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【熱】實(shí)驗(yàn)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1
變胖的乒乓球？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？乒乓球怎么會(huì)變胖呢！讓我來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)這個(gè)謎底吧！
我讓朋友去廚房拿了一杯熱水，自己則去乒乓球室拿了一個(gè)被踩扁的乒乓球。我們就在教室給乒乓球做起了“手術(shù)”。我把乒乓球放進(jìn)滾燙的熱水里，靜靜等待“奇跡”的發(fā)生。功夫不負(fù)有心人，不到一分鐘，乒乓球就稍稍鼓起了一點(diǎn)兒，兩分鐘后，乒乓球變圓變胖了，它挺著圓圓的大肚子，調(diào)皮的看著我們。我把乒乓球從熱水中拿出，又拿了一個(gè)普通的乒乓球與它對(duì)比——一模一樣，絲毫看不出來(lái)幾分鐘前它還是一個(gè)報(bào)廢的，被踩扁的乒乓球。
為什么被踩扁的乒乓球會(huì)在開(kāi)水中恢復(fù)原樣呢？同學(xué)們一定已經(jīng)猜到了——乒乓球的“熱脹冷縮”性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的氣體受熱膨脹，把球身壓回了原樣。球恢復(fù)原形的'前提是球身完好無(wú)損：若球被劃了一條裂縫，膨脹的氣體就會(huì)從那兒逃逸，乒乓球自然也就不會(huì)變胖，恢復(fù)原樣了。而且，不僅只有乒乓球有“熱脹冷縮”的性質(zhì)，我們的生活中還存在很多熱脹冷縮的現(xiàn)象，比如說(shuō)：熱饅頭又圓又大，還軟軟的，涼了以后就會(huì)變得又小又硬；鐵路上的鐵軌，每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)間斷，是為了防止鐵軌熱脹冷縮出故障；炎炎夏日，給車輪胎充氣不能太足，也是為了防止輪胎中的氣體因受熱膨脹而爆胎……我們身邊很多固體，液體，氣體物質(zhì)都有這種神奇的性質(zhì)呢！
這下，我總算解開(kāi)了“乒乓球變胖之謎”，原來(lái)是科學(xué)的力量讓它長(zhǎng)胖的呀！科學(xué)就隱藏在我們身邊，只要你有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)有不小的收獲！
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，就習(xí)慣性地?fù)v鼓了起來(lái)。
一個(gè)星期天，我從一本書(shū)中看到這么一個(gè)故事:古羅馬元帥下令把一群俘虜拋進(jìn)無(wú)邊的死海里淹死，俘虜們反而順利漂到了岸邊。元帥發(fā)怒，令人將他們緊緊捆住，再拋進(jìn)死海。俘虜們?nèi)詻](méi)被淹死，元帥以為他們受了神靈的保護(hù)，就把他們放了。這個(gè)故事把我搞糊涂了，便去問(wèn)爺爺:“難道俘虜們真的受了神靈的保護(hù)嗎?”爺爺并沒(méi)有告訴我答案，只是對(duì)我說(shuō):“做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看�！币宦�(tīng)做實(shí)驗(yàn)，我來(lái)勁了。
我按爺爺?shù)闹更c(diǎn)，拿了半懷清水、一個(gè)雞蛋和一些鹽。我先把雞蛋放人水中，雞蛋立刻沉到杯底，一動(dòng)動(dòng)，活像個(gè)貪睡的娃娃。我拿了一把鹽放在水里，攪勻，那“睡娃娃”像睡醒的'樣子，在杯中搖晃起來(lái)。我順勢(shì)又加一把鹽，“睡娃娃”就變魔術(shù)似的漂，上水面。我奇怪地問(wèn)爺爺:“為什么雞蛋會(huì)漂上來(lái)呢?”爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你自己動(dòng)腦筋找答案吧!”
