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以風雨為話題的作文（精選87篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的以風雨為話題的作文（精選87篇），歡迎大家分享。
以風雨為話題的作文 篇1
風，無處不在。
雨，隨天而變。
世上不可無風，更不可缺雨。
夾雜著草香、花蜜的風灌入鼻孔，讓你神清氣爽，享受天倫之樂；如明鏡般透明的雨滴落在你的身上，讓你沐浴著飄飄欲仙般的感覺。
參和著泥沙、塵土的風與你的身體相互纏繞，呼嘯著向你撲去，讓你呼吸不暢，心情更是一落千丈；如咖啡的亞麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，讓你惡心至極。
風調雨順，可以使莊稼獲得豐收，可以使農作物顆粒飽滿，對于人的身體也極有好處。
暴風驟雨，可以致使莊稼顆粒無收，農作物不再滿足人們的需求，人體得不到充足的養(yǎng)分，于是惡疾纏身，讓你痛苦不堪。
風雨是愛人們的表現(xiàn)，更是給人們設下的關卡。
在現(xiàn)實生活中，貌似風雨的事物數(shù)不勝數(shù)。萬物都不是十全十美的流星雖然耀眼，但瞬間即逝；富翁雖比貧農生活好，但卻缺少了普通人的'幸�！�
人生亦如此，美妙但多苦。
經(jīng)歷過坎坷的道路后，是平坦的馬路；水滴經(jīng)過堅持不懈的努力后，可以滴穿石頭；
做一件事結果往往不是最重要的，享受過程，在過程中懂得人生哲理，這才是做事的意義。但在過程中，目標是結果，而在追求結果的同時，挫折是源源不斷的。但，陽光總在風雨后，只要我們堅持不懈，奮勇向前，就一定會勝利。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，這是從古至今乃至以后都不會改變的真理。所以，當我們遇到困難時，一定不要氣餒，要迎刃而上！
以風雨為話題的作文 篇2
雨終于來啦，很久也沒見過它們了。它們似乎很興奮，一蹦一跳的，撞在窗戶上，發(fā)出清脆的笑聲，思緒又回到了那時……
那天，也下著雨。只是，那天很溫暖很溫暖。
夏天，一個捉摸不定的季節(jié)，就像一個任性的小姑娘。明明剛才還是晴空萬里，轉眼間卻烏云密布。唉，輕輕地嘆了一口氣。趴在桌子上，愣愣地看著陰森森的.天空。突然，想起了一件事，猛地抬起頭，在抽屜里摸索了幾下。沒有找到。翻遍了書包，還是沒有。慘了，沒有帶傘，該怎么回家��？只好希望這場雨快點停，閉上眼睛默默祈禱著�？墒巧系鬯�，沒有聽到我的禱告�？粗瑢W們一個一個撐著傘離開，詛咒著上天，我每天都帶傘，只有今天沒帶，偏偏下雨，可惡。
“還不走��？”背后想起熟悉的聲音，是我最好的兩個朋友�！拔乙蚕氚�，可是沒帶傘，你們先走吧，我等雨停再走。”本想讓她們用傘送我回家，看到只有一把傘就只好算了。她們也不愿留下我一個，一再說要陪我等。我可不愿意讓她們被父母罵，好不容易才勸走她們。看著熟悉的身影消息在蒙蒙的大雨中，寂寞漫上了心頭。眼睛沒有焦距，只是望著前方。哎？那兩個熟悉的身影出現(xiàn)在她們剛才離開的地方，是我的幻覺嗎？閉上眼，再睜開，身影還在。拍怕自己的頭，在睜大眼，不是幻覺，的確是她們，她們沖著我大笑，說：“別再拍了，本來就笨，還拍？大家都是姐妹，怎么能丟下你呢？一起走！”哼，居然說我笨。算了，看她們回來找我，就不計較了，我們三個手挽著手，撐著一把傘，慢慢向前走，“怎么不買大一點的傘？”“喂，那你怎么不帶傘？”“哪有，我每天都有帶，只是……”這樣的情況，我們還能吵得不亦樂乎，也挺厲害的。雨滴在身上，也滴在心里，涼涼的，甜甜的……
風雨再大又怎樣？我們依然肩并肩，手挽手，微笑向前走。
以風雨為話題的作文 篇3
有一種激動，沉淀在我們心田，常常被輕輕喚起。
有一種困難，阻絆著我們前進的道路，常被我們鏟除。
有一種毅力，鼓動著我們的思緒，讓我們勇者無畏。
我們的思緒因為世界的美好而開闊。我們的感覺因為細膩的情感而生動。我們的茁壯成長因為有了伙伴的照料而更好……，然而，我們的成功因有著艱難而更有意義，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。每個人的一生并非平坦無阻。那每個小小的阻礙，都是成功的'一大步。你可體驗過風雨的背后是溫情。在別人遇難時，在別人遭受風雨襲擊時，那小小的關愛將會是莫大的溫情。記得看過這樣一篇報導：有一青年在年少時家道突變，父母逃亡去了，留他孤單一人。對于青少年來講，一夕之間什么也沒有了會是多大的打擊，可想而知。然而，卻有一位好心的婦女來關心他、照料他，并為他負起一切責任。待這位青年長大后，對于這位婦女可謂是孝道可佳了。風雨的背后，是人間溫情。
風雨的背后是成長。每個人都會有困難。然而，面臨著這些困難，要堅持不懈的挑戰(zhàn)，那困難將不再是困難。就說我好了，曾經(jīng)是一位玩世不恭、不知珍惜、大大咧咧的女孩�？砂l(fā)生了一件事，讓我徹底的改變。有個人被我傷害到了。當初只是存著整人的心態(tài)去整他。我從來不知道看別人難過自己也會這般難過。難過對于沒吃過苦的我來說就是莫大的暴風雨。然而，暴風雨后的我又是異樣的我。我開始學會了真心相待，懂的如何與別人相處。風雨之后真的會讓人成長起來。
風雨的背后是成功。之所以會是成功，是因為自身的努力。成功需要的是毅力與耐力。風雨背后的成功是使人激動的。就現(xiàn)實生活中來講，有一位已經(jīng)60多歲的老爺爺參加駕照培訓。他的年齡常被年輕人取笑，說他老了還不識相，這樣樣的話語對于一位受過失敗的人來講是多么的不堪入耳�？伤辉艞墸詈笠步K于通過了。風雨的背后是成功的彩虹。那種激動，因著成功而存在。那種困難，因著溫情而消散。那種毅力，因著成長而更有意義。
以風雨為話題的作文 篇4
來得突然，跟著一陣陣悶熱的微風，跟著一團一團烏云。雨，急匆匆地趕來了。
一開始那股熱浪迎面撲來，直逼人身體。突然的雨，讓路上的人們開始打開雙臂，敞開胸懷，迎接雨的'到來，不一會兒，人們大聲說：“爽，來大點，來得更大點！”剛開始風斜雨細，雨絲飄灑好似美麗的繡花女，拋下一把銀針，閃閃發(fā)亮。把竹葉洗了個透，田野里的綠茵，池塘邊的垂柳，粉絲荷花，在碎雨中，晶瑩瑩細潤潤。雨打到地上，沙拉啦、沙拉啦真好聽。像一首輕快的樂曲，不一會雨越下越大，風越刮越猛，雷越打越來勁，閃電也不時地來湊熱鬧，風雨雷電，一起演奏著，一首力量無窮的狂歡曲給人以驚心動魄的震撼，也給人們帶來了涼爽愜意。
雨又開始變小了，越來越小，不久就停了，樹兒挺起了腰，花兒張開了笑臉，草兒也抬起了頭，彩虹也穿上了迷人的服裝掛在天空，空氣越來越清鮮，好清爽。
夏天下場雨，真好！
以風雨為話題的作文 篇5
花兒有的在風雨過后更加燦爛，有的則是被風雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風雨過后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹蔭下斑駁的葉影，帶著風進入那留戀的琴聲里，望窗外·芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無語走過秋冬，是誰在樹下刻鑄圈圈年輪，又是誰將回憶寫進斜陽里，細聽涓涓細流，回望過去，兩年之前的夏季依然美麗。
他，是和我一同遠離家鄉(xiāng)去求學的同路人，我們在求知的路上相互交流，在這陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時哭泣，不舍的心情也時刻蔓延在通往學校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個無比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿滿的.愛和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢想。我擦干眼淚，把淚水吞進了肚里。而他則是哭個不停，我有些責備他的不懂事，但還是一直鼓勵他一定要學會堅強，學會慢慢長大。
剛進新學校，我們都有點不適應，有點力不從心的感覺，而我奮力拼搏，不停拉近和同學們的距離。
以風雨為話題的作文 篇6
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但是他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但是他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的'咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但是他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的�！�
因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？
就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該知道摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！
以風雨為話題的作文 篇7
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一點留意，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把粉色給了桃樹，粉色的桃花像一個個女孩的臉，在那微笑。它把白色給了梨樹，白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就更多了，金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點頭。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的，還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了。人們穿上半截袖，柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮，讓小朋友玩?zhèn)�痛快。
春天的雨，帶給大地的是一曲彩色的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣．有時，也會將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
在我的記憶里，雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來，半遮著天空，輕輕地一陣涼風吹過，雨就來了，很細，很密地撲到人的臉上，好象撲粉似的.，草上，樹上，慢慢地展開到整個城市里，都將是輕飄的，流動的。潮濕的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
隨著春天的到來，自然的，那貴如油的純雨也姍姍而來，雨霧迷蒙，雨珠兒串成一個大雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……
春雨沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的深沉，有的是自己所獨具特色的溫柔與爛漫。相對的，我們的世界又迎來了一個新的希望，我們又有了新的挑戰(zhàn)！
雨聲可以平靜我們的心靈，它會使憂傷的我們不在悵惘，取代而之的是面對以后的自信心。
朋友，記住這美妙的空間吧！并且思考它，認識它，它獎給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧！
以風雨為話題的作文 篇8
塵世的車輪轱轆著向前轉動，我也將帶著希望沿那車轍緩緩前行，任憑風雨襲下……
曲折顛簸的路途中，我懷揣著劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信念；揮灑著李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，經(jīng)歷了那雷電轟鳴的驚駭，也走過了風雨交加的險阻。心系希望，即便是風雨兼程，也毫無畏懼地勇闖前方。
生活中的困難亦是這人生路上一道道阻礙前進的坎，令人憂慮而又無奈。當自己學習游泳總學不會時；當努力嘗試做菜卻屢次難以下咽時；當認真勤奮學習而考試成績總讓人失望時，決心與信心一次次被擊碎，熱情與激情一次次被澆冷。于是便不斷問自己，是否還能振作精神，繼續(xù)跨步前進？
無法給出自己答案之后，也就喜歡一遍又一遍無盡地癡想和無知地幻想。在虛幻的世界中想當然去構造自己的“美好的未來”。于是打破了開始僵硬的表情，微瞇著雙眼，呲開嘴角會心一笑。每當這時，大人們便笑我們幼稚，小孩兒們便笑我們夢幻。此時無奈的風迎面而來，自己卻連張遮擋的紙巾都沒有，任其吹拂。吹亂了衣角，吹紅了幼嫩的臉龐，佇立過后，只是搖了搖頭，將內心深處的苦惱掩藏，用柔弱的心包容了那無端的世事。因為，心中還潛藏著希望。
帶著希望，有時也會一個人靜靜地走在鋪滿落葉的小道上，夕陽的.斜光照耀著那一片片躺在地面上的落葉，映射出一片金黃的圖畫。此刻心中卻油然而生一種孤獨與無奈、寂寞與悵惘。微風拂起片片落葉，而這景喚起了我成長的煩惱。眼前又是幕幕往事，驀然間又漸漸飄逝。想要抓住，卻無能為力。只得繼續(xù)向前走去，腳下落葉發(fā)出“莎莎”的響聲，仿佛爭先恐后地告訴我，它們飄然落地是對歸根故土的向往與希望。希望？我怔了一下。對啊，這途中，我何曾又不是帶著希望出發(fā)的呢？
我有什么值得畏懼而止步不前呢？只是心中永存希望就夠了吧！阿里巴巴總裁馬云先生，為了自己的人生夢，在眾人的鄙視中靠自己的雙手創(chuàng)立阿里巴巴公司，開辦起中國第一大網(wǎng)絡運營交易平臺——淘寶網(wǎng)；雙目失明，生活在漆黑世界里的楊光，為了自己的音樂夢想，靠堅韌的毅力，最終走上了光彩耀人的《星光大道》；幼時因觸電而失去雙臂的劉偉，為了不向命運認輸，堅持用自己的雙腳做別人雙手做的事，居然用雙腳彈奏出一曲曲感人萬分的鋼琴曲……他們同樣是從風雨中闖出來的，迎著風雨，他們共同擁有的就是心中永恒的希望。希望使他們踏平了途中的坎坷與不平，發(fā)散出自己閃耀的人生之光，那縷縷光芒沖破風雨陰云，照亮了他們前進的道路。
此時心系希望的我已無所畏懼地沖進了那陰沉的風雨中，不再逃避。我相信，在這充滿艱難險阻的路途中，只要我對前方的路途充滿希望，耀人的曙光一定會尾隨上來，為我照亮前進的方向。于是，我鼓起勇氣向這風雨中閃電劃過的方向奔去……
以風雨為話題的作文 篇9
春天的陽光是溫暖的，呼喚著新生命的萌發(fā)；夏天的陽光是火辣辣的，讓一個個小生命活潑成長；秋天的陽光是喜悅的，帶來了五谷豐登，瓜果飄香；冬天的陽光是芬香的，讓我們感到無比的愜意。
我最喜歡沐浴在陽光下，慢慢感受陽光帶給我的幸福和溫暖�？墒窃谏钪�，并不是所有人、所有的時候都能感覺到陽光的美好。
記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎？“第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的`人們中間度過平凡的一天�！边@就是她的愿望。
生活中有很多人像海倫·凱勒一樣，一生只能生活在一個黑色的世界里，從沒有見過光明，不知道世界是五彩的�？墒撬麄儾]有生活在悲傷中，在他們的心底，有著一縷陽光在細心呵護他們——親人的關愛，朋友的關心，在黑暗中撥開了烏云，溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂，充滿著陽光！
人的一生，總有烏云遮住陽光的時候。生活中有許多讓人不開心，感到悲傷、難過、憤怒的事情。小的來說，考試考砸了，選班長失敗了，比賽落選了，和好朋友吵架了，心愛的玩具丟了……，大的來說，像新聞里的說過，親人去世了，身患絕癥，工作丟了……都會讓人感到傷心、難過�？墒俏覀円涀∫痪湓挕瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”就像吃過酸的檸檬，再吃糖果，就會覺得特別的甜一樣；只有嘗過痛的滋味，才會真正體會幸福的美好。身殘志堅的張海迪阿姨說過：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�
陽光無處不在，只要我們心中堅信：明天一定會是陽光燦爛的一天！我們就會有勇氣去面對一切困難！
以風雨為話題的作文 篇10
凜冽的清風夾著冰涼的雨點，像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數(shù)漣漪；風，還在施展，割著人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的`失落，然而只是平庸而反復的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的自由，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我；當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人無論是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人��！你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰？那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我知道了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫(yī)院，“去哪了？”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
以風雨為話題的作文 篇11
人生就是一條路，挫折與困難就是這路上的風雨。——題記
在我的人生道路上，從一開始上帝就送了一個大挫折給我。直到現(xiàn)在我還在與這個挫折作斗爭。
每個孩子都是在父母的期盼下來到這個世界然后在父母的保護下成長。他們擁有幸福的家和完整的愛。而我，被上帝遺忘了的孩子，從剛降臨就被注定會失去保護和愛。
我在爸媽的注視下來到這個世界，感受到溫暖。那時的我一定常有幸福的微笑，常感到家的溫暖，也許我擁有的太多了讓上帝都眼紅了，他開始一點一點的拿走我身邊的幸福。在我人生中的第一個生日前上帝搶走了我有力的肩膀——那份穩(wěn)重的父愛。讓我有了終身的遺憾，我無法參與他的前半生，連僅有的后半生也無法擁有。我的第一個生日是在失去父親的痛苦中度過的。
