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    努力的我作文

    時間:2022-09-21 15:07:31 作文 投訴 投稿

    努力的我作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的努力的我作文,希望能夠幫助到大家。

    努力的我作文

    努力的我作文1

      曾經(jīng)我是個數(shù)學(xué)盲,每當(dāng)我想起數(shù)學(xué),我的頭腦就畫浮出許多亂七八糟的數(shù)字,好像魔鬼張牙舞爪似的,讓我頭昏腦脹,想要拔腿就跑!每當(dāng)我想放棄時,突然想到爸爸說的一句話:“只要努力,總有成功的一天。!”這句話,總讓我重拾信心,勇敢的面對一切困難。

      在學(xué)?荚嚂r,遇到不會的題目,左思右想的推敲。到了培訓(xùn)班,我趕緊問問旁邊的同學(xué),有時同學(xué)會說:“這題這么簡單!”輕視的態(tài)度溢于言表,讓我覺得好丟臉;有時同學(xué)說:“我也不會。”這句話卻讓我擔(dān)心了起來。老師常常說上課要認(rèn)真聽講,就會有好成績,但我覺得這句話是騙人的。我上課很認(rèn)真,但是有些題目還是丈二金剛——摸不著頭緒。但耐心的爸爸總會一題一題的教導(dǎo)我,不厭其煩,讓我非常開心;媽媽也每天叫我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課、習(xí)作。日積月累的努力,我果然考出好成績。

      我要謝謝爸爸,愿意花時間、心血,用心親切的`教導(dǎo)我,幫我解除心中所有的疑問。我覺得爸爸是個積極、樂觀的好爸爸。我要告訴爸爸,托您的福,我現(xiàn)在不是個數(shù)學(xué)盲,而是個數(shù)學(xué)好手。爸爸說要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我總是切實的做到!

      感謝爸爸對我的支持與鼓勵,一句感動的話,使我撥云見日。俗話說:“天下沒有白吃的午餐”只要努力打拼,一定有成功的一天!”爸爸說的每一句話,我都牢牢的銘記在心,我會努力加油,當(dāng)個老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生、好同學(xué),更是爸媽心中的好孩子。

    努力的我作文2

      努力的滋味是先苦后甜的經(jīng)過那件事,我品嘗到了努力的滋味。

      記得有一次假期,我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山,記得有句詩。足以反映出黃山的.高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車,突然爸爸突然把我給拉住了,說要和我好好爬次山。我一聽心里有一百萬個不愿意,那有什么辦法呢,還不是要去爬黃公園。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石,十分秀麗,因為我平常不怎么鍛煉于是跑了三分之一的路程就開始?xì)獯跤醯摹呐懿街饾u變成慢走,最后走都走不動了,我有點想打退堂鼓干,爸爸似乎看出了我的心思,說到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著,逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說的“人往高處走,水往低處流嗎?”我一聽爸爸的一番話,讓我重新打起精神,我怎么可以這樣輕易放棄呢?

      于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上,山越陡。越來越冷,欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂,從山頂往下看,真是會當(dāng)凌決定,一覽眾山小。

      是啊!人生就是這樣,路越坎坷,我們就更應(yīng)該敢于攀登,只有這樣我們才能取勝。想到這兒,我不由嘆了口氣,就一道難題也能絆住我嗎?我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼,又開始埋頭做了起來,過了許久終于給我解了出來,原來努力就是這個滋味!

    努力的我作文3

      一次偶然的失敗,不代表你就是一位弱者!}記

      每當(dāng)我聽到滑旱冰這個詞時,我就會情不自禁地想起一個發(fā)生在我身上的故事,它給了我很深的啟示。

      “張毅,我們一起去滑旱冰吧!”

      “?我不會啊!

      “不會可以學(xué)啊!

      “那,好吧!”終于,我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語,還是答應(yīng)了。

      談笑間,我們來到了旱冰場。“不如我們來一場比賽吧!看誰先跑完三圈!贝┲吧'溜冰鞋,我首先是努力往前走了一步。撲通,調(diào)皮的手腳完全不受控制,毫不留情地給了我一跤?粗觳采下t腫起來的印記,我的內(nèi)心十分復(fù)雜:“別學(xué)了,還不如回家睡覺呢!”“堅持下去啊,你會成功的!”或許是礙于面子,或許是自己的意志起了作用,我選擇了留下來。

      “沒事的,再來一次吧!”張鑫同的話給了我強(qiáng)大的力量,說完,他又伸出手,朋友們也都圍了過來?粗麄兡切湃蔚哪抗,我自信地點點頭。再次站起來,又嘗試著向前滑去,可是不爭氣的腿還是不聽使喚,導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。

      雖然這樣持續(xù)了多次,但我始終沒有放棄,顫顫巍巍地再次站起來,這次,我的腿腳好像被我的毅力所打動。我又一次慢慢向前走,一步,兩步……一圈,兩圈……我熟練了起來,慢慢地,我逐漸開始嘗試奔跑。

      是!一次偶然的失敗,并不能說明你就是一位弱者,只要勇敢嘗試,成功的概率將是一個令然吃驚的數(shù)字。

    努力的我作文4

      每天在校認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí),回家專心做作業(yè)。大家猜,他是誰?

