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【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
做一個真誠的人，別人才會相信你。只有真誠的對待每一個人，別人才會真誠的對待你。真誠是一種品質(zhì)也是人性的亮點。
誠信，是一塊干凈的白布，它會擦亮你人生的鏡臺;信任是草叢中的花朵，它會為你的綠葉人生點綴色彩;誠信是黑夜里的北斗星，它會使你的'人生道路找準(zhǔn)方向;誠信，是一場春雨，滋潤著荒涼的大地;誠信，是一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命;誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時，將會放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個人的心靈都照亮。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
那是一個陽光明媚的下午，我讓出國同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了，我想：‘我還是把房門鎖起來吧，萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過了一會兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問她：“外人來了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我——?”她莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就會更加的信任你，再說了，我相信你不是那樣的人!”此后，我請同學(xué)到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
畫廊里的畫是豐富多彩的，它讓我深深陶醉；圖書館里的書是豐富多彩的，它讓我流連忘返；雨后的彩虹是豐富多彩的，它讓我心曠神怡；學(xué)校里的課堂是豐富多彩的，它讓我難以忘懷。
語文課堂
“�！鄙险n鈴響了。
“老師好！”
“同學(xué)們好，請坐下。”
上課后，每當(dāng)大家遇到難題時，老師總會讓我們小組討論，這時候班里的氣氛達(dá)到了高潮，小組里，各抒己見，七嘴八舌地說起了自己的看法，當(dāng)然我也不例外，幾乎要十幾分鐘的時間，大家意見才會一致。同時，老師也會停止大家交流，讓每一個有機(jī)會的小組發(fā)表意見。尤其是小組回答問題的時候，可以說班里這會兒也成為一個復(fù)讀機(jī)存在的`地方，班里到處回蕩著：“我！我！”“老師，老師，叫我，叫我。”“嗚…老師，快叫我呀！”班里每一個人都踴躍回答，七嘴八舌說一通，如果自己運氣不好，說不成，也要在下面唉聲嘆氣的怪老師不叫他，很快，下課了，那股熱乎勁也過了。
生物課堂
所有課堂中，幾乎那就是生物課上，老師給大家留的自主探究和小組合作時間最多了。
剛開始，老師會告訴大家要學(xué)哪一課，讓我們自己閱讀一遍，接著，老師提出問題，讓學(xué)生們自己把問題的答案勾畫在書上，這時，教室里是極其安靜，。聽不見一點竊竊私語的聲音。自主探究時間已到，馬上又到了小組合作的時間，班里又開始七嘴八舌。這時，小組每個人都會把剛才不會的問題說出來，跟大家一起解決，完畢后。課堂秩序?qū)⒊蔀樽钭钭罡叱睍r期，環(huán)節(jié)就是——竟比展示�；卮饐栴}，舉手積極，大家你不讓我，我不讓你，都要趕著回答問題，生怕別人搶走了自己所說的，有時候大家耐不住性子，竟然異口同聲的說了出來，并且正確率那是百分之百，看看大家臉上的，那笑容比花開的都燦爛，都好像吃了蜜一樣，有時候也制止不住那噪音。
世界是豐富多彩的，我們的課堂也是豐富多彩的。那里有取之不盡的寶物，等著我們?nèi)ラ_發(fā)。課堂，不管什么樣，有時照樣得展示點新花樣。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
