留住彼此的回憶作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的留住彼此的回憶作文，希望對大家有所幫助。

　　時光如流水，沖走了我的記憶，一年，兩年，三年……在要好的朋友也在我記憶里也不存在了，但有一個人一直陪著我，在我孤單時，身旁總是她的身影，在我傷心時，耳邊總是她給予的安慰，在我開心時，她也陪我開心，她在我學(xué)習(xí)上給我指導(dǎo)方法……我的生活離不開她。

　　她就是邱玉竺，我們一起度過快樂的小學(xué)五年時光，當(dāng)媽媽說下學(xué)期轉(zhuǎn)去舞校時，我眼中是邱玉竺的身影。當(dāng)我把這件事告訴她時，她眼里充滿憂傷，我望著她那炯炯有神的眼睛；那充滿失落的眼睛。我心中似千萬根針再扎。

　　頓時我眼里浮現(xiàn)出一個個畫面：有一天，我考試沒考好，我傷心得流下了眼淚，這時身旁有一個熟悉的身影，正默默的看著我那張考得不好的卷子，安慰我說道：“別傷心了，小楊，失敗乃成功之母嘛！”我來給你講講吧！我吸了吸鼻子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她座在我身旁，認(rèn)真地講著我的錯題，不懂的題我終于明白了，也知道了我出錯在那里，之前郁悶的心也終于放下了。

　　望著她欣慰的臉龐，我深深地回憶起一件讓我至今都刻骨銘心的事。

　　之前我是一個轉(zhuǎn)校生，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到這個陌生地學(xué)校時，沒有一個朋友。同學(xué)嫌棄我成績不好，常常欺負(fù)我、罵我、不理我，那時的我膽小懦弱，不敢與同學(xué)主動玩耍。有一天上體育課時，老師讓我們自由活動，同學(xué)們都在快樂地做著游戲，只有我孤零零地站在一旁，這時有個身影來到我身邊，邀請我一起參加他們的游戲。我驚喜地看著，哦原來是我班的尖子生邱玉竺。從此我便有了第一個朋友……

　　一件件事從我腦海里閃過，我頓時熱淚盈眶。我望著她那美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴，雪白的皮膚。我們陷入了沉思……

　　這時，邱玉竺一句話，打破了沉默的場面，說道：“楊子，既然你要離開了，那你在另一個學(xué)校，別忘了我哦，我們一定要留住彼此的回憶，使我們的友誼不斷！”

　　“留住彼此的回憶，”這句話使我開了竅，是呀！即使我走了，可是我卻還有一段抹不去的回憶，藏在我心底！

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