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    傾聽的作文600字

    時間:2024-02-24 12:01:18 作文600字 投訴 投稿
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    傾聽的作文600字匯總(10篇)

      在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的傾聽的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    傾聽的作文600字匯總(10篇)

    傾聽的作文600字 篇1

      大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家,可以演奏出各種美妙的音樂。

      春天,大自然把指揮棒一揮,演出開始了。我走在草叢中,溫暖的陽光把凍住的小溪化開了,溪水正在費力的推著殘余的冰塊,流向遠方,太陽所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱,清清嗓子,開始唱春天的歌謠,那歡快的聲音被我聽到,我把眼睛閉上,豎起耳朵開始傾聽,一陣風吹來,小鳥不叫了,我隱約感到一絲清爽,那風吹向遠方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻,因為后面就是更好聽的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睜開眼睛看看烏云密布的天,幾只不知名的鳥飛過去,傳來“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息,等它們飛向遠方,我還是呆呆地望著遠方,這時“嘩啦、嘩啦”下了大雨!雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的,我連忙打開雨傘,雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

      夏天,演出繼續(xù)。我走在樹林中,四周很涼爽,這時一片葉子落下,一道刺眼的陽光射入,蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來,我跑到小溪邊把手插進去洗了一下,溪水很清,遇到有大塊的光滑的鵝卵石會碰出一些水花濺在小草上,晶瑩剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,這么清的溪水我還是頭一次見到呢!我從這邊望向上方,只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的'某個地方流下來,我走過去,還沒找到小溪的源頭,我就聽見不遠處的竹林中一陣笛子聲隨風飄來,我走過去探了個究竟,原來是一個人正坐在大石頭上吹笛子,發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

      秋天,演出還未結束!皣W”,樹葉落下了,一粒粒果實熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的聲音,這聲音驚動了正在看門的大黃狗,它開始“汪、汪”的吠叫。

    傾聽的作文600字 篇2

      踏遍千山萬水,只為傾聽最美的聲音。

      細浪輕拍蘇堤,發(fā)出悅耳的“嗒嗒”聲。幽風從湖心飄來,輕拂著纖細的楊柳。西湖邊,我和兩個朋友在靜夜里相伴而行。彼此沒有太多的語言,只是這么隨性地走著,傾聽著自己的腳步聲,聆聽著隨風傳來的遠古歌聲……不經(jīng)意間,黎明已悄悄到來。西湖,為我們準備了一份誰都沒有預料到的禮物。

      那就是晨虹。

      在踏上蘇小小墓前石橋的那一刻,一夜的疲憊被這突然出現(xiàn)的壯景如云煙般驅(qū)散。晨虹就這樣與旭日遙相對應,懸掛在天空的最西端。我閉上雙眼,仿佛聽見了彩虹綻放的聲音。

      那真是世界上最美的聲音。

      我愛旅行,旅行能讓我們的心平靜下來,變得透澈清明:沒有因愛產(chǎn)生的困擾,沒有朝九晚五的庸碌,沒有亂人心神的物欲……只有在旅行時,我們才能更加接近自己,除去心靈的雜音,聆聽到世界最真實的聲音。那是筋疲力盡的深夜里,小小的一堆篝火所帶來的光明與溫暖,那輕輕的“噼啪”聲,讓人燃起無限的希望;那是風掠起發(fā)絲時,女孩臉上露出的甜美的.微笑;那是天邊的如血殘陽,不斷燃燒又熄滅,留給人無盡的遐想;那是樹木默默向著陽光抽芽生長時的生命律動……

      不言不語,只是這么隨性地走著,靜靜地聽著。

      這個世界實在太完美,但這份美麗的禮物卻那么容易被人忽視。喧囂填滿了世界,也填滿了庸碌者的心,無須責怪,誰都需要活下去,誰都要和柴米油鹽打交道,但我不想因為這些而錯過世界上最美麗的聲音。

      我們理應擁有一顆崇尚自然和自由的心,但我們不能不負責任地離開自己的生活,于是,我們只能短暫地“離家出走”。其實,我知道自己根本達不到“踏遍千山萬水,只為傾聽最美的聲音”這一境界,這種生活太過驚心動魄,需要太大的勇氣。但我至少可以旅行,可以在極短的幾天內(nèi)傾聽自然和內(nèi)心的聲音,從而讓我的心充滿愛與虔誠,而不是庸碌與嘈雜。

      雖然僅是如此,卻也夠了。

      傾聽最美的聲音,這是我作為這自然之子的唯一愿望!