小時候，天寒地凍，滴水成冰，媽媽讓我?guī)退圆�、洗衣服時，我凍得通紅的兩只小手遲遲不愿伸出。媽媽說：別怕，我去絞桶井溫水。一桶冒著熱氣的井水打了上來，我一雙小手浸在里邊，連心里都是熱乎乎的。夏收季節(jié)，我和小朋友頂著烈日撿麥穗回來，熱得滿頭大汗，媽媽說：別急，我給你絞桶涼水來。我用那瘆冰的井水擦了把汗，周身感到清爽。真奇怪呀!井水為什么會冬暖夏涼呢?我去請教在秦嶺古棧道上當(dāng)了一輩子挑夫的爺爺，他一向見多識廣。他笑著說：井水沒變，你的感覺變了，這和走路一樣，不走高山，不顯平川!對于爺爺這好像所問非所答的解釋，我似懂非懂。長大上中學(xué)后，一次周日返校，我走完了二十多里田間小路后，突然下起了瓢潑大雨，我暗自慶幸，到學(xué)校只有五里路了，而且是平坦的`砂石路。我用不著挽起褲腿，把布鞋吊在脖子上，在泥里水里艱難地赤腳跋涉了。而此時我遇到了一位家住縣城騎車返校的同學(xué)，他怨天尤人，叫苦不迭，仿佛遭了一次大難。
這也難怪，因為他說，每逢下雨，他的父母親總會在校門口打著傘接他。一場猝不及防的大雨，我輕而易舉地對付過去了，而我那位學(xué)友仿佛成了落難公子，這使我漸漸明白了爺爺對井水現(xiàn)象的解釋。前兩年，我曾在一所全封閉的寄宿學(xué)校呆過一段時間，這里的孩子們周六周日都是學(xué)校用專車接送。我常常為小皇帝、小公主們毫不心疼地倒掉飯菜而嘆息，而這些美味的食物是窮鄉(xiāng)僻壤的孩子們逢年過節(jié)才能享受到的。這時我又想起了井水現(xiàn)象，更加理解爺爺對它的解釋，是啊!沒有受過嚴(yán)寒與酷暑，哪能體會到井水的溫暖與涼爽，沒有受過山路之苦，哪能珍惜平路之福;井水現(xiàn)象，它所蘊藏的哲理真是一筆難得的精神財富。我愿把這筆財富讓所有的孩子們分享，雖然我獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及爺爺在崎嶇的山路上獲得的多。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
“曾子殺豬”是一則流傳在中國歷史上近二千五百年的故事，這個故事記載在《韓非子》書上，故事以其簡潔的情節(jié)記述了一則家庭生活中的小事，但這小事卻給人們留下非常深刻的借鑒，二千五百年過去了，至今讀來仍有近如身邊的氣息，發(fā)生在眼前一樣。
“曾子殺豬”中的曾子是一個非常幽默的人，且這種幽默帶著光澤，一種永不褪色的光澤爍耀在我們的黑暗中。這里說的黑暗，遠(yuǎn)非自然界的'非光狀態(tài)，它是一種困惑與糾結(jié)的尷尬，把它形容黑暗的意思是指一個人在黑古隆冬的洞穴里找不到類似真理一樣的光明�？磥碓邮且晃恢R卓越，遠(yuǎn)見睿智的教育家，偉大的哲人。
曾子是否為虛構(gòu)人物，我們沒必要化力氣去考證，總之這名字聽上去就有學(xué)者的味道。曾子殺豬寓意了誠信的重要，付出代價又有何足惜？這里揭示了三個方面嚴(yán)肅的人生話題：一是人不能誑語，說了誑語就要付出代價，例如一頭價值很高的豬被痛心地宰殺，本可以去換取更多的銀兩以補綴飽暖。二是大人與孩子的關(guān)系其實就是社會關(guān)系，并不是因為他是你的孩子就可以隨口輕言謬語，就可以以長者的輩份游戲晚輩，這是一種非常不負(fù)責(zé)的態(tài)度，父母必須要誠實，否則會影響到孩子對父母的信任看法。三是明知已經(jīng)錯了，除了要付出代價以外，就是讓自己對自己提供一種警示和告誡了。殺一頭豬，對于家境并不富裕的曾子來說，簡直可類比一年稻米的收入，甚至更多。
從“曾子殺豬”整個故事的情節(jié)安排上，看似采用夸張的手法，其實卻是平實有力，寓意了深長的事理。第一遍看，會覺得幽默；第二遍看，會覺得驚嘆；第三遍看，會覺得沉重。想想我們當(dāng)下這個時代，是多么需要一大批敢于為守護(hù)誠信而“殺豬”的“曾子”類人物，但事實上，卻事與愿違，常常有人對承諾不守信，對市場規(guī)則與社會關(guān)系中的準(zhǔn)則視若游戲，這個社會的悲哀事例令人痛心疾首。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
我，再過一個月就十歲了，上五年級，屬全班老小，同學(xué)給我起了好幾個外號，但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開朗，愛說愛笑，媽媽常說我是她的“開心果”。
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。剛上學(xué)的時候，因為年齡小，學(xué)習(xí)有些吃力，可我并不服輸，不怕年齡小，追求上進(jìn)，老師說我現(xiàn)在已經(jīng)是一個優(yōu)等生了。
記得有一次，我做卷子時，有道拓展題不會做，剛想站起身問媽媽，但一想，不動腦筋就問媽媽，那能長本事嗎？于是我又坐下來繼續(xù)想，最后通過畫圖做了出來，當(dāng)時高興地我大喊大叫的，媽媽知道了，也高興地直夸我，說我進(jìn)步了，會自己思考難題了。真是，通過自己的努力得到的答案，那感覺，真爽！
