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總有屬于我的季節(jié)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的總有屬于我的季節(jié)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總有屬于我的季節(jié)作文600字1
我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓,大年三十下午,奶奶跟我說:"多多,你要不要跟奶奶一起搓湯圓!"我聽了高興的馬上跳了起來,大聲回答:"太好了!"
只見奶奶先把糯米粉加水和好,變成一個(gè)大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水,我從那個(gè)白色的大面條上拉下一小塊,放在我的手里搓。剛開始的時(shí)候,這些個(gè)面團(tuán)都不是很聽我的話,每個(gè)都被我搓成破的`了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗(yàn)說要把兩只手放平,把小白面團(tuán)放在手中間,然后輕輕的搓,就可以搓好了。我聽了奶奶的話,又重新試了,果然按照奶奶的經(jīng)驗(yàn),我搓出的湯圓又白又圓,我太開心了!
之后我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的鍋里,不一會兒放進(jìn)鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡,爭先恐后的浮出水面,并在水面的不停的翻滾,看起來真是有趣極了!
我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓,一邊想搓湯圓我真是太喜歡了!我真希望下次的搓湯圓時(shí)間快點(diǎn)到來!
總有屬于我的季節(jié)作文600字2
今天一早爺爺奶奶忙著準(zhǔn)備湯圓的食材。
先將糯米放入泡水中浸泡幾個(gè)小時(shí),然后磨成漿狀,最后用面粉搓勻,這樣一大塊湯圓就很快吃完了,最后切成小塊,夾在兩個(gè)手掌中間,磨圓,這樣紅色和白色的小湯圓就吃完了。
爺爺說冬至就跟年夜飯一樣。大家圍著桌子坐著,一起吃熱騰騰的'餃子。這種重逢的感覺特別溫暖。而且是自己做的,所以很好吃。吃了兩大碗肚,感覺很溫暖,很飽。這樣,我長高了一歲,也意味著我以后要更懂事,讓父母放心,讓老師放松,讓爺爺奶奶開心。
總有屬于我的季節(jié)作文600字3
今天學(xué)校過冬至,我參加了搓湯圓比賽。
比賽就要開始了,我們坐在臺下,緊張極了。過了一會兒主持人說:“請參加搓湯圓比賽的同學(xué)上臺比賽!蔽覀兗娂娮呱吓_,各自做好準(zhǔn)備。
我走到我的位置,主持人說:“比賽開始!蔽蚁劝岩粓F(tuán)面搓成長條,掰下一小塊的面粉放在手心里搓起來,第一個(gè)搓散了,我馬上搓第二個(gè),第二個(gè)也散了。我想:也許是面粉太干了,可是這里又沒有水。于是我就搓得輕一點(diǎn),慢一點(diǎn)。終于,我把第二個(gè)湯圓搓好了,圓圓的',白白的。我掌握了技巧,搓得越來越好。
正當(dāng)我搓得很順手時(shí),主持人說:“時(shí)間到!蔽覕(shù)了一下——十八個(gè),我又?jǐn)?shù)了一遍——十九個(gè)。我一共搓19個(gè)。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了白雪公主,校服上,手上都是雪白一片,你看看我,我看看你,都笑了!
總有屬于我的季節(jié)作文600字4
今天,我們班要做湯圓、吃湯圓,而且湯圓還是我們自己親手制作的噢!還沒等第一節(jié)上課,同學(xué)們就興高采烈地聊這個(gè)話題:“今天第二節(jié)是做湯圓吃!”“耶!”一些不知情的同學(xué)高聲喊到,我也不例外,期待著第二節(jié)課的到來。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
第一節(jié)緊張的數(shù)學(xué)考試過后,我心里激動地默念著:“第二節(jié)課立馬就要開始了!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!上“湯圓”課了,周一慧媽媽、全辰軒媽媽、還有王舒言媽媽一起正在做準(zhǔn)備工作,材料有芝麻餡兒、糯米團(tuán)、盤子、勺子、鍋、一次性杯子。家長們給大家分配好就開始制作湯圓了。
