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猜猜他是誰作文600字（通用28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的猜猜他是誰作文600字，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文600字 1
你的面前站著一個一米四卻已經(jīng)讀初中的女孩，烏黑的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，她正伸手向你問好。你會猜：她是誰呢？
她是一個具有雙重性格的女孩，朋友對她的第一評論是：活潑。她是一個很陽光的女孩，很樂觀，她愛笑，她喜歡打羽毛球和籃球，還喜歡跑步，她的運動細(xì)胞可不弱哦；她也有文靜的一面，她喜歡看書和寫作，還喜歡聽音樂，她寫作文一般不喜歡用什么華麗的語句，她看書的時候就是一個“書呆子”，她聽音樂的時候就如癡如醉的。具有雙重性格的她喜歡交朋友，特別看重的就是友誼，她認(rèn)為，人與人之間，除了親情，最重要的`就是友情，因為重視朋友，她也干了不少傻事。
她的優(yōu)點是：聰明機靈、可愛幽默、對朋友很無私，她的成績在班上總是第一名，反應(yīng)也最快，但特別奇怪的是，她在生活中很呆板；她的缺點是：粗心、驕傲、愛發(fā)脾氣、做事不經(jīng)過大腦，因為這些壞習(xí)慣，使她得罪了許多人，也失去了許多朋友，但是，請不要擔(dān)心，她現(xiàn)在正在努力地改呢。
她的搞笑事件可不少，給你講講最典型的一件事。一次，她和朋友譚樂走在一起，譚樂說：“我有一只小狗叫‘小蘭’因為蘭花生命力頑強�！薄案陕锊唤小讲琛慷嗪寐��！薄拔也挪灰�，難道你要我奶奶想喝茶的時候把它給泡了？”她眼珠一：“那倒不用，只要把它的毛給拔下來泡了就行了�！薄澳恪�
猜猜她是誰？我看完以后驚呼：“簡直就是我的翻版！”沒錯，她就是我，你認(rèn)識我了嗎？你想和我交朋友嗎？我最喜歡交朋友了。
猜猜他是誰作文600字 2
今天，老師拿出一個箱子，和一包紫菜，老師今天要干什么呢？哦，原來是要玩一個叫猜猜“我”是誰的游戲。游戲規(guī)則：不許看，只能摸，說出這樣?xùn)|西的大小，形狀，重量，質(zhì)地，如果你可以猜到這樣物品是什么，那你就有獎品和貼紙，那如果是觀眾猜對了，那就是觀眾有獎你就沒有咯，我們一聽爭先恐后地舉手。
游戲開始了，我是第二個上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之類的東西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸進(jìn)箱子里面，我摸到了一個，沒有固定形狀，大大的，有點重，很光滑的一個物體，這到底是什么東西呢？形狀如此古靈精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，這兩只耳朵彎彎的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有許多有耳朵的小動物呀！我的手往下一摸，好像觸動了什么機關(guān)按鈕一樣，一下子就有了一些聲音，嚇了我一跳，通過這個聲音我就可以肯定這是一只玩具小動物。我繼續(xù)摸，我摸到了這只玩具小動物的手，腳還有他的身體。
觀眾們充滿期待，一個個伸長脖子想知道我摸到的`是什么，個個都很想說出自已想出的答案，但是老師像一個指揮官一樣，一說：“誰再吵我就取消他的游戲資格”這時。同學(xué)們都閉上了自己的小嘴巴。接著我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，結(jié)果我說對了果然是一只兔子，我獲得了五個貼紙和一片紫菜的回報，我真開心。
也有其他的同學(xué)也猜對了，也有回報和獎勵，他們都很高興。
猜猜“我”是誰，這個游戲太好玩了，回家我要和爸爸媽媽一起玩一下。
猜猜他是誰作文600字 3
大家好！我是一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂家。
我有一雙強有力的鉗子，用來挖土的；還有一雙有力強勁的后腿，用來蹬土；我有一對可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強的地方。對于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說一定要在房子前做一個平臺，好讓我以后有一個唱歌的'位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得��！
人類送給了我兩個美稱—“天才音樂家”和“天才建筑家”。因為我每天要在平臺上“彈琴”、“唱歌”。春天來了，我送它一首《春之聲》；夏天來了，我送它一首《夏之爽》；秋天來了，我又唱一首《秋之韻》……
俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽臺上彈琴，吸引我心愛的姑娘�？墒怯泻枚嗲閿撑c我競爭，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。
你知道我是誰了吧？我就是迷到千萬美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
猜猜他是誰作文600字 4
他是一個優(yōu)秀的男孩。
他有一頭烏黑的秀發(fā)，像是被墨水染黑的，他的右眼上方有個小小的“蚊子包”像是肉色的顏料當(dāng)中滴了一滴紅色顏料，他的眉毛彎彎的，像掛在天空中的月亮，眼睛大大的`，但炯炯有神，他嘴巴小小的但吃起飯來特別快，他的鼻梁高高的，耳朵小小的。
他很大氣，有一次我和他還有班上的其他同學(xué)一起去賣水，最后“老板”給我們發(fā)工資，他覺得陳楚洋通過自己的努力應(yīng)該賺10元錢，可是陳楚洋只賺了5元，所以他想把自己的5元分給陳楚洋，陳楚洋說：“這是你用勞動賺來的錢，我不要”。我覺得他是一個很大氣的人，他愿意分享自己的勞動成果。
他喜歡游泳和打羽毛球，有一次他跟我一起去游泳，我想和他比一比，看誰游得快。結(jié)果他腳一蹬手一劃，像一只離弦之箭一樣飛快得游了出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里想：以后我一定要超過你。
還有一次我和他在打羽毛球，他每次發(fā)球都發(fā)不起來，我在那里捧腹大笑，笑得我肚子都疼了。但是他實然一個球發(fā)了過來，我都沒看清楚球，球已經(jīng)落了地。我覺得他是想讓我放松警惕，然后再發(fā)過來好得分，要是我不輕敵就不會輸分了。
