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以體諒為話題的作文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的以體諒為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以體諒為話題的作文 篇1
“爭吵在瞬間爆發(fā)，學(xué)會體諒別人�！边@是我在昨天當(dāng)小老師的日子里體會到的。
我來到學(xué)校，把幕布降下來，同學(xué)沒來幾個，我叫大家先自學(xué)一下，可個個都不理睬我，終于費了九牛二虎之力把同學(xué)們一個個都安頓下來。可是大家都耷拉著腦袋，個個都無精打采的。我很嚴(yán)肅地喊了一句：“坐直了!”陳菲提了個建議，說：“要不，你先讓我們把古詩抄下來�！蔽艺f：“我不需要你們抄，認(rèn)真聽就行了。”
沒過多久，班上有名的“搗蛋鬼”——張小磊來了。一進(jìn)門，就對大家有說有笑的，我吼了一聲：“安靜!看幕布上的動畫學(xué)習(xí)!”潘慧靜來了，見虞章云和蔡瑩瑩等幾只“小鸚鵡”圍成一團(tuán)嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的。潘慧靜不但沒有行使班長的責(zé)任，反而湊過去和他們一起講，有時拍桌子，又有時做手勢，班級的'吵鬧聲更響了!我很生氣，說：“潘慧靜、蔡瑩瑩、虞章云下課站到老師辦公室去!”潘慧靜拍著桌子，齜牙咧嘴地說：“今天不是你管!我們干嘛聽你的話?”我感到十分莫名其妙。她說：“你昨天不是答應(yīng)和石夢瑤換了嗎?”我說：“沒有啊，我跟他說掃地可以，其他不行!”她的火氣顯然比我還大，說：“干嗎這么早來啊，還弄什么動畫片!”我一氣之下就回到了座位：“要么你管啊，你試試看，我鼻塞、喉痛加頭痛，扯著嗓子喊，沒有一個人聽我的話，班干部還起反作用——跟著同學(xué)一起說話，不接受批評還無理指責(zé)對方，你自己試試看啊!”說完，眼淚撲漱撲漱地流了下來，幾乎全班同學(xué)都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
事后，我悟到了一個道理：爭吵在瞬間爆發(fā)，學(xué)會體諒別人。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。世界上，人人都多一份忍讓，世界就會溫暖如春的。
以體諒為話題的作文 篇2
長大了，我漸漸懂得體諒。
我乘著歲月的帆船漸漸的駛過了十四個海域，停靠在一個叫“體諒”的島上，那周圍美麗的景色，使我漸漸領(lǐng)略并且懂得了體諒……
那天是老媽發(fā)工資的日子，我便早早的在家等待老媽回家。
老媽回來后，我淡漠的把原來全對的數(shù)學(xué)卷子扔給她，一副玩世不恭的樣子。老媽激動的眼淚仿佛都在眼眶里打轉(zhuǎn)，我扁引這而要求買雙運動鞋。老媽雖然猶豫但最終還是答應(yīng)了。
到商場之后，許多家運動店都在打折，但那些往日吸引我的新品現(xiàn)在都成了我眼中那些處理的專柜品，不屑一顧。我的眼神集中在那雙新品Li—Ning上，我手一指，老媽便順著我的手朝那雙鞋看去，紅色的標(biāo)價牌明顯的寫著532，老媽問我可以換雙便宜點的`不，我心里頓生一股厭惡，買雙鞋還那么挑。
最后在ANTA里淘了一雙鞋，雖然沒有拿雙Li—Ning的讓我瘋狂，但由于老媽的原因，只好選這雙了。坐在凳子上試那雙嶄新得耀眼的那雙新鞋時，仰頭竟看見老媽那發(fā)白的白鬢和一身無名的衣服，一頭凌亂的近乎鳥窩的發(fā)白的頭發(fā)襯托出一個中年婦女的艱辛與無奈。老媽與我一同走出鞋店，如同一個皇帝與下人般，我從頭到腳都顯示著貴族，而老媽卻一身素裝，明顯的體現(xiàn)著生活的巨大差異。我不禁想起了老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“只要你好，我們都好�！边@句話頓時觸動了我心底的那根神經(jīng)，使我體味到了生活之不易，父母之艱辛。
從那時起，我便向天許諾：我一定不要再看到老媽為我流淚，苦惱和生氣。我要讓老媽為我成績而驕傲;為我行為舉止的欣慰，為我的懂事而感動。大然，我更要讓老媽為我的人格魅力而自豪!