最先把糯米團(tuán)摘下大小適中的.一團(tuán)放在手心上,然后按壓出一個(gè)“餡兒洞”,接著把芝麻餡兒放在里面,再把“餡兒洞”的口封住,這樣湯圓就做完了。大家的湯圓形狀也各不相同:圓形、長方形、星型、扇形等等,其中許多形狀是我做的。餃子型,雖然看上去餡兒是咸的,實(shí)際吃上去是甜的噢!扇形,你一定不知道這里的“小秘密”吧,現(xiàn)在我告訴你,吃了這個(gè)湯圓,可以清熱解毒,還可以讓你更涼快呢!劍型,能讓你看起來像古代的大將軍,如劉備、關(guān)羽、張飛……
現(xiàn)在終于開始煮湯圓了。我們吃完湯圓,想到老師還沒有吃呢!我和一些同學(xué)剛走出門口,就看到徐老師從這里走過,我們齊聲喊:“徐老師,快來吃湯圓吧!”徐老師說:“我等一下再來吃啊,謝謝你們!”我立馬想到棄老師也沒有吃呢,然后,我排著隊(duì),舉起杯子,遞給全辰軒的媽媽,她給我盛了幾個(gè)湯圓,我拿了個(gè)勺子,飛快地向操場上跑去。我四處尋找,可哪有棄老師的背影?我去問鄭老師,鄭老師說:“棄老師今天不在,”然后我想:“棄老師不在,那就拿給鄭老師吃吧!编嵗蠋熣f:“我不吃了,我吃過了,謝謝你。 蔽矣窒耄骸鞍!真可惜呀,我晚了一步!后來,我又拿給一位不知名的老師,這位老師十秒不到就吃完了,吃得可真快呀!”最后,我才想起了我們的楊老師。我急忙跑回教室向全辰軒媽媽盛了一杯湯圓給楊老師,可楊老師已經(jīng)吃過了,讓我給全辰軒媽媽,她已經(jīng)忙了半天了,我就把湯圓給了她。
冬至的做湯圓、吃湯圓、送湯圓給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,真期待下一年的冬至快點(diǎn)來到!
總有屬于我的季節(jié)作文600字5
每當(dāng)看到別人搓的湯圓又圓又好看時(shí),我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來,把它壓得圓圓的,扁扁的。然后學(xué)著外婆的樣子,放上陷兒,然后把湯圓搓圓。我試了幾次,不是沒用上勁兒,就是過了勁兒,總之是不得勁。結(jié)果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚,不是歪了就是斜了。唉!瞧那“慘不忍睹”的湯圓,真?zhèn)竟媚锏摹爸袊摹毖,我有點(diǎn)喪氣!
外婆鼓勵我說:“做什么事都得有耐心,要善始善終,不能半途而廢;另外還要認(rèn)真觀察,仔細(xì)揣摩,掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子,不然就一事無成!蔽衣犕馄诺脑,覺得很有道理,于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的'教我,我認(rèn)真看著耐心的學(xué)著。不一會兒,我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè),嘿,一個(gè)比一個(gè)好看了。
“我學(xué)會搓湯圓了!”我高聲的對媽媽說著,心里很高興。不一會兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時(shí)候,我把鼻子湊到跟前一聞,哇,好香耶!
總有屬于我的季節(jié)作文600字6
盼啊盼,冬至晚(冬至前夕)總算到了,我終于可以搓湯圓了!
吃過晚飯,奶奶把桌子收拾干凈,在桌子上擺上一捆筷子,一排生姜,一塊板糖,一盤福桔,在桔子上插上"三春",并點(diǎn)上兩根蠟燭。
我好奇地問:"奶奶,為什么要擺上這些東西呢?"
奶奶說:"筷子,表示一家團(tuán)圓;生姜,表示家庭火辣興旺;板糖,表示生活甜美幸福。"
哦,原來這里還有這多學(xué)問呢!
等爸爸到樓下放了鞭炮,我們一家人便圍著桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓著搓著,一不小心把湯圓掉在地上,媽媽嚇唬我說:"小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,鏡子里的`我,成了"圣誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦,還好,擦掉了,我會舒了口氣。
我做了個(gè)金元寶,又做了個(gè)臼,還在臼里放上幾粒小小的"米"。
奶奶說:"做只小狗,給我們家看門。"于是我們?nèi)胰硕紕邮帜笮」,可是,誰也沒捏成。最后,還是奶奶捏了一只。大家看了都笑了,我說:"奶奶捏了只四不像!"