他很勤勞，經(jīng)常陪他媽媽一起做飯。有一次，我在他家玩，他媽媽問我們兩個誰想包餃子？他一下子就把手給舉了起來，因為他不怕苦不怕累，也要為這個家效一份力，我也不甘示弱地把手舉了起來，阿姨讓他搟面，而我來包餃子。他累得滿頭大汗，汗流夾背，而我也一樣。
我覺得他是一個很大氣，很勤勞的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文600字 5
我有一個好朋友，他的頭發(fā)很短，黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的，耳朵像兩個小貝殼。他的嘴巴圓圓的，笑起來還有個小酒窩。他也特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。他的腿又細(xì)又長，他的手也是細(xì)長細(xì)長的。
他很愛樂于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生，開始打掃的.時候有一個同學(xué)很累，他看見了，就加快動作把自己負(fù)責(zé)的部分做完，再去幫那個同學(xué)。等我們打掃好了以后，就排好隊回宿舍了。
他很喜歡踢足球，只要體育課上老師一說踢足球他就非常高興，一領(lǐng)到球就飛似的向我沖他同一個組，但我與不是一個宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非�？蓯�。
他的優(yōu)點是一有可以分享的東西都會和我分享，當(dāng)然他也會分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時，有時我講得不是很詳細(xì)，但他的學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 6
冤家、冤家、冤家，這兩個字是一個不好的詞。但偏偏我的身邊就出現(xiàn)了一個不好的人，我的死對頭，我也有了冤家。
這個家伙曾經(jīng)和我做了幾個星期的同桌，當(dāng)時我們倆就天天吵架，當(dāng)然有時候課間，他也讓我覺得十分有趣。
今天一節(jié)課的課間，我去他旁邊的垃圾桶扔垃圾。沒想到他突然從我背后猛地一躍，并展示了一個“帥氣”的投籃姿勢。雙腳一落地，他就大叫：“哎呀，這不是王八卜嗎？”他一臉幸災(zāi)樂禍地笑著，繼續(xù)說：“不和我做同桌了，你就開始翻垃圾桶了嗎？”
我氣得臉都紅了，恨不得沖上去給他一耳光。但想想，我這樣的淑女，還是算了。不過，我也沒好氣地回了一句：“你神經(jīng)病啊，動不動就說王八卜，王八卜�！辈徽f這個外號還好，一說“王八卜”我就一肚子氣，這就是這家伙給我起的`外號。
他看了有點生氣了，趕緊灰溜溜的跑走了。
延時服務(wù)的課間，我一直在涂鴉。他突然竄到我面前調(diào)侃道：“哎喲喲。好認(rèn)真哦。讓我看看，我也好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！彼撬岵焕瓗椎恼Z調(diào)，根本就不是想要學(xué)習(xí)的樣子。這一次我真是忍無可忍了。我趁他還在得意的時候，假裝要打他的臉，他見我迅速起立，趕緊后退，結(jié)果我猛地踹了他一腳。估計是被踢疼了，這下他生氣了，不甘示弱，不想罷休的和我吵了起來。想了想，這家伙雖然討厭，但是也最多就是吵吵，可從來沒有打過女生。算了吧，不和他計較了，不過，我的課間啊，就這樣沒了。
也許冤家就是路窄吧，我也認(rèn)了。老師，你猜出來我的冤家是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 7
我有一個非常要好的朋友，我對他熟悉得不能再熟悉了。
他有一個小西瓜般的腦袋，短短的黑黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙大而有神的眼睛，看起來神氣極了！
他是一個馬大哈，經(jīng)常都要寫一些錯別字，算術(shù)算數(shù)的時候。有一次他的作業(yè)做錯了，他就在座位上思考，大約十多分鐘后，他都還是沒有看出到底是哪里錯了，于是他便非�？鄲赖膯栁遥f：“兄弟，這道題到底哪里做錯了，會不會是老師改錯了呢？”。我看了看這道題，忍不住哈哈大笑起來。他看到我笑，又問：“怎么了，兄弟，你笑什么？”我指了指三時七十五分的七十五分，他一下子反應(yīng)邊來，說：“謝謝了，兄弟”。說完他便拍了拍我的肩膀。
他畫畫的水平可是相當(dāng)?shù)暮�，有一次老師選他辦黑板報，只見他一個箭步爬上桌子，拿起粉筆在黑板上揮灑自如的畫著，有的剛勁有力，有的輕快流暢，畫出來的畫要有多漂亮就有多漂亮。
當(dāng)然，他寫的.字也是相當(dāng)?shù)暮�，大家都叫他“小小書法家”呢�?/p>
他還非常熱愛運動，喜歡打羽毛球，踢足球，跳高，跳遠(yuǎn)是個運動健將呢！
他的英語非常好，英語考試幾乎次次都是100分呢！因此老師選他當(dāng)英語領(lǐng)讀人。
他的語文也非常好，在語文課上，他坐姿端正，認(rèn)真地聽老師講課，積極回答問題，所以他的語文成績才考得好。因為他表現(xiàn)好，老師選他當(dāng)班長。
他也特別愛笑，在課堂上也不例外，老師稍不注意，他就嬉皮笑臉的，老師看向他，他立馬就嚴(yán)肅起來了。
好了，介紹了這么多，相信聰明的你已經(jīng)知道他的名字了吧！那就大聲地說出來吧！我可是很期待的喲！
猜猜他是誰作文600字 8
同學(xué)們好，我來說一個人，你們猜猜他是誰。
這個學(xué)生啊，總是留著短短的頭發(fā)，平時上身穿灰色運動衫，下身穿牛仔褲，腳蹬耐克運動鞋。她個子不高，但很結(jié)實，皮膚黝黑，大大的'眼睛，有時候還像京劇演員一樣大笑“哈哈～哈～哈～哈～哈！”就是這樣一個學(xué)生，她可是？迨攏？糗事不離左右，現(xiàn)在你能猜出百分之三十百了。
她學(xué)習(xí)不太突出，但很有愛心。有一次她在北城墻的一個陡坡上，看到一個老爺爺吃力地蹬著三輪，載了一車廢品。她把自行車向路邊一靠，不聲不響地幫老爺爺推車，推了有十多米遠(yuǎn)，終于爬過了坡，老爺爺回頭一看她，擦了一把汗，笑著說：“哈，小帥哥兒，謝謝你！”那時候，她忽然臉紅了，眼一瞪，低著頭嘟囔：“啥眼神！你還是大美女呢！”
這件事讓人笑了好多天，而今天這件事，更讓她的尷尬名揚天下。
