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    興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字

    時(shí)間:2023-01-14 09:32:34 作文 投訴 投稿
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    興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字(通用54篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字,歡迎閱讀與收藏。

    興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字(通用54篇)

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇1

      初讀材料,看到幾位偉人的業(yè)績(jī)都在玩兒中取得,不禁好奇不已,難道在玩兒中就可以取得成功?不需要自身的努力嗎?

      細(xì)想,并非如此。正是因?yàn)樗麄儗?duì)從事的事業(yè)擁有無(wú)限興趣,使得他們?cè)谘芯可显敢饣ㄙM(fèi)更多的精力才能從而取得了如此卓效。

      簡(jiǎn)單而言,不少學(xué)生都會(huì)對(duì)一門(mén)學(xué)科更加偏愛(ài),那么他就會(huì)在這節(jié)課上更加集中注意力,積極踴躍的思考和回答問(wèn)題,從而取得較好的成績(jī),所以有時(shí)別看有些同學(xué)在課上玩,很可能背后的真相是他已經(jīng)沉靜其中了。

      當(dāng)然,有了興趣不一定能成功,還要靠勤奮,他們能取得這些成績(jī),一定經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索,挫折和磨難。所以,我們也需要保持迎難而上的勇氣,將興趣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,推動(dòng)我們積極地去探索,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      當(dāng)今,不少家長(zhǎng)出于培養(yǎng)孩子的興趣,將孩子送往各種培訓(xùn)班,如鋼琴奧數(shù)之類,有一次我途徑一家鋼琴店,只見(jiàn)一位母親指責(zé)孩子道:“你看看你彈的什么,學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么這么笨啊!焙⒆拥目蘼曈|及了我,我心想,這真的是孩子的過(guò)錯(cuò)嗎?

      一些父母不顧及孩子的感受強(qiáng)行送他們上培訓(xùn)班,只能事倍功半,不僅錢(qián)浪費(fèi)了,還會(huì)使得孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,因此興趣不是他人強(qiáng)加于自己的。那么什么才可以稱之為自己的興趣呢?

      當(dāng)我們做某件事時(shí),我們情不自禁地想為它多花一些時(shí)間和精力,并且有一種力量促使我們不斷地嘗試和探索,可以讓我們收獲快樂(lè),就可以稱之為興趣了。

      沒(méi)有興趣的.生活是枯燥單調(diào)的,我們每一個(gè)人都要善于發(fā)現(xiàn)自身的喜好,積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

      努力是你渡河時(shí)劃槳的漿板,而興趣是推動(dòng)你前進(jìn)的水流。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇2

      一本厚厚的書(shū),總能帶給人一種奇妙的幻想,確實(shí)不錯(cuò),我的興趣就是讀書(shū)。我似乎已經(jīng)和書(shū)融為一體了,就像如魚(yú)得水般,每當(dāng)我在讀書(shū)的時(shí)候,我就像一跳活蹦亂跳的小魚(yú)融入到知識(shí)這片深沉的大海里,盡情的玩耍,收獲知識(shí)的快樂(lè)。

      在一二年級(jí)時(shí),我常!芭荨痹谛氯A書(shū)店里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)楫吘惯小,我常常愛(ài)看童話書(shū),特別是那種帶有插圖和拼音的書(shū),我常常為“賣(mài)火柴的小女孩”而擔(dān)憂,為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興,為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書(shū)里,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的童年時(shí)光。

      在三四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀“四大名著”當(dāng)“聽(tīng)”到項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯時(shí),當(dāng)“看”到唐僧師徒終取真經(jīng)時(shí),當(dāng)“聽(tīng)說(shuō)”到宋江被毒殺時(shí),當(dāng)“看”到林黛玉咳血身亡時(shí),我常常忘了吃,忘了睡,它們就像一縷陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾,使我癡迷,使我陶醉。

      現(xiàn)在,我更鐘情于散文,小說(shuō),它們不僅陶冶我的性情,還會(huì)使我受益匪淺,知其大意,了知名理,常常會(huì)令我心曠神怡,品味人生的`真諦。

      讀書(shū),是一筆豐富我們課余生活的精彩的“馬良畫(huà)筆”它如一輪驕陽(yáng),照亮了我的心靈,使我的世界光明永存,它更像一縷春風(fēng),吹拂了我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán)!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇3

      一談到興趣,我便來(lái)了興致。雖然我的興趣不多,但我還是喜歡談我的興趣,談我最喜歡的乒乓球。

      說(shuō)到乒乓球,還得從我九歲時(shí)說(shuō)起。記得那一次,我與媽媽到體育館跑步,當(dāng)我走到乒乓球館時(shí),我聽(tīng)到乒乓球敲擊球桌清脆聲音就下意識(shí)地看一看,那些哥哥姐姐們?yōu)t灑的動(dòng)作,牢牢地吸引住了我的眼球,媽媽似乎看出了我的心意,靜靜地陪我看了一會(huì)兒,然后冒出了一句讓我驚喜的話:“既然你那么喜歡,要不學(xué)吧,好嗎?”我心中驚訝了一下,又猶豫了一會(huì)兒,最后堅(jiān)定地點(diǎn)下了頭。

      一開(kāi)始入門(mén)時(shí),我十分喜愛(ài)乒乓球,面對(duì)沒(méi)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,我從不會(huì)感到困難,越新穎的動(dòng)作使我的好奇心越強(qiáng),我越是想學(xué)?墒遣坏饺齻(gè)月,好奇心就完全沒(méi)有了,取而代之的是煩躁,學(xué)新動(dòng)作我不再有以前的勁兒,練老動(dòng)作只會(huì)使我煩惱,以前是想的是何時(shí)去打球,而這時(shí)我想的是何時(shí)可以回去。隨著時(shí)間的推移,我學(xué)到的球技不斷增多。一年后,終于可以與別的'同學(xué)比賽了,就是這時(shí),我的興趣又提升了,我漸漸在比賽中學(xué)到了一些東西,不再僅僅依靠教練教學(xué)。

      在比賽中,我找到了樂(lè)趣,我打得越來(lái)越厲害,球技不斷提升;在比賽中,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒,無(wú)論什么情況都從容應(yīng)對(duì);在比賽中,我懂得了勝不驕,敗不餒的人生道理。

      乒乓球,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,成了我生活的娛樂(lè),豐富了我的課余生活,我從此迷戀上了它。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇4

      白云上人曾說(shuō)過(guò):“有學(xué)問(wèn)的人,如山蘊(yùn)玉,如淵藏珠,雖不現(xiàn)出,而精采自然光潤(rùn)”學(xué)業(yè),是一生中最重要的事情,豐富學(xué)業(yè),人生即是多采多姿,一片光明,相對(duì)的,荒廢學(xué)業(yè),人生即是黯淡無(wú)光,一片黑暗。