我快樂，那是因為我愛學(xué)習(xí)，知識是我快樂的源泉。
我不僅愛學(xué)習(xí)，我的其它愛好也很廣泛。不管是在幼兒園，還是在小學(xué)，我都是班里的.活躍分子，班里的每一個活動幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴，舞蹈，畫畫，我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰，總之，我喜歡很多很多……
記得去年的暑假，我要求媽媽給我報了五個興趣班，有電子琴，游泳，拉丁舞，英語，國畫。雖然天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我卻很快樂。并且每個興趣班里的老師都夸我學(xué)的好，要知道，我的電子琴考級每次都是優(yōu)秀喲，英語的音標(biāo)過關(guān)考試也考了第二名。
我快樂，那是我多才，我智慧，那是我上進(jìn)！
我還有一個特點，那就是我很愛讀書，吃飯時，媽媽講；睡覺前，自己看，就是去衛(wèi)生間，我也要捧著一本書才有意思，媽媽和同學(xué)都說我是一個“小書迷”。我看得書很多，有《紅巖》、《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書籍，我很喜歡這些書。
記得有一次，晚上睡覺時，我還想看書，可時間太晚了，媽媽不讓看，我就對媽媽說我要上廁所，媽媽無奈只好讓我去。我跑到衛(wèi)生間，捧著那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來。也不知過了多久，媽媽的催促聲才把我從書夢中喚醒過來，我也只好很不情愿地睡覺去了。
我快樂，那是因為我愛讀書，書籍讓我走進(jìn)了另一個世界。
好了，就介紹到這里，這就是一個愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛彈琴，愛跳舞，愛說愛笑的快快樂樂的我，我很喜歡我自己。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6
水滴選擇大海的博大精深，綠色選擇森林的郁郁蔥蔥，母愛選擇流淌在鴻蒙的文明中，生長在亙古的大地上，響徹世間的萬事萬物�？戳酥�，我才發(fā)現(xiàn)母愛也存在于野性的化生狼鹿中。其中有一個境頭使我久久不能忘懷：當(dāng)紫嵐的女兒媚媚快要分娩時，忽然間，天空中飛翔的大金雕被媚媚的嗥叫聲吸引了，紫嵐想起了兒子黑仔的死，它不能讓悲劇重演，她想盡一切辦法把大金雕從媚媚的身邊引開，為了引開大金雕它必須裝出一副垂死衰老的樣子來吸引大金雕的視線，經(jīng)過一番周折之后，紫嵐被大金雕拎上了天空，她明白，自己已經(jīng)身陷絕境，但它想到自己可愛的狼孫也會成為金雕的美食時，它用最后一口氣和老雕搏斗，與金雕同歸于盡了……
母親為了自己的女兒和未來的外孫，心甘情愿地選擇了死亡。母愛將困難驅(qū)逐了，母愛將危險化作一條美麗的'弧線，照耀在漫長的旅途中，照亮了旅途中的黑暗處。母愛是我們一生中的主旋律，編譯著我們成長。母愛是無聲的，如同冬天里籟籟飄落的雪花，裝點了世界的每一個角落。陪伴著我們成長。母愛是永恒的主題曲，是生命的脊梁。
母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時，母愛是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績時，母愛是激動的淚花；當(dāng)你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時，母愛是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
沒有人能丈量母愛腳下的路有多長，沒有人能夠測試母愛心中的海有多深，唯有時間的目光可以一刻不停地注視著母愛身前與身后。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7
俗話說的好：“一年之計在于春”，在新年的一開始，人人充滿著無限的希望。滿心歡喜地我們于一年的開始就要好好的立定自己的志向與目標(biāo)，按部就班朝著自己所追求的理想一步一腳印向前行。新的一年又帶給我什么樣的希望與未來呢?且聽我心訴細(xì)語春暖花開的時節(jié)與其心境吧!