當(dāng)歲月的帆船再次起航時，我已整好行囊，堅定目光，因為，我的肩上已是沉甸甸的責(zé)任。
以體諒為話題的作文 篇3
歡迎光臨，歡迎光臨，看飯店的門不停地開合，人們進(jìn)進(jìn)出出，瞧屋里是誰笑得那么開心？噢，那是我！這個小小點菜員。聽到這里大家可能就會問了，我是未成年兒童，怎么就會成了點菜員了呢？別著急，聽我向你慢慢道來。
我們家開了一家烤魚店，生意紅火，可是這到了年關(guān)，很多服務(wù)生都選擇回家團(tuán)聚，能留下的很少，沒辦法，只好親自上陣嘍！
點菜的技巧都交給你了，剩下的就看你和客人交流了，記住，要大方，別怯場。服務(wù)員阿姨把點菜寶給我，我卻不屑地說了句：我一定會比你做得好！
站在門口，立正，我一開始自信的心早已無影無蹤，我開始懷疑自己的實力。這不，客人來了，檢測我能力的時候到了。
您好，請問您幾位�。课也磐掏掏峦碌卣f出半句話，客人便白了我一眼是雇傭童工吧？我……我……我一時竟不知該如何回答。唉真是出師不利啊！
好不容易挪到了魚池旁（我們飯店是賣魚的，點菜時客人要先點活魚稱重）。您好，先給您稱魚吧。你們這兒賣的`是什么魚��？客人點了支煙，語調(diào)輕蔑地問。我……不知是客人態(tài)度冰冷的，還是出于第一次的緊張，我竟一時語塞。
�。‖F(xiàn)在我終于體會到服務(wù)員的不容易了，以前，我總認(rèn)為服務(wù)生就是為客人服務(wù)的，動不動就喊他們幫自己做事，吆喝他們，認(rèn)為自己就是驕傲的小公主，而他們只不過是公主的仆人，而現(xiàn)在當(dāng)我就站在那個仆人的地位，我卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)仆人好難！
我們這里賣的是烏江魚。烏江魚皮脆肉嫩，口感很好，建議您嘗嘗！噢，是服務(wù)員唐阿姨救的場，我?guī)е鴿M臉的崇敬與感激，說了一聲：謝謝您，唐阿姨！
后來，我不停地鍛煉，不停地和客人交流，令我最得意的就是一位阿姨夸我：小姑娘，真聰明！
媽媽在一天結(jié)束之后給了我五十元錢，我高興極了，不是因為得到了錢，而是因為我學(xué)會了一個重要的東西體諒和尊重。
這就是我的第一次。第一次學(xué)會了體諒！
以體諒為話題的作文 篇4
做人，都要學(xué)會體諒別人，不能光顧著自己，體量最多的而應(yīng)該是爸爸媽媽，但，有一些不聽話的小朋友，就光顧著自己，現(xiàn)在我們來看看他們是怎么做的吧！
小明和媽媽去看姥姥，提了很多東西，有蔬菜，水果，還有一些補維生素的藥……小明背著自己的.書包，剩下什么也沒有提，而媽媽，提著所有的東西，很累，并且，小明的學(xué)校過兩天，馬上就要開展運動會，得好好練練跑步，所以，媽媽和小明只好走到姥姥家，走到半路，媽媽累了，想讓小明提一個袋子，小明卻說：“哎呦喂，媽媽，我背著個書包，都快累死了，里面有《假如給我三天光明》，《語文書》，《數(shù)學(xué)書》，《大練》，《小練》，《同步拓展閱讀》，《伊索寓言》……好多呢，我哪有時間和精力去提你那水果啊，蔬菜啊那些東西。”媽媽向來很寵小明，一聽，便舍不得了，說：“好好好，媽媽提。”
小朋友們，你們覺得小明做的對嗎？當(dāng)然不對，小明應(yīng)該體諒媽媽，其實啊，故事中的小明，就是我小時候，我現(xiàn)在呀，已經(jīng)懂得體諒了。因為，媽媽管我們這么多年，太辛苦了，有一次，媽媽管我們，都生病了呢，所以，我們應(yīng)該懂得體諒媽媽，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，才是好孩子。
以體諒為話題的作文 篇5
只有學(xué)會體諒別人，才能快樂自己。我以前也不會體諒別人，可有一件事使我改變了心胸的狹隘。