      而我最喜歡的科目是生物,他對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有趣,可以學(xué)到許多大自然的事物,不僅能了解動(dòng)物的習(xí)性,更可以知道昆蟲(chóng)的生活環(huán)境,每天的天氣變化等,然而,我們可以快樂(lè)學(xué)習(xí),并發(fā)現(xiàn)他不難,可以增長(zhǎng)見(jiàn)聞,增長(zhǎng)知識(shí),更能從一些經(jīng)驗(yàn)中,推論出更新的理論或想法,所以,自然科學(xué)是非常有趣的。

      有學(xué)業(yè)當(dāng)然會(huì)有興趣,我的興趣不是一般初中生的`打電玩、玩游戲啊等興趣,而是閱讀課外讀物,翻開(kāi)書(shū)本,一股濃濃的書(shū)香隨即飄過(guò)來(lái),映入眼簾的是一行行蘊(yùn)含 著無(wú)限生動(dòng)的文字,令我在讀書(shū)宮殿慢慢翱游,充滿樂(lè)趣的旅程,我可以和古代的君王說(shuō)話,可以和高尚的名人互動(dòng),更可以和知道無(wú)數(shù)的感人事跡,能陶冶我的品行。

      讀書(shū)的樂(lè)趣就好像去寶藏山尋寶,越是往下深掘就越快樂(lè),而且絕不會(huì)空手而回,而是滿載而歸,因?yàn)槊恳环N知識(shí)就是一塊寶,得知?jiǎng)t終身受益,讀書(shū)的芬芳充滿生活每個(gè)角落,讓人人都可以享受讀書(shū)樂(lè)趣。

      學(xué)業(yè)等于興趣,只要朝著學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強(qiáng),朝著興趣發(fā)光發(fā)熱,人生必有一番成就。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇5

      “你喜歡讀書(shū)么?”

      “我喜歡讀書(shū)!

      “你為什么喜歡讀書(shū)?”

      “不告訴你!

      我雖不能穿越時(shí)空,但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。書(shū)可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書(shū)可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書(shū)可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書(shū)可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如……

      我雖對(duì)世界沒(méi)有太多的了解,但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì)說(shuō)話的蘋(píng)果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛(ài)的小精靈……

      我雖不能與李白斗酒談詩(shī),但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的.愛(ài)國(guó)工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄。

      我雖……

      書(shū)就想以為小精靈,讓我知道中國(guó)式四大文明古國(guó)之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。

      我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟,我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈,傳授給我無(wú)窮的智慧。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇6

      學(xué)業(yè)是什么?是成為大人的成長(zhǎng)藥?是生命中不可或缺的水?是鍛煉智商的機(jī)器?人們知道學(xué)業(yè)十分重要,但有人知道學(xué)業(yè)的意義嗎?

      有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是源源不絕的泉水!比耸呛鯖](méi)有辦法拋開(kāi)學(xué)習(xí),不管是為了學(xué)歷,甚至為了工作,學(xué)習(xí)絕對(duì)是無(wú)法停止的事。雖然學(xué)習(xí)很累,但我敢證實(shí),“學(xué)業(yè)”一定是人生中的一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)……大家都有自己喜歡做的事,雖然大家都知道這些都是“興趣”,但你們知道“它”可是開(kāi)辟了不少人的人生首都的.“藍(lán)圖”嗎?

      我們時(shí)常會(huì)說(shuō)自己的興趣是什么?可是大家都不太了解興趣對(duì)于我們的未來(lái)有何幫助?吳寶春師傅選擇學(xué)習(xí)做面包來(lái)養(yǎng)活自己,并將做面包發(fā)展為自己的專長(zhǎng)、成為自己的興趣,這興趣之后幫助他享譽(yù)國(guó)際。沒(méi)錯(cuò),在世上有十分多的例子,都是將自己的興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合。

      人生就像是一座城市,你專注于建設(shè)哪里,人們就自然只會(huì)參觀那里,而興趣就是一張藍(lán)圖,決定你的未來(lái)建設(shè),但藍(lán)圖并不是你一定能心想事成的神燈,還需要學(xué)業(yè)的道路來(lái)輔佐,總之人生是不可缺少了學(xué)業(yè)和興趣的。對(duì)于未來(lái)的“藍(lán)圖”和“道路”若是模糊不清,我想唯一的方法就是用心準(zhǔn)備未來(lái)吧?總而言之,就是顧好學(xué)業(yè)和興趣,我相信“有志者,事竟成”,有努力就會(huì)有成果的!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇7

      今年暑假就是我一年一度的笛子考級(jí)。

      與去年不同的是,今年我長(zhǎng)高了,變重了,最重要的是我要考的.級(jí)別高了!

      經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦努力,我認(rèn)真地練習(xí)《姑蘇行》這首曲子,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地吹出這首曲子!

      今天是笛子考試,我忐忑不安的走進(jìn)大學(xué)城的海音藝校,媽媽拉著我去排隊(duì),我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜,剛想走,就被媽媽一把拉住,坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師,順便拿準(zhǔn)考證,我像個(gè)傻子一樣坐在座位上。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我傻傻地坐在位子上,也不見(jiàn)媽媽來(lái),我看見(jiàn)了我吹笛子的同學(xué),打了個(gè)招呼便繼續(xù)安安靜靜地坐著。

      我看見(jiàn)別人的手里拿著笛子和準(zhǔn)考證,而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想:媽媽怎么還沒(méi)來(lái),怎么這么慢?于是我讓旁邊一個(gè)人幫我看一下位置,我到教室里找我媽媽,我問(wèn)怎么還沒(méi)好,媽媽說(shuō)老師出去了,等一下。于是我回到我的座位上繼續(xù)等。

      幾分鐘后,位置發(fā)生了變化,位置靠前的人進(jìn)去了,位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后,位置又發(fā)生了變化。媽媽竟然還沒(méi)來(lái)!