新來的馬老師，有一天，從廁所里大聲尖叫著跑出來：“不好了，不好了，女廁所里有一個小流氓！”同學(xué)、老師“呼啦”一下都圍了過去，馬老師說：“給我棍子，看看是誰，把他打出來！”結(jié)果，馬老師舉著棍子走到里面一看，也大叫起來：“唉呀，原來又是……你��！”她紅著臉，咬著牙，喘著粗氣，理了理頭發(fā)，哼了一聲：“誰是流氓？你們才是流氓呢！”大家都哄堂大笑起來。校長也趕過來，弄清楚之后，指著她說：“哎呀，你以后能不能穿一些鮮艷的衣服，扎個馬尾辮，像個女孩的樣子！”她則脖子一擰：“我這個樣咋了，違法嗎？你管得著嗎？”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼，一群人無趣地散去。
我這個同學(xué)夠另類的吧？像歌星李宇春一樣，假小子一枚，你一定猜對了，她就是我的同桌，大名鼎鼎的——孫小天。
猜猜他是誰作文600字 9
在我們家啊，有個小家伙十分貪吃，他每次都狼吞虎咽地吃完了我們給予的食物，之后抬起頭，東張西望，似乎還未吃飽，每當(dāng)這時，我們便再尋找一些食物，送到他的旁邊，待他吃飽后，就回到家里，立刻睡起了大覺。
他，長著一對豆豆眼，總愛伸長了脖子左顧右盼，身穿黃底棕點裝，背著一個褐色大背包，動作慢慢吞吞的。每當(dāng)有陽光時，便盡可能地向著陽光，沐浴在陽光之下。
他，不僅是一個吃貨、一個陽光愛好者，同時還是一個膽小鬼。每當(dāng)有陌生人靠近他時，便放棄陽光，放棄食物，不顧一切地想逃回家去：他慌慌張張地邁著雙腿，拼命的`滑動著，轉(zhuǎn)動著那笨拙的身軀，晃晃蕩蕩地跑回家里，過了許久，才轉(zhuǎn)過身來，從家中慢慢悠悠地探出了一個腦袋，眼睛不停地打量著四周，若看見有人，便猛地收回脖子，滿臉驚恐，但若沒見到人，那他就走出來，繼續(xù)愜意地曬太陽，吃東西，還時不時爬上“陽臺”，伸伸懶腰，打個哈欠，享受這美好的時光……除此之外，他還是一個“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的家伙。那天，一個身披紅色鐵甲的不速之客闖進(jìn)了他的領(lǐng)地，他想去獵食，讓那不速之客作他的午飯。正當(dāng)他信心滿滿地靠近時，卻被發(fā)現(xiàn)了。他伸長脖子想以迅雷不及掩耳之速搶占先機，誰知，不速之客也并非是毫無攻擊力，只見那不速之客抬起手中的剪刀，硬是狠狠地夾了他一下，他立馬縮回脖子，狼狽地逃走了。之后的幾天，每當(dāng)不速之客出來溜達(dá)時，他就退避三舍，垂頭喪氣地回到家中，悶悶不樂。就這樣，他們之間一直和平共處，從不“惹事生非”。
這就是他，我們?nèi)业暮没锇�，貪吃的他、喜陽的他、膽小的他……同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 10
我有一個好朋友，他頭發(fā)油亮亮的，還有一雙幽默的眼睛，只要他對你眨眨眼，你就會感到十分搞笑。他長著木耳一樣水靈靈，鮮嫩的`耳朵，高高的鼻梁，一個小嘴巴，可好看了，笑起來像個月牙一樣。說到這里，你已經(jīng)猜到了吧？沒猜到也別急，且等我慢慢往下講。
他特別愛運動，是個跑步達(dá)人，被大家稱為“飛毛腿”。他還是跳繩能手，他跳起來風(fēng)“嗖嗖嗖”的，無人敢靠近。
除了以上優(yōu)點，他開朗大方，遇事不慌知錯就改的性格也特別讓人佩服。
有一次他上課不認(rèn)真聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他站在講臺上，并且罰抄《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條二十遍。下課后我和其他好朋友去問他當(dāng)時害不害怕？但他說：“怕什么？男子漢大丈夫錯了要承擔(dān)責(zé)任，雖然我被老師批評了，但是我的確不對，老師批評我是應(yīng)該的，再說了，盡管我這次被老師批評了，可是只要我知錯就改，老師還是會認(rèn)為我是個好孩子的�！蔽覀兌急凰@種精神感動了。
下來再講他遇事不慌，冷靜思考。有一次我們一起在公園玩，玩著玩著突然我們發(fā)現(xiàn)媽媽們不見了。我嚇了一跳，眼睛紅紅的，快要哭出來了！他安慰我說：“我們不能慌，要想辦法�！蔽艺f好！最終在他的提議下，我們來到了公園入口，在那里等媽媽，我們等啊等啊，最后終于看到了媽媽，我激動得沖入了媽媽的懷抱，當(dāng)我們把這件事給媽媽們說了以后，大家都夸他是個遇事不慌，沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
這個好朋友身上還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，有這個好朋友真好呀，和他在一起讓我時刻都在進(jìn)步，并且也特別開心，我要向他學(xué)習(xí)！同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 11
我首先要告訴你的是，我說的這個他屬兔，年齡嗎，你可能已經(jīng)猜到了，他九歲，是我們的同齡人。
他個子大概在一米四左右，同齡人中他不是太高，也不算矮；他身材長得很勻稱，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的發(fā)式是當(dāng)今流行的小毛寸，面部的五官很端正，兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石，鼻孔挺大的，估計很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就會露出一排潔白的牙齒，還有他的`兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用說，就知道他的聽覺是蠻不錯的。他穿的衣服，除了常常穿學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的校服外，最常穿的有一件天藍(lán)色的背心，下身穿一件黃綠色的短褲，再配上一雙白色的運動鞋或是休閑鞋。他的穿著，得體、大方、時尚，整潔，一看就是個陽光少年。
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。特別是在課堂上，老師每當(dāng)提出一個問題，他總是積極地舉手爭相作答，并且每次都回答的相當(dāng)不錯，所以，他很得老師喜愛。
他愛看書，也常常給同學(xué)們講故事。我們�？吹剿臅锕墓牡�，不用說，那里面除了課本外少不了課外書。一有點空閑，他就拿出書來讀，什么《十萬個為什么》、《恐龍時代》、《安徒生童話》等等，可多了。聽說他上幼兒園的時候，就多次被評為“書香寶貝”呢。讀的書多了，他掌握的知識就自然多，所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來，繪聲繪色，時常引得同學(xué)們笑的前仰后合。因此，同學(xué)們也很喜歡他。
