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關(guān)于小學(xué)作文600字錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，曾經(jīng)看到商場(chǎng)里那些潮流的服飾和一場(chǎng)米蘭周的服裝秀，那T臺(tái)上的秀子們把服飾潮流發(fā)揮得淋漓盡致，于是就有了我的一個(gè)”小小”的大夢(mèng)想，有一天成為T(mén)臺(tái)上的驕子。
一次很偶然的機(jī)會(huì)，媽媽讓我到青少年宮學(xué)模特表演。初入學(xué)堂，我總是不好意思在眾人面前“亮相”，所以動(dòng)作做得很不自然，但是很幸運(yùn)，上到第二節(jié)課時(shí)，我被選中參加寧波市少兒服飾節(jié)《長(zhǎng)大了我也要穿迷彩》這個(gè)團(tuán)體節(jié)目。
經(jīng)過(guò)老師的選拔，我再一次幸運(yùn)地當(dāng)上這個(gè)團(tuán)體節(jié)目的隊(duì)首——第一個(gè)出場(chǎng)。平時(shí)看別人表演不覺(jué)得什么，看第一個(gè)出場(chǎng)和最后一個(gè)出場(chǎng)沒(méi)什么區(qū)別，輪到自己才知道這真不是件簡(jiǎn)單的事。團(tuán)體節(jié)目第一個(gè)出場(chǎng)，首先要聽(tīng)懂音樂(lè)節(jié)奏，接下來(lái)要看舞臺(tái)位置，還有穿插順序，這些是領(lǐng)隊(duì)必須要做好的，帶著壓力我迎難而上。
七月的天格外的熱，排練是辛苦的，但功夫不負(fù)有心人，隨著舞臺(tái)燈光亮起，音樂(lè)聲響起，很自然地走上了舞臺(tái)，我克服了心理障礙，漂亮地完成了我的.第一次T臺(tái)表演。
自此，我對(duì)T臺(tái)有著一種莫名的情感，當(dāng)然，平時(shí)訓(xùn)練課也是越來(lái)越有難度，老師的要求也越來(lái)越嚴(yán)，有時(shí)我真的很困惑，不管我怎么盡力做，總是不能令老師滿意。突然有一天，老師跟我說(shuō)：“以后每節(jié)課你得壓肩、壓腿，直到兩膝蓋伸直，能夠夾住一元錢(qián)硬幣不掉為止�！蔽疑踔帘粐樀靡欢扔兄幌雽W(xué)的念頭。但一想到T臺(tái)，五彩的燈光，潮流的搭配服飾，配著節(jié)奏感的音樂(lè)，我就又充滿了自信和自豪感，我堅(jiān)持下來(lái)了。
汗水總是伴隨著成功的喜悅，去年十二月份我參加了中國(guó)文化藝術(shù)教育研究協(xié)會(huì)主辦的“第五屆全國(guó)校園藝術(shù)新秀”寧波賽區(qū)推選活動(dòng)，獲得模特類(lèi)兒童B組的金獎(jiǎng)，我想這是對(duì)我一年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，也是對(duì)我在今后T臺(tái)上表演的一種鼓勵(lì)。
T臺(tái)，我已成功地登上了，但是要成為T(mén)臺(tái)上的驕子，我還是在追夢(mèng)的路上。讓更多的的汗水見(jiàn)證所有的努力都不是白費(fèi)……
小學(xué)作文600字 篇2
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng)，真的令人記憶猶新，回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù)，它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對(duì)于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的`風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺(tái)。
我們開(kāi)始分工，我們把全班分成三個(gè)小組，每組安排一個(gè)廚師，比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香，我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)兼廚師嘍，因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備，缺少菜油��！我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái)，其實(shí)就是不給不行，強(qiáng)盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調(diào)料的香味，稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉(zhuǎn)身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí)，她伸出了大拇指，投來(lái)贊許地目光，微笑著繼續(xù)走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦，原來(lái)是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了，看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時(shí)光就是那么短暫，我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨�，可是太�?yáng)也慢慢西沉了……，同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。
小學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人都有很長(zhǎng)的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，從會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路開(kāi)始，到會(huì)買(mǎi)菜、會(huì)做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長(zhǎng)。我也經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在我小時(shí)候，有一次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、比賽，是密無(wú)間的朋友，可正因?yàn)檫@樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭(zhēng)奪一個(gè)對(duì)于童年時(shí)的我們頗為驕傲的稱號(hào)——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說(shuō)道：“打會(huì)兒乒乓球吧！”而我則對(duì)他說(shuō)：“我想還是去環(huán)城公園比較好�！薄澳惚仨毜寐�(tīng)我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語(yǔ)氣向我說(shuō)道。我說(shuō)：“聽(tīng)你的？為什么？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話說(shuō)了出來(lái)：“我比你大五天�！蔽矣址瘩g說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)比誰(shuí)大就叫誰(shuí)是老大嗎？”“那怎么了。”他說(shuō)道。那天，我們誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)輸贏來(lái)。