      我讓旁邊的人幫我看一下位置,我再一次去教室找媽媽。我還沒(méi)到教室,媽媽就從里面出來(lái)了。

      我拿著笛子和準(zhǔn)考證,緊張的走進(jìn)教室,開(kāi)始吹奏。雖然我的腳在顫抖,但我還是吹完了。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇8

      愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!痹凇袄蠋煛敝敢拢胰〉煤艽蟮某删。從小我就喜歡寫(xiě)書(shū)法,現(xiàn)在已經(jīng)是書(shū)法能手了。

      每當(dāng)上書(shū)法班的時(shí)候,我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫(xiě)字都是一筆一畫(huà)地寫(xiě),想在同學(xué)面前露一手。

      我在書(shū)法班寫(xiě)字,寫(xiě)著寫(xiě)著,一陣風(fēng)吹來(lái),把我的紙給吹翻頁(yè)了。翻頁(yè)的時(shí)候鋼筆還在本子上,只聽(tīng)“撕拉”一聲,那一頁(yè)紙就出現(xiàn)一個(gè)大口子。我心想:原來(lái)這張紙是好好的,就怪這陣風(fēng),把我的紙給弄出一個(gè)大口子。我只好用第二頁(yè)寫(xiě)字。

      過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)檢查了,見(jiàn)我翻到第二頁(yè),問(wèn):“這第一頁(yè)怎么了?”

      我小聲回答:“剛才有一陣風(fēng),把第一頁(yè)紙吹翻了,紙被弄壞了。”老師聽(tīng)完之后,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,那你好好寫(xiě)字吧!”

      十多分鐘后,我寫(xiě)了一篇字,老師看后,說(shuō):“還不錯(cuò),如果筆畫(huà)再拉開(kāi)點(diǎn)就更好了!

      又過(guò)了幾分鐘后,老師一看我寫(xiě)的.“不”字就說(shuō):“這回好了,你開(kāi)始寫(xiě)‘無(wú)’吧!”我一遍又一遍地寫(xiě)著,一直寫(xiě)到最后一個(gè)格的時(shí)候,才寫(xiě)好這個(gè)“無(wú)”字。老師一看,說(shuō):“你寫(xiě)得真好,可以成為書(shū)法能手了!”我說(shuō):“謝謝老師,為我起了一個(gè)書(shū)法能手的稱號(hào)!

      在培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好中,我不但得到了稱號(hào),還掌握了寫(xiě)字的方法,真好!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇9

      每個(gè)人都有自己的興趣,有的人喜歡騎腳踏車,享受涼爽的微風(fēng);有的人喜歡游泳,在清涼的水里消暑,當(dāng)然,我也有自己的興趣喔!

      我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書(shū)時(shí),便興趣缺缺,但久而久之,因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無(wú)比的好奇心,便忍不住去翻一翻那些厚重的書(shū)。沒(méi)想到!愈看愈起勁,不久后,便無(wú)法自拔,閱讀就漸漸成為我的樂(lè)趣,每當(dāng)我拿起書(shū)本,無(wú)憂無(wú)慮的沉浸在書(shū)中,真是無(wú)比的快樂(lè)!無(wú)比的舒服、暢快!還有!閱讀不但可以令我放松心情,還能增廣見(jiàn)聞。有句話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!遍喿x真是一箭雙鵰啊!

      雖然閱讀是一件好事,但也不能走火入魔。有一回下課時(shí),我ㄧ把書(shū)拿出來(lái)看,沒(méi)想到上課了,我也無(wú)法停止閱讀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),氣的老師七竅生煙,被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛(ài)閱讀的心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還是無(wú)法停止這瘋狂的舉動(dòng),一再重蹈覆轍,還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸,張開(kāi)血盆大口,向我撲了過(guò)來(lái),把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了,我的眼淚差點(diǎn)像斷了線的珍珠從眼里滑了出來(lái)。因此,我鄭重的'警告各位熱愛(ài)閱讀的同好們,千萬(wàn)別步上我的后塵,以免造成無(wú)法收拾的后果。

      有句話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!毕嘈努F(xiàn)在的閱讀絕不會(huì)白費(fèi),希望以后能有出人頭地的一天。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇10

      生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有著無(wú)盡的樂(lè)趣,這些東西需要我們自己的智慧造出來(lái)。我有許多興趣,如:養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書(shū)、踢球……,但令我覺(jué)得學(xué)得最好的,就是我學(xué)的素描了。

      學(xué)素描 這件事起先并不是我先提的,雖然我畫(huà)畫(huà)挺好的,但是我并不是這么喜歡畫(huà)畫(huà),我妹妹要學(xué),我也要跟著學(xué),在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很反感,因?yàn)槲矣X(jué)得周末不應(yīng)該學(xué)什么輔導(dǎo)班和興趣班,只要在周末把老師留的作業(yè)寫(xiě)完就行了,周末就是讓玩的,讓放松的。所以,我報(bào)著無(wú)可奈何的心情走進(jìn)了素描教室,我看到許多人在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著。老師第一課教我們的就是怎么畫(huà)直線,怎么打陰影。教完這些,我們就要畫(huà)了第一個(gè)要畫(huà)的就是一個(gè)正方體,我雖然不想學(xué),但一看有些意思,我就開(kāi)始按照書(shū)上的畫(huà),剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)并不覺(jué)得難,可越往后畫(huà)就越畫(huà)不好,老是那條線畫(huà)錯(cuò)了,這地方陰影打深了,要么就是畫(huà)好這點(diǎn),別的地方一看不太配,就把畫(huà)的'擦掉,到最后終于忍無(wú)可忍了,干脆不畫(huà)了,我坐在位置上,看著別人畫(huà),他們畫(huà)得很好看,很快,而且還不說(shuō)一句話,我忽然明白了,就請(qǐng)老師幫我改一下我畫(huà)的不對(duì)的地方,老師不但又教了我一遍,而且還在我的紙上畫(huà)了一個(gè)小形正方體,讓我照著畫(huà)。

      就這樣,我學(xué)素描的興趣就培養(yǎng)了起來(lái),但是我現(xiàn)在還是不學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐簧狭昙?jí)作業(yè)就多了,也就沒(méi)時(shí)間了,我覺(jué)得我以后還可以學(xué)的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇11

      每個(gè)人都有自己的嗜好與興趣,我的興趣則是非常廣泛,例如靜態(tài)的看書(shū),還有動(dòng)態(tài)的扯鈴和打球,這些興趣使我的人生多采多姿。

      我的動(dòng)態(tài)興趣有打球、扯鈴。打球最大的興趣,就是你在投籃的那一刻,你會(huì)感覺(jué)到以前的努力都是值得的,在我練球的過(guò)程中,常常因?yàn)橐恢蓖恫贿M(jìn)而讓我心灰意冷,不過(guò)我秉持著不怕不會(huì),只怕不學(xué)的精神,繼續(xù)練下去,終于,皇天不負(fù)苦心人,我成功了,現(xiàn)在我的籃球技巧已經(jīng)出神入化了,至于扯鈴,當(dāng)初是看同學(xué)都在玩,所以我也耳濡目染,開(kāi)始練了起來(lái),在練習(xí)的'過(guò)程中,我全心全意的投入,也以失敗為成功之母的理念堅(jiān)持下去,咦?沒(méi)想到還算簡(jiǎn)單嘛,所以很快的,我也成為班上數(shù)一數(shù)二的扯鈴高手了。

      我的靜態(tài)興趣是看書(shū),每當(dāng)我在看書(shū)時(shí),總是身歷其境一般,讓我樂(lè)在其中,但偶爾還是會(huì)有我看不懂的字,這時(shí)字典就是輔助我看書(shū)的最佳利器,現(xiàn)在看書(shū)是我用來(lái)打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)。

      我覺(jué)得打球可以強(qiáng)健體魄,看書(shū)可以增廣見(jiàn)聞,又能打發(fā)時(shí)間,而且還能陶治性情,真是一舉數(shù)得的好活動(dòng)呢!