      今早,他剛到學(xué)校不久,周博文就來了。周博文推開凳子,放下書包坐下來就對他說:“糟糕!我沒帶書,怎么辦?”他心想:又不關(guān)我的事,懶得理你。接著,他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。

      周博文看他沒理自己,便點了他的書一下。沒想到,他還是不理周博文。周博文雙手叉腰,一副愛理不理的'樣子。過了幾分鐘,周博文忍不住,轉(zhuǎn)過身叫他。結(jié)果,他還是不理周博文,而是大聲讀書。他的朗朗書聲,教室里各個角落都能聽見。

      語文課上,周博文在一旁搞笑,周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文,還是認(rèn)真地聽著老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀,老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標(biāo)記。

      放回后,爸爸或媽媽接他回家后,往往還有事要忙。他一個人在家,從不貪玩,總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時候,他的作業(yè)已經(jīng)完成了,正在看課外書呢。

      睡覺前,他給自己定了個任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時,媽媽催得急,他還對媽媽撒嬌,硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上,他都會回憶白天學(xué)的東西,思考一下自己哪些地方做得不對。

      大家猜到那個他是誰了嗎?

      不用猜了,他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對,正是本人!

    努力的我作文5

      過去的光陰里,我每時每刻都在閱讀著您。您生命的大書里,沒有雄渾的篇章,卻有精彩的語段;沒有華麗的字眼,卻有動人的語句;沒有激越的感情,卻有細(xì)膩的心思。我愿讀您千遍萬遍,乃至您的一生。

      如流水般逝去的歲月,您以弱小的身軀為我撐起一方藍(lán)天。在你默默譜寫的生命樂章里,年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個章節(jié)的精髓,漸漸的我讀懂了您——我的母親!

      讀您,我讀到了勤勞!

      眼前,是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬,這雙手仍不停勞作,為我們洗衣、做飯,為了整個家庭的幸福,時刻操勞。這就是母親的手,一雙勤勞的手!

      讀您,我讀出了堅強(qiáng)!

      生活中充滿荊棘,親人間也有離別。從小到現(xiàn)在,我和你在一起的日子很少,但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜,笑容卻依然洋溢在臉上。我細(xì)細(xì)賞讀著您生命之書中的.一字一詞,感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的樂趣,您用微笑面對生活,用熱情去戰(zhàn)勝困難。您清脆的笑聲時常在我耳邊回響,它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容,一個堅強(qiáng)的母親!

      這就是我的母親,一個勤勞,堅強(qiáng)的母親!您的溫柔和善良指引著我,讓我學(xué)會善待他人,善待生命。您洋溢著對生活的熱情,對家庭的眷戀,對親人的關(guān)懷,我不分晝夜的閱讀您,我要從您那里吸取更多的東西,我要讓我成為像您一樣的人。我更會細(xì)細(xì)的品讀您,我的母親,讀您千遍萬遍,讀您一生一世!

    努力的我作文6

      四年級第一學(xué)期,我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時,我被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎”。你別看這說的輕松,做起來可是何等的困難!在經(jīng)過不懈的努力后,我終于感受到:我長大了。

      記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時,自己很束手無策。每當(dāng)看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時辛苦積累下來的那些好詞好句好段,現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時,語文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認(rèn)識水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn),一定要學(xué)會觀察與積累,并在觀察中,展開聯(lián)想與想象,逐步提高寫作能力,這樣平時在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時,便能夠及時想到答案,取得優(yōu)異的成績。

      為了拓寬寫作的思路,我便報名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個班后,無論刮風(fēng)還是下雨,我都堅持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽課時,無論是老師口頭的講解,還是寫在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細(xì)記在筆記本上;丶液螅疫一次又一次地練習(xí)寫作,在寫作中加深理解作文的.要求。終于,在經(jīng)過不懈的努力后,自己一點一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號?梢娢耀@得這份稱號是付出了多少的汗水!

      有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個鼓勵,要多看到差距,想到努力的方向。

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