第二回，我們不僅沒(méi)有和好的意圖，反而更加嚴(yán)重，直到連面都不想見(jiàn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在上次以后，他更加傲慢，他說(shuō)的話完全不容爭(zhēng)辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時(shí)，他也總是完全對(duì)我無(wú)視，大搖大擺的走上去，向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認(rèn)人，當(dāng)面理論了一下，吵了起來(lái)，我大聲對(duì)他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎？你就能當(dāng)“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧�！彼膊皇救酰瑢�(duì)我喊道：“怎么了，誰(shuí)大聽(tīng)誰(shuí)的.，難道不行嗎？”
后來(lái)我們吵著吵著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)月，也沒(méi)見(jiàn)分曉，最后，吵到了媽媽那兒，媽媽對(duì)我們倆說(shuō)：“真正的‘老大’應(yīng)該是一個(gè)能為整個(gè)隊(duì)伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊(duì)伍里的最強(qiáng)者，又是隊(duì)伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂(lè)觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊(duì)員意見(jiàn)等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽(tīng)了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認(rèn)了錯(cuò)。
從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長(zhǎng)了。每個(gè)人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽(yáng)光與水分的小樹(shù)苗一樣，茁壯的成長(zhǎng)，最終，長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。
小學(xué)作文600字 篇4
在我們的心房中總住著一個(gè)人，她觸動(dòng)著你心最柔軟的地方，這個(gè)人叫做母親。母親，是讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的土壤，讓你茁壯成長(zhǎng)；母愛(ài)像夏天的海浪，連綿不斷地滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像秋天的楓葉，燃燒著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它打破了我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師說(shuō)我才考了75分時(shí)，我頓時(shí)有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)，我默默地趴在桌上無(wú)聲地哭泣。等回到家，我磨磨蹭蹭地拿出卷子，拖著步子向媽媽旁邊走，顫抖著讓媽媽簽字，我低著頭，不敢直視媽媽，可媽媽卻拉著我的手，微笑地說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，你下次不要粗心，仔細(xì)一點(diǎn)就好了。我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
又一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我在考試?yán)镎J(rèn)真的檢查，終于功夫不負(fù)有心人，拿了一份
考了100分的卷子回了家。我迫不及待的把卷子拿給媽媽看，媽媽看到我笑得像花兒一樣，卻平靜地告訴我：今天考好了，但不代表下次也能考好，要不驕不躁。我認(rèn)真地聽(tīng)著，無(wú)心再關(guān)注卷面上的分?jǐn)?shù)，思考著
母親總在你困難的時(shí)候，默默幫助著；母親總在你失落的時(shí)候，給你信心；
母親總在你無(wú)助的`時(shí)候，為你指路。這就是天下母親的心，總為子女著想。母親給我們做出了不求回報(bào)，只是給予的榜樣。三月八日婦女節(jié)來(lái)臨了，讓我們都為母親們祝福：給母親做一個(gè)好兒女吧，不惹她們生氣，做一個(gè)溫暖的小棉襖，一個(gè)好的傾訴者，讓母親對(duì)我訴說(shuō)著她的苦吧！
媽媽的話：孩子！記住不管你是怎樣的，我永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)你的。
小學(xué)作文600字 篇5
“叮鈴鈴.....”一陣輕快悅耳的鈴聲響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節(jié)課是數(shù)學(xué)！”“肯定又要講習(xí)題！”.....老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)了。
突然，門(mén)口走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，方老師！方老師急急忙忙地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我有事，你們自己看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開(kāi)始“大鬧天宮”了！
他們男生三五成群，有的下棋，有的談?wù)撚螒�，有的`直接到后面打起了群架，女生們生群結(jié)對(duì)，談笑風(fēng)聲，可是說(shuō)話，已經(jīng)算最低級(jí)的了...
