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    成長的作文600字

    時間:2024-02-26 17:44:33 作文600字 投訴 投稿
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    (推薦)成長的作文600字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

    (推薦)成長的作文600字3篇

    成長的作文600字 篇1

      暑假對于我來說,是一段有喜有憂的時光。以前的每個暑假,我不是目不轉(zhuǎn)睛地看電視,就是漫無目的地玩耍,讓這段寶貴的時光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了,在舅舅的引導(dǎo)下,我們自發(fā)組織了一次探訪蘇州名勝古跡的活動。

      8月的一天,我們自己騎著車,在炎炎烈日下,穿梭在狹窄的小巷中,我們的目標(biāo)便是蘇州僅存的一座磚塔——甲辰巷磚塔。它現(xiàn)為省級文物保護單位,大概位置在干將路甲辰巷中。

      甲辰巷巷口坐著一個手拿蒲扇納涼的老人,我仿佛回到了那古老的年代,即使汗流浹背,心中還保留了一絲涼意。我們一邊在甲辰巷中奔走,一邊向兩邊搜尋著,不放過每一個角落。但半小時的'尋找還是沒有一點結(jié)果。此時我們也有點著急,難道那僅存的磚塔隨著時光的推移而消失了嗎?我們決定去問一問巷口那個乘涼的老人。我們向他說明了情況,他向巷口的樹林中指了指。!樹林中,一座磚塔的輪廓清晰可見,只是因為樹叢的遮擋,所以我們沒有注意到它。走近一看,它的樣子很是精美絕倫。它的塔身只有兩層樓高,簡直就是一個迷你的寶塔。

      這次訪古結(jié)束了,但我還是對這座磚塔懷有強烈的好奇心。回到家后,我查閱了甲辰巷磚塔的相關(guān)資料。甲辰巷磚塔依據(jù)地方志《吳門表隱》記載:“謂為‘城中七塔’之第二,‘在孟子堂東’,即今所稱甲辰巷磚塔!贝u塔建筑年代無考,因宋代《平江圖》上此位置上有塔標(biāo)記,而且塔的結(jié)構(gòu)造型與宋代樓閣式仿木結(jié)構(gòu)磚塔相似,因此過去都認(rèn)為是宋塔。然而,在近年的考察中,通過科學(xué)的測定,確定磚的測定年代為晚唐至五代末期,因此建塔的時間很可能早于宋代。

      經(jīng)過這次尋訪和考察,我對蘇州的文化有了更濃厚的興趣,我感到我們需要將這種文化傳承下去。因為這是我們的先人用無數(shù)心血和智慧造就的。

      尋訪中流下的一滴滴汗水,一步步足跡,都仿佛印證著我的成長。

    成長的作文600字 篇2

      人生就是一部部不斷上演的戲劇,在戲里,演繹著一出出歡喜和悲傷……

      我演過一場戲,叫《自我》。在戲里,我是主角,我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺,華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻,我成為戲中不可或缺的人物。結(jié)束表演,全場掌聲雷動,我給自己的表現(xiàn)打了一個滿分,在這場戲中,我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的價值,“自我”的意義。

      我演過一場戲,叫《無奈》。在戲里,我失敗了,我以滿懷期盼的情懷來到了渴望的舞臺與其他演員競技,而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著其他演員,照耀著他們閃耀燦爛的笑容,而我在黑暗中停滯,我試著去追逐那一道金黃色的光輝。無奈!黃色的聚光已照得更遠(yuǎn),我倦縮著弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。

      我演過一場戲,叫《嘗試》。在戲里,我有兩個身份,我以龍?zhí)椎慕巧谌朐谖枧_,活在主角的影子之下?粗鹘堑'神采飛揚,我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著主角在熒幕前的千姿百態(tài),沉浸于不屬于自己的光環(huán)。我向?qū)а轄幦,我要成為主角,卻遭到導(dǎo)演無情的拒絕。深思熟慮之后,我開始注重當(dāng)前,活在當(dāng)下,盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著做好每一個動作,說好每一句臺詞,注重每一個細(xì)節(jié)。終于,有一天,導(dǎo)演來到正在努力表演的我的面前,宣布我成為主角。那一剎那,身份的轉(zhuǎn)換讓我明白,珍惜當(dāng)下,努力奮斗,總會成功。

      走過主角光環(huán)的《自我》到放眼未來的《無奈》,懂得奮斗的《嘗試》,這是我成長蛻變的三部曲,我已明白,世界之大,人生無常,生活的大戲里,角色總是不斷變換,只要你擁有目標(biāo)并為之不懈努力,你,就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲,那就是《青春的展翅翱翔》!

      揮手自茲去,插上成長的翅膀,在未來的天空里展翅翱翔!

    成長的作文600字 篇3

      有你們在,不慌,不怕。

      我不夠勇敢,不夠聰明,不夠強大,但是,在你們所給予的支持與鼓勵下,我變得更有力量,以在成長的道路上,披荊斬棘,高歌向前。

      記得在初二的運動會上,我因身體原因而有些虛弱,本想硬撐著站上1000米的起跑線,卻退居后方。本為期待的你們有些遺憾,但并未對忐忑的我有任何的指責(zé),還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中,燃起了幾顆明亮的希望之星。

      第二天的800米決賽,我掙扎著上場。一圈剛剛過去,腹痛與暈眩像是千千萬萬的毒蟲,慢慢擴散至全身。全身的血液都已流往四肢,卻越覺得步伐沉重,呼吸急促。眼前開始發(fā)黑,我努力地想要睜大眼睛,但是眼皮像是被膠水粘住。整個人像是被浸入了無盡的深淵。掙扎著,窒息著。我可以清楚地感受到前面的人越來越遠(yuǎn),后面的人越來越近。

      到了最后一個拐彎處,別人都開始沖了,我卻依舊慢速,甚至更糟。整個運動會現(xiàn)場像是一鍋煮沸的'熱水,各班的加油排山倒海般接踵而至;秀遍g,我聽到了我們班人的呼聲。對,那是我的名字。加油聲越來越清晰,我睜大眼,朦朧之間看見前面的人以風(fēng)馳電掣般的速度沖去。再閉上眼,荒蕪的黑暗中,別人的浮華與喧囂不再,只有給我的那幾聲充滿激情與力量的“加油!”“加油!”像是一輪升起的紅太陽,驅(qū)散黑暗。予我光明與力量。我微笑,謝謝給予我鼓勵的人。我也邁開腿,拼盡全力地沖啊,盡我所能,只因有你。最后的結(jié)果并不是特別好,但也出乎了我的意料。走上觀眾臺,看到同班同學(xué)為我鼓掌,為我微笑,我終于懂得,我又擁有了力量,新的成長的力量,是友誼的力量。

      如果成長是開花結(jié)果的過程,那么我是多么有幸,能與你們一起努力,一起看遍日月星辰、世間美好。

      有你們在,不慌,不怕。

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