      在培養(yǎng)這些興趣的過(guò)程中,我歷經(jīng)了許多挫折,但是也藉此讓我了解許多人生的道理,其中有一句話最令我感同身受,那就是「不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」,從此以后,我更要堅(jiān)持這個(gè)信念來(lái)做每件事。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇12

      爸爸的興趣就是到世界各國(guó)去旅游,有時(shí)還會(huì)買(mǎi)古董回來(lái),讓媽媽感到驚訝,而且爸爸買(mǎi)的古董都很漂亮、精緻;爸爸買(mǎi)的畫(huà)栩栩如生,讓人彷彿置身如畫(huà)中,真是太美了!

      爸爸的第二個(gè)興趣就是看古裝片,如“三國(guó)傳”、“康熙王朝”……爸爸從中得到許多啟示,更由劇中了解到君王如何治理國(guó)家,進(jìn)而管理公司,使得爸爸公司的業(yè)務(wù)能夠蒸蒸日上。

      爸爸的第三個(gè)興趣就是養(yǎng)狗,大型狗是爸爸的最愛(ài),爸爸有時(shí)會(huì)幫狗清理糞便,喂食、散步,有時(shí)爸爸還會(huì)訓(xùn)練狗狗,我覺(jué)得爸爸在訓(xùn)練狗兒的時(shí)候好威風(fēng)喲!爸爸說(shuō)狗兒是人類最忠實(shí)的好朋友,為什么還有人棄養(yǎng),甚至虐待?由此可見(jiàn),我爸爸也是個(gè)很有愛(ài)心的人!

      爸爸從小在大家庭長(zhǎng)大,因?yàn)榘职钟形鍌(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。爸爸從小就要幫忙做生意也要出去送貨。因?yàn)闋敔敽茉缇瓦^(guò)世,所以爸爸很感恩奶奶辛苦的把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大,所以很孝順奶奶,奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以生了一場(chǎng)重病。但不論風(fēng)吹雨打,爸爸都會(huì)去醫(yī)院探望奶奶,陪奶奶聊天,讓奶奶開(kāi)心。在我的心目中,我很崇拜我的爸爸,因?yàn)榘职质且晃恍㈨樀摹⒄J(rèn)真工作的、優(yōu)秀的'好爸爸。

      在父親節(jié)來(lái)臨時(shí),我們準(zhǔn)備一個(gè)很大的蛋糕等爸爸回來(lái)慶祝,我們也許了愿望,第一就是希望奶奶的病趕快好起來(lái);第二就是祝爸爸身體健康、萬(wàn)事如意!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇13

      爸爸的興趣真是五花八門(mén),每次假日的時(shí)候都會(huì)看小說(shuō),看得不動(dòng)如山,怎么叫他,他都會(huì)說(shuō):“等一下!”然后又繼續(xù)一動(dòng)也不動(dòng)的看他的小說(shuō)。

      以前爸爸是喜歡看金庸的武俠小說(shuō)、倪匡的科幻小說(shuō),而現(xiàn)在喜歡看“鬼吹燈”、明朝那些稀奇古怪的事兒和盜墓筆記等。只要他正在沉迷于那一本小說(shuō),我們和他聊天或討論事情的時(shí)候,他都會(huì)有意無(wú)意的說(shuō)出小說(shuō)里有的故事、情節(jié)、人物或事物來(lái)比喻,讓我們丈二金剛——摸不著頭緒。爸爸說(shuō):“在小說(shuō)中,可以得到不同思考事情的方式,了解別人不同的時(shí)空背景所發(fā)生的.經(jīng)驗(yàn),來(lái)增加自己的知識(shí)……”他說(shuō)得口沫橫飛,我們?nèi)衣?tīng)得一頭霧水!

      爸爸也對(duì)戶外踏青很有興趣。有的時(shí)候,爸爸也喜歡到香山、水庫(kù)、蓬萊山等處游山玩水。記得有一次到天梯,一路上經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路,來(lái)到偏僻的山區(qū),經(jīng)快一個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)——天梯。天梯就像電視看到的一樣,是橫跨在兩座山之間的橋,一邊高一邊低的山,但橋面上是平的,是和階梯一樣一階一階的,真是特別。爸爸認(rèn)為“行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)!彼f(shuō)只要有健康的身體與愉快的心理,不管做什么事都能完成。

      每個(gè)人最好都要培養(yǎng)至少一個(gè)興趣,因?yàn)榱己玫呐d趣可以培養(yǎng)好的習(xí)慣,陶冶心靈,激起進(jìn)取心,甚至可以找到志同道合的朋友,在人生的道路上增加繽紛的色彩。這些都是爸爸在培養(yǎng)興趣之余,得到的道理。所以我要向爸爸看齊,那么我的人生也一樣會(huì)是多采多姿的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇14

      我爸爸的興趣多到說(shuō)不完,一會(huì)兒吹笛子,一會(huì)兒玩起古早童玩,不過(guò)爸爸最喜歡的還是唱歌呢!

      每次只要看到他提著收音機(jī)或是坐在電腦前面,絕對(duì)是要跟著歌手高聲歌唱。有時(shí)用口哨吹,有時(shí)用笛子里的音調(diào)吹,有時(shí)候把生活中可以發(fā)出聲音的東西,東拼西湊,居然也可以變成節(jié)奏優(yōu)美的音樂(lè),實(shí)在是太厲害了,讓我佩服得五體投地,贊嘆我的爸爸是個(gè)音樂(lè)天才。

      對(duì)了!對(duì)了!我突然又想起爸爸另一個(gè)興趣,讓你猜,給一點(diǎn)小提示,手上一枝鉛筆,架上一張白紙,桌上放些顏料,(這個(gè)提示也未免太明顯了吧。┠銘(yīng)該猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),就是——畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是爸爸第二個(gè)消遣時(shí)間的休閑樂(lè)趣,每幅畫(huà)只要經(jīng)過(guò)他的巧手,好似畫(huà)龍點(diǎn)睛般,必定能變成一幅栩栩如生、生龍活虎的畫(huà)作,也愛(ài)畫(huà)畫(huà)的`我,實(shí)在自嘆弗如!