他還有一個值得夸獎的方面，那就是他還很懂禮貌。他每當(dāng)見了老師或長輩總是主動地打招呼，見到同學(xué)也很親熱，看到老人或小孩有需要幫助的，他也會高高興興的幫助他們。你說這是一個多好的學(xué)生呀。
我說的這個他就在我們身邊，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 12
他，個子矮矮的，有點結(jié)實。圓圓的腦袋上頂著一個“鍋蓋”，那是他理得很有個性的頭發(fā)，因為這發(fā)型，回頭率可高了。肉嘟嘟的臉，任誰看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。
他可勇敢啦！老鼠是一個任誰見了都會嚇得哇哇大叫的`“討厭鬼”，可是他卻不怕。有一天，教室的角落里不知怎么出現(xiàn)了一只惡心的死老鼠，大家嚇得哇哇大叫，躲躲閃閃，教室里一片“混亂”。
他卻從座位上走出來，拿起掃把和垃圾斗，把死老鼠掃進(jìn)垃圾桶，然后提著垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣，就這樣不可思議地看著，真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個勁兒地表揚他很勇敢呢！
他還是個書迷哦！無論什么時候看見他，他都是捧著一本書，感覺書才是他形影不離的好朋友。課間的時候、午休的時候、回家的時候，他都是一個人靜靜地看書。我記得有一次放學(xué)排路隊的時候，他也捧著書，一邊看書，一邊排路隊。結(jié)果連我們大家都排著隊走了，只有他自己一個人站在教室門口，專心致志地看書。
下到樓下，老師發(fā)現(xiàn)他一個人還站在教室門口，大聲連叫了好幾句，他才反應(yīng)過來，趕緊合上書，下樓來。他特別喜歡看漫畫書，每次他看漫畫書的時候，他的身邊總會吸引一群“書迷”朋友，大家圍著他，有的探著腦袋，有的伸長脖子，有的甚至爬上桌子和他一起看書。
有一次，他居然帶了一套漫畫書來，當(dāng)他從書包掏出來的時候，簡直就是“炫富”，漫畫迷們可是饞得直流口水呀！一下課，他立刻被大家包圍了。
這個勇敢的書迷，你們知道是他是誰嗎？
猜猜他是誰作文600字 13
他是我的好朋友，也是我的班長，還是我的好鄰居呢。
他胖胖的身體特別結(jié)實，就像一個圓滾滾的蛋卷兒。他的頭大大的，好像裝滿了許許多多的知識和無窮的疑問。彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，隨時好像對世間一切都充滿了好奇。兩只突出而肥大的耳朵像兩個衛(wèi)士守衛(wèi)在腦袋的兩旁。高高的鼻梁下，一張寬大的`嘴巴，一看就知道他特別能吃。
他飯量特別大。有一天中午，我和他到食堂吃午飯，他一看到有丸子，可高興了，立刻打了20個，他把筷子插在丸子上，一口一個，狼吞虎咽，很快便一掃而光。吃完后，沒想到他說：“我沒吃飽呢�！蔽艺f：“那你再去打20個吧。”他就又去打了20個，也是秒光。后來呢，他去打了一大碗米飯或幾個丸子，連旁邊的叔叔阿姨都說：“這孩子的飯量比一個大人都大�！�
他還有強烈的好奇心。有一次我們在一起玩耍，突然他發(fā)地上有一只蝸牛，只見他蹲下身子，仔細(xì)觀察并告訴我，蝸牛的身體軟軟的，塑料似向外殼還帶著花紋呢，爬過去會留下一條銀色液體的帶子。他忽然問：“你們猜，烏龜和蝸牛誰爬得快？”有的小朋友說烏龜爬得快。有的小朋友認(rèn)為蝸牛爬得快。正當(dāng)他們?yōu)楸葼幷摰绵┼┎恍輹r，我說：“烏龜爬得快，我在劉宇航家觀察過，烏龜十秒爬米，蝸牛二秒寸才爬0.5毫米。”
他還是我形影不離的好伙伴。每天我們都一起上學(xué)，一同回家。記得四歲多的時候，有一次，我出門去玩了幾天，我剛回家，他就跑到我家來陪我玩，近晚上睡覺都不肯回去，非得陪我睡一晚。
你猜猜他是誰？他就是我的好朋友——李覲宇。
猜猜他是誰作文600字 14
我有一個朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！
他是我們班的學(xué)霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全��！哦，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢？
他，學(xué)習(xí)非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的`時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認(rèn)真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學(xué)們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚他，讓我們向他學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎杯獎狀，我們都十分羨慕他！
他，還是一個樂于助人的人。有一次，班上的一位同學(xué)不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔(dān)心被老師批評，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學(xué)的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子�！庇谑�，他認(rèn)真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦�！痹瓉礞i被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進(jìn)去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！
你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學(xué)兼優(yōu)的洪予洋。
猜猜他是誰作文600字 15
話說廟中有奇師一枚，其武藝蓋世，兼數(shù)理化無一不精。但要問他為何得這奇師稱號，且聽我慢慢道來。
他，精瘦的身板兒，個子也算不上高。還留著極短的板寸頭，腦門锃亮的，堪比100瓦的電燈泡。即使戴著一副銀框眼鏡，也遮蓋不了他那犀利的眼神。
