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    小學(xué)的小學(xué)作文600字

    時間:2022-10-05 23:23:53 作文600字 投訴 投稿
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    【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字九篇

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

      理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲簟卑桑?/p>

      我的理想像許多小學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點,因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個小學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。

      但也不知為什么,剛剛踏入小學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因為它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因為……一切的一切都是那一句話;“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大!

      可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標(biāo)時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實,還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。

      你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀(jì)的.我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會對我負(fù)責(zé)!

      這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼遥欢〞龅!一定會實現(xiàn)!

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

    親愛的媽媽:

      您好!

      時間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼十一年過去了。小時候,我只要得到一個小小的禮物就很快樂,但是我發(fā)現(xiàn)這種快樂不能持久。后來,我知道了,通過自己的努力得到的快樂,才是真正的快樂。

      我是一個小吃貨,特別愛吃“冰雪皇后”。冰雪皇后入口就化,在我的舌尖跳著優(yōu)美的芭蕾舞,一絲絲冰涼的感覺使我陶醉其中。

      每次,我想吃冰雪皇后時,都會拉著您的手撒嬌:“媽媽,給我買一個吧!”您總是笑盈盈地說:“好吧!”可是有一次當(dāng)我又來這一招時,您卻像魔術(shù)師一樣從身后變出了幾張粉紅色的表格!澳悴逻@是什么?”您神秘地說。我一把搶過表格,一看,上面赫然寫著:相信我,我能堅持到底的。您指著粉紅色的表格,耐心地解釋道:“這表格是讓你養(yǎng)成一個良好習(xí)慣的好幫手,只要你堅持完成所有的計劃,就可以實現(xiàn)一個愿望哦!”我爽快地答應(yīng)了。

      說說容易,做起來可真難啊!早上,起床時,總有兩個聲音在我的耳邊吵架,溫暖地被窩總是拉著我的手,“小主人!”它喊道,“再睡一會兒吧!”可是調(diào)皮的小鬧鐘卻焦急地說:“時間到了,時間到了,該起床了!”最后我戰(zhàn)勝了被窩,下定決心起了床。因為我一直記著對您的承諾,剛開始我疊被子需要整整十分鐘,后來,因為熟練了,只需五分鐘就能疊完了。早上梳辮子,剛開始,總有幾根可惡的頭發(fā)自由散漫,沒被綁進(jìn),露在外面。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的動作麻利了,速度還快了不少。

      真沒想到,因為我動作快了,早上多出來的時間還能做一兩道奧數(shù)題,吹幾遍笛子。與去年的我相比真是天壤之別啊!這幾張粉紅的表格既滿足了滿足了我的小小愿望,又讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我終于體會到了您的良苦用心。

      堅持了一段時間后,您和爸爸終于答應(yīng)和我一起去吃冰雪皇后,我吃著美味的冰激凌,享受著成功帶來的喜悅。這種快樂是永久的`,因為它是通過我自己的不斷努力而得到的!

      謝謝您,親愛的媽媽,謝謝您的良苦用心。正如一個偉人所說的:母愛是世界上最偉大的力量,我從您的身上體會到了這種愛的力量。

      敬祝

      身體健康,萬事如意!

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

      這幾天媽媽和爺爺吵架了。爺爺氣得不到桌子前面來吃飯了,媽媽黑著臉不理爺爺,兩個人就這么對峙著。

      我和爸爸看見了,擔(dān)心起來,因為這樣鬧下去真不成樣子,而且時間久了矛盾深了,可能還會出現(xiàn)其他的問題。我就找爸爸商量一個解決問題的好辦法。我小聲地說出了一個自己認(rèn)為非常好的替他們解決問題的好辦法。爸爸聽了覺得行得通,于是就點頭同意了。

      一天中午,媽媽燒好了飯菜,把飯菜端上了桌子,叫我和爸爸一起去吃飯。我立刻沖到桌子前面坐了下來。然后,我拿起筷子,端起飯碗就吃。媽媽有點兒生氣了。因為平時我總是答應(yīng)一聲,然后把筷子送到爸爸媽媽和爺爺?shù)氖掷,接著大家一起吃飯。今天我的行為有點反常。