小時候，什么都不懂，只要有吃的、穿的.、玩的就心滿意足。慢慢的長大了懂事了，就覺得少了點什么，看著其他人有爸媽的陪伴而自己卻只有年邁的爺爺奶奶，心里怪不舒服的�，F(xiàn)在真的長大了，便不在覺得不舒服，只是有了更多的傷心和遺憾。
長大后，知道了過去的一切。時常會抱怨命運的不公平，會傷心的落淚，會看著過去的照片發(fā)呆，希望自己想起點什么可是腦海里卻還是一片空白。常覺得自己是負擔，是拖累親人的累贅，我的父母都不要我了爺爺奶奶還把我留在他們身邊干嘛。我是拖累他們的累贅是他們身上多余的負擔。我不該存在。
陽關懶洋洋的撒在我的身上，我獨自一人走在安靜的草地上呼氣著清新的空氣感受著安靜的力量，閉著眼享受風輕輕的吹拂。遙遠的天邊傳來若隱若現(xiàn)得聲音，慢慢的那聲音變得更加清晰直往我的耳朵里鉆。最后我聽清了，那是我最想念的聲音。
“不要難過，我不曾離開，我一直都在。我不在你身邊你要把自己照顧得更好，不要讓我為你擔心，懂嗎？沒有我，沒關系。你身邊還有很多愛你的人你要加油哦，不可以讓我們大家失望哦！我會看著你，一直看著你。直到你戰(zhàn)勝這個困難……”
這個遙遠的聲音是爸的希望和期盼嗎？他在看著我？他沒離開我？真的嗎？爸沒離開過嗎？
嗯。爸，如果這是你希望的那我就一定會去做，我不會讓你失望的。我一定會做到，我會努力的戰(zhàn)勝這個困難。有你在，再大的暴風雨我也不會害怕。我一定會做到的。
爸，你聽到了嗎？我在告訴你，我會努力做到，不會讓你失望。爸，我會戰(zhàn)勝一切困難讓你看到我勝利的笑容。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。
以風雨為話題的作文 篇12
“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開心起來。隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。
而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強的再次站起來。
而我最喜愛在風雨中漫步，這時我感覺自己正在接受風雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什么是堅強，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。
接受著風雨的'洗禮，想著我的成長過程，我不禁有些激動，我開始同風雨交流，風雨告訴我：“每個人都會經(jīng)歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風雨，只有經(jīng)歷過風雨才會見到彩虹”。
聽完了風雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)那株在風雨中佇立的小草……
以風雨為話題的作文 篇13
在這里，天高海闊，浪激魚飛，云舞鳥翔。這里，是一個翠藍的世界，天就像是一塊藍玉，海呢，是一塊翡翠。舉目高瞻，朗朗蒼穹，青氣裊裊，使人倍感天體的無窮奧秘。遠處，水天相互連接，翡翠與藍玉合璧，非常美麗……
一群海燕在海上徘徊著，還唱著一首首小歌，擺著一副悠閑的樣子。忽然，大白鯊越出水面，再像一塊巨石落下來，濺起無數(shù)小水花……
一切都還是那么的美好，但，暴風雨破壞了這般美好。在蒼茫無邊的大海上，猛烈的狂風召喚著烏云。在烏云與大海之間，海燕像黑閃電，高傲的飛翔著。一會翅膀貼著海水，一會兒直沖向烏云，它們叫著，在這叫聲里，烏云聽出了歡樂。海燕叫喊著，想把對暴風雨的恐懼永遠埋藏在大海深處……
肥胖的小鳥，膽怯地把肥胖的身子卷縮在樹上的鳥窩里，顯然，早已被強大的'暴風雨嚇壞了。只有勇敢的海燕自由地，在澎湃的海面上翱翔著！狂風還在使勁地獰笑著，烏云中打起了雷，光打雷不下雨……
烏云變得越來越暗，越壓越低，海浪邊唱歌邊迎接雷聲，迎接那朋友。波浪憤怒地吼著�？�！狂風緊緊抱起海浪，它是要干嘛？只見狂風把它們用力甩到懸崖上，摔地粉碎。那海上精靈，高傲的精靈，在大笑著，笑那些膽小的動物，沒有自己那么勇敢�？耧L還在繼續(xù)吼叫著，雷聲隆隆，暴風雨開始了！“暴，暴，暴風雨！暴風雨來啦�。�！”這是勇敢的海燕在叫喊！在大海上，在閃電之間，勇敢的海燕飛著，躲開憤怒的海浪，避開銀色的閃電，“快！暴風雨，閃電！來的更猛烈些吧！我不怕！”
暴風雨過后，已是晚上了。兇猛的大海懶洋洋的浴著月光靜靜地睡著了。世界平靜了下來……
以風雨為話題的作文 篇14
這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！……”——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒有筆直的路，更沒有平坦的康莊大道。于是，生活中的風雨來了……
沏茶一次，芳香不露
命運老人說道：“我所給予磨難的人，不分老幼。”于是，小學級年級的我便挨到了暴風雨的迎面吹打。課間，在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時，不慎重重地摔倒，眉角與墻角情深款款地來了個親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來的一個多月，病床上的我都得在聞著那悶熱的醫(yī)院的氣息中度過。在那段沒有歡聲笑語的時間，白天的太陽格外刺眼，黑夜的星星躲了起來，連月亮都似乎在嘲笑我的無妄之災，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無聊賴的夜空中，我與書有了第一次的約會，他無私地陪伴了我每日每夜。后來呢？后來教室里多了一個讀書的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛上了讀課外書，一讀便是一個愉悅的下午。不知不覺中，時間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，小學畢業(yè)考將來臨了。書香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無奈。終于，數(shù)學成績開始一瀉千里了，我的噩夢交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現(xiàn)于我的眼前，甚至腦海。可惜泥足深陷又如何能輕易脫身。風雨卻來得更猛了，呼嘯聲中，我感覺到痛了，我意識到花謝的后果了。于是，毅然地，我與書架暫時告別了，相遇以后一定再會。也多了幾個深宵燈火，就這樣全身心地，考場收卷的鈴聲打響了。后來的成績手冊上終于打了一個讓自己滿意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無間斷的，生活中大大小小的風雨不斷突襲，有時害得我手忙腳亂，有時我又從容不迫。但要數(shù)傷透了我的'，就是那次了。初中一年級，我本滿懷信心地準備參加天文知識競賽，并認真地對待它。實在不容易，要融會貫通的知識不少，但我尚是信心十足。直至走出考場的那一天，我才發(fā)現(xiàn)，那一段走回家的路，很難走，很孤獨，很悲傷！我忍耐下淚水，盡管眼眶已紅，我強作笑容，盡管天色灰蒙。周圍都靜了，鳥兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹枝上叫個不停�；氐郊�，以往忙碌的身影停下來了，紛紛坐下來語重心長地安慰我，告訴我，上帝關了一扇門，但還會留下一扇窗給我，窗外的風景會更美，花兒會更香。媽媽又像以前每當我跌倒后一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛，而爸爸又再一次給我講一個個勉勵的故事。
以風雨為話題的作文 篇15
聽，那淅瀝淅瀝的響聲，聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨，給予了我們勃勃朝氣，它給予了世界以活力。
春雨，滋潤著大地，大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下，小草沖出大地的束縛，探出腦袋，來迎接著又一個花季。
在著牛毛般的細雨中，柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑，也婆娑而來，為大地增添許多生機；它揮動著舞裙，讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透‘‘珍珠’’下，花兒更是少不了自己獨有的一份魅力，這針細般的春雨落在花朵上，在花朵上滾動著，不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長青得樹木，也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化，他們換上了新的綠裝，嚴肅的'面對著前面，自己監(jiān)守著自己的崗位。
看著這春雨，我想到：一年之計在于春，我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光，讓春雨沐浴著我們成長，為祖國建設事業(yè)做貢獻。
以風雨為話題的作文 篇16
一位70多歲的老人帶著他的許多弟子去爬山。
天空中出現(xiàn)了意想不到的事件。當我們到達山腰時，雨下得很大，風也很大。一個師兄說：“師父，我想我們應該回去了！”在山腳下避雨，天氣放晴后再爬上去！身后的幾個弟子喊道，“是的，師父。讓我們先避雨吧！老人搖搖頭，什么也沒說。我不知道哪個弟子想到了另外一句話：風太大了，雨太大了，你想死，我們就不陪你了！老人不慌不忙地說：“好吧，你走你自己的路，別管我！"
話音剛落，門徒們就沖到了山腳下。看到這一幕，老人的臉上流下了蒼老的.淚水，夾雜著冰冷的雨水，不知是什么滋味。然而，一個聲音從旁邊傳來：師父，你不必難過，有我在！我會陪你的！老人的眼睛閃爍著驚訝的光芒。回頭一看，原來是他的小徒弟。柱子，我們繼續(xù)爬！老人深吸了一口氣。柱子鼓了起來，說道：“好吧！”就這樣，老師和學生都努力爬行。
柱子好奇地問：主人，你為什么堅持不下山？山頂上的風雨不是更猛烈了嗎？
老人懇切地說："走到山頂，雖然風和雨可能會大一些，但這還不足以威脅你的生命。"至于跑下山，似乎風和雨更小更安全，但它可能會被山洪淹沒。為了躲避風雨，你必須融入激流。面對它，你能得到它。
以風雨為話題的作文 篇17
這已經(jīng)是期末前最后一次考試了，過兩天就要期末考試，可這次考試我只考了55分，面對這個成績，我已經(jīng)無力于期末考試作“斗爭”了。
考后的一個下午，我悶悶不樂的趴在書桌上，面對55分這個卷子，我恨不得把它大卸八塊。
這是，媽媽走了進來，她好像看出了我考的不好，還故意問我說：“這回考的怎么樣�。俊蔽臆浫醯幕卮鸬剑骸翱嫉牟焕硐�，只考了55分�！眿寢屄牶螅鸵宦暡豁懙淖叱隽宋业姆块g。
媽媽走后，我還在回想那55分的卷子，心里想：考前的最后一次考試竟然才考55分，期末考試肯定沒有希望。想著想著，我不知不覺的睡著了。睡了一會，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃飯的時間到了。忽然，我在書桌右下角發(fā)現(xiàn)了媽媽留給我的一段話：
人生的旅途不只是陽光燦爛，也會有風雨相伴，只有經(jīng)歷風雨，才能看到那色彩艷麗的'彩虹。
看到這一段話，我心里產(chǎn)生了疑惑，媽媽為什么給我留這樣一段話呢？霎時間我恍然大悟，明白了媽媽的用意。這時，我像是剛脫胎換骨，頓時有了精神。我美美的飽餐一頓，然后，回到房間，拿起那張讓我感到恥辱的卷子，仔細的一道題挨著一道題更正，細心的一道題挨著一道題思考，經(jīng)過這一番更正，我發(fā)現(xiàn)，其實這些題我都會做，只是因為我不細心才造成的？終于，期末考試后，我取得了好成績。
在生活中，會有陽光燦爛，也會有狂風暴雨，只要相信風雨之后就是彩虹，就會鼓起信心，勇往直前！
以風雨為話題的作文 篇18
駕一葉小舟行于綠水之中，淋一陣風雨立于小舟之上，承天之意旨悟于大自然中。
當我們呱呱落地時，也就開始了一生的行程。拔錨起航，離開土地，佛說回頭是岸，你卻要更堅定地走下去，如士兵一樣邁步朝前。在這風雨兼程的航程中，或許一路風風雨雨，或許一路風平浪靜。而一路順風不是最好，放開傘把，享受風雨才是樂。
夏的酷暑邀來了風雨，風中帶著葉子烤焦的悲訴。雨在與灼熱的土地爭鋒，雨想讓大地冷卻，而土地卻想讓雨水沸騰。
一天的.燥熱拉垮了路人，炙熱扯著路人黃里透紅的肌膚，扯出一道道紅痕。雨水耐不住性子，與陽光一同灑向路人。雨水不再冰冷，與陽光交相輝映，滴落在路人身上，讓路人重拾了戰(zhàn)勝酷暑的希望。
冬卻不想雨水隨意登臺。讓它淡妝為雪后造訪人間。北風狂號，寒流裝扮著街道，路人無力抵抗，而大自然默默地接受了這一切，開始了新的旅程。淡妝后的雨水含淚而到，在路人的手掌上留下淚痕，痛訴寒冷無情，路人卻一聲不吭。
我覺得是時候享受風雨了，在雨中思索，細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，你被淋濕的心靈是否依舊接受著無形的快樂？一次消極的情緒可能讓我們無所適從。別怕，這風雨是常有的，不斷地磨礪心志，陶冶情操，享受人生無數(shù)次的風雨，不畏人言所惑，不為成見所擾，在不平穩(wěn)的環(huán)境下品味人生，人生才酸甜有味，過于單調只會一生呆板。
風雨中帶著哲理，哲理中帶著生活，生活中帶著酸辛，酸辛中帶著甘甜，放開手享受風雨，品味人生。
以風雨為話題的作文 篇19
那抹艷陽，在天空中顯得那么絢麗，格外耀眼，璀璨奪目�？墒翘煊胁粶y之風雨，我的今天，特別陰暗。
我和她因為一件小事而大吵大鬧，我和她都紅著眼眶，跑去教室。
直到放學之時，我倆還在“冷戰(zhàn)”，誰也不理誰。
突然，天空織起了密密麻麻，厚重的烏云，一道道紫色的閃電劃過天際，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響起。罕見的傾盆大雨劈頭蓋臉地向我撲過來�！皣W啦，嘩啦”地流淌著，我的心也猶如這天氣一般，灰蒙蒙的。
我沒帶傘，只好一狠心，一跺腳，咬緊牙關，披著外套，沖進雨里。跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)我的天空已變成一片蔚藍，灰蒙蒙的天空早已不知去向何處。我放慢腳步，轉過頭，發(fā)現(xiàn)是她為我撐起了一片蔚藍的天空，那么燦爛，那么美麗。
“今天早上的事，是我不對，對不起�！彼従彽卣f。聽倒這里，我的眼眶在頃刻間紅了，眼淚不禁奪眶而出�；叵肓昵�，我們都是一個個純真無邪的小孩子。在臉上，總掛著一副樂嘻嘻的'笑容。每刻，我們都在蔚藍的天空下，綠茵茵的操場上無憂無慮，自由自在地快樂奔跑。這么多年來，我們相互扶持，在困難面前決不低頭。
……
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。風雨過后，總能看見彩虹。生活也是如此，在風雨過后，才能看見我們深厚的友誼。
以風雨為話題的作文 篇20
新學期伴隨著秋風吹進了每個人的夢幻，金色的秋天孕育著金色的夢想，多彩的`希望，躁熱的酷暑已然過去，停止躁動的心情，在這清爽的金秋時節(jié)，冷卻熱潮澎湃的心血，靜下來，細思量：“新學期，新目標，我要怎么辦？”
曾經(jīng)看過一則寓言說：曾經(jīng)有人問一位登山專家問他：“如果我們在半山腰突然遇到大雨該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走�！倍巧綄＜移届o的說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎更安全，但卻可能遇到山洪被活活淹死！對于風雨，逃避他，他只有被卷入洪流；迎向他，你卻能獲得生存！”
同學們，有所感悟嗎？其實對付風雨的辦法僅是迎向風雨這么簡單！上了高中，往往會有些不適應，成績不理想也是自然，面對它，我們不能逃避，積極向上，迎向風雨才是光明大道！
聽著時鐘滴滴嗒嗒，我們知道生命在流淌，你也許不曾想過，我們的生命總共有多少天，我告訴你一個令你驚奇而又失落的數(shù)字：2萬，只有2萬天，你該為自己留下些什么？那就堅忍不拔，迎向風雨吧！去印證我們“追求卓越”的無悔承諾！
新的開始預示著全新的結局，放松心情，迎向風雨，放飛希望，讓我們向藍天大聲呼喚：“我會是最棒的，我在努力！”
以風雨為話題的作文 篇21
喜歡，喜歡風雨過后，空氣的清新，天空的蔚藍。
街上，忙碌。人來人往，這時，豆大的雨點錯從天而降，簌簌的落下，風，呼呼的刮，打在臉上，痛，好痛。
在風雨中穿行著，心情低落。早上還艷陽高照，而現(xiàn)，卻傾盆大雨，難道真的那么糟么？
我沒有出眾的臉蛋，沒有高挑的身材，沒有甜美的歌喉。嘲笑，譏諷接踵而來。自卑，埋怨。剛被同學嘲笑，天就下起了雨。
回到家，媽媽也剛從外面回來，她全身濕透了。我把干毛巾遞給她，問：“雨這么大，怎么不等停了再回來�！薄安恍邪�，途中下起了雨，沒法躲啊，只好迎著風雨嘍�！�
是的，人生中不免會有風雨，既然來了，何必躲呢？
雨停了，太陽出來了，但奇怪的.是，陽光似乎比風雨前的更耀眼，更奪目�；▋阂查_了，花瓣中還來著一兩滴小水滴，晶瑩，剔透，在陽光下，更璀璨。不經(jīng)意間，看到地上的一抹綠色。啊，是小草。小草洋溢這生機，我記得，在風雨前，小草似乎干皺的樹干，在風雨后，他卻熠熠生輝。
霎時，我明白了。事物的美都來自于風雨。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。人生路上，不免有風雨，有挫折，只有我們勇敢的去面對，才能成長，才能變得更堅強。
給我風雨，因為我要觀賞那天邊的彩虹；給我風雨，因為我要那一抹綠色；給我風雨，因為我要變得堅強。
勇敢的去面對風雨，去面對你面前的一座座高山，讓挫折與磨難來磨煉你，讓你成為展翅于天空的雄鷹。
讓暴風來的更猛烈些吧！
以風雨為話題的作文 篇22
我獨自走在家門前的小路上，撐著一頂透明的雨傘，欣賞著雨，感受著風。
我踏著輕快的步伐，來到了小路旁的木橋上。一陣柔和的風吹來，軟綿綿的柳條輕輕飄飄地在河面上劃來劃去，河水慢慢地流淌著，輕輕地敲擊著岸邊的石塊。
雨越下越大，我忙往樹林里的小路上走。微風拂過臉頰和胳膊，像一股軟綿綿的流水輕輕淌過。前方的樹群閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像唱著一首動聽的歌。我透過傘，往天空仰望。剛開始，天上的雨像珍珠一般，輕輕地落到傘上，彈出一朵朵小花，傳來“滴——滴——”的聲音。過了一會兒，雨竟然變得黃豆般大小，好似有人在打鼓，“咚咚咚”地敲打著傘面。隨后，風也跟著用力地吹了起來，搖著數(shù)目的枝葉，一會兒像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊，一會兒又似大海狂風怒浪在翻騰。