這件事發(fā)生在一個星期前，記得我吃過午飯就來到班里，作為語文課代表我要把作業(yè)送到辦公室去。我在班內(nèi)大聲的問：誰沒交？可是沒有一個人說話，也沒人回答我，等了一會兒，我正準(zhǔn)備走，有一個同學(xué)說他的還沒交。我當(dāng)是不知那來的氣，就說：你就不會寫快點嗎？寫這么慢，讓我什么時候送到辦公室呢？
這個同學(xué)在班里是個有點膽小的人，也沒有說什么就埋頭寫起作業(yè)來。我就極不情愿地回到座位上等他寫完。又過了一會兒，我等的'實在不耐煩了。就走到他位上生氣地問：你寫完了嗎？快了。他說。
我瞪了他一眼，他不好意思地低下了頭。
我把作業(yè)送走了，等我回來后，發(fā)現(xiàn)座位上有一本作業(yè)，一看正是他的。我大聲地沖他說：剛才你怎么沒寫完，偏偏我回來了你寫完了！他的臉上顯出很為難的樣子，好象不知道說些什么好似的。
我回到座位上，同桌告訴我，那個同學(xué)有病上午沒來，作業(yè)才晚交的。我聽了后，非常的后悔，自己沒有耐心地問原因就嚴(yán)厲地指責(zé)他。難道自己就是這樣為大家服務(wù)的嗎？我感到慚愧。
這件事讓我學(xué)會了要體諒別人，對照別人反省自己，看清自己完善自己。
以體諒為話題的作文 篇6
我的家境并不好，但我卻有大小姐脾氣，是由于父母對我十分疼愛。
可我十分愛著我的父母，雖然會常常耍小性子。
我的.母親是家庭主婦，因此，我對她格外的尊敬。每天，早晨，她要早早起來，把尿盆倒了，在為我做飯。然后，在把家里清理一遍，說得簡單，但卻很繁雜，有我的書柜，床底她要經(jīng)常檢查，還有電線要時�？匆幌掠袥]有壞的，再去上班。上班回來，還要看一下有沒有要洗的衣服，有了，要去洗。而要晾干的衣服也要去晾，衣服還要燙平。繳房租費，水電費都由她來操心。
如今，她的眼睛不好，因此不去上班了�？伤盟崎e不住，每天，都會抱怨：“哎，這沒事干，就是不好，人總沒精神�！备赣H則是淡淡一笑，并不做聲。
今天，我明白了父母的累，母親為了家，每天上下操心；父親則遠(yuǎn)近奔波，掙錢養(yǎng)活我與母親。
但大多數(shù)都為了我，他們貢獻(xiàn)出一切，來撫養(yǎng)我，如今我長大了，卻還是無以回報。
但我體諒了他們這種無私奉獻(xiàn)，我了解，他們只要我能體諒他們，不需要什么回報，只需要一個證明，一種體諒……
以體諒為話題的作文 篇7
那天晚上，我們都在姨媽家睡覺，當(dāng)時，我在和妹妹在瘋玩，我們在沙發(fā)上跳來跳去，姨媽看見了，非常生氣，便說：“你們兩個快給我下來，你們沒看我整理的好好的.，怎么又把它弄亂了。”我不理解地說：“怎么了，不就是把沙發(fā)弄亂了點嘛，沒必要那么大聲吧！”姨媽生氣的嚷道：“這孩子怎么這么說話，簡直太沒有禮貌了�！�
我準(zhǔn)備回話，媽媽一把把我拉到衛(wèi)生間，數(shù)落我不懂事，我很不服氣地說：“不就是在沙發(fā)上跳幾下嗎，說什么說�！闭f著還把頭扭到一邊。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你姨媽上班本來就夠累的，今天又把一千塊錢丟了，肯定很煩心，再看見你們在沙發(fā)上跳來跳去，如果換成你，你會怎么做？你怎么不學(xué)會體諒大人呢！”我聽了低下頭，輕輕的說：“媽媽，我知道該怎么做了�！�
我小心翼翼地進(jìn)房間，姨媽還坐在那里生氣，我走到姨媽跟前，對姨媽說：“姨媽，對不起，三我太沖動了�！币虌屇樕徍拖聛�，微笑著說：“沒事，姨媽不生氣了。”
以體諒為話題的作文 篇8
“爭吵在瞬間爆發(fā)，學(xué)會體諒別人�！边@是我在昨天當(dāng)小老師的日子里體會到的。
