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（精品）那天作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那天作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
那天作文600字 篇1
當(dāng)槐花的香氣在空氣中飄逸，當(dāng)陽光漫不經(jīng)心地灑向大地，當(dāng)時間無憂無慮地劃過那天，我與你相遇了。
——題記
五月，那一天的偶然，我們不期而遇。
陽光是那么的溫暖，輕捷的麻雀在嫩綠的草叢間和日漸茂盛的樹葉間不停地穿梭、跳躍。我坐在電瓶車上大肆欣賞著家鄉(xiāng)的美景，感嘆著大自然的神奇。一株槐樹映入眼簾，滿樹的潔白的槐花宛如一只只小鈴鐺在風(fēng)中搖曳。頓時，一股濃烈而不失優(yōu)雅的香氣撲面而來，沁人心脾……我要喝槐花茶，我要摘槐花。我心血來潮，吵著，嚷著。媽媽沒辦法，只好在一處槐花茂盛的地方停了下來。
槐花是美麗的，可槐樹上卻長滿了刺。我踮起腳尖小心翼翼的采著槐花。這時，好像有什么東西碰了碰我的腳，我并不在意，想想又不對，低下頭一看，哇！真是又驚又喜，是一只漂亮的小狗，只見它胖嘟嘟的，活像個小肉球。小狗全身的毛是由白、黃兩色相間而成的，讓我覺得最驚奇的地方就是它的額頭，那一撮白毛長得像一個心形，真是可愛至極。小狗的眼睛水汪汪的，像兩只黑葡萄，我望著它仿佛覺得它只要一閉眼，眼淚就會流出來了。這個小家伙好像和我很有緣，不停地用它的兩個毛茸茸的前爪撥弄我的鞋子，吧嗒、吧嗒的'，活像一只玩具小狗，真是萌歪了。我把它抱起來給媽媽看，想要帶它回家。也許老媽也被我那楚楚可憐的小狗感化了吧，一向嫌小動物麻煩的她竟然同意了。哈，哈！可愛的小家伙以后我們就是朋友羅！
五月真的是個美麗的季節(jié)，槐花是浪漫、快樂的天使，這一天我與你相遇，愿這份美妙天長地久。
那天作文600字 篇2
第二天，庫伯先生派人來把奔馳車開走了。那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄穑赣H顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。
次日早晨，父親還是像往常一樣走路上班，由于那天是星期六，我便和父親一起去修理廠。我們正走在路上，突然從后面?zhèn)鱽硪宦曊泻簦骸肮耸迨�，杰米哥哥，早上好！”轉(zhuǎn)過去一看，原來是父親老板的女兒——雪莉�！霸缟虾�，雪莉，你要去哪兒？”“我要去爸爸那兒做作業(yè)。對了，哈克叔叔，你怎么不開汽車呢？昨天中獎的不是你嗎？”“其實中獎的并不是我，是庫伯中了獎。只不過是我?guī)蛶觳恿艘粡埗选��！备赣H微笑著將事情的來龍去脈告訴了雪莉，雪莉一邊聽一邊和我們并排走著。
不知不覺中，我們來到了修理廠。雪莉笑著對父親說：“叔叔，讓哥哥和我一起吧，我做作業(yè)不懂的題也可以問他�！备赣H答應(yīng)了。于是，我和雪莉往老板辦公室走去。雪莉先走進辦公室，我在外面等著。過了一會兒，聽到雪莉?qū)习逭f道：“父親，哈克叔叔真誠實��！”“何以見得？”老板漫不經(jīng)心地問。雪莉急沖沖地把整件事情向他父親復(fù)述了一遍。老板聽后，十分高興高聲說道：“我居然還有這么好品德的技工，我要獎勵他雙倍工資！”“雪莉，你去請哈克叔叔過來”不一會兒，父親被找來了，父親疑惑地問“老板，是不是我哪里沒有做好……我還要去修理汽車呢”“不是”老板告訴了父親事情的緣由，老板贊賞道：“不錯嘛！如果大家都像你這樣，不知道會給給我們工廠增添多少業(yè)績。我決定了，獎勵你雙倍工資�！薄斑@樣不好吧！這本就應(yīng)該這樣做的.，不用額外獎勵的！”父親連聲答道。老板聽了更加歡喜，說道“你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，可惜我原來一直沒有發(fā)現(xiàn)你。這樣吧！直接任命你為總經(jīng)理，不許再拒絕了！”父親只得急忙道謝。(原創(chuàng)投稿 )
那天晚上，父親感嘆道：“誠信果然是一筆金錢也買不來的財富呀！”
那天作文600字 篇3
教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出，不求回報，他們辛勤的培養(yǎng)出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學(xué)生更加應(yīng)該感恩老師。教師節(jié)這一天,老師如果收到我們的祝�？隙〞芨吲d很長時間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。
每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸鳎プ鹁�，這時候就要讓我們看看老師們的優(yōu)勢了。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學(xué)也不錯，也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲，是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的`事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師，不過也很好。
以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸�。教師�?jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師!教師節(jié)快樂!
那天作文600字 篇4
記得上個星期一，教室里沒有電視和電腦，老師沒辦法上電教課，只好帶著我們到電教室上了一節(jié)電教課。課堂中我收獲很大。并體會到當(dāng)小老師的一種自豪感便猶然而升。
音樂伴著鈴聲響了，本以為我們要演練一次�？烧l知，校長和幾位老師早已坐在了教室里。起初，我還以為是老師來講課，這我就放心了，而且我還以為老師，不用我們這幾位小老師了�？衫蠋熅拐f：“下面由我班的四位小老師來為大家講題。聽了這句話，我心神不寧，不知怎么辦才好，申路迪第一個開始講，吸引了領(lǐng)導(dǎo)和老師們，不一會兒，這道題不知不覺講完了。接著申路迪說“由請下一位小老師進行。”
“怎么辦呢？快到我了”。這時候，老師看出了我的心思，便用眼神鼓勵我。對，我要為五（1）班爭光，奪榮譽，一定要講好，讓大家聽懂聽明白，我們五（1）班是好樣的�！拔覀円推渌啾�，壓的他（她）們一落千丈，壓的他（她）們喘不過氣來”。想到這兒，我立馬變得專心聽講。腿不抖了，神情不緊張了，老師看到了我這個樣子。滿意的笑了，我也笑了。因為我戰(zhàn)勝了恐懼。我感到心中無限喜悅。
到了我講題的時候，聲音好象有點抖，但我想到了要爭光......聲音立馬變得洪亮了。我說出了轉(zhuǎn)述語，并找人把題目讀了一遍，我又說誰能背誦這篇課文的其中一段。“刷刷刷一下子有好多人舉起了手，很無奈，我只能叫三四個人，并讓他（她）們說出自己的感受�！鳖}講完了。講題的.過程我非常的自信，因為我們要勝出，不能落于其它班。
結(jié)束后，校長和老師們對我們的評價很高。我們都非常高興。但我不能忘了我還是學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長的殷切希望。努力吧！加油吧！我們都是好樣的。
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