我停了下來，因為我聞到了一股味道，是雨中帶著泥土的清新氣息。我閉上眼，仔細地聞著，陶醉在這清新的氣息里。過了許久，我才清醒過來。不知什么時候，下起了牛毛雨，那雨像絲絨一樣細，像面粉一樣輕，隨著輕柔的.風，在天空飄灑著。我閉緊嘴，風卻像一雙有力的手，窒息著我的氣息，逼迫我不時地張一張嘴。
當我回到家，收起雨傘時，雨停了。我望著遠處樹林里的一番景色，又陷入了沉思……
以風雨為話題的作文 篇23
每個人的道路上，總會有一些坎坷，難免會有一些不如意，有誰的人生會是一帆風順的呢？
今天，英語老師給我們布置了一項特殊作業(yè)，讓我們回家錄一段英語對話，說英語要感情豐富語言流暢……要求。我回到家里，馬上打開點讀機，用錄音功能準備錄音，第一次，只說到一小半就出現(xiàn)了停頓，我想可能是太緊張的緣故吧！第二次，我又出現(xiàn)了停頓，第三次好一點了，就這樣一共錄了六次，還沒錄成功，我心里就有點著急，心里想：“我為什么會錄不成功呢？可能是因為我沒讀熟吧！前六次失敗讓我自信心下降了不少，就看這第七次了，如果再不成功，我就要放棄了。
第七次開始了，我先打開書本反復讀，一直到能倒背如流為止，我還給媽媽背了幾遍呢！開始了，我流利背起來，慢慢的我進入這段話中，有了感情，不一會就來到老師講過的最難的地方老師說要放松，我按老師的去做，果然最大的.難關也被我克服了，但還不能驕傲，因為關于失荊州——驕兵必敗，所以我以平靜的心態(tài)把后面的對話錄完了，我終于長吁一口氣，臉上露出了笑容。第二天，老師聽了我的錄音，當場表揚了我，我看到同學們羨慕的眼神，心里更加美滋滋的。
我們如果碰到一些坎坷，一定不能退縮，不能放棄，因為只有走過風雨，才會得到成功。
以風雨為話題的作文 篇24
轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣雷聲，整個天陰沉沉的，空氣異常悶熱，讓人透不過氣來，天好像隨時要塌下來似的。
我和爸爸正在餐館里吃飯。我對爸爸說，要下暴雨了吧，我們趕快回家�？晌以掃�沒說完，只見天空中閃過一道閃電，接著“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，雷聲響徹云霄，黑云壓城、白晝如夜，嘩嘩嘩，豆大的雨點傾瀉而下，暴雨來啦！那雨滴從天空落下來，肆無忌憚地敲打著地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸個稀爛似的'，不一會兒整個街面都籠罩在雨幕中……，而這時候風也不甘寂寞，不合時宜地跑來了，頓時電閃雷鳴、狂風大作，風聲、雨聲、雷聲，聲聲入耳！
街面上、公路上已很少見到行人，即使有，他們也全部變成了落湯雞，在風雨中飛奔；餐館外，我見到幾個準備進來躲雨的行人，當狂風一過在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。窗外，街道的行道樹在風中狂舞，好像妖魔鬼怪一樣在張牙舞爪，這暴風雨真讓人害怕！
雨越下越大，這時窗外的公路上到處是積水，在低洼處已形成了一條小河，一些膽大的司機冒雨開車通過積水，飛濺起一陣陣浪花，有些膽小的司機已不敢再涉水通過，只好將車停車路邊，因為水太深，有的地方水深有近50多厘米，這時有人說這是過河了，不是過馬路了。
過了好久，風停了，閃電也沒了，雨雖小些了，可它還是不知疲倦的下著。爸爸說，走吧，我們冒雨沖到車上回家。當父子倆沖到車前時，也成落湯雞了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好涼快呀！
夏日的暴風雨就是這么任性！
以風雨為話題的作文 篇25
午后的清閑沖淡了心中的陰沉霾，為自己沖上一杯咖啡，呆呆地坐在床上。我靠著墻，望著窗外炸陰還晴的天空泛出稀稀疏疏的藍，是何等的悠閑自在，只盼這天空不要陰下來，保持這種不是晴的晴。
苦苦的咖啡加了牛奶，噥噥的奶香彌漫在空氣中，縈繞在我的身旁。但咖啡仍是苦的'，沒有因家了牛奶而作絲毫改變，但值得回味的，卻是有那噥噥的奶香。
窗外那點的藍還是漸漸暗下來，阿波羅是那么的小氣，不愿再多施舍的東西總不是最好的，只有通過自己努力爭取到的才是最好的。它也許并不完美，但在自己心中卻是美好的。
戴上耳機，聽著r&b曲風的搖滾樂，那風子般的歌，震撼著我挑釁的心。窗外的雷聲夾雜音樂的節(jié)拍，空中閃電舞動著狂奔激昂的樂曲，而我心卻疲憊憔悴地走向凋亡。一切中是那么自然，而一切卻有是那么不和諧，絲絲縷縷凄凄慘慘……
邁著輕松的步伐，走到了窗邊，看那已經(jīng)泛黃的天空，聚染一道強忍悲憤的閃電放了出來，呵呵暗自苦筆。天空卻沒有痕跡，雷聲卻早已飛過�？涩F(xiàn)在遠邊的天上是否有著你在等待我飛過。愛已枯黃，唯一不變的是天空的日月星辰。天無棱，地無孰，乃敢與君決？
多想成為一顆星，
在思念你的夜晚對你眨眼睛。
多想成為一縷清風，
在幽谷中清清地伴著你前行。
以風雨為話題的作文 篇26
風
習習的秋風悄悄的將如蝶翅的枯葉從枝頭上帶下，如同大海載著一枚削瘦的船，撐著無力的帆，漂泊著，蕩漾著。雨聲滴答，伴著草叢中金鈴子悠揚歌聲，奏著圓舞曲。秋風擁著落葉翩然起舞，緩緩的，柔柔的將落葉放在濕潤的大地上。仿佛一位母親，不愿打攪了熟睡的孩子的清夢。秋風悄悄遠去不帶一絲生聲息。因為她知道，這是落葉生命中最后的華麗，最后的輝煌！它們終將歸于塵土。與此同時，一現(xiàn)的曇花放開了花瓣，露出來嬌嫩的花蕊。悠然開放的米蘭和夜來香靜靜的看著這一切，散發(fā)出絲絲清冷卻又沁人心脾的甜香，為寧靜的秋夜添上一抹輕快的色彩。她們無法干預，這是落葉注定的結局，她們只能作壁上觀。葉離開樹，究竟是風的追求，還是樹的不挽留？或許能給出答案的只有大自然了吧。我們只能感嘆：
欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
雨
秋雨之韻，不在春雨的浮華，亦不在夏雨的宏大，更不似秋雨的凜冽。
秋雨之韻，是變幻的'。
淅淅瀝瀝的雨聲，絲絲入扣，如同從天而降的精靈，躍入人間。雨滴落在房檐，，落在青石板小道上，落在枯荷上。一聲聲秋雨，仿佛敲在人們的心上，讓人的心靈自然而然的沉浸在其中。颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。她的綿綿話語，惹得菊放，喚的雁飛。千里長河，萬里江山，都被她籠罩在其中。細雨中的亭臺樓閣，映著滿目的蔥翠碧藍，當真是江山如畫。
如果秋雨是一位女子，她一定是一位秀而不媚，清而不寒，溫柔俏麗，楚楚動人的女子。
以風雨為話題的作文 篇27
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的.“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會抹不去。我無法原諒自己，因為我讓父母與老師同學失望了，考前老師同學給予我鼓勵，父母帶給我關懷，可我，卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富，是我們人生長河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后,是成功的曙光!
以風雨為話題的作文 篇28
獨自坐在窗邊，我的精神有些恍惚，仿佛置身于虛幻世界，于是，我打開了那扇不起眼的窗，趴在窗口，目光呆滯地望著那一塵不染的天空。
昨日還是一片蔚藍色的天空，此刻，已然變了，一團一團的烏云在空中翻滾，翻山而過，直瀉山后，似瀑布漫卷，又似流水潑墨，氣勢磅礴，宏偉壯觀。
突然，一陣狂風吹過，霎時，天昏地暗，飛走砂石，遠處天際，傳來隆隆的雷聲，猶如從遙遠戰(zhàn)場傳來了炮聲。緊之后，零零散散，斷斷續(xù)續(xù)的雨，無聲無息地落在漆黑的柏油馬路上，泛起了微微的光澤。遠處的青山，籠罩在一片灰沉沉的云霧之中，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。
我舒展著身體，感受到了前所未有的暢快，只見在黑云的欺壓之中，金色的閃電，在驚雷的陪同下光臨，在暴雨的`淋漓下出現(xiàn)。
暴雨仍是不受約束地下著，細密的雨絲在天地之間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。
不知過了多久，窗外的雨得小了些，但屋檐下，晶瑩剔透的水珠還在不停地往下落，像一幅飄逸的珠簾。
漸漸地，黑沉沉的烏云慢慢退去，云中若隱若現(xiàn)地透出了一縷陽光。很快，藍天又重現(xiàn)了，在陽光和綠樹的襯托下，顯得格外迷人。
看，那是彩虹!飛架北面的天空中，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的袍襟上。它五彩繽紛，就像橫跨在峰林之上的一座彩色拱橋。
此情此景，讓我不禁感悟：人生何償不是這樣記住，失敗只是暫時的，在風霜雨雪的洗禮過后，必定會出現(xiàn)彩虹!
以風雨為話題的作文 篇29
“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，之后一道閃電襲來，劃破天際，之后“嘩……嘩……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五午時，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。
那天午時，我們在上興趣課時，天色已經(jīng)灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來�！皣W……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了。興趣課結束，教室走廊上的水已經(jīng)是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來，我說：“哇!這是‘瀑布’嗎”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經(jīng)成了水的天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的.“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發(fā)地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行;有的在雨水掃進來的下頭玩耍，像是在瀑布底下沐浴;有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自我班里時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。
放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自我被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今日可真是“先雷后雨水浸街”啊!
以風雨為話題的作文 篇30
俗話說：孫猴子的臉一日三變。今日的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會要下雨的。
午時，回到家，抬頭看了看天空，白云好像被墨汁染黑，變的黑乎乎的。突然，閃電銀蛇在空中早舞動�？隙ㄊ且麓笥炅耍蝗�，怎樣會有閃電呢
忽然，我看到蜻蜓在低飛，好像有什么東西壓在上頭一樣;螞蟻在急急忙忙搬家呢;還有……
風像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……
“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭;又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。
雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點斜打在窗戶的玻璃上，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又變成了一個個小水泡，像一個小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個個小噴泉。
這突然襲來的雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚”的.感受。
雨漸漸小了，空氣中還有一種雨后的清新的味道，讓人感到舒適，雨，也給大地洗了個澡，又干凈了起來，雨……
以風雨為話題的作文 篇31
窗外的雨淅淅瀝瀝的，不知下了多久，悵然的思緒也被雨點打得迷茫，沒有人留意到它的存在，因為在這久違的暴風雨來臨前，這只是臨時的安靜。
雨不停的下著，奏著悅耳的交響曲，低沉、哀嘆、靜默……
我在這舒緩的噠噠聲中感到困倦，也為這溫柔的雨絲感到悲涼，更為這畏首畏尾的輕敲而感到寒心。雨，就應該是勇往直前，不顧一切，熱血雄壯的模樣，像站在巨人的肩膀上，用激昂的聲音呼喊勝利的戰(zhàn)士一樣。但這寧靜的細雨，你是否在為畏懼高空中密布的烏云呢？是呀，他們強大的不可言喻，但是你可曾看到，光鮮亮麗的背后卻是那么的丑陋不堪，所以即使為了片刻的絢爛，也應奮不顧身吧。
不久，我在窗外狂暴的噼里啪啦的響聲中感到了激昂、亢奮，也為這劃破天際后盛大的規(guī)模感到驚嘆。更為這不顧一切，勇往直前的撞擊而感到敬畏，這就是我所期待的雨，終于來臨啦！就是這樣不懼一切的模樣才是暴風雨。他不畏懼一切，只是為了暴風雨后一個全新的世界。
看到這被暴風雨席卷過的土地，我想到了往日的`祖國。我為自己零碎的愛國之心感到自卑，瞬間在我頭腦中浮現(xiàn)出的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，九一八事變，七七事變，臺兒莊戰(zhàn)役等戰(zhàn)爭中慘死的中國軍民。他們就像這激昂的一段暴風雨交響樂，帶著自己愛國、愛人民的心卒于戰(zhàn)場，我為他們感到自豪，也為他們換來十幾億人民的安居生活和佇立于東方的文明古國的榮譽而滿懷感激。
后來，天晴了。又是一個嶄新的世界！
以風雨為話題的作文 篇32
暑假的一天，驕陽似火，我正在球館里上羽毛球課，突然窗外狂風大作，我緊張的向窗外張望，只見半空中一大片厚厚的烏云不懷好意的朝我飛來。天，一下子變的陰沉。
暴風雨就要來了！瞬間電閃雷鳴，一道閃電劃破長空，把半透明的球場照的透亮，一聲響雷震破天際，嚇的我們四處跳竄。不一會兒，窗外就大雨滂沱，仿佛天公打開了他的花灑，開啟了洗浴模式，要把大地沖刷的一干二凈。
這時正好我們下課了，我走在球館的走廊上，球館外的雨棚上掛著幾條厚厚的雨簾。我看著雨，像一串串無暇的珍珠，又像一顆顆飽滿的黃豆，從雨棚上匆匆跌落下來，重重的砸在地上，濺起一朵朵透明的小花，小花聚集在地上瞬間匯流成了小河。我向外望了望，雨朦朧了大地，雨中匆忙趕路的行人留下一個個模糊的身影。我等不及了想回家，咬咬牙沖進了雨里，雨打在我身上，生疼生疼的，雨像小溪般從我的頭發(fā)上流下，模糊了我的雙眼，瞬間我就已經(jīng)被淋得濕透像一只落湯雞了。我在雨里飛奔，啪啪地踩在水坑里濺起一大朵一大朵水花，我也顧不得了。我拼命的.跑呀跑，突然，雨小了，烏云漸漸散去，天開始亮起來，抬頭一看，不遠的天空中居然隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹。我放慢了腳步，只見路邊的樹葉被雨沖的一塵不染，道路也被洗的烏黑發(fā)亮。
暴風雨就這么走了，炎熱又將卷土重來，我們只能盼望著盼望著再來一場狂風暴雨吧。
以風雨為話題的作文 篇33
你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風雨。
在暴風雨來臨之前，小動物們有不同的狀態(tài)。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來，好似一個個歡快的音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭先恐后的往外跑。而天上的烏云越來越黑，越來越暗，向大地直壓下來，把太陽給藏了起來。
過了一會兒，雨滴落了下來，東一顆西一顆，人們不以為然的`在大街上走著。
雨越來越大，越來越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，“轟”一個炸雷響了起來，傾盆大雨從天上直灑下來，我似乎可以聽到雨掉到地上的聲音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的聲音。雨水來到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂的漣漪。雨水來到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。
漸漸地雨變小了，被藏起來的太陽，終于重見光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹；一片一片的土地，都得到了滋潤。而在天的盡頭，則出現(xiàn)了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。
��！暴風雨真是神奇��！高爾基說得沒錯“讓暴風用來得更猛烈些吧！”
以風雨為話題的作文 篇34
前言：今天本來是很高興的一天，因為我可以在周二去小尹家玩，但是接下來的事情讓我出乎意料……
最后一節(jié)課是體育課，我們一直在操場站著，已經(jīng)半節(jié)課多了，老師正在訓一位同學，我無聊地抬頭看了一眼蔚藍寧靜的天空，又低下頭，過了一小會兒，我感覺到有點冷，天晴轉多云了，突然發(fā)現(xiàn)，天空變成了灰色，像要快下雨了，我看見一個奇怪的現(xiàn)象，這些雨落在校園的操場上，方磚地上，一會兒又消失了，我已開始認為是橡膠地把水分吸收了，但又發(fā)現(xiàn)方磚地上的(雨水)也沒了。我忽然看見遠處一道閃電劃破天空，在天空中來回地鉆，像蚯蚓一樣鉆來鉆去。這時候，史老師來“營救”我們了，我們排好隊往校門口走，尹叔叔接上我們。
這時候，雨以比光還快的速度到來了，那速度我簡直用語言無法形容，我不假細想趕緊往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本無法前進，到了一棵大樹下當臨時避難所(這時不打雷和閃電了，要不然這是個危險的舉動)，我們的.前后左右都是雨水，而且還刮起了大風，大風狂嘯著把雨水灑向我們的避難所。
過了一會兒，雨平息了一些，我和叔叔把握好這個機會沖了出去，小尹和小武我們跟在后面。我們到了第二個“避難所”，這時又下起了冰雹，雨停了。我連大氣也不敢喘一下，就趕緊往家跑，我把書包的“雨衣”披在頭上，書包當然交給叔叔“押送”了。
今天，我“遭遇”了一場難忘的暴風雨!