但別看他外表那么冷酷，其實他是個很幽默的人。他常用簡單明了的例子來引導(dǎo)我們解決復(fù)雜的題目。為了讓我們能夠明白哪個是因變量哪個是自變量，他就用“是兒子像爸爸還是爸爸像兒子”這個例子來教我們理清楚各個量之間的關(guān)系。于是，我們常常能在歡聲笑語中解決一道道難題。
他還是個出了名的偵探，只要當(dāng)過他一天的學(xué)生，就知道他平時最痛恨的就是抄作業(yè)。不管你有多狡猾，他都能發(fā)現(xiàn)。但他不會隨意斷定某某同學(xué)抄作業(yè)，只有在證據(jù)充足的'時候，他才會以犀利的眼神盯著抄作業(yè)的同學(xué)，直至那些同學(xué)心理防線全面崩潰，自己承認(rèn)確實抄了作業(yè)。這也是他奇的一個地方。
他還是個電腦高手，那讓幾個任課老師都擺平不了的電腦罷工事件經(jīng)他妙手一弄，不過數(shù)秒，電腦就能繼續(xù)工作了。
哎，什么？你說這不算什么？行別急，這還有讓你驚訝的事呢！
每當(dāng)大課間的時候，我們都?xì)獯跤鯐r，卻總能看到他在單杠上做引體向上，一個，兩個，三個……嘖，那利索勁兒，真是要叫我們班上的男生都羞愧而死。
不知道是不是上天的疏忽，忘了給他感知溫度的神經(jīng)。他常常在外面只有四五度的時候，僅僅穿兩件薄薄的襯衫，與裹成粽子的我們形成了鮮明的視覺差。
各位猜到這位奇師的名號沒？嗯，他就是我的物理老師——張建方，你看，他夠不夠奇特？
猜猜他是誰作文600字 16
瞧！對面走來了一位長得白白胖胖的女孩，穿著她最喜歡的藍(lán)白色條紋的衣服，白白凈凈的臉上架著一副小巧的眼鏡。
她是一個非�？蓯鄣呐ⅲ愿窨晌撵o了，說話總是輕聲細(xì)語的，做事也不緊不慢，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什么時候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么，無論周圍多么嘈雜，她都從不隨便說話，總是安安靜靜地做著自己的事情，老師經(jīng)常表揚她是習(xí)慣最好、自制力最強的小朋友。
記得這學(xué)期外出研學(xué)時，午餐時同學(xué)們都帶著各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準(zhǔn)備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點零食也不帶。老師看到后問她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點點頭，有點不好意思地說：“我不吃零食的，吃這些很健康。”同學(xué)們聽后，都愈發(fā)佩服她！
她還是老師的得力小助手。她各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，每次的作業(yè)、活動，老師表揚時都有她的名字，她是我們班做值日班長次數(shù)最多的.同學(xué)。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認(rèn)真、利落。就拿每天填寫班級衛(wèi)生和通風(fēng)表的事來說吧，每天一大早，她一到教室就先搬著板凳到通風(fēng)表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認(rèn)真填寫，填好后再把表格小心翼翼地插回去，干脆利落。對每天的統(tǒng)計、收發(fā)等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做著，對誰都那么和氣、那么耐心，所以她在班里的威信可高了。
這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 17
他有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙像葡萄般亮的眼睛，一張愛笑的大嘴，一個短短的脖子撐著一個大大的腦袋，顯得很滑稽。他身體強壯，最喜歡穿一件綠色T恤，一條黑色運動短褲，還有一雙黑白相間的涼拖鞋。
他不僅長得“帥”，還有許多特長愛好呢！
他喜歡看書。每每遇見好書，他就會捧起書來看，書會讓他忘掉時間，忘掉學(xué)習(xí)，忘掉吃飯與睡覺，忘掉所有的'一切。
有一次，一個朋友約他一起爬山。他起床后，發(fā)現(xiàn)離約定時間還有兩個小時。于是他捧起一本書，津津有味地讀了起來。不一會兒，他就陷入了書的王國。約定時間到了，他還沒有放下書。朋友等得不耐煩了，打電話給他。刺耳的電話鈴聲把它從《狐貍爸爸的地洞》里揪了出來�！拔梗�！”“你還不來爬山嗎？”“什么？！爬山？不好意思，我看書看忘記了，我這就去！”。等他趕到后，那位朋友無可奈何地說：“真是個小書蟲啊！哎……”
他也有自己的小情緒，當(dāng)他心平氣和時，是一架“客機”，你跟他談什么都行。當(dāng)他情緒有大幅度的變化時，這是“飛機”處于“爬升”階段，情緒十分不穩(wěn)定。這時，你千萬不要去惹他，否則他會成為一架“轟-2轟炸機”，對你進(jìn)行“狂轟亂炸”，接著，他就會回到座位上深思，這就是所謂的“降落”了。
大概是因為他情緒變化像飛機起飛降落的原因，導(dǎo)致他特別喜歡飛機�，F(xiàn)在他正在鉆研航空動力學(xué)，讓自己的試驗品——紙飛機飛得更遠(yuǎn)更高。將來，他還要駕駛真正的大飛機，然后開一家航空公司，過上造飛機，買飛機，開飛機的生活。
寫完他的“大作”，他拿給爸爸看。爸爸說，這個小子像他�！笆裁�？！像他？”本來就是他——四（3）班的吳彥哲嘛�！�
猜猜他是誰作文600字 18
有這樣一個男孩，一頭又黑又短又硬的頭發(fā)，像刺猥身上的刺一樣。他圓臉低鼻梁像他奶奶，濃眉小眼睛像他爸爸。他還有一個大大的嘴巴，一口就能吃一個雞蛋，或者三個餃子。怎么樣？這個腦袋的搭配還不錯吧。
他特別喜歡打乒乓球，一年級的時候就已經(jīng)開始學(xué)了，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。他每天都要接受超負(fù)荷的訓(xùn)練，每次回到家都揮汗如雨，叫苦不堪。如今他已經(jīng)是一個打乒乓球的超級無敵高手，只要不和教練打，幾乎是戰(zhàn)無不勝。
他還特別喜歡閱讀。至今，已經(jīng)讀完了好幾百本書。有故事書、漫畫、小說……光是四大名著就看了N遍了，故事，小說，那些更是讀得數(shù)不勝數(shù)。