新的一年開始了，原本安靜的小巷口，因為新年的到來，變的熱鬧許多；原本空空蕩蕩的大街上，在一元復(fù)始萬象更新之際，萬物交替間掀起新氣象，重新?lián)碛行碌纳�；清晨的鳥叫聲，彷彿在接引著新年的到來。列夫．托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路名燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。”只有寄予無限理想與希望，才能擁有明亮的一盞燈，這一盞明燈就照耀在我們的眼前，它導(dǎo)引我們往正確的道路，不為人生添上一絲遺憾。
每個人在新的一年擁有著不同的希望，就我的第一個新年新希望，是能夠在今年的作文比賽中得到特優(yōu)。不僅讓自己得到無限的風(fēng)采與榮譽，更為學(xué)校爭光。另一個新年新希望，乃是希望自己的.課業(yè)能夠突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)過程里希望能虛心受教，并改善學(xué)習(xí)態(tài)度，增進(jìn)與同學(xué)互動以期創(chuàng)造美好的友愛關(guān)系。最后的新年新希望，是能夠擁有屬于自己的完整棒球用具，來組織一組小型棒球隊，揮出我們對棒球的熱情，使大家在棒球的友誼中體會它至高的樂趣。
在我心中最大的新年新希望，有兩樣，其中一樣就是希望父母能夠擁有健康的身體，不再為我的課業(yè)煩惱，也不會因為我做錯事而去操心，更希望父母能夠放下心去過著恬淡無比的生活。為了不讓父母擔(dān)心及煩惱，我要改善我的個性及缺點，希望父母在新的一年中能夠看到煥然一新的我。另外一樣，就是能在新的一年當(dāng)中發(fā)揮人溺己溺的精神，能夠幫助肢體殘缺的人士脫離困境，并且舍身處地的去關(guān)懷他們、體會他們的不便。心動不如行動地幫助他們能夠更踏實的面對一切人、事、物，活出人生最精彩的一面。
以上就是我的新年新希望，希望在新的一年能夠通通實現(xiàn)。在新的一年里衷心地祝福大家：“愿新年帶給你和你所愛的人許多美好的事物和無盡的祝福！”也希望全世界的人能夠天天平安、時時快樂、分分精彩、秒秒幸福。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8
在一個陽光明媚的日子里，我們一家四口來到了沈陽故宮，故宮是由清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極創(chuàng)建并使用的皇宮，沈陽故宮是清王朝的奠基地，它占地六萬多平方米，有古亭建筑百余座。
首先，我們穿過大清門，參觀了翔鳳閣和飛龍閣。來到了皇帝上朝的地方??崇政殿，它是在皇太極時期建造的，里面可真是金碧輝煌，正中間擺放的是金漆雕龍紋寶座屏風(fēng)，兩旁擺的是掐絲琺瑯三足爐，前面還有兩條金龍彎曲的纏在金柱上，可真有皇家的豪華，貴麗和氣派。接下來，我們到了鳳凰樓，這里是皇帝飲酒作樂的地方，三樓是觀景用的，據(jù)說鳳凰樓原來是沈陽的最高點。
穿過鳳凰樓，我們來到了當(dāng)時所謂的“后宮”，原本想這里很大，是富麗堂皇的，結(jié)果到了才知道，這里只有五間房子，正中間的是清寧宮，原來皇后住的地方，里面雖然寬敞，但是和佛堂一樣，根本沒有電視里拍的那么華麗，并且做飯的也在里面，沒有什么御膳房。清寧宮真是樸素呀!我感嘆到。出了清寧宮，我們來到了莊妃住過的永福宮，里面有一個木制的搖籃，是順治小時候的，十分精致。在永福宮的對面，就是莊妃的姐姐海蘭珠的'衍慶宮，里面的陳設(shè)和永福宮的一樣。