以風雨為話題的作文 篇35
一天早上，我一起床，發(fā)現(xiàn)天空中布滿了厚厚的云層，窗戶上一絲陽光都沒有。我于是看接下來會發(fā)生什么。
剛開始，小鳥還會叫幾聲，但現(xiàn)在，卻都把嘴閉上，不叫了。有的小鳥還飛快地飛進了自己的窩里。緊接著，一陣風呼呼地吹來，漸漸地，漸漸地，小風變成了大風又變成狂風，吹得樹東倒西歪。忽然，只見一道亮光劈到了大地上，緊接著是一聲“轟隆隆”的響聲，那聲音如同山崩地裂，真嚇人！
突然，一滴滴毛毛雨降落，撒在了城市中的各個角落�？耧L依舊怒吼著，閃電一次又一次的'劈到了地上。一會兒，小雨變成了大雨又變成了暴風雨，不多久，房屋、車子、大樹、高樓，一個個都看不清了，在暴雨中若隱若現(xiàn)。暴雨像一層霧籠罩著一切，地上的積水匯成了淺淺的河流，一股勁地往前淌。小花和小草也被打得低下了頭。
過了一會，雨開始變小了。房屋、車子、大樹、高樓又清楚的出現(xiàn)在了眼前。雷聲似手也變小，不再暴怒地吼叫，到最后，風和雷都銷聲匿跡了，只有樹葉上的雨珠，如同珍貴的鉆石一樣，閃閃發(fā)光。小花和大樹經(jīng)過雨水的洗滌，這時越來越潔凈，越來越亮麗。樹上又傳來了清翠、悅耳的鳥叫聲。白云變得更加雪白透亮，藍天變得更加藍。一輪五彩繽紛的彩虹高高地掛在天空中。
一場多美的雨�。�
以風雨為話題的作文 篇36
這個學期，我們迎來了緊張的初三生活，初三給我的感覺很神秘，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。
學習難嗎？父母的工作就是上班，掙錢培養(yǎng)自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂；我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務……
當我們遇到難題是，我要放棄嗎？不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎？當然不能，經(jīng)過反復思考，哇，我發(fā)現(xiàn)我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。
當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什么時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現(xiàn)在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，干嘛還去浪費那時間，何不去干點別的，學點自己想學的'，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎？想起朱自清的|匆匆|，文中說時間是多么寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去……，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。
學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經(jīng)歷不同的風雨，我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹……
以風雨為話題的作文 篇37
想想前幾天的暴風雨，我依舊記憶猶新。
那天傍晚爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去買水果，回家路上我和弟弟每人拿著一根棒棒糖，愉快地“談笑風生”，三輪車穿梭在熙熙攘攘的菜市場里，帶著一絲絲的'小風，真是涼爽！
漸漸地，風越刮越大，我心里開心的感覺都被風吹走了，有點害怕起來�！皨寢�，要下雨了嗎？”“對，看這個勁頭像是暴風雨呢！”一聽到“暴風雨”這3個字，我不禁打了個冷戰(zhàn)。
風太大了，刮得到處都是土，我和弟弟連忙把棒棒糖含在嘴里，生怕拿出來就變了味道。媽媽想把三輪車棚放下來，誰知剛一解開繩索，車棚就被大風吹了起來，一下子掛住了路邊的一輛白色電動車。爸爸把車開得飛快，還沒反應過來，電動車就被掛倒了。我被嚇了一大跳，爸爸反應過來，急忙下了車，把電動車扶了起來，車主也聞聲跑來接受了我們的道歉，然后把車推走了。爸爸抓住散了架的車棚遞給我，我兩只手狠狠地抓住棚的兩邊，弟弟也因為剛才的事情嚇壞了，縮在媽媽懷里不再說話。一路上我們都沒有說話，只聽見狂風還在呼呼吹著，我拽著車棚生怕它再飛走……
回到家后，我跑到窗前想象著狂風大作、電閃雷鳴的情景，可是只下了一陣小雨就晴了，害得我白興奮一場。
唉！這樣的暴風雨真是“虎頭蛇尾”啊。
以風雨為話題的作文 篇38
“這天也太熱了！”我不禁向老天爺抱怨道。坐在蒸籠一般的教室中的同學們個個都大汗淋漓，汗水像小溪一般往下流，讓人抓耳撓腮。大家不是拿著書本當扇子使勁扇，就是端起水杯大口大口地喝水。
我的話好像感動了老天爺。下午，天上出現(xiàn)了許多像墨汁一樣的烏云，正張開它的“血盆大口”大口大口地吞噬白云。放學后，吳老師催促大家趕快回家。走到樓下，烏云幾乎要壓到我的頭頂上了，忽然一陣涼風吹來，吹走了炎熱，也吹走了我心中的沉悶與煩躁。
“轟隆�。 碧炜瞻l(fā)出了一陣駭人的吼叫，連大地都被嚇得瑟瑟發(fā)抖，細小的雨點兒開始漫天飛舞飄落下來，仿佛在警示：大雨就要來臨了！風不再那么小，在空中發(fā)出“呼呼”的聲音，樹的枝干都被往一個方向吹，樹葉也似一只只翩翩起舞的蝴蝶一般飛離了大樹。烏云在空中翻滾著，像一頭憤怒的野獸在尋找獵物。就在一剎那，一顆顆豆大的雨點兒如從彈巣中帶著火苗的導彈一般快速地落下，進行了一陣“地毯式轟炸”，“噼里啪啦”的聲音如同激情四射的搖滾樂，而天空中若隱若現(xiàn)的`電閃雷嗚給它配上了活力十足的伴奏，叫我想起一首歌中唱的：“藍天白云，晴空萬里，忽然暴風雨。”
雨停了，世界忽然間安靜了下來。樹無力地低著頭，不時有樹葉飄落下來，小草小花上有著晶瑩剔透的水珠，像一粒粒珍珠。這水珠讓花草變得更加嫵媚，好像在向我招手，我的心情變得格外舒暢起來。
以風雨為話題的作文 篇39
我坐在書桌窮，悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來，感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道，直覺告訴我，暴風雨要來了。
我望著窗外，只見大片大片的烏云疑聚成一團，快速地壓了下來，蜻蜓被迫低飛，向人們訴說著暴風的來臨的消息。螞蟻也團結起來把儲存已久的糧食往高處搬。
“砰！”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子。“口袋”里的水滴傾盆而降，爭先恐后的
飄揚到人間，在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾玆。一開始只是小雨，滴滴答答地打在車窗上，玻璃上，人們打著的油紙傘……也有些調皮的雨滴落在荷葉，如滑梯般落進了河塘中。
漸漸地，雨越下越大，嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答，而是像銀針般打到玻璃上，發(fā)出辟哩啪啦的響聲，像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上，順著縫隙流了下來，漸漸地的。便形成了一道水簾，一塊透明的幕布，透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢！仔細聆聽雨的'聲音，它其實十分美味，它是天生的作曲家，與任何自然景物結合，都能作出一首美妙的交響樂，令人心曠神怡。
漸漸，雨漸漸下小了，東方也透出了一絲陽光，照得湖水通紅�？諝庖睬逍铝耍谔爝�，架起了一道彩虹，成為了獨特的風景。
人生也如暴風雨，不經(jīng)歷困難，怎能見彩虹。
以風雨為話題的作文 篇40
世上誰沒有過追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解，愛護，肯定，溫暖。有人渴望得到幸福平安財富。而我渴望得到風雨。
梅花香自苦寒來，要成功，必須經(jīng)歷風雨�；叵胍幌履切┡e世聞名的發(fā)明家：諾貝爾為了讓隧道更快更省力，和他弟弟一起研究炸藥，他弟弟在實驗中被炸死。最后他發(fā)明了炸藥，而他已渾身是傷痕；愛迪生做了上千次實驗，才發(fā)明了燈泡；居里夫人為了提煉出鐳，和放射性物質相處了數(shù)年，她的丈夫因為接觸了太多的放射物質而去世。由此可見，風雨對一個人的成功起著關鍵性的作用。不經(jīng)風雨，怎能看到彩虹？
而真正使一個人成功的，不是風雨本身，而是從風雨中磨礪出來的堅強意志。溫室里的花是長不大的，常澆水的樹也是熬不過干旱的。有位心理學家對從小培養(yǎng)意志的重要性進行了追蹤研究。研究對象是經(jīng)過訓練和具有堅持性的幼兒和缺乏訓練，沒有堅持性的.幼兒各100名，從幼兒期觀察到青春期。研究結果表明，前者中84人有主見，意志堅強，而后者中僅有26人意志比較堅強。所以，從小經(jīng)歷的風雨多了，意志就會比同齡人堅強的多，以后也更可能從枯燥的實驗中堅持下來，成為第二個諾貝爾。
可見，人要成功，風雨是必不可少的。所以我渴望風雨，渴望遇到挫折，渴望欣賞到美麗的彩虹
以風雨為話題的作文 篇41
由于不慎，車子駛入“無人區(qū)”。驅行不久，便已置身于茫茫海洋中，發(fā)動機努力地克服水的阻力做功，轟鳴聲越發(fā)沉重，車子也越行越慢。終于，發(fā)動機不抵水的侵浸，停止了工作。此時，我們深陷在汪洋之中，急需救援。
雨還在無情地沖刷著一切，地上的水早已使路的邊界消失不見，路基、安全島上的樹和草仿佛扎根在深海中，隨波起伏。
打開車門，卻發(fā)現(xiàn)雨水迫不及待地要滲進來，海面即將與車門上的踏板結合。透過車窗往外看，世界一片混沌，卻是尋不到路的影子。
“敢問路在何方？”“路在腳下�！�
“敢問腳在哪里？”“腳在水里�！�
此次尋路行動以失敗告終。
狂舞
沒有伴奏，沒有伴舞，雨點低落的聲音是主旋律，每一片葉子都是主角。旋律牽引著舞者，舞者追隨著旋律。
隨心所至的街舞，節(jié)奏強勁的踢踏舞，曠野澎湃的拉丁舞．由舞者一一奉上。未經(jīng)編舞，未經(jīng)排練，大自然這個天才舞蹈家，孕育出如此天才的`舞者，孕育出如此天然雕飾的舞蹈。沒有任何征兆，舞者舞步的章法卻又令人耳目一新，令人捉摸不透卻又不僅點頭稱贊。
一舉手，一投足，拋灑下的是淋漓的快意，內里卻又含著行云流水的詩意。再不能找出比這更狂的舞蹈，再不能找出比這更快活的舞步。
保育親吻下，舞者終于不滿筋骨，拼盡了力氣要逃離，逃到更廣闊的舞臺上去展現(xiàn)自己。從內透出的叛逆，踮著腳尖地前進，細小的舞者終是擺脫了束縛，如愿隨心。
用什么能模擬出這般狂舞？
以風雨為話題的作文 篇42
“呼——呼呼——”聽，這是誰？它是暴風雨的使者——風。它來了，暴風雨的腳步也近了。
一開始，風如一個害羞的小姑娘，她夾著細細的雨絲，那雨絲好像是風姑娘青絲上那銀飾，一根一根，敲在窗欞上，銀鈴碰撞，發(fā)出脆生生的音響，不斷提醒人們：“我來了，記得關好窗戶，不然我就會變成你們的‘不速之客’哦！”眨眼功夫，“嗖嗖——嗖嗖嗖嗖”風撒歡起來，瞬間從小姑娘的輕言細語變成了“河東獅吼”。雨，隨之舞動，加快了腳步，那細銀針變成了“銀豆子�！庇赀^之處，“沙沙沙——”樹瘋狂地搖動，“轟——轟——”風肆意地怒吼，樹葉慌亂極了，漫天飛舞，滿地打滾，顯得手足無措。
雨，“嘩——”的`一聲，像瀑布，從天上傾瀉下來。它不像小雨那般溫文儒雅，而如神兵天降一般，來得突然，聲勢浩大。落下的雨滴們俏皮地躲進花朵的懷抱，跳到樹葉的頂尖，再調皮地滑落，“叮咚！”就到了小水洼里。一些大膽的雨滴，蹦上人們的雨傘，和著大風，把傘吹翻，滑到人們的頭上大聲地歡呼著：“別撐著那把沉重的傘了！讓我?guī)湍銈儧_洗塵垢，來和我們一起跳舞吧！”這樣一場狂歡，一直持續(xù)到東方吐露晨光，才稍微安靜了些許。
太陽露出笑顏，風還在吹著，“嗚——嗚——”如低訴，好像是經(jīng)過一夜狂歡，有些累了；雨懶懶地臥在草地上，花朵上，再滑到地上，“叮——咚”是這場暴風驟雨的余韻……
以風雨為話題的作文 篇43
失敗到成功的過程。面對失敗，你只有一條選擇：跌倒后再站起來而你只有一個目標，那就是戰(zhàn)勝失敗。
還記得那時我十歲時第一次圍棋考段。老師們都說從一級到一段是一個很艱辛的過程，而習慣了每考一次都過的我來說，這些都是小兒科。也正是我這種驕傲的心里，導致了我開頭兩盤棋的大敗。
我一下子懵了，從開始考級到現(xiàn)在我還沒有輸?shù)媚敲磻K過，如果接下來在輸一盤，我就會被淘汰。
經(jīng)過我的努力奮戰(zhàn)之后，比分被我改變的稍微的好看了一些。可就在最后一盤，我應為壓力太大，終究不敵對手。被淘汰出局。
等我離開考場時，我哭著跑向爸爸說：“爸爸，我太大意了，沒考出來�！卑职忠姶�，摸了摸我的頭說：“沒事，沒有人是可以不遇到挫折的，以后多加練習就好了�！�
以后的日子里，我每天都在努力加強著自己，為的就是下一次的升段勝利。
皇天不負有行人，在我苦苦的.努力下，我又一次的參加了升段比賽，這一次我不在輕敵，仍真思考每一步棋。
最后，我已五比零的好成績提前出場。
當我走出賽場時，我高興的跑到了爸爸身邊�！安诲e，沒有白白浪費努力不過不要大意，這只不過是你人生當中的一個小插曲，以后還有好多困難。
一個人在漫長的人生路途當中會經(jīng)歷許多挫折，但挫折不會達到我們，只會讓我學會用努力和勇氣去面對一切。
以風雨為話題的作文 篇44
轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產(chǎn)生厭惡之情。以前的我，一直這么認為。然而，那件事過后讓我對暴雨的看法有改變。
那個春天的上午，做完作業(yè)后的我，走到陽臺邊，發(fā)現(xiàn)下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發(fā)現(xiàn)眼前一亮，門前那棵已蔫頭蔫腦的老柳樹，昨天還是個駝背，現(xiàn)在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來前幾天也是縮在土中睡懶覺的，現(xiàn)在居然起床來湊熱鬧了，難道被老柳樹叫醒了嗎？
我又換了一個陽臺繼續(xù)觀察。陽臺面對的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在舉行一場舞會呢！看啊，油菜花隨風舞動，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹上避雨的小鳥一齊唱著：冬天去了！春天來了！雨水打在土地上，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺上，聽著它們的歌唱，看著它們舞蹈。
我又去了主臥的'陽臺，這里可以一覽我們小區(qū)的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發(fā)出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂，格外動聽；雨水落在小操場的器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個良好的活動環(huán)境�？吹竭@兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創(chuàng)造了一幅幅如此動人的畫面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應該感到羞愧嗎？
暴雨給我的禮物，其實是一個道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因為你看到的僅僅是一部分。
以風雨為話題的作文 篇45
我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：女孩不哭！雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來，那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經(jīng)有過的一幕一幕，一個又一個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的`眼前走過，慢慢地走過……
雨從天上落在傘上，從傘上濕進我漸冷的身子，我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個方向。一把傘，一個人，走在風雨中的感覺是那么的落寞！然后默默的轉身，離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。雨慢慢停了，蕭瑟的秋風吹過，吹散了滿地金黃的楓葉，點點成淚，飄去遠方，化作一片云。心丟掉，隨蕭然秋風去追卻無處可尋！落地，成塵。誰，直到何時，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風而不見砂塵；也許水長向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！
以風雨為話題的作文 篇46
突然間，天空中刮起了一陣大風。風越刮越猛，幾乎把人都要刮倒了。天空中烏云慢慢地連成了一大片，天色也漸漸地暗了下來。
過了一會兒，天色越來越暗，暗得有些可怕。忽然，一顆顆黃豆般大小的雨點從天空中灑落下來，濺起一個個大大小小的水花。雨越下越大；風聲越來越響；水花越來越多；積水越來越高；慢慢地變成了一個個小小的水潭。小河邊的花草被打得七零八落，河水也越來越高。馬路兩旁的小樹，更被打得東倒西歪，有的甚至連樹枝都被打斷了。學校旁邊的小路上，積水蓋過了膝蓋，三三兩兩的行人，冒著狂暴的'風雨，在深深的積水中，艱難的回家。
學校知道暴風雨的消息，準備放學了。爸爸接到電話，馬上來到學校接我回家，可是很不幸，我們的車子被路上的積水泡了，不能開了。爸爸只好下車，走在積水中，推著我和車子回家，衣服和褲子都被弄濕了�？粗职殖粤Φ臉幼�，我不禁脫口而出：“爸爸，我和你一起推吧！”爸爸看了看我，又看了看狂暴的風雨，說：“還是我自己推吧！那么高的積水，那么大的風雨，恐怕你吃不消又生病了。”他一邊說一邊冒著風雨推車。我看著爸爸滿臉是水，分不清是雨還是汗。在個時侯，我真想說聲：“謝謝你，我的好爸爸。”但是我說不出口。
啊！這場暴風雨下得真大呀！我討厭暴風雨，因為它把小草打彎了，把樹枝折斷了，還讓爸爸那么辛苦地推我。我希望今后再也不下暴風雨了。
以風雨為話題的作文 篇47
最近，下了一場雷暴雨。那種震撼的場面，讓我又興奮又害怕。
上周五的中午，天空異常的藍，太陽射出萬道金光，天氣十分炎熱。忽然，遠處飄來幾朵烏云，緊接著烏云像萬馬奔騰一樣，聚集過來。天空瞬間變得昏暗。太陽公公也不知去哪了，沉甸甸的天仿佛要塌下來似的`。蜻蜓在低處飛來飛去，仿佛在告知人們，馬上要下雷暴雨了。柳樹在這潮濕的天氣中無精打采，垂下了頭。小鳥早都飛得無影無蹤，池水變得渾濁，魚兒也躲進了自己的家。
閃電似乎看不慣這個悶人的天地，“嚓”的一聲，打破昏暗，緊接著，“轟隆隆”雷聲緊跟而來，響徹云霄，路上悠閑的人們恐慌起來，像一群螞蟻似的慌張地跑來跑去，不久大街上的人們就躲得無影無蹤了。
“嘩”，下雨了，傾盆大雨往下倒，雨點十分密集，連成了一片透明的簾子。雨點晶瑩剔透，冰冰涼涼，就像一顆顆無暇的小寶石。打在窗子上“嗒嗒”響，窗子上的水就像瀑布，急速流了下去。雨點打在屋頂上，污黑的屋頂頓時煥然一新。雨精靈在路面上翩翩起舞，花瓣伴隨著風，伴隨著雨，飄落在路面的“小溪”里。
雷暴雨來的快，去的也快。暴雨過后，也真是“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”�。∫谎弁�，樹木變得更翠綠的，草地綠油油的，一片生機勃勃。沁人心脾的花香，伴著雨后的清新空氣撲面而來，家家戶戶都打開了窗戶......
