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上學(xué)作文600字（精品4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的上學(xué)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)作文600字 篇1
推開(kāi)窗，清新而又涼爽的氣息撲面而來(lái)。一顆顆雨滴如同珍珠般往下墜，下雨咯！
我吃完早餐，書(shū)包一甩，撐著雨傘，哧溜一聲沖出家門(mén)，其實(shí)我挺喜歡下雨天的。
走出家門(mén)，綠化帶上的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)。那碧綠的葉，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，綠得生輝，綠得發(fā)亮，傘兒輕輕一碰，樹(shù)葉上面的珠立刻噼里啪啦往下掉。邊上的小草小花還有灌木，襯著挺拔的'樹(shù)木，使樹(shù)木看起來(lái)更加氣了。
路面上布滿了大大小小的水洼，雨滴打在上面，濺起些許水花，泛起圈圈漣漪我忍不住停下腳步，在上面了點(diǎn)了又點(diǎn)。最終，還是按捺不住貪玩的心，沒(méi)穿雨鞋就一腳踩了上去，頓時(shí)水花四濺，我不僅滿身是水，而且鞋也濕透了。
終于上了公交車，我坐在車上向窗外望去，無(wú)限神往：外面的行人們打著花花綠綠的傘，好像在比誰(shuí)的傘更好看。他們行色匆匆，腳步輕而急促，生怕濺起的泥弄?jiǎng)倭怂麄兊木拇虬�。路人們目視前方，仿佛一個(gè)不小心，便會(huì)摔個(gè)狗啃泥。當(dāng)然，也有像我這樣調(diào)皮的孩子，他們像小豬佩奇一樣，一見(jiàn)到水坑便一擁而上，興奮得恨不得在上面打個(gè)滾兒
下了車，我一看手表：七點(diǎn)半。還早著呢！而且離學(xué)校還有一段距離。不如一會(huì)兒。好！就這樣愉快得決定了！我每找到一個(gè)水洼，便在上面畫(huà)畫(huà)似的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，然后吧唧一腳踩上去，任憑水花四濺我也不在乎。又有一個(gè)水坑！而且是特大號(hào)！我興奮不已，加速向前沖去，突然鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的一躍。準(zhǔn)備落地！我往下一看：這顏色不對(duì)呀！不好！是泥坑！我驚得心臟怦怦直跳，如同有一只兔子，在我心中上躥下跳，我簡(jiǎn)直快窒息了！閉上眼，默默為自己劃十字。但我無(wú)論怎么想改變方向，還是一腳踩上了泥坑，我一下子就變成了小豬佩奇渾身是泥。今天真倒霉！進(jìn)教室會(huì)被同學(xué)笑死，回家肯定會(huì)被罵死我一邊不滿地嘟囔著，一邊為自己擦拭身上的泥
雨天的麻煩可真不少，可不知為什么，我還是偷偷的期待下一個(gè)下雨天。
上學(xué)作文600字 篇2
六月的天就像孩子的臉想變就變，一會(huì)兒風(fēng)和日麗，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴后，森林里的動(dòng)物學(xué)校，上課了，山羊老師拿著點(diǎn)名冊(cè)，點(diǎn)到小豬時(shí)沒(méi)人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說(shuō)：“這小豬又遲到，我要罰他寫(xiě)我不會(huì)再遲到500遍�！庇谑切」u起來(lái)，說(shuō)：“山羊老師，請(qǐng)不要罰小豬，我們一起去叫小豬來(lái)上學(xué)，好嗎？”于是，所有小動(dòng)物都起來(lái)哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說(shuō)：“好，有志氣，如果你們真的能叫小豬起來(lái)上學(xué)的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學(xué)就一起說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題.”他們就離開(kāi)教室，一起去小豬家了。
一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)到小豬家。怎么敲也沒(méi)人開(kāi)門(mén)，同學(xué)們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來(lái)，說(shuō)：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說(shuō);：“一二三，撞.。一二三，撞”終于撞開(kāi)了門(mén)，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來(lái)，說(shuō);： “看來(lái)小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來(lái)想辦法叫小豬起床！”大家就說(shuō)：“好�！庇谑切」u就說(shuō)：“讓我來(lái)�！毙」u就用他的尖嘴巴啄小豬的的'鼻子啄啊，啄啊啄�？墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最后，小公雞就說(shuō)：“小豬你太懶惰了，我以后不跟你做好朋友了�！毙∝i就立即立起來(lái)說(shuō);“公雞求求你，不要�。 薄昂�，那就馬上去上學(xué)！”小公雞就說(shuō)。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。
暑假到了，太陽(yáng)像個(gè)大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績(jī)，在暑假里報(bào)了好多班。開(kāi)學(xué)了，老師提問(wèn)：“草，這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？”別的同學(xué)都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說(shuō);：“小豬你來(lái)�！毙∝i就說(shuō)：“小豬你來(lái)�！毙∝i就說(shuō)：“白居易�！苯淌依锺R上響起了熱烈的掌聲。
