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爭吵作文600字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的爭吵作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
爭吵作文600字 篇1
我們每個人的生活都離不開食物，而食物，離不開制作它的地方--廚房。廚房里的東西，都各有所長，各具所短。所以必然會發(fā)生一次不可避免的爭吵！
我的作用是最大的！煮菜、蒸雞蛋、炒面、烤牛肉全都離不開我！大鐵鍋興奮地喊道。
哼！就你？煮菜、蒸雞蛋這些離不開你，你離得開我嗎？我哪天要是不高興了，不干了！我看你還怎么煮菜，怎么蒸雞蛋！煤氣不屑一顧的說。
你們煮得那些菜能保持多久熱度？萬一哪天小主人一時不想吃飯，才過一會兒菜就涼了，還不是需要我來加熱！微波爐也插了進(jìn)來。
你們那些菜，煮出來之后味道單一，要是沒有我在，恐怕小主人早已吃膩了你們煮的菜吧！所以，我的作用才是最大的！調(diào)料包底氣十足地說道。
你們調(diào)出來的味道再多，終究也是有限的'！我和白米飯、豬油才是最佳組合！味道吃起來噴香噴香的。要是再加上蒸雞蛋，簡直就是美味到了極點！醬油激情豪邁地說。
你說了這么一大通，可是如果沒有我，米飯就無法煮熟了，然而也沒有這么美味的醬油蛋炒飯了。電飯煲說道。
你們做了這么多，又有什么用處呢？如果小主人吃不下，一切都是白搭！加熱多少次也沒用，可以保住那盤菜的鮮美嗎？所以說到底，我的本領(lǐng)才是最大的！冰箱說道。
大家都不要再繼續(xù)吵下去了！這是沒有意義的！你們都各自具有自己的長處。但是，只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出最美味的菜肴。為了小主人，我們都要貢獻(xiàn)出自己最大的力量！共同努力！廚房爺爺總結(jié)道。
是的，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮出最大的力量。
爭吵作文600字 篇2
我的作用大我的作用大！文具盒里傳出來一陣奇怪的爭吵。（好的開始是成功的一半，小作者以聲音開頭，讓讀者快速進(jìn)入情境中）原來，文具盒中一場激烈的論功會正在上演。
你們瞧瞧我，功勞多大，低年級的小朋友學(xué)畫畫，學(xué)寫字，寫作業(yè)，全靠我。鉛筆好像打了一個勝仗的大將軍，耀武揚威地說。（將鉛筆比作打勝仗的大將軍，符合物品外在特征，耀武揚威則體現(xiàn)了鉛筆的語氣）
哼，橡皮輕蔑的瞟了一眼驕傲的鉛筆，（添上相應(yīng)的表情和動作，加強了對話的表達(dá)效果）破口大罵道：就你還想稱霸文具盒，真是異想天開，要沒我，你在哪都沒用，作業(yè)本上的`錯字，畫本上的錯字，誰幫你擦掉？說完橡皮把腰桿挺得直直的，好似自己就是舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，一句話就能驚天動地。（引用舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮來突顯橡皮的善辯，使表達(dá)的語言簡潔凝練，生動活潑）
哈哈哈紅筆先是哈哈大笑，然后就劈頭蓋臉地數(shù)落起橡皮了，我說橡皮老弟，我來問問你，你能把我擦了嗎？還有鉛筆老弟，是誰幫老師改作業(yè)的？又是誰讓你的錯誤能被發(fā)現(xiàn)？是我呀！我應(yīng)該立頭功。
修正液聽了氣得臉都白了，就你還想立首功？別白日做夢了，只要我輕輕一涂，一下子就能讓你尸骨無存。（修正液氣得臉都白了利用修正液的顏色做文章，這表達(dá)極妙！個性化的語言，讓人好像真的聽見他們的聲音）
文具盒們你一句我一句，吵得不可開交。這時文具盒公公開口了：都別吵了，大家各自都有各自長處，你們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處，才會越來越好。（揭示主旨：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處）
大家聽后，紛紛都把頭低了下去。
爭吵作文600字 篇3
地球上總是晝夜更替，斗轉(zhuǎn)星移了千年的太陽和月亮無意間碰面了。
月亮一見太陽，便招來一朵烏云遮住了自己的眼睛，皺眉抱怨道：“唉，你別總那么亮堂，這么驕傲又有何用？”太陽一聽不高興了，刻意放出更刺眼的光芒，回?fù)舻溃骸拔艺f是誰呢？原來是如此渺小的一顆衛(wèi)星，你是不是嫉妒著我擁有生物賴以生存的陽光和龐大的身軀�！�
月亮從不喜歡被別人看輕了，語調(diào)略帶刻薄地反問：“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚，‘明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。’‘明月幾時有，把酒問青天�！松鐗�，一樽還酹江月’等等，不都是對我的嘖嘖贊嘆�！碧柫⒖瘫粴獾没鹕厦忌�，卻礙于面子不敢叫停，思索數(shù)秒后又脫口而出：“古人雖未留下多少贊美我的詩句，但口口相傳了很多有關(guān)我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，況且有陽光的地方才會生機勃勃，百花爭艷，夜里怎么會有這樣的美景？”
自大的月亮不屑地哼道：“說到神話故事，有關(guān)我的也不少，嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂等，這些就是最好的證明。而談到美麗的景致，你也遜我一籌，夜來香和曇花都在夜晚開放，古人有云’曇花一現(xiàn)‘，不僅說明曇花開花時間短，且為少見的美景。夜空上除了我還有不計其數(shù)的'繁星，構(gòu)成無數(shù)星座，北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向�！�
太陽的怒火直往上冒，它的頭頂上似乎都要冒煙了：“自視清高，你哪有自己所說的那樣了不起，白天能給人帶來溫暖和光明，黑夜呢，不都是這樣寒瑟瑟的�！痹铝列闹邢破鹆梭@濤駭浪，表面卻裝作十分淡定：“何出此言，夜晚雖冷，卻是可以令人沉思的時間，同時也是最能令游離故土的人滿懷思鄉(xiāng)之情的時間。而你呢，永遠(yuǎn)都是一個模樣，我有朔月、望月、朔望之稱，現(xiàn)在人們也給予我新的稱呼，娥眉月、上弦月、殘月等等。”太陽還沒來得及喝出，月亮便說：“且慢，夜晚已來，我先走一步�！闭f罷便腳踏星光拂袖而去。
年年復(fù)一年，誰知道以后日與月還會不會再爭吵。
爭吵作文600字 篇4
前幾天，我和王義吵架，并不是因為他背課文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時候，王義坐在我的后面，他沒有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對我說：“我不是故意的�！�
我本來會相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表揚了你，有什么了不起。于是我想報復(fù)他，我看他沒注意，把墨水瓶放到他的語文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說：“你這是故意的�！闭f著就舉起手來，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說，“放學(xué)后在廣場中心等你�！�
我覺得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個懂事的'孩子，他絕對不會是故意的。我想起那次他來我們家玩，我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會了，過了幾分鐘，我才背下來，王義并沒有嘲笑我，相反，他對我說：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對王義說：“你真是個懂事的好孩子。”
趁老師沒注意，王義又對我說：“我在廣場中心等到你。”我回答說：“等就等，誰怕誰�！狈艑W(xué)排隊時，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對不起，是我的錯，你能原諒我嗎？”這時，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說：“我們以后還是好朋友�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你們真得長大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時，知道寬容別人，已經(jīng)不錯了�！甭犃藡寢尩脑�，我決定以后不再犯類似的錯誤了。
爭吵作文600字 篇5