      事情還沒有完呢!我吃了一口飯,立刻往碗里夾菜。我把盤里的菜夾了很多放自己的碗里,然后,我拿起那只小菜盤,把里面的菜添了許多到爸爸的碗里。那只盤里的菜只剩下很少的一點兒了。媽媽的臉上立刻變得黑沉沉的,我知道媽媽肯定要發(fā)火罵人了。這正是我所希望的,心里在說:媽媽,你快點罵!罵了我才好逼你和爺爺講和!果然,不到五秒鐘的時間,媽媽生氣地把飯碗往前一推,用手往桌子上面一拍,氣沖沖地說:“我從小教你尊敬長輩,你倒好,就這么對待你媽媽的?”我一聲不吭,只是笑著指指爺爺。媽媽明白了我的用意,再看看爸爸,立刻轉(zhuǎn)怒為喜了。媽媽在爸爸的背上輕輕地拍了一下,說:“原來是你們父女倆搞得鬼,好了,我算服了你們了。好,我改!”說著,媽媽走到 爺爺面前說:“爸爸,請你別生氣了。以前是我不好,現(xiàn)在我向你道歉。請你回到桌子前和我們一起吃飯吧!”爺爺也笑了,跟著媽媽走到桌子前吃飯了。

      我笑著看了看爸爸,然后把自己飯碗里的菜夾回盤里讓大家一起吃。爸爸也把他碗里的`菜夾出了許多,只留了少許自己吃。

      今天這頓飯,我們都吃得非常開心。

      爺爺和媽媽又和好了。

      名師精評:這篇作文選材比較新穎。小作者聯(lián)合爸爸略施小計,就促成了媽媽和爺爺?shù)暮秃,讓讀者會心地一笑。生活中這樣的小事其實是很多的,就看你做不做這個有心人啦。行文安排上,小作者忠實地按照事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的順序來敘述,語言也樸實直接,但由于注重描寫人物的神態(tài)、動作和語言,文章還是很耐人尋味的。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

      我現(xiàn)在最想對您說的心里話是:媽媽,因為你,我很快樂。 大家說:天下最偉大的愛是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的,至高無上的。世界上的每一位母親,都有一顆最真誠的愛心,隱藏著一種真摯的`愛。 一年又一年,你不辭辛勞地?fù)嵊,培養(yǎng)我,不知費了多少心血!你不斷地鼓勵我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月,已在你的額頭上留下痕跡,但你對我的愛,非但不變,而且更加深長。

      您還記得嗎?有一次,我遇上了一道難題,左思右想都解不出來,我便說:這道奧數(shù)題太難了,我不做了,反正老師明天會講的,我何苦動腦子呢?想不到的是這些話被您聽見了。我心想:完蛋了,又要挨批了。您卻說:好吧!你的想法我同意。同意?我有沒有聽錯?沒有,你沒聽錯,對!我同意。我心想:媽媽,到底要干什么呀!第二天早上,我像往常一樣,上學(xué)去了。老師把那道奧數(shù)題講了一遍,我聽都沒聽懂,老師便說:明天這種類型的題要考試,看看你們的聽課效果和聽課能力是不是好,回家自己回憶一下!放學(xué)了,我回到家,把作業(yè)做完了,可那道奧數(shù)題,我真的搞不懂,于是便請教您,您說:你現(xiàn)在知道自己錯在哪里了嗎?我想了一想說:我不該說那些話。

      對,你們就該這樣,自己不懂要請教別人,不要不理它或裝作懂了,這樣,對自己沒好處。接著,媽媽就開始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。 又有一次,我生病住院,爸爸又出差了,你又要做工作,又要照顧我。這一天,正好是我的生日,您很晚才來,手上沒有任何東西,您剛坐下,好像又想起了什么,又走了出去。等回來時已經(jīng)是11:55分了,手里還拿著一個蛋糕。然后您又打開了電視機(jī),里面有一首您為我點的歌,而且是我最愛聽的歌。當(dāng)時我真高興,這是我13年中最快樂的生日,最幸福的生日。 媽媽因為有你,我的世界變得多姿多彩,無比快樂。我的方方面面被無邊無際的幸福包圍著。我從心里往外特別的感激您。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5

      1937年8月28日,天灰蒙蒙的,5歲的小丁丁正在空曠的廣場上與爸爸撿破爛。突然,一枚導(dǎo)彈噴射著熾熱的火焰從一架轟炸機(jī)上直直的飛下來。

      瞬間,轟的一聲,火車站煙霧彌漫。人們的呼喊聲、尖叫聲彼此起伏。丁丁驚慌地奔跑著,呼喚著爸爸媽媽。然而,一切都沒有了,爸爸媽媽全都死了。爸爸被炸得血肉橫飛,媽媽則被建筑物給砸死了。

      丁丁哇哇大哭,她多么傷心呀,她多么想念爸爸媽媽呀!