他有一個表哥。他的表哥是個打游戲高手，還特別喜歡欺負(fù)她的表妹，也就是他表哥的親妹妹。每次當(dāng)他的'表妹哭著向他的媽媽告狀的時候，他的表哥就會被罵一頓。于是他當(dāng)天不敢了，第二天還是會繼續(xù)欺負(fù)自己的妹妹，就這樣反復(fù)，讓眾人頭疼不已。可是就是這個表哥卻特別聽他的話，他真是個小能人，這讓家人很佩服他。
他也是一個樂于助人的孩子。一次，他和小伙伴們在外面玩耍，有一個人不小心被絆了一下，就在即將要摔倒的時候，一道人影閃過，把這個人扶住了。你一定猜到那道人影是誰了吧，那個人就是他。
他還是一個貪玩的人。每天下課的時候，在操場上瘋狂玩耍的人群里一定有他。放學(xué)的時候，一回到家，便用以0.00001秒寫一個字的速度快速把作業(yè)完成，然后出去瘋玩。
你猜到他是誰了嗎？沒錯！那個人就是我——蔣昊陽！
猜猜他是誰作文600字 19
呀！是誰把電視機的電線給拔了出來？不用說，肯定是淘氣的他。
他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的`身旁拍籃球。過了一會兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我著急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪里��？”剛喊完，聽到樹上傳來了他的聲音：“姐姐，我在這里，在樹上捉小鳥，下不來啦�！蔽翼樦曇粽业搅怂�。原來，他在拍籃球時看到樹上有一只小鳥，結(jié)果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩著梯子下來了。
他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候，他的手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家，他就拿著水彩筆涂涂畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說：“你畫得可真好，像大畫家一樣。”一副畫完，沒有紙了，他就對我說：“姐姐，你有畫畫紙嗎？”我搖了搖頭，說：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫�！表樖纸o他拿了一個本子。看他那么愛畫畫，我對媽媽說：“媽媽，你讓他學(xué)畫畫吧，你看他多認(rèn)真��！”媽媽點了點頭，給他報了一年的畫畫班。
他還是一個特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個蘋果讓他吃，但他說：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會很完美�！睕]有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接著，他又說：“姐姐，你要把每個蘋果塊用牙簽給插上，這樣就完美了�！蔽野蜒篮灢宓教O果塊上，然后飛一樣地跑了，誰知道他還會提出什么要求來，真是太追求完美了。
你們猜猜他是誰，當(dāng)然是我的弟弟呀。
猜猜他是誰作文600字 20
我有一個同學(xué)，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學(xué)的好孩子，中午休息的時候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他知識淵博，老師常�？渌且粋�小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學(xué)校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思�，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。
同學(xué)們，我們班原來有這么好的.同學(xué)呀，真是太好了呀，我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿�、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學(xué)們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學(xué)是誰呢？
猜猜他是誰作文600字 21
我給大家介紹一個同學(xué)，她的頭發(fā)又短又硬，眉毛彎彎的，像月牙；她還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，笑起來，眼睛瞇成了一條線，很是可愛。她很愛穿紅色的衣服，長的高高的，瘦瘦的。
我的這個同學(xué)還特別愛看書。每次書包里除了上課所需要帶的書以外，還有一些自己的'課外書。有一次下課了，大家都跑到操場上去玩的時候，就她一個人拿著自己的課外書到讀書角，認(rèn)真地讀了起來，她看的時候連眼睛都不眨一下，就像一個“木頭人”一樣。上課鈴響了，老師走了，過來發(fā)現(xiàn)這個位置少了個人，這時大家都看向圖書角，可是她還是一動不動，坐在圖書角看著自己的課外書；這時，老師走到了她的旁邊，說：“這位同學(xué)，現(xiàn)在是上課時間，請把你的課外書收起來�！彼乓庾R到上課了！
有一天，我去她家時，看見她屋里的書柜里都是書，床底下都是書，床上也是書，而她連吃飯的時候也在看書。媽媽說：“孩子，吃飯的時候不能看書�！彼龍詻Q說：“不要�！薄俺燥�，不然就不給你買書了�！甭牶�，她只好把書放進(jìn)了書柜里。
我的這個同學(xué)還很會講笑話。有一次，我摔了一跤，自己在墻角里哭。這時，她來到我的旁邊說：“你不要哭了，我給你講個笑話吧！從前有一家人，有兩個兒子，老大叫找你，老二叫算賬，因為爸爸媽媽很忙，所以請了一個保姆，有一天保姆帶她們出去玩時，把雙胞胎弄丟了，所以她們的爸爸媽媽就去報案，警察問她們：“你們要報什么案啊！”她們的媽媽說：“找你算賬�！蔽倚Φ门吭诘厣�。
大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？
猜猜他是誰作文600字 22
我的同桌，她的五官非常小巧精致，不過她的嘴巴卻有點大，感覺一口可以吞下一個超大的魚丸。我可一點也沒不夸張，不信的`話你可以來我們班級看一看哦。