湯圓搓好了,我纏著奶奶給我煮湯圓,奶奶拗不過我這只小饞貓,只好給我煮湯圓。湯圓煮好了,我迫不急待地咬了一只,哇,又香又短甜,真好吃。
我們的生活不正像這湯圓嗎?又香,又甜,又圓……
總有屬于我的季節(jié)作文600字7
今天是春節(jié)。過春節(jié)要吃湯圓,可是我家沒有湯圓所以只好先搓湯圓了。
晚上爺爺奶奶和我一起看春晚,媽媽卻在一邊搓湯圓。后來我看著媽媽這么辛苦,便去幫媽媽一起搓湯圓的了。
一開始,媽媽先加入適當(dāng)?shù)拿娣郏缓蟮谷胍恍厮,然后我在慢慢的攪拌這。攪拌好了后由媽媽把面團(tuán)成長條形然后再把它們弄成子彈的現(xiàn)狀遞給我,因?yàn)閶寢尨甑乃俣忍,但是我呢差不多三秒鐘一個(gè)。我搓啊搓,越搓越開心因?yàn)槲铱吹搅宋遗蟮慕Y(jié)果:一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓呈現(xiàn)在我的面前,媽媽夸我:搓的真漂亮!不一會一個(gè)面團(tuán)就用光了。接下來做第二個(gè)面團(tuán)的時(shí)候由于水太少的了我搓一搓沒想到立刻就裂了開來。后來加了一些水果然就好多了,但是我的`手不知這么回事的痛起來媽媽說:你的手太干的了,我便去洗洗手果然手不怎么痛了又做了起來。我看著這兩大盤湯圓,差點(diǎn)連口水都快流出來了。
第二天,吃著自己做的湯圓真是太高興了。
總有屬于我的季節(jié)作文600字8
20xx年12月22日下午3點(diǎn),我們的教室突然變得熱鬧起來。要知道,今天是農(nóng)歷的冬至,慈愛的媽媽們都來陪伴我們度過冬至!
我們聽了周先生的安排,很快分成了四組。慈母們指導(dǎo)我們鋪好桌布,把鍋碗瓢盆放在上面,眨眼間就把揉餃子的食材都放好了。易信的母親耐心地展示并一一介紹他們。我們都靜靜地聽著,等著她下達(dá)“正式開始湯圓比賽”的命令。
隨著一聲令下,雙手迅速伸進(jìn)盤子。我小心翼翼地拿起一個(gè)湯圓,輕輕地放入左手掌心。右手手掌配合左手開始搓餃子。過了一會兒,左手掌心的湯圓變成了橢圓形的餃子。這比圓餃子差多了。我不滿意。再揉一遍。我們歪著小腦袋,手里拿著湯圓開始“打”。他手里的湯圓一點(diǎn)都不好。好像變魔術(shù)了。一會兒變平,一會兒變長。小團(tuán)子圓不容易!教室里不時(shí)響起開心的笑聲。
盤子里還有更多餃子。都是我們小手做的。大家都比較上進(jìn)。我們組先揉餃子,大家齊聲喊道:“我們組揉餃子!”然后姜克新也大聲喊:“我們組包好餃子了!”
剩下兩個(gè)組的.同學(xué)好像有點(diǎn)著急。他們都緊閉著嘴,開始了一場爭奪霸權(quán)的激烈競爭。紫航集團(tuán)有點(diǎn)慢,在湯圓比賽中獲得第四名。
糯米很難搓成圓圓的餃子。你揉過餃子嗎?試著了解一下是什么感覺。
總有屬于我的季節(jié)作文600字9
今天晚上我和媽媽準(zhǔn)備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水,讓我看著水壺,等到水100度沸騰的時(shí)候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個(gè)盆里,又打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋?媽媽說:“這樣不僅可以做湯圓,還可以做餅!”“媽媽你可真會創(chuàng)新!”我給了媽媽一個(gè)點(diǎn)贊。
水燒好了,開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水,然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后,媽媽把面團(tuán)捏成長條形,然后放在手心里不停的搓,一會兒一個(gè)圓白可愛的.小球球就出來了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個(gè),可媽媽說太小。我又做了一個(gè),媽媽又嫌太大了。我不服氣,又搓了一個(gè),這次剛剛好。就這樣,我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽,搓的速度太慢了,而我呢,差不多八秒鐘一個(gè)。我搓啊搓,越搓越開心,一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓在我面前排著隊(duì),好像在等著我來檢閱。媽媽見了,便夸獎我:“搓得真漂亮!”不一會兒,一個(gè)面團(tuán)就被我搓光了。接下來做第二個(gè)面團(tuán)的時(shí)候由于水太少了,我搓了搓,沒想到面團(tuán)裂了開來。后來我加了一些水,果然好多了,但是我的手不知怎么痛起來,媽媽說:“你的手太干了。”我便去洗洗手,手真的不怎么痛了。我又搓了起來,一會兒又搓好了兩大盤湯圓。
搓完之后,我迫不及待的讓媽媽煮了幾個(gè)湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的,透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓,我覺得既開心又美味。
總有屬于我的季節(jié)作文600字10
春節(jié)馬上就要到了,為了做好新年美食準(zhǔn)備,媽媽教我搓湯圓。媽媽說,以前都是奶奶和她做的,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也該學(xué)會一些生活技能。
我一點(diǎn)也不怕,信心百倍,因?yàn)檫@很簡單,我曾多次看過她們搓湯圓。
首先,我把糯米粉加適量的溫水,然后用手使勁地和,和成面團(tuán)后,我又搓成長條狀,再摘成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),雙手合十搓成圓球,大功告成。
我的意地望著媽媽?墒牵瑡寢屨f:“這個(gè)是最簡單的,要得更好吃,還得加點(diǎn)餡!蔽也缓靡獾卣f:“嗯,芝麻還沒放呢!可怎么放進(jìn)去。。”媽媽繼續(xù)說:“你把面球中間按出一個(gè)坑,把芝麻放進(jìn)去,再搓圓就可以了嘛!”
