‘黃金時(shí)代’呀,很快就要中考了,還不忙著學(xué)習(xí)?昨天,他媽媽又給他買了一本什么《應(yīng)用題題解》。”這事是昨天吃午飯時(shí),鉛筆看到的。
這時(shí),一向文靜的圓規(guī)說話了:“就是嘛,教師們整天把作業(yè)一股腦兒向?qū)W生推去,堆得像小山似的。學(xué)生又怎么承受得了呢……”還沒等圓規(guī)說完,急性子的書夾子接上了話:“呀,你們看我的樣子,像不像一個(gè)退役的文件?其實(shí)呀,我是這學(xué)期才被小主人買來的。都只是為了那一次一次的'考試,我才被弄得殘缺不齊。我的花外衣已經(jīng)磨掉了!”
“孩子們,你們不要再說了”一個(gè)老態(tài)龍鐘的聲音響了起來,原來是文具盒在說話,“我們是同病相憐呀!小主人為了使用你們,一天不知道要把我開關(guān)多少次,F(xiàn)在我的上頜已經(jīng)上翹了,具有磁性的心臟也被磨得沒有磁性了。大家都已經(jīng)累了,都去休息吧!我們要珍惜這一點(diǎn)時(shí)間,不然,一會兒天亮我們可怎樣樣去履行自己的職責(zé)呢?”
大家都沉默不語。文具盒里又恢復(fù)了寧靜,只有趴在桌子上的小明,發(fā)出均勻的呼吸聲。
文具作文600字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是我作文得獎(jiǎng)的時(shí)候,老師發(fā)給我的,它證明了我的寫作能力,而且它也非常可愛,因此,我特別喜歡它。
這個(gè)可愛的文具盒從外表上看,基本是粉紅色的,但又透露出一些暗紅的顏色,再嵌上一些精美的圖案,好像匯成了一幅五顏六色的畫,怪不得我那么喜歡它,真是情有可原啊!
我的文具盒分兩層,里外各一層,外面一層硬硬的`,上面有一個(gè)正在歡呼的小兔子,小兔子的臉胖乎乎的,好似一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上掛起了燦爛的笑容,還露出兩個(gè)大笑臉,真是可愛極了!小兔子身穿一件藍(lán)色的衣服,兩只手舉得高高的,好像在慶祝著什么。旁邊還有一只小熊和小狗,小熊臉上洋溢著笑容,手里拿著一個(gè)黃色的氣球。小狗緊靠在小兔身旁,仿佛是貼身保鏢。
里面一層也非常精美,有一個(gè)專門放課程表的袋子,我在里面放了一張橙色的課程表,上面端端正正地寫著語文、數(shù)學(xué)等課程,它每天都靜靜地躺著睡覺,只有快上課的時(shí)候,它才從美夢中醒來,毫無怨言地為我效勞,和顏悅色地告訴我下節(jié)是什么課。
鉛筆的床更是別致,它們還有一個(gè)枕頭,每天把頭鉆在枕頭底下美美地睡上一覺。
紅筆和圓珠筆睡在同一張床上,它們無聊的時(shí)候還會偷偷地在床上竊竊私語,誰也不知道它們在說什么。
這些筆大哥都很盡職,每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,它們都會迫不及待地蹦出來,對于那片枯燥土地,它們反而愿意積極地耕耘,我得好好答謝它們了。哦!對了,還有那橡皮老弟呢!要沒有它,我的作業(yè)本上一定盡是錯(cuò)別字。
看,我的文具盒真是不錯(cuò)吧!我太喜歡我的鉛筆盒了。
文具作文600字 篇4
夜深人靜,小主人都睡覺了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,它們發(fā)生一次激烈地爭吵——原來它們在比誰的本領(lǐng)大。
穿著花衣裳,帶著一頂小巧玲瓏的帽子的鉛筆姐姐第一個(gè)跳出來,只見她的眉毛上揚(yáng),眼睛向旁邊的橡皮斜了一眼,雙手叉著腰,自豪地用她那低沉的聲音說道:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)闆]有我小主人就不能寫字了,要是沒有我小主人就不能考一百分了,所以我的'本領(lǐng)最大!
還沒有等鉛筆姐姐說完,橡皮哥哥就跳出來,用他那尖銳的嗓子冷笑道:“憑什么你的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)才是最大的。因?yàn)槟阕咤e(cuò)了路,我可以幫你擦干凈,你看看你,有時(shí)候還把主人的作業(yè)本畫得亂七八糟的,那個(gè)時(shí)候我還得幫你收拾爛攤子呢,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌じ绺缇o皺眉頭,雙手叉著腰,不服氣地站在鉛筆姐姐身旁。
摩易擦哥哥更不服氣,噘著小嘴,氣得直跺腳!昂!你們倆的本領(lǐng)都沒有我大,因?yàn)槲壹扔秀U筆的功能,可以寫字;又有橡皮的功能,如果寫錯(cuò)了字,就可以用我后面的那個(gè)小橡皮擦去,所以我的本領(lǐng)最大!蹦αΣ粮绺缋涑盁嶂S地說。
削筆刀也不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大,你看鉛筆姐姐的頭發(fā)粗糙時(shí),我還可以幫她理頭發(fā)呢。”
這一切讓文具盒奶奶看在眼里,急在心頭,突然文具盒奶奶靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)絕招,她溫和地說:“我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字,字寫出來又干凈又整潔,還沒有錯(cuò)字,誰就是本領(lǐng)最大的那一個(gè)!
鉛筆姐姐一直在自言自語,橡皮哥哥吱吱嗚嗚,不知道他們在說什么,鉛筆刀哥哥低著頭不知道該如何是好。這時(shí),文具盒奶奶溫和地說:“你們每個(gè)人都來試一試吧!彼鼈兡憧粗,我看著你,卻都不能獨(dú)立完成。于是它們商量在一起完成,很快,就寫出來一行工整優(yōu)美的字。
最后文具盒奶奶親切地說:“只要你們一起努力,互相幫助,就能得出好成績。”鉛筆姐姐、橡皮哥哥、削筆刀慚愧地低下了頭。
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