雷暴雨洗刷了城市的污濁，讓天地煥然一新！
以風雨為話題的作文 篇48
雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了一個星期，還是沒有停的意思。
氣象局已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了大風藍色預警、暴雨黃色預警和雷電黃色預警，星期五果然是個雷暴天。連天的雨不停往下倒，上學十分不方便。老師又不讓我們穿雨鞋，覺得不統(tǒng)一。大家只好穿著運動鞋去上學，傘都遮不住這么猛烈的雨，走到學校都成了一群“落湯雞”。
下課了，同學們都涌出來看雨，邊看還邊議論著：“雨好大呀！慘了，我今天沒帶傘，難道要被淋了……”。只見樹葉紛紛被打落下來，樹枝不停地搖晃，將雨水灑入走廊。大家見此情景，又爭先恐后地沖進教室。我望向窗外，發(fā)現(xiàn)樹上有只小鳥在不停地哀鳴，依依不舍地看了一眼鳥巢，飛下樹去。
后來聽同學說，下午四點那會還下了冰雹，可惜我沒看到。這雨，一直下到晚上還沒停。在我弟弟終于要睡著的時候，“轟隆隆”一聲驚天動地的雷聲，“哇”我弟弟被嚇哭了。哭聲和雷聲的二重唱中，誰睡得了呀！好在第二天周六，不然我一定會遲到的'。
周六的雨雖然沒雷聲，但一直“嘩嘩”地下個沒完。在下午四點總算停了一會兒。我興高采烈地跑到小公園里玩，還驚喜地發(fā)現(xiàn)了蘑菇，從樹下探頭探腦地長出來，一長就是一大片，像一把把小傘撐在了草地上。
這雨，啥時候能停�。∥业念^上都快長“蘑菇”了。
以風雨為話題的作文 篇49
天氣十分悶熱，樹葉紋絲不動，天空中陰云密布。人們見到了這種天氣，就知道暴風雨要來了，紛紛往家里趕，或陸續(xù)鉆進商店廊檐下躲避。
突然，“轟隆隆”的一聲巨響，像老天爺擂起了戰(zhàn)鼓。正在大街上行走的人們，都加快了趕路的步伐。風也像突然接到了命令似的，賣力地刮著，它卷起了地上的膠紙袋，使膠袋在空中飛舞著，旋轉著。樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，汽車也發(fā)出了刺耳的報警的聲音，整個世界像一團糟。
暴風雨來了，“嘩啦啦——”大雨從天空中傾盆而下，仿佛是老天爺洗澡時，不小心把澡盆里面的水倒在了人間，也好像是天使們在翻滾的烏云上往下潑水。路邊的小樹被無情的大雨打得東倒西歪，有的甚至倒下了呢，大樹上的`葉子渾身發(fā)抖，有幾片像蝴蝶一樣飄到了地上，芭蕉樹上的葉子被打得七零八落。大路漸漸地變成了小溪，沒有及時關上的窗戶和門被無情無義的暴風雨打得“啪啪”直響，掛在陽臺上的衣服被大風吹得橫著飛。在附近商店門檐下避雨的人們盯著灰蒙蒙的天空，有的緊皺著眉頭，有的跺著腳，有的著急地走來走去。
云漸漸散了，風漸漸弱了，暴風雨終于停了。風中彌漫著泥土的氣息，花兒散發(fā)出迷人的香氣，大樹把腰板挺直了，樹葉上還掛著晶瑩的“淚珠”。小孩子們紛紛跑到花園里玩耍，大人們也都不愿意待在家里，所有的人們都忘記暴風雨帶來的苦惱，人們舒舒服服享受著暴風雨帶來的涼爽。
指導老師：中山市博達資優(yōu)教育培訓中心吳文峰
以風雨為話題的作文 篇50
就在昨天晚上6點10多分，天空中突然打了雷，一聲接著一聲，把正在吃飯的我們嚇了一大跳，看過天氣預報的爸爸把陽臺容易吹走的鞋給拿回來了，鎖好窗戶，等待暴風雨的來臨。
終于，過了一會兒，風呼呼地吹了起來，雨嘩嘩地下了起來，連鎖了的門窗也阻擋不住暴風雨的熱情。因為暴風雨讓爸爸媽媽非常擔心和害怕，所以一直盯著陽臺，時刻保持警惕。因為我從出生到現(xiàn)在，從來沒有看過暴風雨，這讓我異常興奮，我非常開心，在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，像只小猴子一樣上竄下跳，興奮得不得了，而坐在一旁戴著耳機玩游戲的哥哥絲毫沒有被暴風雨影響，心平氣和地玩游戲，我挺配服他的。"啊~，我們家的遮陽罩被風吹跑了!”爸爸尖叫地說。于是趕緊沖了出去，本想抓住遮陽罩，可風太強了，早已飛得無影無蹤。"哎，這個要兩百多塊呢!”"什么兩百多塊?″我立馬走到陽臺，突然，我感覺到有一股強大的氣流往我這兒吹，大雨往我的.臉上落，哦，我的眼睛已經(jīng)睜不開了，頭發(fā)隨風舞動，我趕緊關門，回到沙發(fā)上，擦了擦濕透的衣服，但我還是很興奮，好涼快!7點多，爸爸躲著雨傘下去尋找那被吹走的遮陽罩，8點多，爸爸拿著遮陽罩回來了。暴風雨，也停了。
這場暴風雨是難得一見的。
以風雨為話題的作文 篇51
時間飛逝，轉眼又是一年過去了，那次暴風雨的經(jīng)歷卻始終難以忘懷。那天，天氣非常悶熱。放學的路上，我與同學結伴而行。可是天有不測風云，當我走到十字路口時，天刮起了大風，我自然的加快了自行車的速度，想盡快回到家�？娠L愈刮愈猛，我實在受不了了，只好下車步行，加快腳步往家趕�！鞍�！
堅持不住了，隨來救救我！
”我喘著粗氣自言自語到。又一陣疾風撲過來，我打了一個趔趄，摔倒在地，我吃力地爬起來，扶起車子把地上的書包拾起來塞進車筐，繼續(xù)艱難的行走。我抬頭望天空，已是墨浪滾滾，儼然一副暴風雨將要來臨的景象。這是，天空閃過一道狹長的亮光，緊接著雷聲轟鳴，大風卷起了一陣又一陣的黃沙，同時又夾雜著豆大的雨點撒向大地。雨點打在我身上，涼的我從心里直打哆嗦。風疾雨大，坑坑洼洼的石子路瞬間積滿了泥水。我已是一步一滑，但還是一刻不停地繼續(xù)前行。雨水模糊里我的`視線也顧不上飛馳而過的汽車，被濺了一身的泥水，搖搖頭只能拼命地繼續(xù)向前走……。雨水、汗水、淚水打濕了臉龐，淋濕了單薄的外衣，布鞋也變成了“水鞋”。在一路的“跋山涉水”后我看到了家門。欣喜激動充溢心田，可到家了。回到家看到我滿身的泥水卻還堅定的眼神，媽媽激動不已，直說我長大了，是個自立自強的男子漢！
我高興極了！
感謝那場暴風雨，使我更加堅強，能夠勇于克服困難，勇往直前。
以風雨為話題的作文 篇52
彩虹讓人們驚奇高興，而風雨卻讓人們討厭。彩虹很高傲，很是瞧不起風雨，他認為風雨只會讓人們生病、不快樂，只有自己才會給人們帶來快樂。于是，他決定把風雨趕走讓人們快樂。一天，彩虹來到風雨的家，是風來開門，彩虹見風雨都在家，心想：把他們趕走會不會太沒禮貌。風說：“彩虹姐姐來啦！”雨連忙起身微笑著說：“彩虹姐姐你怎么有空來呀，找我們有事嗎？”彩虹笑道：“我給你們找到一個新住所，那里可漂亮了！又大又干凈，不僅溫暖還很舒適”。風雨急忙說：“不行；人們需要我們；我們不能離開�！辈屎缟鷼獾恼f：“可你們總會把人們變成了落湯雞”�！拔覀兙褪遣蛔摺�，彩虹無奈只好回家了。
第二天，彩虹氣沖沖的跑來找風雨；“看你們的杰作，我出來時還不到三分之一的人向我微笑，你們給我走�！辈屎缬盟�.光芒把風雨趕走，并毀了風雨的家，風雨無家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，于是準備給人們跳一支舞，它沒想到云把自己擋住了，“讓一下，云�！辈屎缯f，云輕聲說：“沒有風雨的命令，我們不能讓�！辈屎缂绷�，連忙找風雨去，找了好幾天才找到，風雨說：“你不是瞧不起我們嗎？”“對不起，是我不對，我不該......”彩虹羞愧的低下頭。
風雨回來了，云馬上讓開了，下了場暴雨后，彩虹出來表演了，他明白了只有經(jīng)歷過風雨，才能見彩虹，從那以后，彩虹再也不敢小瞧風雨了。
以風雨為話題的作文 篇53
中午，太陽火辣辣地烤著大地，整個世界仿佛成了炙熱的地獄。
隨著時間的推移，溫度一點點的下降。到了下午，空氣已經(jīng)濕漉漉的了，整條大街仿佛成了冰天雪地。
一陣涼風習習吹來，讓人全身哆哆嗦嗦。
蜻蜓飛向低空，螞蟻紛紛搬家，青蛙躍入水中，看來將有一場傾盆大雨將到來。
地濕了，小雨一滴一滴地落在地上，聲音干凈清脆，像時斷時續(xù)的古箏。
雨越下越大，天上的烏云聚攏了起來，閃電滾在濃密的.烏云中。
天上打起了雷，像一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。
閃電毫不留情地打了下來，雷聲也越來越大，風呼呼地吹著大地，云越滾越密。
“刷——”雨傾盆般地落下，雷聲、風聲、雨聲，越來越大，烏云饑荒般地擴大，仿佛想吞下這座被暴風雨籠罩的城市。
雨發(fā)泄般地從天向地猛地沖擊著。云伴著閃電，和著雷聲。真是驚天地，泣鬼神。
暴風雨越下越大，我坐在屋檐下，注視著這一切……
零星的雨點形成密集的雨網(wǎng)，窗上掛滿了無數(shù)條小瀑布，地上彈起了無數(shù)個小箭頭。
風婆婆搖扇吶喊，雷公調兵遣將，我往外看，分不清哪里是天，哪里是地，陣陣炸雷炸得驚天動地……
大約過了兩三個小時。雨停了，天空抹上了一層彩虹……
以風雨為話題的作文 篇54
夏日的午后，天氣格外悶熱，像個大蒸籠一樣，人們都躲在空調的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風把窗戶吹的“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經(jīng)烏云密布，天也黑了下來，花草樹木在狂風中劇烈地搖擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來。風追著雨，雨趕著風，狂風暴雨像無數(shù)條鞭子抽打著大地。
暴風雨經(jīng)過瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場及時雨！為飽受炎炎夏日折磨的人們送來一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的.浪花感到清涼無比，廣場成了孩子玩水的天堂。
昏暗的天空中，出現(xiàn)了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚的云層再次照到了這座城市。
夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。它帶給人們的是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……
以風雨為話題的作文 篇55
該來的還是來了，不可避免的考試向我們席卷而來，除了需要知識的支撐，也要強大的心理素質。無論面對什么題也不能慌，亂了手腳也會給其它科目帶來影響。保持“以不變應萬變”的心態(tài)和過硬的能力，才能挺過難關。
考試鈴聲的響起，仿佛暗示著危險的.到來。發(fā)試卷時發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是兇兆的前兆。世界的一切都變得殘酷起來，寒冷的空氣中仿佛凝結了一層霜。雖然身在考場，但卻感覺身處于暴雨之中，許多人都被刺骨的寒風刮得無影無蹤，剩下那些意態(tài)堅定的人，才是取得成功的人。寶劍鋒從磨礪出，只有平時一點一滴的付出，才能在最后收獲回報。梅花香自苦寒來，只有吃得學習的苦，才能嘗到成功的甜。
這次考試進行得比較順利。我準備得十分充分，所以信心滿滿大搖大擺地走進考場。語文比較簡單，當看到作文的題目時不禁竊喜，差點沒忍住。以“溫暖的陽光為題正符我意，加上我擅長寫事和抒情的文章，靈感如泉水一般噴涌而出，不過一會兒，一篇字體工整，精美絕倫的作文呈現(xiàn)在我眼前。哈！這種一氣合成的感覺真是太好了。
我飛一般著飄出了考場，又如羽毛一般坐回了教室，立馬進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。雖然我復習的很到位，有飄的資本，但我們不應該做沒有
把握的事，要腳踏實地，向著前方走去，只要能經(jīng)受學習的磨難，擁有堅強的意志，成功的大門就永遠向我們敞開。
以風雨為話題的作文 篇56
正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云，空中沒有一絲云；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過，發(fā)出吱吱啦啦的聲音；樹葉打著卷，一動也不動；花壇里的月季花低垂著頭；好像生了病似的鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶的飛翔，只有不知疲倦的知了在枝頭拼命的喊叫。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的，整個街道仿佛一座巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。
爸爸帶我騎在自行車上，雖然行駛在林蔭路上，但感覺不到絲毫的涼意。我汗流浹背，身上的衣服早濕透了。這鬼天氣，莫非要把人熱死不成！
快到家門口時，我抬頭看了看天空，西北方的天上不知何時布滿了破棉絮般的云朵。一道樹杈形的閃電剛在云朵間熄滅，緊挨著便響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，不一會工夫就翻騰成烏云，向著東南方向滾滾而來。閃電越來越高，雷聲越來越響，只聽咔嚓一聲，被大風折斷的'樹枝從天而降，差一點落在我頭上，我和爸爸剛跑到家門口，那硬幣般的雨點便落了下來，落在玻璃窗上叭叭亂響。暴風雨來的可真快，不一會兒，零星的雨點便形成密集的雨網(wǎng)，雨越下越大，屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布，地面上射起無數(shù)箭頭，雷神爺調兵遣將，風婆婆搖旗吶喊。我隔著窗戶向外看，外面灰蒙蒙的，分不清哪里是天，哪里是地。天漸漸暗下來，陣陣炸雷震得地動山搖……
約過了半個多小時，風停雨住了，天空恢復了原來的光亮。我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。
以風雨為話題的作文 篇57
一家人生活在一起難免會產(chǎn)生摩擦，在我的記憶中，我們家有一回暴風雨似的矛盾。
那一回差點把我們家的“親情地基”擊垮。不過由于我誤打誤撞這場矛盾被我化解了。
事情是這樣的：在一個悶熱難耐的夜晚，父親出去了，直到很晚才回來，那時我已經(jīng)進入了夢香；忽然我被媽媽的“獅吼功”吵醒了，我馬上穿上衣服去詢問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽說：“你爸爸在網(wǎng)上看到一個平臺叫：普惠PP可以學習、銷售﹔所以你爸爸就買了一個會員號，說有電腦問題就可以去問這個平臺的老師．不過每年要交18元的網(wǎng)絡維護費．”
媽媽原本想用這些錢去買衣服但讓爸爸花去了，媽媽怒發(fā)沖冠對著爸爸大喊：“快給我退回來．”
媽媽說完爸爸吹胡子瞪眼說“這哪能退回來，這不僅可以讓平臺的老師時時克克教給我們電腦知識，還可以看小學到高中的'課件這不是兩全其美嗎？”
探們針鋒相對，兩人各執(zhí)一端、互不相讓媽媽氣的臉紅彤彤的，爸爸的眼睛像兩盞1000千瓦/時的大燈泡，從此兩反目成仇，還是因為我這個和平信使給媽媽介紹這個東西是多么對我有益，也對我們電腦里的財產(chǎn)有用，這樣軟磨硬泡不知過了多久爸爸媽媽終于和好了！