      因為她身上沒錢,饑餓的她只好走到一個小鎮(zhèn)上。走呀走,求呀求,終于,有一個名叫“方龍”的鞋匠收留了她,從此,丁丁就開始了艱苦而又悲慘的學(xué)徒生活……

      每天,天剛蒙蒙的亮,疲憊不堪丁丁就早早的起了床,邁著沉重地步伐走向巷口的小攤。

      “方龍要求我4點50到的.,如果晚來就會挨揍的!”她一邊跑一邊叫道。等她匆匆忙忙來到方龍修鞋店時,老板方龍和老板娘早已站在門口了,他們的表情三分像人七分像鬼的,十分嚇人,丁丁的眼睛里也充滿了極度的恐慌。她想從他倆之間的空隙鉆過去,然而,還沒等她鉆過去,就被方龍揪住她那枯黃的頭發(fā),向院子里用力拖去,老板娘還在后面踢了她一腳,丁丁不禁大叫了一聲。狠心的方龍又將丁丁拖到一塊空地上,抽出那胳膊寬的皮帶,狠狠地用力抽打了丁丁一頓,可憐的丁丁淚流滿面,她哭得好傷心、好悲哀、好痛苦……

      方龍走了,丁丁跪在地上,哭泣著。她小心翼翼地掀開自己的衣服,小心地?fù)崦眢w上紅腫的地方,想到爸爸媽媽,她哭得更厲害了,辛酸的淚珠滾落下來,在臉上留下來一道道淚痕。

      日子一天天的過去了,丁丁仍然挨打、挨罵、挨凍、挨餓、挨……她已經(jīng)絕望了。

      一天中午,那些伙計又去捉弄丁丁,他們讓丁丁去給他們打酒。丁丁低著頭很不情愿的走著。忽然,丁丁撞到一位老人,她趕緊誠懇的道歉。抬頭一看,老人臉色蠟黃,骨瘦如柴;丁丁好像一張皮包著一堆骨頭似的,老人看了非常難受。丁丁將她的處境通通都訴說了一遍,老人聽了很傷心,說:“這樣吧,你來我家吧!我會像親孫女一樣照顧你!薄爸x謝您了!我也會照顧好您的!”丁丁高興的依偎在老人的懷里。

      從此,丁丁悲慘的學(xué)徒生活終于結(jié)束了,她和那位老人家過上了相依為命的生活。

      終于熬到了解放,丁丁成了一名光榮的解放軍女戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗在祖國的邊疆。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6

      3月8日我們來到軍山腳下,開始了我們“小手拉大手,共建綠色家園”的主題植樹活動。軍山腳下的那塊地很適合種樹,旁邊有清澈的河水,可以算得上是依山傍水、清秀典雅的好地方。

      挖坑是種樹的四大步驟之一。要攻克它可不是那樣容易。我拿起鐵鍬用力往泥土里按,可無論我怎樣使勁泥土都沒有太大的變化。這時爸爸來幫忙了,只見他把坑的四周鏟成六邊形,再把硬土塊壓扁了,接著用手把枯枝敗葉撿去,這樣就好挖多了。再瞧瞧跟我一組的李薛涵正在一旁干著急,我便跑上前去,和她通力合作——一人踩一邊,一起鏟,一塊塊泥土便被我們挖了上來。功夫不負(fù)有心人,終于我們倆挖的.坑總算大功告成了一半,但還沒等我高興時,難題卻又向我走來:一塊大石頭擋住了我挖坑的興奮腳步。我試圖想把石頭挖出來,可是它頑固得很,一時半會不想出來。我也拿它沒辦法,只好用手把石頭刨出來。終于挖好了,看著未來小樹的家,我開心的笑了。

      澆水嘍!我拿著水桶來到小河旁,舀一桶清水。我把水一點一點地倒入坑中。起先水分全被泥土們吸光了,后來才留下四分之一的水給小樹喝。

      小樹靜靜地躺在路邊,好像正在等待著我把它取走。我扛起小樹,感覺好沉,便一點一點地把它挪到坑旁,再把它舉起,穩(wěn)穩(wěn)地放到了土坑中,接著調(diào)整到合適的位置,才把它放下來。只見它在微風(fēng)中挺直了身子,搖擺著枝葉,聽著它演奏的樹葉交響樂,我不禁為它衷心祝愿:“小樹苗呀,我希望你茁壯成長,為地球增添許多生機(jī)!”