      我的爸爸時(shí)常教我畫(huà)畫(huà),畫(huà)出雄偉的高山,畫(huà)出布滿浪花的大海,畫(huà)盡大自然中的奇珍異卉……我這才發(fā)現(xiàn),畫(huà)畫(huà)竟然有如此強(qiáng)大的吸引力,能讓萬(wàn)物都沉迷在其中,可以用畫(huà)把世界變成迷你小世界隨身帶著走,這樣就能無(wú)時(shí)無(wú)刻欣賞世界,真是感謝爸爸教我畫(huà)畫(huà),也看到世界不同的美。

      希望爸爸可以不要因?yàn)楣ぷ髅Χ艞壸约旱呐d趣,我也要向爸爸多學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、唱歌。六月是屬于爸爸的月份,我要在最后祝爸爸一聲——“父親節(jié)快樂(lè)!HappyFather’sDay!”

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇15

      生命之舟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著我們興趣的風(fēng)帆,吾不才,有四“趣”!}記

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。此話不錯(cuò),書(shū)能讓人從生命的十字路口,找到美好未來(lái);書(shū)是勤奮的果實(shí),正如“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是一片天地,可以讓人在書(shū)的海洋里,大展身手。書(shū)讓我從快樂(lè)中領(lǐng)悟到真諦,讓我從真諦中領(lǐng)悟到人生。

      在大自然中,有一種東西為生活增添美的色彩和活力,那就是花。那與世無(wú)爭(zhēng)的梨花,用一種清素典雅的美,深深的吸引著我;那高貴的蘭花,用一種超凡脫俗的氣質(zhì),深深的吸引著我;那冬天的勇士----梅花,以不畏風(fēng)寒的精神,深深的吸引著我;ǎ泔柡页砷L(zhǎng)的笑與淚,你見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡,你是我的良師益友。

      音樂(lè)可以陶冶人的性情,給予人美的享受。娛樂(lè)圈的人才風(fēng)情各有不同。如;那歌聲柔情似水的張柏芝給人一種靜之美;那歌聲熱情似火的周杰倫,給人一種動(dòng)之美;那歌聲帶有吸引力的何潔,給人一種爽朗的美。令我回味無(wú)窮。我愛(ài)音樂(lè)!

      棋是一門(mén)鍛煉人思維,可以修身養(yǎng)性的`娛樂(lè)。閑暇之際,棋便成為我消遣的“工具”下棋可以使人變得細(xì)心,如“一步錯(cuò),滿盤(pán)皆輸”,下棋可以讓人增添拼搏的喜悅,如“一盤(pán)論英雄”,下棋可以讓你知道一個(gè)細(xì)節(jié)的重要,如“一失足成千古恨”,下棋使我獲益良多!

      生命的花不能少興趣的綠葉來(lái)映襯,我在四大趣這片自由而寬廣的天地里,無(wú)拘無(wú)束的飛翔著,婉如大鵬在天跡中飛翔!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇16

      生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有著無(wú)盡的樂(lè)趣,這些東西需要我們自己的智慧造出來(lái)。我有許多興趣,如:養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書(shū)、踢球……,但令我覺(jué)得學(xué)得最好的,就是我學(xué)的素描了。

      學(xué)素描這件事起先并不是我先提的,雖然我畫(huà)畫(huà)挺好的,但是我并不是這么喜歡畫(huà)畫(huà),我妹妹要學(xué),我也要跟著學(xué),在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很反感,因?yàn)槲矣X(jué)得周末不應(yīng)該學(xué)什么輔導(dǎo)班和興趣班,只要在周末把留的作業(yè)寫(xiě)完就行了,周末就是讓玩的,讓放松的。所以,我報(bào)著無(wú)可奈何的'心情走進(jìn)了素描教室,我看到許多人在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著。第一課教我們的就是怎么畫(huà)直線,怎么打陰影。教完這些,我們就要畫(huà)了第一個(gè)要畫(huà)的就是一個(gè)正方體,我雖然不想學(xué),但一看有些意思,我就開(kāi)始按照書(shū)上的畫(huà),剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)并不覺(jué)得難,可越往后畫(huà)就越畫(huà)不好,老是那條線畫(huà)錯(cuò)了,這地方陰影打深了,要么就是畫(huà)好這點(diǎn),別的地方一看不太配,就把畫(huà)的擦掉,到最后終于忍無(wú)可忍了,干脆不畫(huà)了,我坐在位置上,看著別人畫(huà),他們畫(huà)得很好看,很快,而且還不說(shuō)一句話,我忽然明白了,就請(qǐng)老師幫我改一下我畫(huà)的不對(duì)的地方,老師不但又教了我一遍,而且還在我的紙上畫(huà)了一個(gè)小形正方體,讓我照著畫(huà)。

      就這樣,我學(xué)素描的興趣就培養(yǎng)了起來(lái),但是我現(xiàn)在還是不學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐簧献鳂I(yè)就多了,也就沒(méi)時(shí)間了,我覺(jué)得我以后還可以學(xué)的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇17

      面對(duì)學(xué)習(xí),大部分人都認(rèn)為是辛苦的,我有何曾不這樣認(rèn)為?要以學(xué)習(xí)為興趣,才能在學(xué)習(xí)中品味快樂(lè)。孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”

      曾記剛開(kāi)學(xué),一心決定要把語(yǔ)文學(xué)好,所以,我一直記著“傳不習(xí)乎?”后來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,在一次中段考中,我獲得了第一名。從此,我知道該怎么學(xué)習(xí)了,同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文成了我的愛(ài)好。有時(shí),我會(huì)用自己學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)觸摸每一本課外書(shū),在書(shū)中尋找快樂(lè),在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴。甚至有些時(shí)候,我會(huì)每天手中都捧著一本書(shū),因?yàn)椤耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”!不久之后,我就以學(xué)習(xí)為興趣了。

      有一次,我考試失敗了,我要去承受那種失敗的感覺(jué),那是學(xué)習(xí)中的苦。我接受不了這一切,我詢問(wèn)自己:“要不要放棄語(yǔ)文呢?”“可是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”不見(jiàn)是一次失敗嗎?要知道,我學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是為了在課外書(shū)中尋找快樂(lè),而不是為了考第一,我絕對(duì)不會(huì)放棄語(yǔ)文、放棄快樂(lè)的`。

      “失敗乃成功之母”有成功就會(huì)失敗,只有失敗過(guò)的人才會(huì)明白成功的可貴。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),只有以學(xué)習(xí)為興趣的人,才知道學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

      學(xué)習(xí)也許本身就是一座通往快樂(lè)的橋,專門(mén)給那些以學(xué)習(xí)為興趣的人穿過(guò),在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇18

      我今年10歲,長(zhǎng)睫毛,貓眼睛,媽媽說(shuō)我很討人喜愛(ài)。在班里,我總是坐在第一排。唉!有什么辦法呢?誰(shuí)叫我個(gè)子這么矮小。

      你別看我個(gè)子小,我的興趣可不少呢!