我按照媽媽教的去做,但是,我連續(xù)搓了幾個(gè)不是漏餡,就是搓不圓。我不耐煩地大喊:“不做了,煩死了!”
媽媽耐心地對我說:“瑤瑤,不要輕易放棄,多嘗試就會成功的.。失敗是成功之母。沒有做不好的事,只要有信心就行了。加油,你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一步一步做了起來,經(jīng)過不停地嘗試,摸索著經(jīng)驗(yàn),果然功夫不負(fù)有心人,我真的學(xué)會搓湯圓啦!
媽媽說:“學(xué)習(xí)上遇到難題也應(yīng)該這樣,希望你繼續(xù)努力!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說:“我懂了,只要用心多嘗試,仔細(xì)認(rèn)真地去做,什么困難都能解決的!
總有屬于我的季節(jié)作文600字11
在溫暖的燈光下,我吃著香甜的湯圓,重溫了我學(xué)做元宵的過程。
臨近元宵節(jié),我去社區(qū)學(xué)做元宵。我們到那里的時(shí)候,已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著,一個(gè)很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進(jìn)屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的.面,這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認(rèn)真地觀察奶奶是怎么包的,然后,我也像模像樣地包起來。
首先,我掐了一小塊面,揉成團(tuán),再壓扁,團(tuán)只有鵪鶉蛋那么大小的,奶奶親切的說:“不要壓得太扁,要不陷就包不住了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,可手一使勁,面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面,我又揉成團(tuán),但我怕我又失敗了,不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的手慢慢壓下去,我掌握了力道,便自己獨(dú)立壓下去,終于做好了元宵皮。然后,我用小湯匙挖一點(diǎn)陷放在中間,再把四周的面都提起來,捏在一起,把口封住,最后再揉成團(tuán),一個(gè)元宵就大功告成?粗矣H手做的第一個(gè)湯圓,我捧在手里舍不得放下,奶奶鼓勵我:“還要做出更好的!”我又一鼓作氣,包了20多個(gè),還起了不同的名字:這個(gè)叫吉祥,那個(gè)叫如意,這個(gè)叫平安……
傍晚,我?guī)е易龅脑c奶奶告別,我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福,對未來的希望。以后一過節(jié),我都會包元宵給大家吃。
總有屬于我的季節(jié)作文600字12
冬至即將來臨,為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化,小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓,過冬至。
據(jù)說在周朝的時(shí)候以十一月為歲首,所以第一個(gè)節(jié)氣是冬至,民間的老人都說:冬至大過年。這一天很隆重,要搓湯圓,還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑,把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的,分給同學(xué)們搓,我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個(gè)竹篩擺在桌子上,讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團(tuán)搓圓,搓好的'湯圓就像珍珠一樣。老師說:“一會煮時(shí)還會放一些包芝麻的,吃到有餡的運(yùn)氣會更好哦!
湯圓煮好了,老師給我們每個(gè)人分了一碗,我把盛著湯圓的碗拿到座位上,發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了,色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里,輕輕地咬了一小口,太好吃了,又軟又甜,qq的,這一個(gè)里面還包著黑芝麻,太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說,湯圓圓圓的,象征著團(tuán)圓,湯圓甜甜的,寓意著今后的日子甜甜蜜蜜,我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
總有屬于我的季節(jié)作文600字13
星期六下午,我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心,小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至,同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來吃湯圓用的。
我們來到教室,坐了下來,聽老師說關(guān)于冬至的知識。老師說:“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完,就讓我們搓湯圓了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過程中,同學(xué)們興奮地談?wù)撝,有的在說要搓幾個(gè),有的在說真不好搓,有的'又在說應(yīng)該很好吃吧!整個(gè)場面好不熱鬧!我是個(gè)小吃貨,對吃有獨(dú)特的喜愛,所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難,但戴上手套就不好搓了,因?yàn)闇珗A會粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。
過了一會兒,美味的湯圓就煮好了,因?yàn)樘贸粤,我一連吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。
通過這次活動,我知道:勞動的果實(shí)是最美味的!