      放好了樹苗就該給它筑一個溫暖而又舒適的窩了。爸爸幫我扶著樹苗,讓我來給它培土。我用鐵鏟一塊一塊地把他們放下去;遇到硬泥土,我就用腳把它踩成幾小塊,再填下去;遇到小碎石,我就把它們放到一邊兒,以免再次碰到。土已經(jīng)填好,就讓我來幫它壓一壓吧?粗涿缫呀(jīng)有了家,我就放下鐵鍬等種樹工具,為它掛上我的心愿牌。

      一切都已經(jīng)完畢了,我讓爸爸幫我和小樹照一張照片,保留這美好的一瞬間,留住這個美好時刻。

      大家都植完了自己的小樹,放眼望去,綠色海洋在我眼前流淌。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7

      下課了,一個十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來到教室中央,向全班同學(xué)做了個鬼臉,然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!他就是我的'同桌??沈子凱。

      記得有一次,我剛剛吃完中飯,來到學(xué)校做作業(yè)。由于我來得太吃,張老師已經(jīng)把一道數(shù)學(xué)題講解過了,我沒聽到。因為這道題很難,我怎么也做不出來,眼看時間一分一分地過去,我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我,馬上走過來,說:“這題不會?我來教你吧!”話音剛落,便耐心地教起了我,不一會兒,解題的思路便清晰了,答案終于解出來了我立刻變得眉開眼笑。

      沈子凱是我班的淘氣大王,但是他心地善良,當(dāng)別人遇到困難時,他還是會伸出援助之手來幫助你。有一次,當(dāng)我們面對一位受傷的素不相識的同學(xué)時,我們不約而同地伸出了援助之手。中午,我們在操場上打籃球,正當(dāng)我們打得熱火朝天時,有一位高年級的同學(xué)突然不小心絆到了,皮也破了,還流著血。我們立刻停下來,爭先恐后地把這位同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。雖然籃球場離醫(yī)務(wù)室只有50米左右,受傷的同學(xué)完全可以自己走過去,但我們還是堅持要把他送到義務(wù)室。也許你不會相信,他是一位與我們班同學(xué)素不相識的一個人。

      “來吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人!闭菉W林匹克倡導(dǎo)的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手,構(gòu)筑了一個充滿愛心的和諧社會。

      正如一首歌所唱“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!”

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8

      在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

      游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉(zhuǎn)念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

      第二場,老師報四元,同學(xué)們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了?墒牵(dāng)組隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲。

      第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

      第四場,許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人。 痹S航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué),但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導(dǎo)致這次的'失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

      最后一場,許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

      雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9

      我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級,有著一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想,就是以后想成為對祖國有用的人,做個天才,讓別人刮目相看,并覺得我很厲害。

      這個寒假里,我在看直播電視的時候,按頻道看到了中國詩詞大會這一欄。詩詞大會就是百人團(tuán)中最厲害的四個人站在臺前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽,看一看誰得分最高,即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分,為308分,把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄,當(dāng)時我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩詞要記住,她都能回答正確,說明她是靠平時的努力一步一步爭取而來的,同時我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。

      由此我聯(lián)想到自己在這個假期學(xué)習(xí)過程中,看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段,她的挑戰(zhàn)項目是在25位模特走到臺上的過程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時間看,然后節(jié)目組會隨抽6件配飾,讓王一茗認(rèn)識并寫出對應(yīng)的模特的編號,但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項目比賽是很多人都望塵莫及的。

      好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的`標(biāo)志,而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時再疲累都無法學(xué)會,所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。

      恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我要努力的方向和目標(biāo),她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn),做一個了不起的、有用的人。有一句話說得好:天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說:“加油!你可以的,我相信!”

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