我希望我們的家庭少一些暴風雨，多一些陽光明媚的晴天。
以風雨為話題的作文 篇58
我曾聽爸爸給我講過這樣一個故事：暴風雨來臨之際，暴風雨對海鷗說：“屈服吧，你這柔弱的家伙！”海鷗說：“不！”于是他穿過暴風雨，翱翔在無垠的藍天，彰顯他英姿雄發(fā)的精彩。
“暴風雨”正是我們日常生活中碰到的困難與挫折。在人生旅途中，災難隨時會降臨在你的身邊，但是我們總有辦法讓他們離我們遠去。
珍珠本事貝殼體內一顆微不足道的小砂粒，但是在經(jīng)歷了幾個月甚至幾年的磨練以后，它就變成了一顆流光溢彩的珍珠，令人愛不釋手。小砂粒之所以能夠變成珍珠，是因為他經(jīng)歷了常人難以想象的痛苦，正是因為他戰(zhàn)勝了“暴風雨”，所以他才擁有令人愛不釋手的資本。
浩瀚沙漠中的仙人掌，夏日的炎炎烈日，他依靠自己頑強的毅力把根深扎進沙漠里汲取營養(yǎng)與水分，并且在沙漠里旅游的人還能利用他解渴、充饑。他能夠有頑強的生命力也正是戰(zhàn)勝了“暴風雨”，用自己堅強的意志來豐富自己的生活，讓生活更加充實、美好。
人也正如珍珠與仙人掌，遇到困難時不屈服，遇到挫折敢于斗爭，才會像珍珠、仙人掌那樣具有頑強的`生命力。當然，做珍珠、仙人掌的前提就是：勇敢無畏的穿越“暴風雨”。
對于人類而言，人生旅途中的各種“暴風雨”隨時會襲來，任何一個人都無法逃避這些“暴風雨”的考驗，只有戰(zhàn)勝這些考驗，才能夠戰(zhàn)勝“暴風雨”。面對人生中的種種“暴風雨”時，我們唯有“穿越”，唯有迎接挑戰(zhàn)，才能超越不幸，戰(zhàn)勝自我！
以風雨為話題的作文 篇59
人生總在經(jīng)歷了風風雨雨中面臨了各種挑戰(zhàn)，也代表著在人生旅途中凹凸不平的道路，意謂著我們即將面對的重重困難;一條平坦的路，代表事情的如心順遂，這真的是我們希冀的嗎?我曾走過各種坎坷的路，歷經(jīng)了無數(shù)挫折的洗禮，藉此磨練出過人的堅強意志，卻讓我覺得這才是真實的人生。如今我已然用超脫的心平穩(wěn)的走過一條坎坷的路，這表示我已克服了內心的`恐懼，在這風風雨雨中，鍛煉出更加堅強的意志。
走過了人生的低潮，克服了種種挫折，讓我更加輕松的看待挫折。生命無恒常，無論成功與否，都能修煉出自己更堅定的意志，重重困難考驗著我的意志力、毅力，及面對挫折的決心。只要抱持著：“痛苦過了，再來便是快樂”的想法，持之以恒的堅定信念，相信自己一定能成功，自然能享受到突破自我的成就感，也感受到了“走過挫折”的喜悅。
在逆境中不屈服的勇敢前行，這才能成就為一個打不倒的勇者形象，不投降于困難的磨難，跌倒了再站起來，這正是我們做人處事應有的態(tài)度啊!一條凹凸不平的路，就因你的意志愈堅定，而感覺不到它的崎嶇，愈能夠砥勵你前行的動力。勇于克服逆境，方能成就自己，并使自己的意志更加屹立不搖，這一路的所受，都將成為生命的掇拾回憶。
人生行旅未必能一帆風順，我不求事事如意，但求事事盡心。每條路我知道它并不平坦，更知道挫折就如人生的絆腳石，我將勇敢克服、勇敢前行，用人生應有的積極態(tài)度走這一趟旅程。
以風雨為話題的作文 篇60
假如讓我飛，我要飛出困難險境，永遠不回頭；假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠不后悔；假如讓我走，我要自己走出風雨，永遠不遺憾。
作為一名中學生，我，有理想，有追求，在身后，是一條充滿足跡、鮮花的小路，在面前，是一片另人畏懼的風雨，我選擇向前走穿越這個障礙。
“喂喂喂……從電話里傳出朋友的呼喚聲，我沉默不語。
“唉，你該不會是傻了吧？快說話呀！”聽得出朋友的緊張。
“哦……沒有。’我的回答很小聲，幾乎聽不見，連我都不知道自己在干什么，只覺得眼睛和自己的.心都很痛，
“丁零零……”交卷的時候到了，我腦子里一片空白，心跳不定，雙腳顫抖，在同學收走我半張白卷的一刻，我的心“砰”的一聲，我似乎完全絕望了，隨后雙眼一陣模糊，那是2006年12月15日，陰天。
“我好像不行了……我……我現(xiàn)在很痛……”淚終于流出來了，話終于說了，一片沉默。
“我好想用一盆水潑你，你到底什么時候才醒？要知道，淚水根本掩蓋不了什么！”朋友一陣不耐煩，“都……‘電話掛了。
我有些吃驚，為什么，為什么我會變得那么沮喪？如夢處醒，我不怪朋友，只覺得自己因為那句話而豁然開朗，而輕松。
我要走出這片風雨，也要學會走出這片風雨，現(xiàn)在、以后、永遠，永遠……
陽光總在風雨后，請相信有彩虹；溫暖總在寒流后，請相信有陽光；成功總在堅毅后，請相信有豐收�！笥�。
以風雨為話題的作文 篇61
那年，我還很小，并不懂事。只知道向父母索取，而不知道孝敬，回報父母，更不懂替父母分憂，模糊而沉重的記憶好像是這樣的。
學校離我家不遠，我每天拿著父母給的零花錢，告別他們后高高興興的上學。今天有所不同，爸媽都沒給我錢，各個哭喪著臉，好像有什么事將要發(fā)生似的。
我在學校也安不下心學習，終于熬到了放學。隨著老師宣布放學，我如劍一般沖回家去。此時，天空一聲霹靂，傾盆大雨隨之而來。天空中的空氣好像凝固起來，我的心也揪起來了。
回到家中，爸媽的爭吵聲伴著雨聲打破了一切的沉寂。媽媽坐在床上愁眉苦臉，父親坐在一旁，一邊大口的抽煙，一邊埋怨著。突然，六個字把我震驚了“不行，就離婚吧！”如千斤重擔壓在我身上，暴雨下得更大了。我箭步?jīng)_到滿臉淚痕的媽媽身邊�！皨寢專译x不開你們呀1難道你就忍心離開我，讓我從小就生活在悲慘的世界？”我聲淚俱下的哭訴。媽媽一邊撫摸我一邊痛不欲生的說道“兒呀�！蓖蝗挥羞熳×�。我瘋了一般撲到父親的懷里，勸他一定留住媽媽。可是爸爸也訴苦“我沒什么，可是你媽她……�！闭f著又開始大口吸煙，一邊大聲嘆息。
爭吵聲越來越大，雨越下越猛，我的心快碎了。
不知什么時候，街坊鄰居來了，在他們的'勸說之下，又加上我的苦苦哀求，爸媽終于和好如初，我又投入幸福的懷抱。
天上的烏云散了，雨也停了，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。
走出風雨，是多么溫暖，多么幸福！
以風雨為話題的作文 篇62
六月份的天氣，悶熱極了，待在屋子里仿佛待在蒸籠里似的，就連樹上的知了也在不停地鳴叫著，似乎在抱怨天氣為什么這么熱一樣。
一天，我吃完早飯，正準備出門去公園，忽然一道閃電在天空上出現(xiàn)，隨后就聽見一聲聲震耳欲聾的雷鳴聲，鉛色的陰云也布滿了整個天空。不久，傾盆大雨便下了起來。
雨像斷了線的珠子一樣，百住地向下掉，后來，便連成了一條線，嘩嘩地下個不停。我透過雨幕向外望去，大山已披上了白紗，山上的樹木還隱隱約約看得見一點點。豆大一般的雨水掉進河里，與河水一同流向遠處。雨點落在了水溝里，原來清清的水變混濁了。雨點落在了魚塘里，塘里的魚兒在上跳著，好像在歡迎大雨的到來。田野里，禾苗張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，高興地笑了，街道兩旁的樹木的枝葉被大雨洗得一塵不染。今天早上，花盆里剛開的鮮花，在大雨的沖擊下彎下了腰，花瓣也落了下來。
大雨下了整整個要個上午，下午，雨終于停了，陰云在太陽的照射下漸漸散去。推開門一看，��！雨下得好大呀！樹木的綠葉上有著雨后殘留的雨珠；屋子的陽臺上也到處都有水；寬闊的堮點到處都有水洼，有些的小孩在地點嬉戲追逐，褲子上衣服上都蘸滿了水洼中的'水。
大雨中的景色多美呀，從這里使我聯(lián)想到，我們的英雄戰(zhàn)士們握著槍，在狂風暴雨中站崗放哨，即使是雨水打濕了他們的全身上下，他們要都目不轉睛地望著前方。雨呀，不管你才得多大，也擋不住中華人民共和國的心，擋不住人們前進的腳步！
以風雨為話題的作文 篇63
倆個人走了很遠很遠，忽然有個人說累了，想離開了，那說過的話是不是就這樣變成了謊言。
感情就是這么的容易受傷，無論是男的還是女的，誰先想離開的那個一定會讓另一半赤裸裸的受傷，那些所謂的甜言蜜語；那些海誓山盟；那些當初的你濃我濃。又是什么呢？激情后的陌生，犯下的錯誰來泥補。
或許你的離開是為了你自己那自己所謂的自由，再或許是為了自己的一己之私，再或許你是為了另一半得到更好的，你希望她是幸福的`�？蛇@些好像都不是理由，我們都應該從始至終的，不是有句話說嘛“要么不開始，要么一輩子”沒人會離開后很幸福，要是離開后很幸福，那么兩個人就不會選擇當初在一起了。
兩個人在一起就應該彼此寬容，誰都不是神，都會有犯錯的時候，只有兩個人在一起，互相好好的愛彼此，才能讓彼此的生活很好很好，而不是一昧的責怪對方，要相互體諒才能有一個融冾的家，追夢路上相互扶持才是真正的愛吧，貧賤夫妻百日恩，日子還那么多，路還那么久，也許錯過了，下一個也沒那么好了。
且行且珍惜吧，要善于取長補短，看到對方好的一面，多認真的去體會對方的感受，不讓對方受委屈。愛情路上的磕磕碰碰，難免會有矛盾，只有去體諒，去寬容，才會得到屬于自己的幸福。
晚安，愿我們學會去愛另一半，讓我們一路幸福相伴。
以風雨為話題的作文 篇64
清晨，陽光普照大地，校園內歡聲笑語，歌聲飛揚。
我們天天在學校里，與我們關系最親密的是老師�？墒菐熒g難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業(yè)，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學生。我轉頭看了看中小學生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們是同學，有著共同語言。我們之間也許回有憤怒，但也會有關懷。
記得那次，我們幾個人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學門一個個關懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將的人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。
每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們的'家園。學校也是我們的家，一個溫馨的港灣�？捎械娜藚s對這個家不負責任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧校園，首先是師生的和諧，其次是學生之間的和諧，再是我們與環(huán)境的和諧�！凹核挥�，勿施與人”多一份愛心，多一份責任，那么我們的校園就會矮子爬坡--步步高升了。
以風雨為話題的作文 篇65
人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。
生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。
競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣滋味。上了初二第一個學期，通過第一次統(tǒng)測，我感到自己競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像場暴風雨把我吹得支離破碎�？墒俏�，我卻不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗，學習他們取勝方法，然后根據(jù)自身條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復習�，F(xiàn)在，我正盡力縮小與別人的'差距。
逆境更能造就人才。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！北╋L雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
以風雨為話題的作文 篇66
這幾天真是奇了怪了，白天風和日麗，可你絕對想不到到了晚上卻會突然暴風雨來襲。
那天半夜三更，我睡得正香，忽然從耳畔傳來一聲聲“隆隆”的聲響，還伴隨著“滴滴答答”的雨聲，我就知道，準是夜間的暴風雨來襲了。只聽見那雷聲越來越響，似乎響徹云霄，而先前細細的雨也隨之變得越來越大，“嘩啦啦”的響聲像剛出生的嬰兒在嚎啕大哭。
我開始并不在意，可隨著響動越來越大，我的心情變得煩躁起來，壓根兒就沒有了睡意。我索性坐了起來，突然，伴隨著一聲“轟隆”，一道閃電猶如離弦的箭從天空直劈下來，白色的光從我的窗前一閃而過，就像一個鬼影瞬間飄過，我嚇得一個激靈，猛地從床上縮到了被窩里，一動也不敢動。
我捏緊被子，卷縮在床上，外面如雷貫耳，雷公公怒吼著，閃電大哥也來助威，一個勁兒地在天空中亂劈亂舞，一道道刺眼的白光在窗前不停搖晃，風爺爺更是有勁，在半空中肆虐地到處亂刮亂撞，雨姐姐也是格外興奮，不停地“噼里啪啦”地下著，絲毫沒有停歇的意思。我甚至能清楚地感到樹爺爺被寒風刮得東倒西歪，一棵棵小嫩草被凍得瑟瑟發(fā)抖，綠葉們“刷刷”地響著，那是它們在哭泣······窗外景物遭受著大自然的'折磨，而窗內的我也是難以入眠，哎，可怕的夜間暴風雨······
以風雨為話題的作文 篇67
夏日里的暴風雨通常來得十分猛烈，而這一次又會是怎樣的呢？
那一天，天氣十分晴朗，我穿著綠色的小裙子，高高興興地來到了學校。第一節(jié)課下課了，天空中金燦燦的太陽消失不見了，卻換來了幾朵烏云。一會兒，烏云越來越多，把天空全部遮蓋了起來。又過了一會兒，又像多的擠到了房頂上一樣，想把學校吞到肚子里，這看起來好像要下一場傾盆大雨一樣……
不一會兒，天空冒出幾個閃電來，打幾聲雷，天空就下起了雨，雨水不算大，只是一滴應接著一滴慢慢地落下……
又過了一會兒，風開始咆哮起來了，窗外的'大樹的枝葉被大風吹得東倒西歪，窗玻璃也被吹的“呼呼—呼呼—”地叫，雨在一點一點地變大。外面的窗玻璃上的水像小溪一樣，“刷刷”地流了下去，我已經(jīng)不能透過窗戶看見外面的事物了，只能看見一些紅紅的點，綠綠的點，花花綠綠的點在若隱若現(xiàn)的從窗玻璃上顯現(xiàn)出來。這時，只見暴風雨下得越來越小，窗玻璃上不再有那一道“小溪”了，風不再咆哮了，只是柔柔地吹送著烈日的炎熱；天空不再那么陰沉，太陽又重新從云層中出來。這時，天邊出來了一道彩虹，那彩虹彎彎的，像一座橋，它有著七種美麗的顏色，分別是“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”，“彩虹，彩虹！”同學們大叫著，我只在一旁默默地享受著暴風雨送來的禮物。
那是我從小到大感受最深的暴風雨，感受最深的彩虹。
以風雨為話題的作文 篇68
小學，是個充滿回憶的地方。在這里，我們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏努力……六年匆匆過去，我始終不能忘記，我們一起經(jīng)歷過的那些風雨。