    傾聽的作文600字 篇3

      喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……

      聽——

      古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智!

      溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的`世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!

      花開,花落。

      花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……

      大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以前歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝。

      竹擺,竹吹。

      每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦時,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。

      雨下,雨聲。

      有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”

      喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……

      聽——

    傾聽的作文600字 篇4

      “咚…咚…!”聽到了嗎?沉穩(wěn)而有力,氣魄與動聽,大自然正澎湃涌動著她的血液,嘩…嘩,似乎正在揭示秋天的秘密。

      池塘里,有小魚嬉鬧歡騰的身影,它們聚集在落葉底下,悄悄耳語著,它們害怕惹怒了天公,撒下更大結合四的“雨”網(wǎng),雨編織著美好與童話,傾訴著秋天與落葉,傾訴著晚霞與夕陽,可是雨依然不過癮,她還要擁抱快樂的小孩子,安慰憂愁的行路人,她要看看泥土底下是什么樣子,還要哼唱搖籃曲給未眠的小孩子,就連風也不忍心打攪這份愉悅,于是整個世界就靜了。

      秋雨雖繁,卻亦是“秋雨貴如油”,沒有秋雨,就不能消褪我們內(nèi)心的燥熱,沒有秋雨,就編織不出那童話般的夢,沒有秋雨就沒有孩子們踏著的那片快樂的.土地,沒有秋雨,就更沒有這如詩似夢的秋景。

      我愛這秋雨,愛她悄悄流入我的心扉,輕聲細語,溫柔地扣擊我頂著巨大壓力的心,我的心于是就屈服了,靜靜的清澈起來,帶給我涼爽的興奮。我愛這秋天的雨,她總愛在每個夏末的時候,唱著優(yōu)美的旋律,乘著輕盈的風,舞動著絢麗的彩虹,唱著,跳著,旋轉(zhuǎn),姍姍而來,為大地上的人們織著透明涼爽的雨衣,她流淌著的汗水滋潤了土壤,花兒笑開了顏,樹兒笑彎了腰,種子笑破了肚皮,她要織得很大很大,足夠包裹這個炙熱的大地,太陽羞得收斂了得意的笑,躲到云里休息了,任憑秋雨肆無忌憚地埋沒夏的影子。

      我希望,在秋天的每一角落,都用甘甜的秋雨注滿,那樣,就可以使這個世界變得更寧靜、更透明、更美好,家里,簾下,屋外,葉下,盡是秋的影子,雨的笑臉,孩子們,將在夢中路出甜甜的笑臉。

    傾聽的作文600字 篇5

      又是一個美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

      初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

      我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣。

      調(diào)皮的風兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地搖曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

      走進花叢,碧綠的'小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

      咦?哪兒的聲音?這聲音時而清晰,時而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著小草,說:“疼嗎?以后我再也不會傷害你了,我也不會讓別人傷害你的!毙〔萋犃烁吲d地向我點頭微笑。

      咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

      哇!好熱鬧!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動。還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進入這個世界,和她們一起享受著快樂!

      你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實了世界,點綴了世界。

    傾聽的作文600字 篇6

      考試的失利,使我變得孤獨,時不時的亂發(fā)脾氣,使很多人都疏遠了我。因此,我就少了很多朋友。在我人生中,寂寞籠罩了我的心靈。

      喜歡成績好的學生,是所有老師共有的心理。許多老師,特別關注成績好的學生,往往都忽略了“在墻角的我們”(“我們”指一般的學生)我們也是你們的學生,我們也有自尊心,我們也需要別人的尊重,你們就不能一視同仁嗎?