她的聲音很小，每次上臺朗讀的時候，我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師的喜愛，在班級她身兼數(shù)職——數(shù)學(xué)組長、英語組長、音樂組長、科學(xué)組長，她還獲得過三好生呢。不過我對她當(dāng)數(shù)學(xué)組長一點也不服氣，因為我數(shù)學(xué)考試都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之間，從來沒上過90分。這到底是為什么呢？我一直想不明白。
雖然我對她的數(shù)學(xué)組長不服氣，但是我對她的語文成績可謂是甘拜下風(fēng)�。�
她的語文成績每次都是班級的第一名，她沒有因此而沾沾自喜，不管誰向她提問，她都會熱心地幫助大家解答。
有一次，我的語文單元考只考了75分，感到非常沮喪，一個人在座位上一言不發(fā)。這時，她發(fā)現(xiàn)我的異常就走過來關(guān)心地問我：“怎么啦，因為語文考試的事嗎？”她見我沒有說話，又繼續(xù)說道：“沒事的，這次考試很難，我也只考了92分，你把試卷拿出來，我們一起來分析一下試卷吧�！蔽铱此敲礋嵝�，就慢慢地把卷子從抽屜里拿了出來�！澳憧茨愕哪瑢懣哿巳�，肯定是平時作業(yè)沒有好好完成，還有這個病句修改，關(guān)聯(lián)詞的使用不當(dāng)；后面的選擇題……”只見她在一旁仔細(xì)地分析，然后一邊又和我說要如何做。我很感動，看到她這樣認(rèn)真的樣子，我覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)她的辛苦付出。當(dāng)然了，她數(shù)學(xué)考砸的時候，我也會熱心的幫助她哦。
好了，說了這么多，你知道她是誰了嗎？她就是我的好同桌，希望我們倆能互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
猜猜他是誰作文600字 23
哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎？我來說說他的故事吧。
他呀，可厲害了。三個人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時，我正路過這，看見了打架的`全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼！”他說：“都是小意思啦！”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害？
他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的時候，他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不？
他呀，非常機敏。玩抓人的時候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀。”說完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機敏不機敏？
他呀，很調(diào)皮。趁你不注意的時候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。你們說他調(diào)不調(diào)皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當(dāng)小區(qū)老大，你們說是嗎？
我有時問他：“你為什么這么厲害啊？”他說：“自己慢慢一直練體力就行了�！蔽艺f：“我每天沒有太多的時間練啊�！彼f：“每天練半個小時就行了，不需要練太久�！蔽艺f：“好的。”
你們知道他是誰了嗎？他是我的朋友——馮博瑞。
猜猜他是誰作文600字 24
一個橢圓形的大腦袋，一個小平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的時候，他像一個火箭跑出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個打起來了，我和他第一次看見這樣的情況，想都沒想就和他打起來，不會吧？這個小霸王一打不害怕？沒錯，他真的不害怕，自從上次比武大賽過后，武功十分了得，所以，他才不害怕。雖然他的.武功十分了得，但我們畢竟是兩個人，雙拳難攻四手嘛！兩個人的力量終比一個人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個所說的八卦陣，就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn)，將對手弄的暈頭眼花，然后給他來一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術(shù)，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時，我和他同時踢一腳，飛快地跑了。
他還是一個急性子，動不動就愛發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說：“我的黑筆芯呢？”，我故意說：“我拿了，怎么了？”，沒想到他一把抓住我大聲說：“把筆芯還給我”，我說：“我沒…沒拿”，他又氣勢洶洶地說：“那在哪兒？”，我說：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了？”，他說：“出去玩了”。
你們能猜出他是誰嗎？他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰作文600字 25
“哎，哎，你看你社會的�！蔽匆娖淙耍嚷勂渎�。接著，一個男孩就映入你的眼簾：中等的個子，烏黑的頭發(fā)，最令人“慘不忍睹”的非他那一臉的青春痘莫屬。有詩為證，曰：“離離臉上痘，一歲一枯榮。面膜敷不盡，春風(fēng)吹又生�！笨伤麉s毫不在意，也著實令人佩服。
可俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。他極其喜歡運動，并且還是我們班的尖子生呢！他尤其喜歡足球、籃球和乒乓球，學(xué)校比賽獲得過多個獎項。有一次，我看見他在和一個高年級的同學(xué)打籃球，那位高年級的同學(xué)仗著自己人高馬大，毫不把他放在眼里，可他很快就后悔了：只見我們的這位籃球天才先把球運到了籃板不遠(yuǎn)處，緊接著虛晃一槍，向左一跨步，對手不知是計，急忙向左一探身。說時遲，那時快，只見他一個轉(zhuǎn)身，干凈利落地來了個三步上籃。好球！進(jìn)了！再看那個大高個兒，呆若木雞似地站在那兒，一動不動。
