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    書的作文600字

    時間:2024-02-17 11:20:37 作文600字 投訴 投稿
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    書的作文600字4篇(必備)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    書的作文600字4篇(必備)

    書的作文600字 篇1

      我愛看的書很多,有《愛的教育》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的一本書是《裝在口袋里的爸爸》,因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。

      這本書里面的主人公是楊歌和他拇指一樣的爸爸。楊歌的爸爸為什么會變成一個拇指大的人?你一定會感到奇怪,其實,楊歌的爸爸原來和別人的爸爸一樣,是個一米八、五大三粗的大高個兒,他之所以會變小,是因為楊歌的媽媽老是罵他,每罵他一次,他就縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,楊歌的爸爸就變成了一個拇指小人兒。爸爸變成拇指小人兒后,整天待在楊歌的口袋里,當楊歌的.“教育部長”,隨時隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動。在這本書里,楊歌的爸爸是個發(fā)明家,他發(fā)明的每一樣東西都非常有趣,比如,一個普普通通的機器可以聽懂動物們的語言,一個小小的飛碟可以載人回到過去,去到未來……每一個奇妙的故事都能吸引我,每當我讀這本書時,總能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此,我就慢慢的喜歡上了《裝在口袋里的爸爸》。

      楊歌的爸爸又有了新的發(fā)明,那就是身體調(diào)換機,楊歌可以隨便和別人調(diào)換身體,比如,和吳奶奶家的小豬調(diào)換身體,和數(shù)學老師調(diào)換身體,和尖子生陳雪虎調(diào)換身體!@些,都讓我感到驚訝,心里總想:這么厲害的發(fā)明,如果把它借給我多好啊!我首先要和妹妹調(diào)換身體,再享受一下嬰兒時期的美好,整天除了吃,就是睡,要不就是哭哭鬧鬧,讓大人們整天圍繞著我,想方設法哄我……因為有了身體調(diào)換機,楊歌還保住了準備大戰(zhàn)的A國和B國,你說有趣不?

      我喜歡這本書,因為它有著豐富動人的內(nèi)容;我喜歡這本書,因為它讓我知道了許多有趣好玩的發(fā)明;我喜歡這本書,因為它帶給了我許多快樂。

    書的作文600字 篇2

      書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個晚上說起。

      那天晚上,我睡下后,正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘,才3點,便又側(cè)身入睡,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我年紀尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身起床。從此,我與書打上了交道。

      往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

      還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關于這個詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時,只有我能說出這個詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。

      書對我好,我當然也不能虧待書。我對書柜上的'每本書都照顧得無微不至,折了一角也會傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個玩笑。當然,我也會“得寸進尺”,幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈……

      好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”

    書的作文600字 篇3

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”

      的確,書可以讓人進步,使人變得知識淵博。如果你去細細品味書,就會明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的道理.也就會覺得,書的味道真的是很甜.很甜的。

      記得我小時候,只會看一些比較幼稚的童話,根本不懂細細品讀大師的作品。直到有一天,媽媽給我買了一本《簡愛》。還意味深長地對我說:“孩子,多讀書,品味書,你就會發(fā)現(xiàn)書是甜的。”

      書是甜的?幼小的我望著媽媽,似懂非懂地點了點頭。

      從那一天起,我就像一個饑渴的孩子,盡情的吮吸著知識的甘泉。細細地體會書的滋味。

      有一次我參加了學校的.作文競賽。第一次參賽的我一時緊張不已,不過還是把自己的本事全部發(fā)揮出來了。當我就惴惴不安地期待比賽的結果時,最終等來的卻是讓我失望的結果----我沒有拿到名次。霎時間,我非常沮喪,難過的心情可想而知。別的同學都在紛紛向獲獎同學祝賀,只有我在教室一角默默地流淚。

      受到嚴重打擊的我再一次翻開《簡.愛》這本書,看到書中的主人翁簡.愛也正面臨著挫折的威脅。可是她屈服了嗎?沒有。簡愛不但沒有向困難低頭,還以常人難以想象的毅力與它做不屈不撓地斗爭.讀到這兒我愣住了,心想:簡愛在最困難的時候沒有屈服,也沒有放棄。她這種堅強不屈的品格和堅持不懈的頑強意志不正是我所需要的嗎?對,我不能摔倒了,要爬起來,我要向簡愛學習!于是我擦干懦弱的眼淚,分析參賽時失分的原因,從挫折與困難中再一次站起來,重新奮斗。我暗暗地下決心,也要像簡愛一樣做個女作家。

      后來,當我漸漸長大時,終于明白了媽媽的良苦用心,也終于嘗到書是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!書中那比任何糖果.蜂蜜都甜的滋味,將永遠滋潤著我的心田。

    書的作文600字 篇4

      我愛看書,因為書可以給我們帶來許許多多的樂趣,也可以當我們?nèi)タ茨遣辉竭^得世界,通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。

      后來,我步入高年級,接觸的書也多了,這段時間是最充裕的閱讀時光,我早已不在滿足單單的童話,而這時,校園小說開始熱起來,她更貼近我們的生活,對于同樣為小學生的主人公,我們讀出了不一樣的味道。隨后,校園小說也局限不了我,于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動物小說最讓我青睞,因為作者詳細大量的描寫了動物的心理以及人類的貪婪,在這里,動物成了受害者,而人類卻從動物身上獲取可以獲取的一切,可以說是將童話和哲理結合起來。這是我在津津有味的同時,陷入了沉思。我于是深刻的認識到是非對錯。再后來,五六年級時,隨著思想的成熟,我接觸到了曹文軒和他的純美小說,于是不知不覺間就被吸引,還記得看的第一本書是他的“草房子”,雖然他記敘的都是尋常鄉(xiāng)間的是,但透過主人公桑桑的眼睛,我看到一個不一樣的.世界,讀罷后總有一種沉重感,雖然不知道它從何而來。我于是對生活多了一份不清楚的感悟。當然,值得一提的是,就像二三年級人手字典一樣,小學時記得幾乎是每年全班性的都要買一冊作文書。一來,老師說的,這很正常。二來,可以抄襲一下。我不否認我沒有超過,但我或許就一兩次,然后就純手工了。因為這根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動成果,我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個刺眼優(yōu)秀,亦或分享刺耳的朗讀供其他同學學習。所以我希望同學們?yōu)樽约簩懽,為自己讀書。

      現(xiàn)在,我已升入初中,功課多,負擔重?臻e時間也少了,但我們還是能擠時間。在作業(yè)完成后,在稀薄的時間里,看書。書已成了我們形影不離的朋友。

      書就是我的朋友,我一輩子的朋友,陪伴著我成長,帶給我許多快樂。是我成長過程中最重要的朋友之一。

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