- 相關(guān)推薦
快樂的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的作文600字 篇1
現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標(biāo)：考上重點(diǎn)高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點(diǎn)四十分起來，吃完早餐，我就會(huì)匆匆地去上學(xué)，這時(shí)候，小路旁，街道上，會(huì)有很多學(xué)生，他們或自己走，或被家長(zhǎng)接送，步履匆匆地來到學(xué)校。早上有四節(jié)課，中午有一小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間，下午一來就練字，做數(shù)學(xué)題，再上五節(jié)課，晚上六點(diǎn)四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業(yè)關(guān)燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，辛苦但卻快樂著，壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多，再累，我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢？有一天我在心里這樣問自己。我想了想，有了答案：因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ鳎瑸榈木褪俏矣幸粋�(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不能辜負(fù)他們的期望；因?yàn)槟棠堂刻煺疹櫸遥刻熳龊贸缘?飯給我吃，補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng)，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報(bào)他們，但我可以用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨著我的成長(zhǎng)，我越來越了解我的祖國(guó)。中國(guó)正在迅速發(fā)展，可是祖國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，為什么我的祖國(guó)還沒有成為發(fā)達(dá)國(guó)家呢？答案就是中國(guó)缺人才，像美國(guó)就是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家。我希望我可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。
加油吧，在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí)，未來去成為對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)我的祖國(guó)！
快樂的作文600字 篇2
今天下午，媽媽帶著我和月月姐姐去小新星英語學(xué)校試聽了一節(jié)英語課。
給我們上課的是一個(gè)女老師，她的英文名字叫“琳達(dá)”。她讓我們每個(gè)小朋友跟她擊掌，再喊她的名字跟她打招呼。結(jié)果，有的小朋友把她叫成了“鈴鐺”。她又跟小朋友強(qiáng)調(diào)說：“我叫琳達(dá)，不叫鈴鐺，琳達(dá)、琳達(dá)、琳達(dá)。”我們又跟她念了好幾遍。
接著，老師把我們分成了A、B兩組，我被分到了B組。老師說：“A、B兩組進(jìn)行比賽，獲勝的一組獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫和一支鉛筆，輸?shù)哪墙M只能得到一張貼畫。”我想：我一定要認(rèn)真聽講，積極回答問題，努力爭(zhēng)取獲勝。課堂上，琳達(dá)老師帶我們玩了很多有趣的小游戲，在游戲中我們學(xué)習(xí)了“dog、cat、bird、duck"這四個(gè)英語單詞。我最喜歡的一個(gè)游戲是：“猜卡片”。琳達(dá)老師拿了兩張動(dòng)物卡片，把它們換來?yè)Q去后，放在凳子上，然后讓我們猜底下的那張卡片上是哪種動(dòng)物，說出它的'英語單詞。我們B組前面的幾個(gè)小朋友都很棒，都猜對(duì)了。輪到我猜的時(shí)候，我心里很緊張，不知道該猜什么。老師讓A組的小朋友先猜，A組的小朋友猜的是“dog”。后來，我也猜的是“dog”，因?yàn)槲乙灿X得是“dog”在底下。老師把底下的卡片拿了出來，我趕緊看，真的是“dog”,我猜對(duì)了，我們組的小朋友都高興地向我做出了勝利的手勢(shì)，琳達(dá)老師還為我們組添了兩顆星。
最后，我們組一共得了22顆星，A組才得了19顆星。太好了，我們B組勝利了!我們組的小朋友都高興地歡呼了起來!琳達(dá)老師給我們組每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)貼畫和一支鉛筆，好高興呀!
我非常喜歡今天的英語課，因?yàn)檫@是一節(jié)快樂的英語課!