      媽媽說(shuō)我是“電視迷”。經(jīng)常批評(píng)我看電視,其實(shí),哪個(gè)孩子不喜歡看動(dòng)畫(huà)片呢?每天的動(dòng)畫(huà)片欄目,我一個(gè)也不想放過(guò)。有時(shí)候就是上床了,只要聽(tīng)到電視里熱鬧的聲音,心里總是癢癢的,就披著衣服輕手輕腳地溜出去看一會(huì)兒。幾次行動(dòng)都被媽媽逮到,直到她把我“抓”回去為止。

      我還是個(gè)“小書(shū)迷”。我每天早上起來(lái)都要看一會(huì)兒書(shū),放學(xué)回家也看,連吃飯都喜歡捧著書(shū)看。那天吃飯的.時(shí)候,我還在專心地看《365夜》。媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“等我看完這一篇。”媽媽竟然生氣了:“等你看完,飯都涼了,不吃就算了。”我看書(shū)的習(xí)慣是跟爸爸學(xué)的,可是爸爸哪有我這么癡迷?我有時(shí)候看書(shū),看著,看著,只顧把菜往嘴里夾,吃飯倒忘了。

      姐姐說(shuō)我是個(gè)“小故事迷”。因?yàn)槲医?jīng)常吵著要爸爸、媽媽、姐姐講故事,他們的故事都快讓我掏光了。有一次吃午飯時(shí),他們?cè)缫殉酝炅,只有我還在那里吃。爸爸說(shuō):“你快點(diǎn)吃吧,吃完了,好讓我洗碗!蔽艺UQ壅f(shuō):“爸爸講故事我就吃,不講我就不吃!”爸爸沒(méi)辦法,只好給我講故事。嘿嘿,真有趣!

      我不知道自己到底還迷什么,反正好玩的我都要去學(xué),去玩,愛(ài)什么就迷什么。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇19

      在生活中,書(shū)是我們必不可少的朋友,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),甚至我們的一生,都要與書(shū)相伴。

      從古到今,我國(guó)的棟梁數(shù)不勝數(shù),他們也許是天資聰穎,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)需要我們掌握,許多語(yǔ)句需要我們?nèi)ゴ?shū)中的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o(wú)論如何,書(shū)與人類的生活息息相關(guān)。

      我校的悅讀節(jié)活動(dòng),就是與書(shū)有關(guān)。每年學(xué)校都會(huì)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。老師們向我們推薦一些好書(shū),還鼓勵(lì)大家互相換書(shū)看。通過(guò)這樣的活動(dòng)方式,來(lái)增強(qiáng)我們的讀書(shū)興趣,讓我們讀到更多的課外書(shū),了解更多的知識(shí)。

      我十分喜歡悅讀節(jié),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)中,我能收獲許多自己沒(méi)有看過(guò)的好書(shū),知道以前自己不知道的.東西。我覺(jué)得這種相互換書(shū)看的方式,可以大大開(kāi)拓我們的知識(shí)面。我們要多讀書(shū),不能只局限在課本中。其實(shí)在課外,還有更多五彩繽紛的書(shū),更多你不知道的知識(shí)和奧秘等著你。那些名人名家寫(xiě)的經(jīng)典小說(shuō)可以陶冶我們的身心,提高我們的修養(yǎng)。

      有時(shí)當(dāng)我們心情不好時(shí),可以拿起書(shū),它使你頓時(shí)忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),它為我們答疑解惑。

      雖然學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng),我卻對(duì)悅讀節(jié)情有獨(dú)鐘。我尤其喜歡文學(xué)類的書(shū),它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛(ài)悅讀節(jié),讓書(shū)芬芳我們的生命!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇20

      遺憾是你在找東西時(shí),它明明就在你旁邊,可你卻沒(méi)有看見(jiàn):遺憾是你在做事時(shí),明明只有一步之遙,可你卻放棄了:遺憾是你在考試時(shí),明明還有許多時(shí)間,可你卻不檢查。

      鋼琴是我喜歡的樂(lè)器之一。其實(shí)喜歡鋼琴并非是現(xiàn)在才開(kāi)始的,而是從小時(shí)候就開(kāi)始了。小時(shí)候覺(jué)的鋼琴很美妙,可以發(fā)出許多好聽(tīng)的聲音,它不像舞蹈那樣需要劈叉,只需手腕用力,就能彈出美妙的樂(lè)曲。也許是因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)舞蹈過(guò)于鐘愛(ài),我便沒(méi)有學(xué)鋼琴。雖然媽媽幾次勸說(shuō)我,但我也沒(méi)有去。

      現(xiàn)在想想我都快恨死自己了。去年因?yàn)榕枷竦脑颍覍?duì)鋼琴的興趣突然暴漲,對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。練琴的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)對(duì)著鋼琴傻笑。但是我已經(jīng)六年級(jí)了,隨著時(shí)間的推移,中考日子離我越來(lái)越近。繁重的'學(xué)習(xí)使我抽不出時(shí)間去練琴,沒(méi)有練琴也就意味著上課是不可能往后學(xué),得繼續(xù)練習(xí)那幾條。這使我不得不和老師請(qǐng)假,等考完試再學(xué)。班上有很多同學(xué)在學(xué)琴,因?yàn)閺男【烷_(kāi)始學(xué),她們都彈的很好了,都已經(jīng)要考到5、6級(jí)了。如果小時(shí)候我學(xué)鋼琴那該多好,這樣我就和大家一樣會(huì)彈許多曲子,一樣要考5、6級(jí)了。唉!遲來(lái)的興趣。

      遺憾像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的小曲,它是一支陣容整齊但又缺乏默契的球隊(duì),它是一篇充滿懸念卻沒(méi)有結(jié)尾的文章。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇21

      你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

      學(xué)習(xí),可以讓你得到知識(shí);學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益非淺,總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。

      比如說(shuō):我碰到了一個(gè)朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。

      有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了,他沒(méi)有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候,他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來(lái),我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。

      學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣,比如說(shuō):和同學(xué)玩時(shí),難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語(yǔ)接龍時(shí),難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎?