      我的英語成績很不好,但我也曾努力過.奮斗過。雖然效果不好,至少我沒有放棄。韓老師每次抽背課文,雖嘴上說一個一個的抽背,但她幾乎每次抽到A的時候,都從我這調(diào)過去,然后讓B背誦。當時,我的心里有說不出的.難受,心里一陣寒酸,差點兒讓眼淚流出來。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄,最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

      我的英語成績很不好,但我也曾努力過.奮斗過。雖然效果不好,至少我沒有放棄。韓老師每次抽背課文,雖嘴上說一個一個的抽背,但她幾乎每次抽到A的時候,都從我這調(diào)過去,然后讓B背誦。當時,我的心里有說不出的難受,心里一陣寒酸,差點兒讓眼淚流出來。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄,最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

      張老師的臉頓時變得陰沉,緩緩地走了!皻馑牢伊,氣死我了”我小聲的嘟囔著。可是,這樣又有什么用呢?還不是自己氣自己。希望老師們能多關注我們這樣的學生。不要讓我們有一種很久很久被遺忘的感覺。你們都嘗過寂寞的感覺吧!那滋味真的不好受!

    傾聽的作文600字 篇7

      久違了這夏夜雨后的交響樂,就為了這份傾聽生命之音的閑心。

      獨躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,轉(zhuǎn)眼已近三更。

      初時尚不在意,那知臻此夜深人靜之時,傾聽屋外萬蛙齊名,才才知大自然焉在此時此景方有這壯闊的齊奏。

      聽!寂靜的夜摸之下那蛙聲多么清朗,一聲接著一聲,不,是一陣接種一陣,猶如萬馬奔騰,,由遠及近,帶著濃濃的生氣撲面而來,“亂石堆云,卷起千堆雪!背鯐r蛙聲還略顯單薄,那知后來,愈演愈烈,如驚濤拍岸,戰(zhàn)鼓齊鳴,聲勢漸浩大,氣勢漸恢弘,直到后來,竟有些震耳欲聾,撼人心魄了。此聲雖不及夜鶯,百靈之輩啼聲悅耳,卻平添了幾分壯闊與雄渾;此聲雖不及鷹嘯之尖銳,卻多了幾分中和與飽滿;此生雖不及狼嚎般豪氣沖天,卻多了幾分自然與生機,呱呱。呱呱,一聲接著一聲,有力的沖擊我的`鼓膜,在我的耳內(nèi)形成了深深的共鳴,個我的身心以強烈的震撼,!沐浴在這如水的月光下,傾聽著大自然神奇而壯闊的聲音,心中煩惱一掃而空,眼前豁然開朗,心胸開闊之至,我忽的坐起徑直走出房去。

      鄉(xiāng)村夜里的空氣本就已足夠清新,又經(jīng)過日里雷雨的沖澈,變得更加柔婉,連著一息濕潤的水汽,親吻著我的面頰,我猛吸一口氣,望著滿天的繁星,醉心于這能洗滌人心凈化人性的蛙鳴。

      驀地覺得,少了平日里的自吹自擂,少了向來的口若懸河,多了份安靜的傾聽,竟也這般美好。

      傾聽吧!傾聽大自然的風雨雷電,傾聽生活的酸甜苦辣,傾聽長者的教誨,傾聽智者的心語,生命別樣精彩!

    傾聽的作文600字 篇8

      告訴我,你錯過多少?

      在路上你匆匆走著,眉頭緊皺,目不斜視。飄落的秋葉在你身后羅織成一幅季節(jié)的容顏,你卻沒有看見。

      在家里你大聲背誦著英語,伴隨著復讀機與磁帶摩擦,發(fā)出的“咔嚓”聲。一只鳥兒飛到你窗前啼唱,它的歌聲多么悅耳,你卻沒有聽見。鳥兒拍拍翅膀飛走了。

      無論你的目標多么明確,容不得一點分心,無論你的節(jié)奏多么迅速,容不得一絲怠慢。你也該在某一時刻,停下來,深吸一口氣。要知道,閑看庭前花開花落,漫隨天外云舒云卷,這種生活,絕不是夢想。