一個鉛筆盒里住著９個朋友，它們分別是油筆、鉛筆、鋼筆、水性筆、橡皮、直尺、三角尺、圓規(guī)、改正貼，它們都很喜歡在別人面前炫耀自己。
第一節(jié)課上語文課，小主人拿出水性筆寫練習(xí)冊。水性筆驕傲地說：“瞧見了吧，你們都沒有我有用！”第一節(jié)課的下課鈴響了，小主人準(zhǔn)備用鉛筆玩“圖畫捉迷藏”，鉛筆得意洋洋地說：“還是我最有用！”
第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師要大家畫角，小主人拿出了三角尺。三角尺心高氣傲地說：“誰都沒有我有用！”下課鈴響了，小主人想把作業(yè)寫完，他拿出了直尺。直尺高傲地說：“我是你們之中最有用的！”
第三節(jié)上美術(shù)課，小主人拿出油筆填色，油筆目中無人地說：“誰叫你們這么沒用！”第三節(jié)課的下課鈴響了，小主人想畫幅鋼筆畫給美術(shù)老師看。鋼筆趾高氣揚地說：“哼！一群窩囊廢！”
第四節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師要大家畫圓圈，圓規(guī)剛被小主人拿出來，就神氣十足地說：“你們這些沒用的飯桶！”
可是，小主人發(fā)現(xiàn)圓規(guī)上有一些黑色的臟東西，怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮來，擦掉臟東西。橡皮傲慢地說：“誰叫你們不做我的部下！”
第四節(jié)課的'下課鈴響了，小主人檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一處錯誤。小主人拿出改正貼，改正貼不可一世地說：“經(jīng)我分析，你們?nèi)且恍⿵U物！”
午睡時間到了，小主人鉆進(jìn)被窩睡覺去了，只有鉛筆盒里的９個朋友還在吵鬧“我最有用！”“不對！分明是我最有用！”“你們都說錯了！明明是我最有用。”
這時，一個沉悶的聲音響起：“你們都很有用，只不過用處不同罷了！不信，你們可以試試�！�
聽了這話，大家都很想試試：第一天，鉛筆藏了起來，導(dǎo)致小主人的課間十分鐘過得十分不開心；第二天，圓規(guī)藏了起來，導(dǎo)致小主人被數(shù)學(xué)老師批評了……經(jīng)過了一系列的試驗，９個朋友高興了起來，因為它們都知道，自己對小主人都有很大的用處，只是用處不同而已。
爭吵作文600字 篇6
一天中午，家里的主人去上班了，屋里靜悄悄的。突然，屋里傳來一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽，原來是沙發(fā)、桌子、衣架、空調(diào)發(fā)生了爭吵，它們在爭誰的功勞最大。
第一個發(fā)言的是能"呼風(fēng)喚雨"的空調(diào)，它高聲地對著大家說："我的功勞最大！當(dāng)主人冷時，我吹出熱風(fēng)讓主人暖和；當(dāng)主人熱時，我就吹冷風(fēng)讓主人涼快；沒有了我，主人熱時就熱得要命，冷時就凍得感冒。所以說，我的'功勞是最大的！"
空調(diào)的話音剛落，就引來了沙發(fā)的不滿：";誰說你的功勞是最大的？主人一回家，就坐在我身上休息，躺在我身上睡覺，你能嗎？我才是第一！"
高高的衣架聽了空調(diào)和沙發(fā)的對話，不服氣地說："你們雖然都可以幫助主人，但沒有我也不行，你們沒看到嗎？主人穿的一件件筆直的衣服，靠的可都是我，我的功勞才是最大的！"
這時，一直沉默不語的餐桌發(fā)話了："你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當(dāng)主人吃飯的時候，都是我挺身而出，把主人伺候的舒舒服服的，所以，功勞最大的應(yīng)該是我！"
"我的功勞最大！"
"我的功勞最大！"
家具們爭吵個不停。
主人回來了。主人一進(jìn)屋，先把衣服掛到衣架上，又把空調(diào)打開，再端起碗來，坐在沙發(fā)上，就著餐桌開始吃飯了。這時，空調(diào)看看衣架，衣架看看沙發(fā)，沙發(fā)看看餐桌，都不好意思地低下了頭。
最后，空調(diào)開口了：”原來我們的功勞是一樣的��！”
衣架也附和著說：”你們看，我們幾個一起把主人伺候的多好啊！”
其實，我們每個人都有自己的優(yōu)勢，只有大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，才能把事情做得最好。
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