我來到學(xué)校，把幕布降下來，同學(xué)沒來幾個，我叫大家先自學(xué)一下，可個個都不理睬我，終于費了九牛二虎之力把同學(xué)們一個個都安頓下來。可是大家都耷拉著腦袋，個個都無精打采的。我很嚴(yán)肅地喊了一句：“坐直了!”陳菲提了個建議，說：“要不，你先讓我們把古詩抄下來�！蔽艺f：“我不需要你們抄，認(rèn)真聽就行了�！�
沒過多久，班上有名的'“搗蛋鬼”——張小磊來了。一進(jìn)門，就對大家有說有笑的，我吼了一聲：“安靜!看幕布上的動畫學(xué)習(xí)!”潘慧靜來了，見虞章云和蔡瑩瑩等幾只“小鸚鵡”圍成一團(tuán)嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的。潘慧靜不但沒有行使班長的責(zé)任，反而湊過去和他們一起講，有時拍桌子，又有時做手勢，班級的吵鬧聲更響了!我很生氣，說：“潘慧靜、蔡瑩瑩、虞章云下課站到老師辦公室去!”潘慧靜拍著桌子，齜牙咧嘴地說：“今天不是你管!我們干嘛聽你的話?”我感到十分莫名其妙。她說：“你昨天不是答應(yīng)和石夢瑤換了嗎?”我說：“沒有啊，我跟他說掃地可以，其他不行!”她的火氣顯然比我還大，說：“干嗎這么早來啊，還弄什么動畫片!”我一氣之下就回到了座位：“要么你管啊，你試試看，我鼻塞、喉痛加頭痛，扯著嗓子喊，沒有一個人聽我的話，班干部還起反作用——跟著同學(xué)一起說話，不接受批評還無理指責(zé)對方，你自己試試看啊!”說完，眼淚撲漱撲漱地流了下來，幾乎全班同學(xué)都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
事后，我悟到了一個道理：爭吵在瞬間爆發(fā)，學(xué)會體諒別人。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。世界上，人人都多一份忍讓，世界就會溫暖如春的。
以體諒為話題的作文 篇9
長大了，我漸漸懂得體諒。
我乘著歲月的帆船漸漸的駛過了十四個海域，停靠在一個叫“體諒”的島上，那周圍美麗的景色，使我漸漸領(lǐng)略并且懂得了體諒……
那天是老媽發(fā)工資的日子，我便早早的在家等待老媽回家。
老媽回來后，我淡漠的把原來全對的數(shù)學(xué)卷子扔給她，一副玩世不恭的樣子。老媽激動的眼淚仿佛都在眼眶里打轉(zhuǎn)，我扁引這而要求買雙運動鞋。老媽雖然猶豫但最終還是答應(yīng)了。
到商場之后，許多家運動店都在打折，但那些往日吸引我的新品現(xiàn)在都成了我眼中那些處理的`專柜品，不屑一顧。我的眼神集中在那雙新品Li—Ning上，我手一指，老媽便順著我的手朝那雙鞋看去，紅色的標(biāo)價牌明顯的寫著532，老媽問我可以換雙便宜點的不，我心里頓生一股厭惡，買雙鞋還那么挑。
最后在ANTA里淘了一雙鞋，雖然沒有拿雙Li—Ning的讓我瘋狂，但由于老媽的原因，只好選這雙了。坐在凳子上試那雙嶄新得耀眼的那雙新鞋時，仰頭竟看見老媽那發(fā)白的白鬢和一身無名的衣服，一頭凌亂的近乎鳥窩的發(fā)白的頭發(fā)襯托出一個中年婦女的艱辛與無奈。老媽與我一同走出鞋店，如同一個皇帝與下人般，我從頭到腳都顯示著貴族，而老媽卻一身素裝，明顯的體現(xiàn)著生活的巨大差異。我不禁想起了老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話“只要你好，我們都好。”這句話頓時觸動了我心底的那根神經(jīng)，使我體味到了生活之不易，父母之艱辛。
從那時起，我便向天許諾：我一定不要再看到老媽為我流淚，苦惱和生氣。我要讓老媽為我成績而驕傲;為我行為舉止的欣慰，為我的懂事而感動。大然，我更要讓老媽為我的人格魅力而自豪!
當(dāng)歲月的帆船再次起航時，我已整好行囊，堅定目光，因為，我的肩上已是沉甸甸的責(zé)任。
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