      有一次,我和爸爸在看書(shū)時(shí),我看到了一個(gè)笑話,人是動(dòng)物變的,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

      我學(xué)作文時(shí),總是眉開(kāi)顏笑的,作文老師問(wèn):“你為什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了!蔽一卮鸬馈

      學(xué)習(xí)中的`樂(lè)趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!

      學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

      五年級(jí):王哲瀟

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇22

      昨天,我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),老師先給我們看了百水先生的作品,然后要求我們模仿百水先生的手法畫(huà)畫(huà)。雖然不知道此人的來(lái)歷,但作品里把樹(shù)變成了棒棒糖,把房子變成了橋等畫(huà)法,給我留下了深刻的印象。

      剛開(kāi)始,我一頭霧水,想了半天,畫(huà)了個(gè)圓圈。之后,在圓圈內(nèi)的`上方畫(huà)了兩座彎彎的橋,然后畫(huà)了好幾棵“棒棒糖樹(shù)”,不過(guò)我又在上面畫(huà)了一圈的葉子?晌矣置闪,眼睛該畫(huà)什么呢?我彎彎曲曲地畫(huà)了兩條線,到了一半,突發(fā)奇想,畫(huà)了兩條魚(yú)。老師過(guò)來(lái)看了看,沒(méi)想到她說(shuō)我的畫(huà)有創(chuàng)意。我不禁沾沾自喜,畫(huà)起畫(huà)來(lái)更加認(rèn)真。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單畫(huà)了條鼻子,然后東張西望尋找畫(huà)嘴的材料。后來(lái),靈感向我招手了,我有了主意,畫(huà)了一長(zhǎng)串蝸牛線做胡子,在胡子下面畫(huà)了嘴巴。

      家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了老爸。

      如我所料,老師拿著我的“經(jīng)典之作”,開(kāi)始了講評(píng):“這位同學(xué)畫(huà)樹(shù)做眉毛,畫(huà)魚(yú)做眼睛,很有創(chuàng)意!”

      當(dāng)我跟老爸說(shuō),這幅畫(huà)是我畫(huà)時(shí),我看到他臉上有了微微的笑容。但是,他不太相信,便去問(wèn)老師,事實(shí)證明的確如此。

      回家后,老爸向媽媽、奶奶好好地夸了我一番:“寶崢的畫(huà),表面上看是一個(gè)人臉,但還包含很多特別的東西。我本來(lái)以為是別人畫(huà)的,沒(méi)想到竟然是我孩子畫(huà)的!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“不要老小看自己的孩子!”

      看樣子,靈感是需要的,鼓勵(lì)同樣是需要的。不然,是無(wú)法完成一幅好的作品的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇23

      高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得高爾基這么說(shuō),是對(duì)的,如果沒(méi)有書(shū),人類就沒(méi)有知識(shí),社會(huì)就沒(méi)有進(jìn)步。如果讀書(shū)是一種享受開(kāi)花的過(guò)程,那知識(shí)便是它的累累果實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,文中是這樣寫(xiě)的:書(shū)就是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),字就是那大樹(shù)上美麗的花朵,釋放著書(shū)香的味道,而知識(shí)就是書(shū)和字(大樹(shù)和花朵)的結(jié)晶,給人無(wú)限的`遐想。如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有知識(shí),久而久之也沒(méi)有人類,沒(méi)有現(xiàn)在天真可愛(ài)的我們。

      有人把讀書(shū)視為一種痛苦,那他一生肯定枯燥無(wú)趣,而如果有人把讀書(shū)視為一種樂(lè)趣,一種愛(ài)好,那么他的一生將會(huì)十分美好、快樂(lè),這就是讀書(shū)人和不讀書(shū)人之間的根本區(qū)別。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币?yàn)檫@句話,所以我更加肯定了:我們的生活永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)籍,離開(kāi)了,就像魚(yú)兒離開(kāi)水源一樣,大家都活不了。

      讓我們一起讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中有好多動(dòng)聽(tīng)的歌謠,有許多充滿智慧的哲理故事,名人名言,還有許多搞笑之極的笑話,數(shù)不勝數(shù)的感人至深的童話……

      讀書(shū)真的是一種樂(lè)趣,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始一起讀書(shū)吧!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇24

      童年的樂(lè)趣就像一張無(wú)形的網(wǎng),捕捉生活的每一點(diǎn)。小時(shí)候,我學(xué)過(guò)鋼琴、舞蹈、游泳等。其中游泳是我最害怕和喜歡的一項(xiàng)。

      有一天,我放學(xué)回家,路過(guò)一戶人家的游泳池,看到他們?cè)谟斡,玩得很開(kāi)心。我心想:這么熱的夏天游泳多好啊!然而,我不會(huì)游泳,所以我下定決心要學(xué)游泳。

      放假后,我媽帶我回老家廣州,——。我媽說(shuō):“我?guī)в疽铝。在廣州學(xué)游泳!”我既開(kāi)心又害怕。我很高興再次見(jiàn)到我在廣州的親戚朋友。我害怕學(xué)游泳。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年。但是,因?yàn)槟懶,下了水就哭了。所以今年我媽帶我回廣州學(xué)游泳。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,第三年的游泳課又要開(kāi)始了。首先我們跟著教練吹的哨子做預(yù)鉆,然后一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里。我在水里泡著的`時(shí)候覺(jué)得不自在,怕被淹。教練的哨子又響了。我跟著教練學(xué)吹泡泡,把頭埋在水里,嘴里吹著。然后水面上有氣泡。我覺(jué)得很有意思,恐懼慢慢放松了。

      第二步教練教我飄,我不敢飄出去。所以教練告訴我的方法是:“雙手伸直,耳朵兩邊夾住,然后一腳靠墻彎,腰彎腳踹,再加上蛙泳手腳。”我會(huì)照教練說(shuō)的做,哦!果然,我能游出去了,于是我像一只在水里游泳的青蛙一樣快樂(lè)地向前劃著。

      我高高興興回家了。我忍不住抱著媽媽大聲說(shuō):“媽媽,我終于學(xué)會(huì)游泳了!眿寢屝χf(shuō):“真的?女兒,你真棒,終于學(xué)會(huì)游泳了!”

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇25

      最近發(fā)現(xiàn)班里越來(lái)越多的同學(xué)報(bào)了很多興趣班。問(wèn)他們喜不喜歡,很多人異口同聲:“不!”“我煩死了!天天上興趣班!”“我不喜歡,但也沒(méi)辦法。爸爸會(huì)向我學(xué)習(xí)的!”“我一開(kāi)始想學(xué),后來(lái)不想學(xué)了,可是大人不肯——”

      還有一些人,比如我們班的凌,用他自己的話來(lái)說(shuō),星期六和星期天比上學(xué)還累!每天早上6:30起床,七點(diǎn)英語(yǔ),九點(diǎn)作文,十點(diǎn)奧數(shù),然后回家吃飯。下午又要學(xué)圍棋,太煩了!