參觀完后宮向東走，我們便來到了大政殿，它是在清太祖努爾哈赤時期修建的，原來上朝參政議政的地方，它的外形像座八角樓，里面的空氣十分的潮濕，中間放的是鹿角椅，旁邊放著白玉雕玉蘭花插，牙雕洛神賦小插屏，都十分名貴。大政殿的前面，是十王亭，分別是左王翼亭、右王翼亭、鑲旗黃亭、正旗黃亭、鑲旗紅亭、正旗紅亭、正旗藍(lán)亭、鑲旗藍(lán)亭、鑲旗白亭和正旗白亭。
參觀完后，我不禁感嘆到，這座關(guān)外的紫禁城，保存完好，有著獨具特色的宮殿建筑和珍貴的歷史文物，難怪享譽華夏，蜚聲世界。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的`平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇10
寬容是一朵鮮花，即使被人殘忍地摘下，它也會留下清香一縷；寬容是一棵大樹，即使枝葉受到損傷，它仍給予人們清新的空氣；寬容是一只小鳥，即使遭到嘲笑與謾罵，它還會用動聽的歌聲給人間增添一絲生機(jī)。
寬容是鏡子，給人格以純凈的洗禮；寬容是蠟燭，送生命以崇高的價值；寬容是碧草，令世界生機(jī)無限。
曾經(jīng)有人說過：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受�！�
第二次世界大戰(zhàn)期間，丘吉爾與羅斯福曾就美國向英國提供武器裝備問題進(jìn)行過一次磋商。在下榻的賓館中，丘吉爾剛洗完澡，羅斯福便推門而進(jìn)，看著丘吉爾，可以想象，場面是多么的尷尬。聰明的丘吉爾起初也愣在了那里，但隨即便風(fēng)趣地說：“看，我對你毫無保留。”巧妙的語言，使原本僵持的雙方很快達(dá)成了協(xié)議，這便是寬容的力量。
三國時期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為：“如魚得水”�？申P(guān)、張二人卻恰恰相反，在曹軍突然來犯時，二人便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，可諸葛亮胸懷大局，對這些話毫不在意，依然重用他們。結(jié)果在新野一戰(zhàn)中大獲全勝，關(guān)、張二人對諸葛亮也佩服得五體投地。因為諸葛亮的博大胸懷，在以后的戰(zhàn)役中又取得了很多的勝利，這便是寬容的`魅力。
寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國帶來的強(qiáng)盛；寬容是齊桓公不計前嫌重用了淪為階下囚的管仲；寬容是“絕櫻宴”上楚莊公沒有揭穿對愛妃無理的臣子；寬容是光武帝堅持焚燒投敵信札的火炬。
望古觀今，心胸狹隘的人終究不能成就大業(yè)；反之，寬容更能促使人成功，這是千古不變的定律，也是必須遵守的規(guī)則。
一味的“母雞胸懷”只會孤獨自己，遠(yuǎn)離他人，還不如試著敞開胸懷，接受別人的不足與缺點。你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會寬容，就可以進(jìn)入一個快樂的世界。
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