帶著這個(gè)問(wèn)題，我苦思冥想，翻了好幾本科技常識(shí)書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)秘密就在于清水和鹽水的比重不同。開(kāi)始，雞蛋的比重大于清水的比重，所以雞蛋就沉下去了;后來(lái)，由于清水加人了鹽，“水”的比重逐漸增加，大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來(lái)了。同樣的道理，死海海水含鹽量很高，它的比重比人的比重大，所以，人被拋進(jìn)死海里總是漂在海面上，不至于淹死。那些俘虜們不是受了神靈的保護(hù)，而是鹽救了他們。
我興致勃勃地向爺爺說(shuō)出了答案。爺爺拍拍我的肩膀說(shuō):“完全正確。以后，遇事只要多動(dòng)腦筋，問(wèn)題都會(huì)解決的�！蔽衣�(tīng)了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣使我的動(dòng)手能力有了提高，思維越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷了。
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3
老師今天給我們看了幾幅圖片，有兩個(gè)大人浮在水面上，一邊看書(shū)，一邊哈哈大笑。我們看了之后，驚訝的叫了起來(lái)，有的人趴在自己的課桌上笑；有的人疑惑不解；有的人半信半疑；還有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，好象急著讓李老師說(shuō)出正確的答案呢！李老師問(wèn)：“為什么這些大人會(huì)輕飄飄的，像樹(shù)葉一樣飄浮在水面上呢？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了小手，有的在講臺(tái)下說(shuō)：“這是死海�！庇械恼f(shuō)：“為什么人們會(huì)浮在水面？”還有的說(shuō)：“死海本來(lái)就有浮力。”金思淵說(shuō)：“因?yàn)樗锏暮}量越高，水的浮力就越大，所以這些大人不會(huì)沉下去�！�
李老師說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！笔紫龋罾蠋熌脕�(lái)一個(gè)水杯；然后往里面倒了點(diǎn)水，再拿出一個(gè)黃黃的、胖胖的雞蛋；剛把它放進(jìn)水里，就沉了下去，像一個(gè)熟睡的小寶寶一樣安安靜靜地躺在那里。
同學(xué)們說(shuō)：“加鹽、加鹽。”李老師拿出了一袋像白沙糖一樣的鹽，抓了一把放進(jìn)了水杯里，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。有人說(shuō)：“用筷子攪一攪。”李老師用一根筷子攪了又?jǐn)�，雞蛋就浮了起來(lái)，可是一停止攪動(dòng)，雞蛋就慢慢的.，一圈一圈落了下來(lái)。
同學(xué)們又大喊著：“再加鹽、再加鹽�！崩罾蠋熡肿チ烁嗟柠}放進(jìn)了水杯。最后雞蛋還是沉了下來(lái)，就這樣反復(fù)了兩次。
同學(xué)們又叫道：“把一袋鹽全部放進(jìn)去�！崩罾蠋熡肿チ藘纱蟀邀}。就不停地一直攪動(dòng)，雞蛋浮了起來(lái)，這回李老師停止了攪動(dòng)，雞蛋仍然浮在水面上。李老師把雞蛋按在水底，一松手，雞蛋又浮了起來(lái)，我們看的真是欣喜若狂呀！
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了，水里的含鹽量越高，水的浮力就越大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣，我也要回家跟媽媽一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇4
下午一放學(xué)，我便匆匆忙忙的回到家。到家之后，我卸下書(shū)包，飛快的從書(shū)包里拿出晚上的家庭作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。今天晚上作業(yè)十分多，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把作業(yè)寫(xiě)完。爸爸看見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)完了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了，有沒(méi)有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽覄倢�(xiě)完作業(yè)，有沒(méi)有事做，正覺(jué)得無(wú)聊，一聽(tīng)爸爸的話，我連忙說(shuō)：“好好，快，我們快開(kāi)始�！蔽覀兘裉煲龅膶�(shí)驗(yàn)的名字叫帶電的報(bào)紙。我一聽(tīng)這個(gè)名字，就覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很有趣。爸爸說(shuō)：“兒子，你知道怎樣不用膠水、膠布等粘合的`東西，就能把報(bào)紙貼在墻上不下來(lái)嗎？”我想了半天，也想不出了，只好實(shí)話是說(shuō)：“想不出來(lái)。”爸爸接著說(shuō)：“今天我們的實(shí)驗(yàn)就能讓你知道。”一聽(tīng)，我馬上雙眼放光的盯著爸爸，希望他繼續(xù)說(shuō)下去，爸爸說(shuō)：“其實(shí)，今天我們的實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單，只要一支鉛筆，一張報(bào)紙就好了。”
我和爸爸一人拿了一份材料。準(zhǔn)備好材料，我就照著爸爸的步驟跟著做。我們先展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上，用鉛筆在側(cè)面迅速的摩擦幾下，報(bào)紙就先后粘在墻上是的掉不下來(lái)了。然后掀起一個(gè)角，掀起之后，再松手，被掀起的角就會(huì)被墻壁吸回去，最后把報(bào)紙慢慢的從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，然后再把報(bào)紙鋪墻上，報(bào)紙就不會(huì)掉下來(lái)。一完實(shí)驗(yàn)我就連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么報(bào)紙角一被揭起，就會(huì)被墻壁去呢？報(bào)紙從墻上揭下來(lái)的時(shí)候就會(huì)有靜電的聲音呢？”爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題，便給我解釋：“摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙就會(huì)別洗到墻上去。當(dāng)屋子干燥，你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，帶電的報(bào)紙，很容易就會(huì)再次被墻壁吸上�！�
聽(tīng)了爸爸的解釋，我豁然開(kāi)朗。心中想：這科實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂了很多道理。從這件事中，我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，我以后還要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
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