總有屬于我的季節(jié)作文600字14
今天,我和同學(xué)們高高興興地來到教室,因?yàn)槎凉?jié)即將來臨,老師為了讓我們感受一下中國傳統(tǒng)文化,特地給我們準(zhǔn)備了搓湯圓活動。
古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天!倍劣纸卸(jié),是二十四節(jié)氣之一。在我國,有著北方吃水餃,南方吃湯圓的習(xí)俗。所以,在我們南方,湯圓是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形食品,“圓”意味著“團(tuán)圓、圓滿”。
菠蘿老師端來了一大盆拌好的糯米粉,選出了兩位小組長,讓小組長先拿出一塊糯米團(tuán),然后把糯米團(tuán)搓成一個(gè)長條,再把長條分成一小塊一小塊給我們搓。我們搓出了形態(tài)各異的湯圓,有的大,有的.小,有的扁扁的,有的圓圓的;大的像個(gè)雪球,小的像顆珍珠。大家邊搓邊笑,好不快樂!不一會兒,我們搓好了一個(gè)個(gè)湯圓,讓它們整整齊齊地坐在竹匾里,就像一位位小精靈在竹匾里說著悄悄話。
過了一會兒,湯圓煮熟了,菠蘿老師端上來一盆熱騰騰的湯圓。給我們每人都盛了一碗。我把鼻子湊到碗邊聞了聞,有一股濃濃的姜味和甜甜的紅糖味撲鼻而來。只見我前面的同學(xué)有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,各個(gè)都吃得津津有味。我也趕緊舀一個(gè)放嘴巴里,哇,真好吃!一個(gè)個(gè)金燦燦的湯圓在我們嘴里跳來跳去,一陣陣歡聲笑語在教室里回蕩著……
今天的活動真有趣。老人們總說,吃了湯圓又長一歲啦!我們也應(yīng)該要更加誠實(shí),更加懂事了!
總有屬于我的季節(jié)作文600字15
元旦,媽媽買回來一袋湯圓粉,準(zhǔn)備搓湯圓。
正在寫作業(yè)的我,看到媽媽準(zhǔn)備搓湯圓,不免有些手癢。于是,我便走過去,說:"媽媽,我也要搓湯圓。""你能行嗎?"媽媽半信半疑的看了我一眼。我想,平常媽媽一會兒就搓好了,我搓肯定也很快。想到這,我便有了信心,點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先是和面。看著香蕉汁和湯圓粉,我疑惑的開口:"就這?""你可別小看它們。水倒多了,會不成形。水倒少了,又會開裂。"媽媽好像看出了我的不屑,說。"知道了。"我轉(zhuǎn)過頭,開始倒香蕉汁。
看著面湯,我有點(diǎn)郁悶。只好往里面添面粉。倒好面粉,就該揉面團(tuán)了。不知道為什么,平常在媽媽手里乖巧聽話的面團(tuán),在我的手里卻變得不聽使喚了。好不容易才把香蕉汁和面粉揉合在一起。
我一看,遭了,面團(tuán)有開裂的跡象。我連忙向媽媽求助。媽媽看了看,不慌不忙地說:"別慌,你揉幾下就好了。"半信半疑間,我開始揉面團(tuán)。揉著揉著,我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)沒有裂痕了。于是我便把頭轉(zhuǎn)向媽媽:"接下來怎么做?"媽媽看了一眼,說:"你把它拿出去搓湯圓吧。"
我點(diǎn)點(diǎn)頭,把面團(tuán)拿出去,開始搓湯圓。我揪下一團(tuán),放在手上開始搓。不出2秒,面團(tuán)便在我的手里散開了。媽媽看到我手中散開的面團(tuán),提醒道:"在搓湯圓之前,應(yīng)該先把面團(tuán)放在手里聚攏,這樣搓出來的湯圓才不會散。"我按著媽媽的話去做,果然沒有散。搓出來的`湯圓圓圓的,光溜溜的,我把它們整齊的擺到盤子里,這些湯圓就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,好奇地打量著這個(gè)世界。
晚上,吃著自己做的湯圓,心里美滋滋的。
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