      既然你錯過了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再錯過“窗外芭蕉窗里燈”的夏,以及“幾葉秋聲和雁聲”的秋。

      我只想說,你停停吧,停下來聽一聽鳥語,聽一聽花開的聲音;ㄩ_的聲音那么美,輕輕的,微微的顫抖,就像打開一扇窗,圓圓胖胖的露珠滾落到葉面上,匯集成大顆飽滿的水珠;ǘ湟话暌话,慢慢舒卷開來,似是打了個哈欠,我睡醒了吶,于是花開便開了。

      你從沒注意過?你的'確該去聽聽花開的聲音,找回你失落的時光。太陽那么含蓄地綻放陽光,它像一朵豐碩的菊花,光芒萬丈的光線是它重重疊疊的,像小女孩可愛卷發(fā)的花瓣。一絲一縷地擴展成天邊最亮麗的舞蹈。云朵是燦爛的石榴花,它在空中飄來蕩去,笑聲朗朗。

      生命是條長河,激情澎湃地向遠方跑去,永不停息地奔流。卻在某一天,蜿蜒成小溪,平靜得流淌過生命的平原。流過之處,開滿了一朵又一朵細碎的鮮花,陽光眷戀的親吻它們,遲遲不肯離去;微風不經(jīng)意翩躚,拂過它們的臉,千萬張笑臉一起搖頭晃腦,它們哈哈大笑。你聽見了嗎?

      凌晨四點,海棠花未眠!我渴望你能聽見。

    傾聽的作文600字 篇9

      歷史,是鏡中月,而人,則是水中花。

      綰一個鬃,披一件長衫,泡一杯茶,捧一把琴,獨自一個泛舟老者,在淡淡的月光下,傾聽歷史的回聲。

      聆聽歷史,聆聽輝煌,秦漢的雄風,盛唐的繁華,明清的精致,造就了你們一座座金碧輝煌、氣勢巍峨的宮殿、樓臺?窗,你們這些“雕欄玉砌應猶全的老者們,歷經(jīng)千年的風霜雨雪還不是這般威武雄壯,千嬌百媚。

      聆聽歷史,聆聽詩人多情的步伐!皹蜻吋t藥,年年知為誰生”,“勸君多采擷,此物最相思!倍嗲榈脑娋錅焓幹扑榈耐醭。“國破山河在,城春草木深”詩人的憤怒無處宣泄,只能留下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的深深情懷;再冷聆聽,只有無限的憂傷撲面而來!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長”連樂觀的詩仙都禁不起愁愉的襲擊,那身世坎坷的'蜀安也只得化身黃花瘦美人,無盡地吐出“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲苦無奈。還有那“誤幾回天際識歸身”“我不是歸人是個過客”的美麗錯誤了。

      聆聽歷史,銘記歷史。“靖康恥猶未雪”皇帝被俘對大宋臣民來說是恥,崇禎煤山自刎,漢族自娗托了二百多年的長辮足恥,充當洋人走狗,簽訂喪權辱國條約,對大清子民來說,何嘗不是心里難愈的傷痛嗎?那八國聯(lián)軍侵華,火燒圓明園不就是每個炎黃子孫留在心底永遠難忘的恥辱嗎?這些會我們傷痛、羞愧的恥辱,將會隨著歷史的流轉(zhuǎn),慢慢地在我們心里放大!

      聆聽歷史,并不只有輝煌,更多的則是無盡的恥辱的教訓。“以史為鏡,可以見興替”,讓我們在歷史的照射下,不斷前進,不斷續(xù)寫輝煌吧!

    傾聽的作文600字 篇10

      傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個喧囂的城市;蛟S傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認為傾聽是在無端的浪費著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。

      傾聽對于他人來說是一種肯定。當他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認為別人會不知道你在關注他。其實傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。

      傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細微的'變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。

      傾聽是一種寬恕。當我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。

      傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因為它的存在正是在不經(jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……

      在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關于它的許多……

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