女生一個(gè)個(gè)都拿出手機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，一個(gè)個(gè)哼唱地?zé)o比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去門(mén)口放哨，老師一來(lái)，就高聲呼喊“老師來(lái)了”這樣，大家也就都安全了。也有一些成績(jī)好的同學(xué)，當(dāng)然不會(huì)在這些時(shí)候閑著，老師布置的作業(yè)，他們會(huì)在這個(gè)時(shí)候趕緊做。當(dāng)然，那也是極少數(shù)同學(xué)�？粗麄冋J(rèn)真的樣子，好像天塌下來(lái)也要做完作業(yè)。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男生高聲呼喊：“放老師來(lái)啦！放老師來(lái)啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措，整理好書(shū)桌，象棋直接一摞塞到抽屜里，于是，世界又安靜了，可是等了許久，就是不見(jiàn)方老師，那個(gè)男生大笑：“騙你們的！”這是，全班同學(xué)怒氣沖沖地望著他，前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。那個(gè)男生很無(wú)辜的又去放哨了，于是，教室里又變地吵鬧不堪了，簡(jiǎn)直不是教室�。【拖衽l(fā)市場(chǎng)一樣，有的講價(jià)，有的挑三揀四.....
就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)女同學(xué)和他的同桌發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)“哎呀你占的位置太大了！我都要被你擠死了！”男同學(xué)慢悠悠的說(shuō)：“看你不挺精神的嘛，還沒(méi)有到死的地步吧？”頓時(shí)，全班z..h.a開(kāi)了鍋，都在狂笑。
可就在大家正勁興的時(shí)候，門(mén)口的男生說(shuō)：“老師來(lái)了，真的來(lái)了！”大家用疑惑的表情看著他“有是假的吧？”“一定是假的！”可是，這一次，方老師真的來(lái)了，方老師老師走來(lái)，所有同學(xué)們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”�？蛇@一次沒(méi)有準(zhǔn)備，書(shū)桌上的本子掉了一地，其用途都是用來(lái)打人的...方老師站在門(mén)口怔了幾秒后就發(fā)火了，有跟我們講了許多道理.....
唉，這就是我們老師不在的時(shí)候，老師不在的時(shí)候不是很少，因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)哦！當(dāng)老師不在的時(shí)候作文600字
小學(xué)作文600字 篇6
西漢時(shí)期，住在長(zhǎng)城邊塞的人們都以游牧為生，在這些牧民當(dāng)中，有一位年過(guò)六旬的老人，人們都尊稱他為塞翁，塞翁的家里養(yǎng)了許多馬。
有一天，塞翁見(jiàn)天氣晴朗，很適合放牧，于是，他就把馬趕到離家較遠(yuǎn)的地方放牧。到了黃昏的時(shí)候，塞翁把馬趕回家后便清點(diǎn)了一下馬的數(shù)量，一點(diǎn)他便嚇了一跳，原來(lái)馬群里少了一匹馬。急得四下尋找，可始終不見(jiàn)馬的蹤影。鄰居們知道這件事后，便紛紛跑到塞翁家里安慰他。不就是丟失了一匹馬嗎，你就不要太傷心了要注意自己的身體健康呀！塞翁說(shuō)：“謝謝大家，不過(guò)我有預(yù)感，這丟了馬也許是件好事啊�！编従觽兟�(tīng)了迷惑不解地走了。
不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了。一天，塞翁正在打水洗臉的時(shí)候，兩匹馬沖了進(jìn)村子，沖進(jìn)了他家的馬棚里，等塞翁跑過(guò)去看時(shí)，便大吃一驚，原來(lái)數(shù)月前他丟失的馬回來(lái)了，并且還表示祝賀，鄰居們說(shuō)：“塞翁，你真的是有福氣啊，馬回來(lái)了不說(shuō)，還帶回了一匹駿馬�！比虜[了擺手笑著說(shuō)：“無(wú)緣無(wú)故得到好處，這未必是件好事�！编従勇�(tīng)了更加迷惑不解走了。
塞翁把這匹馬交給了他的兒子去訓(xùn)服。第二天，他的兒子把馬帶到馬馴場(chǎng)。由于這是匹野馬，野性十足，就在他騎上馬背的一剎那間，馬兒猛抬前蹄，把塞翁的兒子重重地摔了下來(lái)，他的右腿被摔斷了，鄰居們聽(tīng)到這個(gè)消息都跑到塞翁家里來(lái)，安慰他不要再傷心了，過(guò)一段時(shí)間，你兒子的腿就會(huì)好的。塞翁說(shuō)：“謝謝大家的.關(guān)心，不過(guò)，我兒子摔斷腿，有可能是件好事呢�！编従觽兌家詾樗莻倪^(guò)度而在說(shuō)糊話，便紛紛離去了。