快樂的作文600字 篇3
一天晚上，何老師來到我們的寢室，對(duì)我們說：“我們的寢室空空的，五（2）班的寢室都很漂亮！”“讓我們來裝飾一下唄！”于是，每一個(gè)晚上，我們都在忙碌之中……
我們做了分工，王雨軒還把她折的愛心教我們，我折出了一個(gè)三角形，又把兩個(gè)角折回去，四個(gè)角都折進(jìn)去，一個(gè)美麗的愛心就折好了。
何雨桐帶了星星紙，亮晶晶的`！等這一張張亮晶晶的紙變成了完整的星星的時(shí)候，我開心極了！它太漂亮了，不僅如此，它晚上還會(huì)發(fā)光呢！不知不覺，一大疊都折好了。
折星星、折愛心是不是還不夠呢？我們打量著，總覺得少了點(diǎn)什么，少了點(diǎn)家的感覺！吳桐說她去買一張墻紙，我們說要大樹的！樹就是一個(gè)大家庭，讓我們這群小鳥停泊在上面。對(duì)了，合影怎么能少呢，它是我們友情的化身，是美好時(shí)光的記錄，所以我們打算在秋游時(shí)拍個(gè)大合影，記錄下自己的友誼，但愿不負(fù)好時(shí)光，讓我們的友誼可以永久保存。
每個(gè)人都要做一件事情，我也不例外，我想著想著，要不我寫一篇文章？最近都忙著學(xué)習(xí)，有了時(shí)間也寫一會(huì)兒小說，我看我倒不如寫一篇關(guān)于我們之間的文章好了。大家都說好！
分好工了！大家都大大忙碌了一場(chǎng)，因?yàn)槲覀儗嬍业拿恳粋�(gè)人都希望宿舍更美好，更溫馨。而我們的事別人不懂，有人說我們是閨蜜，有人說我們是朋友。其實(shí)，我們的關(guān)系很簡(jiǎn)單，我們是一家人，是姐妹，無論怎么樣都可以理解對(duì)方，在朋友無助時(shí)給予幫助。
“忙碌并快樂著”這幾個(gè)字中體驗(yàn)出了我們的關(guān)愛，我們的團(tuán)結(jié)，讓我們更像大家庭一樣。
快樂的作文600字 篇4
我喜歡充滿歡聲笑語的同學(xué)聚會(huì)，也喜歡悠美動(dòng)聽的音樂會(huì)，但我最喜歡快樂無比的生日聚會(huì)。（抒情開頭，文筆生動(dòng)，引出下文，很好。）
立秋那天，天氣涼爽爽的。我和幾個(gè)形影不
離的小伙伴來到景色宜人的公園，給我們的朋友小
紅過生日。（簡(jiǎn)單敘述，過渡。）
只見湛藍(lán)如洗的天空中出現(xiàn)了絢爛多姿，變化多端的彩霞，仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹葉子火紅火紅的美麗極了！樹上還有一只活潑可愛的小松鼠，小松鼠毛毛茸茸的，兩只圓溜溜的大眼睛，還有個(gè)像問號(hào)似的小尾巴。翠綠欲滴的樹叢上結(jié)滿了紫盈盈的葡萄，仿佛也來參加小紅的生日。美麗無比的野花爭(zhēng)奇斗艷，好像也來慶祝生日聚會(huì)。這樣的景色誰能說不美呢？（環(huán)境描寫，渲染氣氛，為下文做鋪墊，給讀者身臨其境之感，很好！）
我們幾個(gè)小伙伴拿出一塊方布，鋪在公園里綠油油的草坪上，拿出我們的食物，有蘋果、香蕉、梨……小紅今年十歲了，身材秀美標(biāo)志，身穿一件紅色的'外衣，臉龐白皙，金黃色的頭發(fā)上還夾著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，濃眉大眼，鼻梁高挺，一張櫻桃小嘴，此時(shí)臉上正洋溢著笑容。（肖像描寫，刻畫人物細(xì)致入微，值得借鑒，注意下文要另起一段�。�
一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，我們一起說：“小紅，許個(gè)愿吧！只見小紅戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，默默的許愿。不一會(huì)兒小紅猛的睜開眼睛把蠟燭吹滅。我們開開心心的唱著：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”小紅拿出刀叉，給我們切蛋糕，之后，我們便津津有味吃了起來，一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕，我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)我想：參加這次生日聚會(huì)是一件多么有意義的事情�。。〝⑹峦暾�，描寫技巧到位，一篇佳作大家必看�。�
這是一次多么快樂無比，別開生面的生日聚會(huì)呀�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
【快樂的作文600字】相關(guān)文章：
快樂家庭快樂生活作文10-07
快樂的作文03-12
快樂作文10-06
快樂的作文01-13
快樂不再快樂作文（精選39篇）08-25
快樂童星快樂新年作文04-22
快樂童星，快樂新年作文04-22
快樂的成長(zhǎng)作文10-03
快樂的夏天作文10-07
快樂的周末作文10-07