記得第一次被罵，是一年級剛入學的時候。那是一個下午，我坐在位置上，面對新同學有些不知所措。有一個同學挑釁我，對著我又是鬼臉又是吐舌頭，在家里嬌生慣養(yǎng)的我哪能受得了這股氣？就揮起拳頭，包含著我萬丈的怒火，朝他頭掄去。他被我的力道擊退了幾步，一股鮮紅的血液從他的鼻孔中不斷流出，他哇哇大哭起來，粒粒豆大的淚從眼中滑落。不斷的嚎啕喚來了老師，我也因此“光榮”挨罵。俗話說：“不打不相識”，往后的日子中，我們成了鐵哥們兒。
轉眼到了五年級，因為不喜歡英語，英語成績差的'不行。“你看看你，這么簡單的單詞都記不住�！泵媲笆抢蠋煹呐u，耳畔是同學們的一陣陣嘲笑聲，一股羞恥感油然而生，白皙的臉一下通紅。我暗暗下定決心，要好好學英語。我利用課余時間看單詞，讀單詞，盡力把各個單詞記在腦海中。不斷的默念，不停地抄寫，再蓋住單詞，依靠中文釋義拼出一個個字母，就這樣，我的英語成績有了明顯的提升。
逃課吃零食，上課看漫畫，跑步抄近道，也許不怎么光彩，但也是我的童年，是我一直會銘記的美好時光。
以風雨為話題的作文 篇69
暴風雨是夏天的�？�，它能使人猝不及防。在那一瞬間便會狂風大作！
這是悶熱的一天，天空陰沉沉的，好似一個生病了的小孩兒，面黃肌瘦的。我們漫步在公園，欣賞著夏日的美景。站在大樹旁，微風吹過，更是有一股熱氣迎風撲來，樹葉在微微搖曳，沙沙作響！走在池塘邊，魚兒自由自在地游動著，是那么輕松、愉悅。不一會，池塘上有水滴在上面，泛起一片片漣漪，正想仰頭看看，暴雨以迅雷不及掩耳之速打在我的臉上，我頓時懵了，呆呆地站在原地，直到伙伴叫了我一聲，我才沖到了亭子下。
坐在亭子下，欣賞著公園里另一番美景。暴雨打在亭子上，從亭檐上流下來，匯成了一條小屏障。瞧著路人焦急地避雨，感到狼狽不堪，這時我才感覺到我渾身已經(jīng)濕透了，頭發(fā)也如炸毛般豎了起來，對著手機屏一看我自己，頓時爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲！忽然，“轟，咔嚓！”的'雷聲把同伴們嚇得雞飛狗跳。之后，黑黝黝的天空中又劃過了幾道耀眼的閃電，冒著藍光，像敵人的一把長刀，忽閃而過……聽著這雨聲與雷聲還有閃電劃過的聲音，好似一場大型的音樂會�？罩羞�有伴舞的樹葉與塵埃！人們就好比觀眾在觀賞著大自然的美景，這也是另一種陶醉。
在亭子下坐著的我們，漸漸地感覺雨小了，就猶如音樂的高潮慢慢柔和下來，地上的坑坑洼洼積滿了雨水，順著向下流，“嘩啦啦”，音樂會落幕了……
夏天的暴風雨讓人防不勝防，更讓人感受到大自然另一面的美！
以風雨為話題的作文 篇70
有一天，上帝看到小朋友們在吃零食，小朋友們吃零食把牙齒都吃蛀蟲了。上帝心疼極了，決定幫助小朋友，不讓小朋友受蛀牙的痛苦。
上帝急忙來到儲藏藥水的秘密實驗室。他翻箱倒柜，終于找到了一瓶泡泡紅顏色的藥水。這瓶藥水還發(fā)出嘣嘣嘣的聲音，就像是小朋友吃零食的聲音。
好了！只要有了紅色藥水，小朋友就不用忍受蛀牙的痛苦了。半小時后，藥水終于制作好了，他連忙去天池把藥水都倒在了中國的上空，紅色的藥水落在小朋友的身上，小朋友們的牙齒快速地變成了鋼牙。
小朋友有了上帝賜給他們的鋼牙，歡快地吃起了零食，每天吃，頓頓吃，零食成了主食。慢慢的，所有小朋友們吃零食都變成了很不健康的胖小孩。胖到衣服穿不下，鞋子也穿不了。
上帝看見小朋友這么開心吃東西，又不蛀牙，對自己制作的紅色藥水可滿意了。準備在其他國家再撒一些，讓小朋友們可以長出鋼牙，不受蛀牙的痛苦。
小朋友的媽媽們，看見自己的'孩子有了這幅小鋼牙，最后還吃成了大胖小子，于是心里就祈禱著：上帝呀，不要讓孩子們有小鋼牙了。孩子們都變成了懶胖子了，還是讓小朋友們擁有會蛀牙的牙齒吧！讓牙齒自然循環(huán)生長吧！
上帝收到了每一位母親的心愿，才意識到了原來自己對小朋友的幫助，有這么大的危害。
于是上帝一個時間魔法施變，變回了兩天前的模樣。上帝思考了下：善意的幫助，也會對小朋友們造成很大的困擾。
以風雨為話題的作文 篇71
淚水，是人們情緒達到某種臨界點所形成的產(chǎn)物，它有時是感動的，有時是高興的，有時是悲傷的。而且每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷。我的淚水讓我明白了，我要堅持下去。
這次期末考試成績發(fā)下來了，我無助地望著剛發(fā)下來的試卷，那分數(shù)和一個個鮮紅的叉號刺痛這我的.眼睛，使我心里更難受了，難過的眼淚不自覺的順著臉頰流了下來。
剛發(fā)下試卷時，我的心跳得很厲害，但越是害怕“災難”越往我身上撞。我不敢看老師的雙眼，更不敢看那可憐兮兮的分數(shù)。這就是我?guī)滋靵砼Φ慕Y果。我不得不信，我失敗了！
在我找尋自己的錯誤時，我仿佛看到爸爸媽媽起早貪黑的身影；看到他們在考試前對我的鼓勵；看到他們等待我凱旋歸來的情景。我仿佛看見爸爸為我操勞時額頭上那一條條皺紋；看到了母親那雙龜裂的手，還有那張為我高興的臉。想到這兒，更覺得自己愧對于他們，自己哭的更傷心了。
但是我不會就這么算了，我會堅持，我會努力。直到現(xiàn)在，我的數(shù)學成績還是一塌糊涂，但我會用心學。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的只能化零。我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下一次的挑戰(zhàn)！
評語：
小作者語言樸實，寫出了自己親身經(jīng)歷的一件事。使讀者們了解了小作者內心的不安與堅持的決心，萬事靠努力，積少成多，乘風破浪、相信你一定會成功，加油！�。。。�
以風雨為話題的作文 篇72
我記得成長的道路，蜿蜒曲折，總是在下降，總是在上升，因為我相信風雨過后，它會是陽光燦爛的。細雨和微風輕拂著女孩的臉頰，伴著幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上，讓她感覺有些涼爽，她的嘴角不自覺地揚起了一絲微笑。女孩慢慢走進考場，聞著泥土的香味，心情很好。筆尖輕輕地吻著試卷，留下了整齊的痕跡。
最后，哨聲響起，女孩放下筆，走出考場。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開來，嘴角溢出甜蜜的笑容，緩緩離去。暴風雨只看到地平線上有幾條紫色的裂縫，接著是雷鳴般的雷聲，樹葉隨風飛舞，豆狀的雨點敲打著窗戶，發(fā)出巨大的聲響。在里面，女孩低下頭，她的眼睛被濃密的睫毛覆蓋著。試卷在桌子上，鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過分。過了一會兒，女孩抬起頭，她的眼睛發(fā)出耀眼的光，眼睛里充滿了倔強。她的眼睛里沒有一滴眼淚，因為她相信風雨過后，會是晴天。微風細雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時候又發(fā)了試卷。這次呢？當她的同學遞給她試卷時，她慢慢地發(fā)現(xiàn)了鮮紅的'字跡。她只知道她當時哭了。這個月，她經(jīng)歷了什么樣的磨難，沒有人會比她更痛苦，更不會知道她背后的艱辛。幸運的是，她沒有放棄。她一直相信風雨過后會是晴天。在成長的道路上，總會有風和雨，但女孩一直相信，經(jīng)過風和雨，將是陽光，所以她發(fā)出自己的光！
那個女孩是我在去夢想的路上！面對風雨，我微笑著走過。面對成長，我只想實現(xiàn)我的夢想。嘲笑挫折，一路歌唱，努力奮斗！
以風雨為話題的作文 篇73
聽雨聲，可以洗耳；聽雨聲，更可以凈心。
——題記
喜歡聽雨，因為雨聲是一種與繁雜的社會格格不入的天籟之聲，永遠牽動我內心深處那一份純真。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是小雨的柔，小雨的多情，小雨的纏纏綿綿。這種雨聲不仔細聽是聽不到的；不靜下心，心無雜念地聽是聽不到的。這種雨聲好似夜晚的`茉莉花飄出的淡淡清香，似有似無，虛無縹緲，想伸手去抓卻早已不見了。聽小雨聲讓我想起李清照，她的詞與人一樣，永遠不給人一驚心動魄之感，給你留下的永遠是淡淡的景，淡淡的愁，像縷縷騰起的略帶香氣的煙，聽不到燃燒般的劈啪聲，卻永遠牽動你的心。喜歡聽小雨聲，我好似一個多愁善感的少女，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠。
“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花”是大雨的灑脫，大雨的放蕩不羈。大雨聲似山洪爆發(fā)，似瀑布從高山奔騰而下，似大海激昂澎湃，毫不忌諱，毫不留情地沖刷著大地。這種聲音使你猶如置身花園，各種各樣的花香從四面八方撲來，有時嗆得你透不氣來。聽大雨聲讓我想起李白，他手執(zhí)一把劍迎傾盆大雨向著山頂一步步爬去，任依衫被樹枝掛得破碎，任雙腳被礫石磨得鮮血淋漓。他的詩風好似大雨一樣豪邁澎湃，具有“飛流直下三千尺”的沖擊力。而李白的人也是大起大落，生前用詩驚動世人，死后也是轟轟烈烈。
在嘈雜的社會聽雨，用小雨拂去纖塵，用中雨沖走煩惱，用大雨震撼心靈。雨聲，永遠牽動我的心。
以風雨為話題的作文 篇74
7月21日，北京——我的故鄉(xiāng)迎來了60年最多的一次暴風雨。
這一天早晨，雨，嘩嘩地下著，沒完沒了，坐在窗臺上的人們，急得像熱鍋上的螞蟻，人們竟然沒有想到的是，雨下得越來越大，猛烈地拍打著路邊的樹木，狂風呼嘯，暴雨加上狂風，足以讓人的耳邊聽見鬼一般的叫聲。
……
哇！這不是人們眼里的北京，不再是那鳥語花香、芳草如茵的`北京！“呼呼�。『艉艉艉簦�！”一陣巨大的狂風吹過，暴雨又再一次打著北京，雨水成了洪水，不斷拍打著居民樓，洪水像脫僵的野馬，奔騰咆哮。許多房屋浸泡洪水當中，受難的居民都暗暗埋怨：“怎么辦啊這是？今年經(jīng)濟大損失�。�！哎��！”
我想去1樓測測水的高度，說干就干，我下到1樓，當時水深到我的肚子，我用尺子測了測，��！水高6。0米，這使我非常驚訝，這么高的水位真讓人難過。
大約4天過后，雨漸漸小了好多，解放軍叔叔開始解救受難的居民們，當然，也解救了我，這場大雨，讓人深不可測，就連現(xiàn)在著名的科學家也毫無辦法知道這雨怎么形成的。
聽媽媽說：“我聽說這場暴風雨讓國家損失了6億�！蓖�！這場暴風雨就像個強盜一樣，把國家的6億給搶走了。哎，這場暴風雨真是不該下�。�！
通過這場暴風雨，讓我有了新目標，當一名著名科學家，發(fā)明出一種磚，即防水又防地震，讓人們不再受苦受難了。
以風雨為話題的作文 篇75
有人喜歡柔弱的小草，有人喜歡明媚的月季，有人喜歡潔白的雪蓮，而我卻喜歡四季的風雨。
春天的風是那么的柔和，輕輕地吹到人們的臉上，感到一陣清涼。春雨是細膩的，他想牛毛似地輕輕地滴在地上，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”它把大地點綴的充滿生機。
夏天的風不再是那么的涼爽，它是悶熱的。在人們滿頭大汗的時候，他們最期盼的是夏天的雨，有時會先烏云密布，接著是一道閃電，眨眼間出現(xiàn)隆隆的雷聲，之后下一場雨。有時的雨也會突然襲擊地下起來，讓人們措手不及，淋個落湯雞。有時會下一場隔道雨，就是在一個道的左邊下著傾盆大雨，而右邊卻是驕陽似火。
秋天的風吹著空中的落葉，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的風不僅吹落了樹葉，它還吹出了一片豐收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那樣大，它時而細，時而粗，時而緩，時而急，雨滴聲也在時時為人們變換著節(jié)拍。
冬天的'風不那么柔和，它是猛烈的，有時吹在臉上像針扎著一樣刺痛，有時還會吹起一些沙子打在臉上。冬的使者雪是潔白的，不過一場雪后，仿佛給大地穿上了銀裝，給房屋戴上了帽子，給小山戴上了圍巾。
四季風雨，變換萬千，像一幅美麗的畫卷。這如同人生風風雨雨，對于人生的坎坷，我們也要堅持到底。
以風雨為話題的作文 篇76
10月6日的那天晚上，我在文成外婆家。臺風“菲特”到了，下起了陣陣大雨。我和表弟趴在床上玩手機，突然，“啪”的一聲停電了。接著，天空再次潑下暴雨，“嘩嘩嘩”，風拍打著窗戶，“砰砰”作響，時而又鬼哭狼嚎般地“嗚嗚”亂叫。
我堅持不下去了，音樂聽不見，只聽見風“吼”。正準備和表弟換睡衣去睡覺，嘭——"嚇死了，什么東西？"我一邊自言自語，一邊舉起手電筒往窗外照去。原來，風把陽臺一棵剛載不久的小樹吹倒了，砸在了門上�！敖憬�，這風真壞，一定要吹倒小樹......”表弟緊張地湊到我身旁。臺風比之前猛了好幾倍，它震動著窗戶，好像房子都在晃了。
一上床，我就昏昏沉沉地睡著了。迷迷糊糊中，感覺枕頭在動，“你在干什么？”我驚醒大叫，叫聲把外婆和姨媽都引來了，因為表弟在拼命拱著我的'枕頭�！拔液煤ε隆保蘖�。外婆給他泡奶粉，姨媽安慰他，我也擠過去拍拍他。就這樣反反復復折騰了好幾次，他終于睡香了，我卻失眠了�？耧L不停地呼嘯，依舊震動著窗戶，像是要刮跑房子，輪到我緊張害怕了，縮成一團。
第二天早晨醒來，風雨已經(jīng)小了，我趕緊下樓看看。門前小路的積水竟然漫到了我的小腿，原本直立于地面的樹被吹成了大約45°角，歪歪斜斜的�！胺铺亍闭鎱柡�！今天不用去跑步做運動嘍！耶！
刮臺風除了有大大的壞處，沒想到還有這點好處呢！
以風雨為話題的作文 篇77
人的生活就好比一條彎曲不平的道路；在你要過去的時候，不知道前面會有什么樣的天氣，也許剛開始是晴天，或者是一場極大的暴風雨在迎接著你。
“不經(jīng)歷風雨，怎得梅花撲鼻香”經(jīng)常聽長輩們怎么說。本來我不明白其中的含義，為什么人不能一身只生活在晴天里呢？后來，我慢慢地成長，接觸的事物，知識多了；才明白了這就是生活的`必須。小草經(jīng)過風雨的滋潤，才長的更茂盛，根才更扎實；樹經(jīng)過暴風雨的吹打，才更挺拔、正直和堅強不屈。它們都在經(jīng)過暴風雨后，見到陽光甚至是彩虹的光芒。
小草、樹木都需要經(jīng)過暴風雨才能生長得更好，更何況我們做為人呢？小時候，我經(jīng)歷了對我人生打擊最大的一場暴風雨：小叔因意外離世了，全家都在哀聲痛哭，整個家陷人了黑暗的無底洞。過了好長一段時間，大家臉上的悲傷已化做烙印，深深地印在心里。我接受不了，每天都在夢里流淚；直到夢見小叔笑著對我說：“不要傷心，我把生命力給你，你要帶著咱倆的意志好好生活，將來做一個有用的人；我會眺望著你”。我醒來大哭一場后，就在心里立志要做一個堅強的人，不讓小叔失望；我相信我會做到！讓大家感到欣慰。
事隔怎么多年，我始終堅持自己的信念，不管多少風風雨雨，我都笑著走下去，我堅信我會看到彩虹！小叔也還會對著我笑，替我鼓掌。讓我們邁過暴風雨，去迎接彩虹吧！
以風雨為話題的作文 篇78
今天夏天，暴風雨席卷了整個城市。閃電爬滿了整個天空，轟隆隆的雷聲充斥著人們耳膜。暴風雨叩問著每一處的土地，也叩問著我們。
多年以前，也是這樣天氣。暴風雨肆虐著。我的父親正在尋找一份工作，今天是按規(guī)定去面試的日子，可偏偏天空不做美。他站在狹小的出租屋了，看著外面。雨滴從窗戶不斷往里濺，馬路上沒有行人，沒有車輛。還有十五分鐘，就是面試的時間，但是雨絲毫沒有讓他走的念頭。