從此，小豬變了，他不再是以前那個(gè)小豬，而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。
上學(xué)作文600字 篇3
每一天的早上，我和媽媽都匆匆忙忙的出發(fā)行駛在上學(xué)的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時(shí)間，有的在邊走邊聽(tīng)音樂(lè)，有的媽媽騎著電動(dòng)車帶著孩子，孩子在后面聽(tīng)著學(xué)者英語(yǔ)，有的騎著三輪車去擺攤賣東西，公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。
記得在一年級(jí)的'時(shí)候，有一次媽媽在我的書(shū)包里放了一個(gè)香蕉，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面，看著路上的行人車輛來(lái)來(lái)往往，有的小朋友還邊走邊吃，聽(tīng)到媽媽在前面教育我：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要跟其他的小朋友做小動(dòng)作，不說(shuō)話，下課不要和同學(xué)吵架打鬧；我卻忽然間想起來(lái)老師說(shuō)不能帶食物到學(xué)校吃，我就把香蕉拿了出來(lái)在車上吃，邊吃邊聽(tīng)媽媽說(shuō)，幾口就吃完了，在媽媽等紅燈的時(shí)候就把手里的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇里，這時(shí)候一位環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊說(shuō)：小朋友，不要亂丟垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看著環(huán)衛(wèi)阿姨，臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說(shuō)：媽媽等一下，我要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，讓我下車，對(duì)我說(shuō)：去吧，要小心點(diǎn)車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮，朝著不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里，這時(shí)，一個(gè)和我一樣大的小朋友也拿著一個(gè)垃圾袋放到了垃圾桶里，我看著她，她也看著我，我們都笑了，環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊笑著對(duì)我們說(shuō)：你們真棒！我朝著環(huán)衛(wèi)阿姨笑了笑，就坐在媽媽的車上去上學(xué)了。
到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到了班里的同學(xué)徐菲，我就跟著她一起向著班級(jí)的方向走去，我把路上的事情告訴了徐菲，徐菲對(duì)我伸出大拇指說(shuō)：果，你真棒！我聽(tīng)了心里高興極了。我拉著她的手對(duì)她說(shuō)：我們一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，保護(hù)我們的家園不受垃圾臟污的污染。然后我們就有說(shuō)有笑的進(jìn)了班級(jí)
上學(xué)作文600字 篇4
有的同學(xué)希望每天放假，舒舒服服地過(guò)日子，可我的想法卻跟他們截然不同，在我眼里，上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會(huì)懷著愉悅的心情，背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，常常在知識(shí)的海洋里遨游，所以我愛(ài)上學(xué)。每當(dāng)我聽(tīng)著老師講課時(shí)，就感覺(jué)是在享受，很輕松自在。只有上學(xué)，我才能感到快樂(lè)，也許，大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得我有些不可理喻，但是書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。它能讓我們開(kāi)闊視野，陶冶情操。原本我沒(méi)去過(guò)西藏的布達(dá)拉宮，可書(shū)卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美；原本我不知道大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)，可書(shū)卻像一位導(dǎo)師，將奧秘告訴了我。
上學(xué)的.感覺(jué)真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間時(shí)約上幾個(gè)好友，一起跳橡皮筋，寫(xiě)“王”字，老鷹捉小雞……這些游戲在放假時(shí)，可無(wú)人陪我玩喲！午飯后閱讀課間時(shí)隨手拿一本好書(shū)，開(kāi)始知識(shí)之旅，同主人公同悲同喜，對(duì)主人公的命運(yùn)牽腸掛肚，因我的癡迷，有時(shí)也會(huì)鬧出不少笑話，就說(shuō)上一次吧，我在利用大課間的時(shí)間正津津有味地看著《童年》，同學(xué)們都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室門(mén)口前，一個(gè)勁地喊我出去玩，一連幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，知道又是我看得太入迷了，便急著跑了過(guò)來(lái)，拍了下我的肩膀，有些生氣地說(shuō)：“瞧瞧你，那么大聲地叫了你幾次，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你真是個(gè)書(shū)呆子！”我這才回過(guò)神來(lái)，學(xué)校就像一個(gè)大大的藏寶窟，一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué)，上學(xué)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
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