不久，匈奴大舉入侵中原，皇上下了一道聖旨：為了保家衛(wèi)國(guó)，身強(qiáng)體康的青壯年都要應(yīng)征入伍。塞翁的兒子因腿摔斷了沒(méi)有召去打仗。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中被應(yīng)召的青年人基本上都戰(zhàn)死了，而塞翁的一家卻保住了性命。
小學(xué)作文600字 篇7
一本好書(shū)就像一杯熱騰騰的奶茶，滋潤(rùn)著我們的心靈;一本好書(shū)就像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，把無(wú)知的我們解脫出來(lái)打開(kāi)記憶的大門(mén)，書(shū)籍就像滿天的繁星，那顆最亮的星星，就是我要向大家推薦的一本好書(shū)《媽媽不是我的傭人》。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的小故事，講述了主人公阿章良好習(xí)慣的養(yǎng)成。其中最讓我感動(dòng)的就是第一個(gè)小故事《媽媽不是我的傭人》：在都市長(zhǎng)大的男孩阿章，短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下外婆家，每天生活都變得亂糟糟的。自然科學(xué)課上作業(yè)忘了帶被罰站;美術(shù)課上忘了帶水彩顏料被罰打掃廁所：房間不會(huì)整理臟得像垃圾場(chǎng)又被表妹說(shuō)教而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊!一次表妹和他再次發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!阿章這才恍然大悟。以前自己的作業(yè)和上課用品都是媽媽幫忙檢查和整理;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀也是媽媽經(jīng)常幫助復(fù)習(xí);房間保持干凈更是媽媽趁他上學(xué)的時(shí)間打掃干凈的。媽媽在背后的`默默付出，而他一直認(rèn)為是理所當(dāng)然的現(xiàn)在，離開(kāi)了媽媽，他生活一團(tuán)糟，沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣：自立、贊美、讀書(shū)、節(jié)儉、守信、誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人。
看著看著，我不由得想到了我自己。在家里自己就像一個(gè)小公主一樣，媽媽天天伺候著我。媽媽!我的語(yǔ)文書(shū)呢?媽媽，來(lái)杯水!媽媽，幫我收拾一下房間!媽媽像傭人一樣圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙里忙外。吃飯了，把飯碗放在我面前;當(dāng)自己睡覺(jué)了，媽媽在幫我整理書(shū)房;開(kāi)學(xué)前天晚上，媽媽幫我收拾整理好第二天要帶的所有物品;做作業(yè)一直陪著我等等。媽媽這樣做，細(xì)想起來(lái)反而在害自己，讓自己沒(méi)有獨(dú)立照顧自己的能力。現(xiàn)在和我一樣的人越來(lái)越多，每天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的幸福日子，媽媽不可能跟我們一輩子。我要向大家推薦這本書(shū)，是想讓大家改掉這個(gè)壞習(xí)慣，同時(shí)學(xué)會(huì)更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀，讓我們擁有飛得更高更遠(yuǎn)的力量�！秼寢尣皇俏业膫蛉恕�，讓我們明白了品學(xué)兼優(yōu)的模范生，并不都是靠媽媽出手幫忙;同時(shí)讓我們體會(huì)到作父母的辛勞，我們要學(xué)會(huì)感恩;更讓我們懂得了好習(xí)慣的重要細(xì)節(jié)決定成就。
小學(xué)作文600字 篇8
我們生活在一個(gè)磁卡的世界，處處都離不開(kāi)磁卡：入校要有學(xué)生卡、打電話要有電話卡、取錢(qián)要有銀行卡，有些食堂連打飯、買(mǎi)菜都要用飯卡……，可當(dāng)這些磁卡都被廢棄、過(guò)期時(shí)卻變的一無(wú)是處。怎樣合理利用成了我們需要思考的一個(gè)問(wèn)題。