說起踢足球，他更是行家里手，他也是整個足球場上的靈魂人物。如果說向他飛來的.球是一團(tuán)熊熊烈火，那么到了他的手中就化為一縷青煙，不論是多么兇險的攻勢，他總能化險為夷。真是神了！
你如果認(rèn)為他只是體育好，那就大錯特錯了，他的學(xué)習(xí)也超棒。尤其是英語，不然怎么會當(dāng)上英語課代表呢？不過話說回來，金無足赤，人無完人。他也很會玩——瞧：他又在和一幫人談?wù)撏跽邩s耀了。有時，他又興高采烈地拍起巴掌玩起了比誰都“6”的“殺雞”游戲。唉，不光如此，他偶爾也會不“安分守己”，動動這個，捅捅那個，“欺負(fù)”得同學(xué)們都對他板起面孔，他這才有所收斂。
說了半天了，這個讓人又愛又恨的人到底是誰呀？對了，他就是我們班的“籃球天才”兼“搗蛋鬼”——甘善勇。
猜猜他是誰作文600字 26
我們班有個小女生，她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。
她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。
她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課，英語老師點名提問問題，點到了她，她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動，華老師讓每個小組表演節(jié)目，也可以個人報名表演。她報了一首英文歌，輪到她表演的時候，她卻怎么也不上臺了，只是站在臺上不動，感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她，臺下的小朋友耐心地等待著她，終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。
還有一件事，它發(fā)生在家門口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會下來玩會兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的'像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗�！币粫纷吡�，她從她姥姥身后走了出來，開開心心的玩了起來。
其實我想說：“小動物都很可愛，你不傷害它，它也不會傷害你，希望你以后不要再害怕。”
她還是一個仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確，從來沒有把本發(fā)錯過，減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 27
你看，那里有個男孩，短短的頭發(fā)，不怎么高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個能說會道的大嘴巴，他最喜歡玩的游戲叫和平精英。
他的愛好是玩手機，他在班級里是一個數(shù)一數(shù)二的電腦高手，誰玩游戲都沒這個電腦高手厲害。他還有一個愛好是看書。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒有人回應(yīng)，他才想起媽媽去買菜了，這時他忽然想起媽媽給他和姐姐買的面包，他又想起他昨天已經(jīng)吃光了，他只好忍忍，他又回去接著看書了，當(dāng)他看到恐怖的時候，死神向一個小朋友，伸出了手，他忽然感覺有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說：死神你個大頭鬼他這才放心。
他體育也是數(shù)一數(shù)二的，有一次上體育課，老師，分派小組進(jìn)行接力比賽，在最后一棒落下的情況下，他就像一只小獵豹，飛快地奔向終點，取得了勝利。全班同學(xué)都為他高興，他的心里更是美滋滋的。
它的優(yōu)點是拾金不昧。在學(xué)校買校服的時候，他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢，他撿起來并沒有花，而是把錢交給了校長，校長不但夸贊他，反而給他們班還提出了表揚。
人人都有缺點，他也不例外，他最致命的缺點就是馬虎。有一次，他在期末考試中應(yīng)該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球?qū)懗闪颂鹎�，你看他馬不馬虎。他的`理想是當(dāng)宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧秘。他珠心算學(xué)的特別好，還得過兩個獎狀和一個獎牌呢。
看到這里，你們會問我怎么這么了解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。
你認(rèn)識我了嗎？你想和我交朋友的話，就來肇東市四明小學(xué)四年二班找我吧。
猜猜他是誰作文600字 28
今天，我們來玩一個游戲吧！這個游戲是猜猜他是誰。
“�。『猛�！��！老師您不能這樣！�。±蠋熌鷼�?qū)W生！��！”每次上課我們都可以聽到他的叫聲。沒有一節(jié)課他不鬧，他總是在在上課的時候一邊鬧一邊聽課，除非講到他感興趣的東西，不然他是不會停止鬧的。他的個子比我高一點，他那炯炯有神的大眼睛和那種是愛笑的嘴巴是他最明顯的特征。
還有他的那一手字，心情好的時候呢，寫的還是不錯的，心情不好的時候呢，堪稱“鬼畫符”。他特別愛在別人面前炫耀，他有了一些好的東西和新的東西，總會拿到我們面前來說，我們說：“有什么了不起�！彼蜁撇黄鹑说臉幼诱f：“你還沒有呢！”她總愛和女生在一起玩，還和女生稱什么姐妹，還說她是大姐。他總是笑著對我們說：“you！”還比這一個中指對我們笑。
還有他的一個獨門絕技，魔性笑聲，他的笑聲一旦笑到極致，和一些網(wǎng)紅的笑聲差不多，可以讓我們一起跟著他笑，可是我們還是笑不過他，果然是一個音樂方面的小能手，連笑聲都可以發(fā)揮到這種程度。讓人目瞪口呆，還有上音樂課的時候，可以說這個課堂全是他在那積極主動地融入老師的課堂中，特別厲害，可以說音樂就是他的本命課。還有音樂課的'課前表演，他更是積極參與，每到音樂課的前一天，放學(xué)回家，他總是在家里練歌，到了音樂課的這天，一下課就在那里唱。到了音樂課就更主動了，還提醒老師說：“老師今天的課前表演是我�！倍宜茏约汗懿缓�，管別人倒是嚴(yán)格的很。
這就是我們班里的“小丑”名副其實的“小丑”；搞笑的“小丑”；每天都能讓人笑的“小丑”；總是帶著一副笑臉上學(xué)的“小丑”！
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