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[精華]實用的快樂的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文600字 篇1
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的`荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!
快樂的作文600字 篇2
學校舉行跳蚤市場,我一下午都在想要賣什么呢?什么才是獨一無二的呢?
這時,我一抬頭,眼睛一亮。想到了一個好主意!這不是前幾天才換的燈嗎?以前那個燈上不是有很多水晶球嗎?于是我立馬行動了起來。我小心翼翼地把水晶球取下來,然后一個個洗干凈,數(shù)一數(shù)有45個。我把水晶球放進一個飯盒袋中。
第二天,同學們都問我:“洪振鑫,你不會忘記今天有跳蚤市場吧?”我說:“這么好玩的事,我怎么可能會忘記呢?”他們說:“可你的東西呢?”“在這里啊!蔽疑衩氐刂钢埡写诱f!笆裁窗,還這么神秘?”我的同桌也很好奇。那好吧,我拿出我的水晶球并給他們介紹:“你們放在眼睛這里看,是不是變成了很多個眼睛?這可是百變水晶球哦!”隆舒婷看完后立馬就買了七個,一元一個,最后我還送了她一個。其他同學也紛紛來找我買?磥磉真是選對了,這下火了。
到跳蚤市場正式開始的時候,我的水晶球就只剩12個了。一個高年級的大哥哥走過來,我迎上去說:“要水晶球嗎?這個水晶球放在眼睛邊可以變成很多很多雙眼睛哦!薄岸嗌馘X一個?”“一元一個。”他說:“可以便宜點嗎?”這時,溫梓萱說:“三個兩元!贝蟾绺缯f:“我全要了!蔽颐嗣业.口袋,這一天下來鼓鼓的了。于是我跑到135班買了一個炒粉。溫梓萱去134班買了一盒涼面。這時我們發(fā)現(xiàn)還有最后一瓶可樂,我正準備付錢,可下手慢了一步,被溫梓萱搶先了。
這次的跳蚤市場我很開心,生意也很不錯。
快樂的作文600字 篇3
“哈哈哈!”笑聲從六(5)班教室里飛出,咦,怎么回事?原來——
今天上午第三節(jié)課,我們班正在進行“句子里的大世界”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,每位同學在紙條上寫一句話,分別放進4個盒子里,然后再從4個盒子里各抽出1張紙條,組合成一句話。老師給我們講了游戲規(guī)則后,游戲正式開始。
開始動筆了。教室里鴉雀無聲,同學們有的低頭奮筆直書,有的抓耳撓腮,有的托著下巴思考,有的則一邊寫一邊笑,好像被自己的文字給逗樂了。我呢,搖著筆,晃著頭,思索著寫什么。我看了看同桌,又看了看稿紙,忽然,腦海中靈光一閃,寫下一行字。
終于到讀紙條的環(huán)節(jié)了。老師從每組各選了一個人,叫他們上臺抽紙條。給我印象最深的是謝婷。謝婷步伐優(yōu)雅地走上講臺,伸出手,輕巧地從4個盒子里分別抽出4張紙條,緩緩打開。臺下的同學都用期待而好奇的目光望著謝婷。謝婷被全班人看著,卻絲毫不緊張。她用平靜的語調(diào)讀出紙條里面的內(nèi)容:“在一個狂風暴雨、連樹都被吹得搖晃的白天,福爾摩斯和柯南在飛機艙里,穿著厚厚的棉襖,去游泳池里游泳。”話音剛落,一陣大笑聲從同學們的口中跑出,在臺上的`謝婷把紙條交給老師后,帶著盈盈笑意快步走下講臺。我真佩服她,那么好笑的內(nèi)容,她竟然還可以那么淡定。瞧,同學們都還在一個勁地狂笑,好像要把一輩子的笑聲全都笑出來為止。笑聲久久回蕩在教室里、校園里……
那嘻嘻哈哈的笑聲,伴隨著風吹過的“呼呼”聲,奏出一首多么自然和諧的校園樂章啊。
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