最近校園開(kāi)展科技節(jié)，要求我們每人用磁卡做個(gè)東西。頓時(shí)，我的腦子里靈光一閃而過(guò)，何不做個(gè)小相框呢？既實(shí)用又簡(jiǎn)單。首先，我將四張廢磁卡固定成一個(gè)底面，并在外面包上了一層漂亮的包書(shū)紙，接著，我按照普通照片的'尺寸，將磁卡剪成等分，把四周?chē) ！暗孟仍囋囅嗫蜻^(guò)不過(guò)關(guān)”，我自言自語(yǔ)道。然后隨手拿起一張照片往里插，“咦，怎么插不進(jìn)去？”，我心里納悶極了。嗯，再試一次，想著又馬上動(dòng)手把照片往里插，可試了幾次，照片就像和我賭氣似地，死活不肯進(jìn)去。站在一旁的媽媽看著額頭上都急出小疙瘩的我，好奇地湊上來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”，“不知怎么搞，插不進(jìn)去了�！蔽姨痤^，用求助的眼神看著媽媽。此刻，她那對(duì)深邃的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的玩意兒�！拔颐靼琢�！”她突然驚叫一聲，嚇得我差點(diǎn)兒從椅子上跳起來(lái)�！澳闱�！這框邊都被釘死了，照片怎么插得進(jìn)去呢？”，媽媽拿起相框，慢慢地解釋給我聽(tīng)，頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗�！耙徊蛔觯恍荨�，“邦”的一下，拆下了相框�？稍趺床拍茏屵吙蚶锪糁p隙呢？我抓抓腦袋，目光停留在海綿吸油布上，仔細(xì)一看，還是灰塵不染的呢！“有了！”我剪下了四小片薄薄的海綿片，將他們分別固定在上下左右四個(gè)邊框下，這樣一來(lái)，照片果然乖乖地進(jìn)去了，我心里甭提多得意了。最后，我用硬紙板剪出一個(gè)類(lèi)似于箭頭的形狀，用大膠帶將其固定。瞧！一個(gè)漂亮實(shí)用的小相框做好了！我看著手中這個(gè)剛剛誕生的玩意兒，擦擦頭頂上豆大的汗珠，不由得笑了！
從這次活動(dòng)中我知道了很多，也明白如何合理利用廢磁卡，使他脫胎換骨。天地賦予人們一雙靈活的手，它能變廢為寶，更能創(chuàng)造奇跡！每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的激情和實(shí)踐，用自己的雙手創(chuàng)造更美好的明天！
小學(xué)作文600字 篇9
我不由得停住了腳步。
抬起頭將目光投向一棵極其茂盛的植株上。走近一看，它的葉片大得如同蒲扇，綠得如同荷葉，密得如同叢林。原來(lái)它還有一個(gè)非常美麗的名字——“愿望樹(shù)”。一陣莫名的感動(dòng)流入我的心田，讓我想到了朋友之間的真誠(chéng)、平等和親密無(wú)間。
說(shuō)到友情，我又不禁想起了一則漫畫(huà)——誠(chéng)誠(chéng)和宣宣是好朋友。一天，宣宣叫誠(chéng)誠(chéng)來(lái)他家和他一起玩牌，宣宣忽然想起來(lái)他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，便立即閉起門(mén)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，讓誠(chéng)誠(chéng)獨(dú)自一個(gè)人坐在門(mén)外。誠(chéng)誠(chéng)不斷的催促宣宣快出牌，而宣宣打開(kāi)門(mén)一把將牌扔在地上……
友情是世界上最美好的感情之一。它不摻雜任何雜質(zhì)，在喧鬧與浮華背后，通過(guò)“緣”悄悄來(lái)到你身旁。也許，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你極須要它真誠(chéng)的撫慰。然而有時(shí)，你也會(huì)將它無(wú)心丟棄，因?yàn)槟悴恍枰�。你不斷丟棄它，又不斷拾起它，只會(huì)使它慢慢地凋零……
真正的友情，就像一棵“愿望樹(shù)”，掛滿了諾大的綠葉。你可以用一杯清水來(lái)澆灌它，這樣它就更加清亮；你也可以用一杯美酒來(lái)滋潤(rùn)它，這樣它就更加馥郁。但如果你將它置之不理，它便會(huì)漸漸干枯，慢慢陳腐……
“得不到友情的人將是終身可憐的'孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！笔前�，沒(méi)有友情的世界多么荒涼啊！那么，請(qǐng)珍惜你與朋友之間來(lái)之不易的友情吧，不要將它拒之門(mén)外！你只要稍加留心的去栽培它，它便牢固地扎了根，千金買(mǎi)不去，萬(wàn)人搬不走。因?yàn)檎嬲挠亚槭菬o(wú)私的。它總會(huì)這樣對(duì)你傾訴：“親愛(ài)的朋友，如果你正承受苦難，請(qǐng)你告訴我；如果你正享受幸福，讓我祝福你�！�
難道你不想擁有這樣一份妙不可言的緣和真摯的感情嗎？我想沒(méi)有一個(gè)人肯說(shuō)“不”。那么就請(qǐng)?jiān)谀愕男睦锓N下一棵“愿望樹(shù)”吧。時(shí)光的流逝沖不淡它的色彩，歷史的風(fēng)沙吹不落它的葉片。因?yàn)�，它是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！
我不由得加快了腳步……
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