十分鐘過去了，暴風雨還在下。我父親決定去面試，穿好雨衣打著傘準備出發(fā)了。下了樓梯，看門的老人勸他不要外出，以前就有人因為暴風雨外出而失蹤的。我父親沒有思索，毅然決定去面試。
雨很大，父親的衣服很快就濕了。他的傘在風雨中也失去了蹤影，一身都是雨地來到了面試地點。大門敞開著，我的父親沖了進去，走到屋檐下。面試的'房間竟然亮的燈，他走過去。啊，房間里只有考官，沒有其他面試的人。主考官一看見他，露出了微笑，看了看手表說：“小伙子，你是唯一個來面試的，雖然你遲到了兩分鐘�！薄安缓靡馑�，下大雨來玩了�！蔽腋赣H帶著歉意說道。“我看出來你想要這份工作，明天來實習吧！”“謝謝�！薄翱旎厝Q身衣服，別感冒了。”就這樣，我父親得到了那份工作，每個月的工資幫助我家迅速脫離了貧窮。
人生有多少暴風雨？我們渴望的，有時就需要穿過這暴風雨。
以風雨為話題的作文 篇79
初夏，像一個文文弱弱的小姑娘，當人們還沐浴在溫和的春光里時，她已輕輕的掀起裙子，慢慢的降臨人間，人們卻絲毫感受不到它的存在，只有留心生活的人才能感受到其中微妙的變化。
但初夏也是一個變化無常的冷女人，昨天還熱火朝天，打著太陽傘，今天卻下起了暴風雨。
清晨，豆兒大的雨珠投進了大地母親的懷抱，一陣噼里啪啦的響聲吵醒了我，我立馬翻身起床，待一切就緒后，我就抓起雨傘，往學校里沖。一個晚上的雨水，淹沒了停車場旁的路，足有一尺深。我又來到了被暴風雨折磨了一晚上的馬路邊，斑馬線上，惡心的泥水在人們的腳底下翻動。還來不及看路上的行人，就已經(jīng)到了學校門口，我直奔教室，剛坐下，鞋子里的水就跟襪子較上了勁兒，雨水在鞋子里橫沖直撞，好不安寧。我剛轉身準備放書包，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)書包像被洗過了一般，透出誘人的光澤。
中午已經(jīng)過了，可雨還在下。但比起早上的大雨，顯然要小得多。雨滴滴答答的下，不同的`是，當雨珠落到地上時，又會彈起來，像在跳迪斯科。與其把這場大雨當做一場”災難”我更愿意相信他們是在進行一場精彩的舞會。
到放學的時候，雨停了，這場舞會也該收場了�；氐郊彝鶚窍驴�，我驚呆了，一場暴風雨過后，我看到的是一個整潔美麗的世界的世界。
我要感謝初夏，他雖然那樣變化無常，但他卻還給了我們一個嶄新的世界。
以風雨為話題的作文 篇80
放學了，我正在教室里一邊寫作業(yè)，一邊等媽媽來接我。突然，我感覺眼前一片昏暗，一道電光閃過�！稗Z隆隆！轟隆��！”雷公公一聲怒吼，發(fā)出了一陣陣雷聲。那雷聲從空中滾過，然后重重地一響，炸了開來，嚇得我趕緊捂住了耳朵。
這時，窗外傳來了媽媽的呼喊聲，我連忙收拾好書包，往校門口跑去，沖進了媽媽的懷抱里。風，使勁地吹著，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓響。
不一會兒，傾盆大雨從天而降，像是天上的人們在玩潑水節(jié)一樣，一盆接著一盆，倒個不停。沒過一會兒，一陣狂風吹來，我們舉在頭頂上的雨傘支撐不住，被風掀翻了。我死死地握緊它，生怕它會被吹走。我和媽媽加快了腳步，急匆匆地跑著。大街上的人們，有的`急忙取出雨傘遮住自己并匆忙趕路；有的躲到了屋檐下，無奈地看著眼前的暴雨；有的索性用手擋住頭在大街奔跑上，當然他們早已變成了“落湯雞”。幾分鐘后，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，四周已經(jīng)成為一個水世界。
雨漸漸變小了。大街上被雨淋過的每一樣東西，都濕漉漉的。生命力頑強的花草樹木在暴風雨的洗禮下，更加蒼翠欲滴，更加清新，也顯得分外精神。
暴雨，又震撼又讓人有些措手不及。但是被暴雨洗禮過的城市，十分清新，十分涼爽。暴雨真是讓人又喜又憂啊。
以風雨為話題的作文 篇81
四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時天氣十分的悶熱，就算坐著發(fā)呆都會出汗。正在我為天氣熱而發(fā)牢騷時，猛烈而清爽的風迎面撲來。像突然出現(xiàn)的巨大海嘯一般，風帶來的涼意已經(jīng)覆蓋了整個屋子。看著天上一層疊一層的烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!
風呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報警聲應和著大風，幾乎所有的植物都在大風中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風的壓迫下展現(xiàn)自己的美麗。我不得不關上了窗，但站在窗前我發(fā)現(xiàn)風仍然透過窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。
風小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風帶來的聲音，我可以看到小冰雹下了起來。那聲音就像一個瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。
一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸的亮了起來，風趁著此時又成了主角，天飄著細細的小雨。難道雨就這么沒了嗎?
雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之后，風停了，一聲巨大的'雷聲響起后，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的“暴風雨前的平靜”吧。
待萬物都經(jīng)過它的洗禮后，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天并沒有照顧它們??雨停了。
窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機。
以風雨為話題的作文 篇82
不知何年何月，我降臨到這個世界上。我的降臨似乎有什么意義，一群穿白袍的人類為此興奮了好幾天。
每天，我都得到最周到的照料：灌溉的是天山的雪水，施加的是最昂貴的肥料，他們還把我放進一個奇怪的房子，風吹不到，雨打不著，而且陽光充足。和我在一起的，還有我的長輩，他們告訴我，我叫七色風帆。
安定的生活使我日益茁壯，而我的長輩卻漸顯衰弱，他們幾乎每天都在祈禱：人類，請賜給我們風雨！為什么呢？我不解。我們是風雨的'精靈，只有在風雨之中，才能發(fā)出七色的光芒！
我懂了，但人類不懂，他們只知道給我們最好的呵護，為我們遮風擋雨，克服困難，卻忽略了給予我們挫折與鍛煉。最終，長輩們都離開了，只有我孤單地活著。每當我個隔著厚厚玻璃看著外面的風雨，我都大勝向人類呼喊：請給我風雨，我要風雨！最后，我甚至憎恨人類，憎恨陽光，憎恨溫暖，憎恨這可惡的房子。是他們，沖淡了我的毅力，是他們，抹殺了我的潛能，是他們，毀滅了我的未來！
期望過，懇求過，憎恨過，我恢復了平靜，我知道他們是在培育我成才，他們不惜重金也是為了我能盛放出最艷麗的七色風帆，可惜，他們不了解我，只會盲目的溺愛
那一夜，屋外電鳴雷閃，狂風暴雨，七色風帆綻開了：紅得熱烈，黃得欣喜，紫得深沉，白得無暇，青得幽深，金得刺眼，粉得浪漫雖然只是幻覺，卻異常真實。我知道我要走了，我不會責怪人類，因為愛沒有錯，但我想為千千萬萬的同類喊聲：請給我風雨！
以風雨為話題的作文 篇83
今天，席卷了整個城市。閃電爬滿了整個天空，轟隆隆的雷聲充斥著人們耳膜。叩問著每一處的土地，也叩問著我們。
多年以前，也是這樣天氣。肆虐著。我的父親正在尋找一份工作，今天是按規(guī)定去面試的日子，可偏偏天空不做美。他站在狹小的出租屋了，看著外面。雨滴從窗戶不斷往里濺，馬路上沒有行人，沒有車輛。還有十五分鐘，就是面試的時間，但是雨絲毫沒有讓他走的念頭。
十分鐘過去了，還在下。我父親決定去面試，穿好雨衣打著傘準備出發(fā)了。下了樓梯，看門的老人勸他不要外出，以前就有人因為外出而失蹤的。我父親沒有思索，毅然決定去面試。
雨很大，父親的衣服很快就濕了。他的傘在風雨中也失去了蹤影，一身都是雨地來到了面試地點。大門敞開著，我的父親沖了進去，走到屋檐下。面試的房間竟然亮的燈，他走過去。啊，房間里只有考官，沒有其他面試的'人。主考官一看見他，露出了微笑，看了看手表說：“小伙子，你是唯一個來面試的，雖然你遲到了兩分鐘�！薄安缓靡馑�，下大雨來玩了。”我父親帶著歉意說道。“我看出來你想要這份工作，明天來實習吧！”“謝謝�！薄翱旎厝Q身衣服，別感冒了�！本瓦@樣，我父親得到了那份工作，每個月的工資幫助我家迅速脫離了貧窮。
人生有多少？我們渴望的，有時就需要穿過這。
以風雨為話題的作文 篇84
人們曾說過，一個沒有經(jīng)歷過高考的人生是遺憾的，的確如此，高考可以說是人生起點里的第一次轉折點。
高考這場風暴，在慢慢的醞釀，越是臨近越發(fā)覺得可怖，卻又莫名的感到興奮，那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃，面對風暴時的初生牛犢不怕虎。
學習的壓力越發(fā)的繁重，這仿佛是高考施用的小鬼計，有些同學不堪重負，早早的丟盔棄甲，正中了這高考的陰謀，還有的咬牙堅持，想要拼他個頭破血流，再有些聰明者，便是尋得學習技巧，化繁為簡，從冗長的學習任務里偷得浮生半日閑。
高考這場暴風雨，考驗的不僅僅是知識的.儲備，更加考驗的是心理，考驗的是面對風暴臨危不懼的勇氣，這關很少有人能過的去，即使挺過也是膽顫心驚了一番，更多者是畏畏縮縮，沒曾與那暴風雨對視呢，便就斂起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗話說的好，壯士進攻前，往往收拳；雄鷹起飛時，常常斂翅。想必那些真正的勇者，即使退后一步，也是為著積蓄力量。
正如魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！睂W習的猛士也是如此，敢于面對高考，才能真正的戰(zhàn)勝高考。
借高爾基一句：‘讓暴風雨來的更猛烈些吧！’
六月總會是晴天，當暴風雨過后，每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。
以風雨為話題的作文 篇85
從早上起，天空就像一張生氣的孩子臉，一直陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。雖然沒有太陽，卻異常悶熱。天氣預報里說由于“安比”臺風的登陸，我市將有一場大到暴雨。到了午后，整個天空已被烏云籠罩，一下子仿佛進入了黑夜，坐在家里看書，我不得不打開了電燈。
突然，一道銀蛇似的閃電像是把黑云撕破了一道口，伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大般的雨點從天空飛落下來，打在玻璃上啪啪直響。
又是一個霹靂，震耳欲聾。一剎那雨點連成了一條線，“嘩”的一聲，滂沱大雨就如瀑布從天而降。
雨越下越大，我趴在窗臺，透過朦朧的玻璃向外望去，只見窗外狂風大作，風雨交加，一棵棵大樹被風吹得東倒西歪，好像要被連根拔起似的。天空好像裂開了一道道縫，大雨傾瀉而下。“隆隆”的雷聲像敲響的戰(zhàn)鼓，滾滾的黑云遮天蓋地，猶如在搖旗吶喊。
大雨足足下了幾個小時，到了傍晚，小區(qū)早已是汪洋一片。
天空漸漸放亮，雨水淅淅瀝瀝并漸漸停下來，人們陸續(xù)從家里走出來，見了面無不在嘆雨勢的兇猛。在媽媽的`陪伴下，我也小心翼翼沿著臺階來到了小區(qū)門口，寬闊的柏油馬路，此時白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河。幾輛汽車被困在了水中央，車身只露出一小半，道路綠化帶也不見蹤影。
“街道變大河，汽車成輪船”，這樣的場景我還是第一次看到呢。望著從前面滾滾而過的雨水，我不禁在想，難道這就是大自然對我們破壞環(huán)境的懲罰嗎？
以風雨為話題的作文 篇86
今天晚上，我剛吃飯，暴風雨就來了。
“砰！”一聲刺耳的聲音穿過我的耳膜。原來是廚房的`門突然緊緊合閉傳來的聲音�！芭_風來了！臺風來了！”我驚慌失措地叫道。媽媽立即沖到客廳，說：“快把窗戶關好。給爸爸打電話，問問他回來沒有？”
等我關好窗戶一看：天上的烏云慢慢地卷在一起，就像一個黑黑的圓形向大地壓下來。陽臺上的花盆被吹得東倒西歪，落在地下的花瓣也像醉酒的人一樣竄過來，竄過去。
“嗒嗒嗒……”“咔嚓！”原來是爸爸開門的聲音啊！爸爸喘著氣，看起來很疲憊，說：“唉呀，可把我累壞了，幸好在暴風雨之前趕到家，否則……”
“啊啊啊啊嚏！”爸爸還沒說完，我就打了一個響亮的噴嚏，這聲音好像把老天爺驚醒了一樣，豆大的雨點“啪嗒，啪嗒”地下起來了�！翱磥磉@噴嚏還真有用，我再打一個不妨試試？”我暗自嘀咕。于是，我又像剛才那樣，打了好幾個噴嚏，雨下得更大了�！昂猛婧猛�！真是太好玩了！”我又暗念�！斑@噴嚏叫‘雨嚏’還差不多……”
我就這樣興致勃勃地吃飯。雨一直在下，打在窗戶上像是在為我表演打擊樂一樣。漸漸的，風小了，烏云走了，雨也停了。但是天已經(jīng)黑了，不會像課文里那樣，下完雨會出太陽，還可以見到美麗的彩虹！有一點卻跟書上一樣：暴風雨來得快，去得也快！
以風雨為話題的作文 篇87
傾城陽光透過窗欞，映出鍋碗瓢盆前你好看的側影；細雨朦朧，花香馥郁，浮現(xiàn)出你風雨中任勞任怨的情景。
四季輪換，驪歌奏響，你那鬢角的白發(fā)呀，竟也在雨的朦朧滋潤下，生長的愈發(fā)猖狂，陽光下那抹耀眼的亮光，是你的辛勞，也是我的成長。我們都是普普通通的人，過著普普通通的生活，經(jīng)歷著普普通通的風風雨雨。
從呱呱墜地，到咿呀學語，再到年少輕狂，我們的一生總少不了兩個人的關懷與付出。時代快速發(fā)展的今天，那種關懷與付出沒有了“臨行密密縫”的“游子衣”，沒有了“孟母三遷”的執(zhí)著，而人并不因為年幼，就不知傷感，當面對生活中一點一滴的'愛，我們清亮的內心，依然會被悄悄觸動。
有子曰：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與。”可見，孝悌是“仁”的基礎。面對孝，我們無須“頭懸梁，錐刺股”，也無須借“鑿壁偷光”來襯托我們的高尚，只需做好“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”等一系列小事，在付出中，我們便會真正懂得孝的本心。或許，“子欲養(yǎng)而親不待”離我們實在遙遠，而若當那一天真正來臨時，我們心中不可名狀的失落與后悔，將充塞著那空虛的心靈。我們無法體味將來的疼痛，但可以從現(xiàn)在起，改變將來。
細數(shù)著歲月的呢喃，我們是不是亦會像父母一樣，把彼此裝進心里，經(jīng)歷生活給予的悲痛與創(chuàng)傷。我只愿——心中有你，歷經(jīng)風雨！
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