      以前報(bào)紙上報(bào)道,父母對(duì)成龍和鳳凰的渴望對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太大了,孩子別無(wú)選擇,只能跳樓自殺!

      興趣班,興趣班,重要的是“興趣”這個(gè)詞。我們學(xué)生應(yīng)該有選擇的權(quán)利。應(yīng)該是我們喜歡的,我們可以上任何課。但是現(xiàn)在呢?都是父母放棄了自己想要的!白魑恼n,英語(yǔ)課,奧數(shù)課——”所有的“興趣”都是為了考個(gè)好成績(jī)。我想問(wèn)父母:“你的興趣是什么?我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的`還不夠多嗎?”

      興趣班,我覺(jué)得應(yīng)該是,如果我們想學(xué)什么,家長(zhǎng)會(huì)給你機(jī)會(huì)的。但現(xiàn)實(shí)是大部分學(xué)生都是被父母逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)。你到底喜歡多少人?放棄所有休息時(shí)間,參加興趣班,補(bǔ)上學(xué)業(yè)。父母也認(rèn)為只有這樣才能學(xué)好。結(jié)果呢?但往往事與愿違。化妝差的對(duì)課不感興趣,走神。多課外發(fā)展有什么用?

      所以我建議報(bào)興趣班,一定要問(wèn)問(wèn)孩子的想法。只有當(dāng)我們最感興趣的時(shí)候,我們才能真正學(xué)好。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇26

      去年暑假,我考完鋼琴五級(jí),過(guò)了沒(méi)幾天,組委會(huì)給爸爸來(lái)電,說(shuō)我考了“優(yōu)秀”,并邀請(qǐng)我在8月24日去上海音樂(lè)學(xué)院賀綠汀音樂(lè)廳參加考級(jí)獲獎(jiǎng)選手演奏會(huì),真是又興奮又激動(dòng)。我這幾年的努力,終于有了成果。

      記得我四歲上第一節(jié)鋼琴樂(lè)理課時(shí),一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。什么高音譜號(hào)、低音譜號(hào),還有一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨說(shuō),“我不要學(xué)鋼琴,太難了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“自己對(duì)自己要有信心,學(xué)鋼琴是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是一節(jié)課,二級(jí)課就能學(xué)會(huì)的”。在十節(jié)樂(lè)理課中,老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師,巴赫、貝多芬、莫扎特------,以及他們的作品!芭!原來(lái)鋼琴?gòu)椬嗟臉?lè)曲這么美妙,這么動(dòng)聽(tīng)!睆拇艘院笪蚁矚g鋼琴,愛(ài)上了鋼琴。我多次參加比賽,六歲時(shí),我曾獲得鋼琴上海賽區(qū)學(xué)齡前金獎(jiǎng)和全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。

      這一次,我坐在音樂(lè)殿堂的舞臺(tái)上,面對(duì)著這臺(tái)大鋼琴,我信心滿滿,我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂(lè)中,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂。演奏結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè)滋滋的,別提有多高興呢。

      其實(shí)我的`“樂(lè)”是由“苦”堆積而成的,小時(shí)候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩,其實(shí)學(xué)鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習(xí),練不好,爸爸訓(xùn)斥、老師批評(píng)。學(xué)習(xí)鋼琴給我?guī)?lái)快樂(lè),也帶來(lái)煩惱。今天我真正理解“一份耕耘,一份收獲”的含義。

      學(xué)琴的路還很長(zhǎng),我會(huì)一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂(lè)童年的好伙伴,鋼琴永遠(yuǎn)陪伴著我。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇27

      我們作文班今天舉行了一次妙趣橫生的周末興趣會(huì),以成語(yǔ)、詩(shī)為這次活動(dòng)的主題。

      興趣會(huì)開(kāi)始了,先是成語(yǔ)游戲。全班分兩組,女同學(xué)一組,男同學(xué)一組。“人多力量大”這句話可真沒(méi)錯(cuò),我們女同學(xué)旗開(kāi)得勝。男同學(xué)勢(shì)單力薄,連輸了好幾場(chǎng)。

      接下來(lái)就是我最喜歡的環(huán)節(jié)——猜謎語(yǔ)。先是男同學(xué)上,他們抽了一張簽條,內(nèi)容是這樣的:猜一中草藥——層林盡染。那個(gè)男同學(xué)脫口而出,說(shuō):“是黃鶯花!崩桌蠋熜χ鴵u搖頭,說(shuō):“答錯(cuò)了,因該是薄荷!蹦型瑢W(xué)聽(tīng)了答案?jìng)(gè)個(gè)垂頭喪氣。接著是女同學(xué)抽簽,代表當(dāng)然是我啦。紙條上寫(xiě)著:猜一種科技產(chǎn)品:乍看像表不是表,東南西北它知道。旅行沙漠或海洋,它能為你指方向。我想了想,便說(shuō):“是指南針!崩桌蠋熜Φ难劬Σ[成了一條縫,說(shuō):“答對(duì)啦,加一百分。”我欣喜若狂,高興得跳了起來(lái)。

      最后的節(jié)目是“續(xù)詩(shī)令”,規(guī)則是:老師在黑板上寫(xiě)出詩(shī)的第一句,然后同學(xué)們接著寫(xiě)出后幾句。這可難倒了我們?nèi)唷4蠹易笏加蚁脒是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,急得直跺腳。雷老師見(jiàn)狀,說(shuō):“續(xù)詩(shī)就算了,還是讓你們自己創(chuàng)造!边@下可好了,幾名女將揮筆寫(xiě)詩(shī),只見(jiàn)粉筆末兒漫天飛舞,一個(gè)勁兒不停的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。不一會(huì)兒,這幾名“小詩(shī)仙”的大作完成了。雷老師一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最終的'勝利可想而知。

      別開(kāi)生面的周末興趣會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行,精彩的節(jié)目一項(xiàng)接一項(xiàng)上演。教室里的笑聲、鼓掌聲接連不斷,真正鼓舞人心。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇28

      我相信,每一個(gè)人降生到這個(gè)世界上來(lái),一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置,只是需要去尋找,我也正在尋找著那個(gè)最合宜的位置。

      一直以來(lái),我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。自小熱衷于音樂(lè)的我總會(huì)隨著音樂(lè)搖晃著身子,這大概也是母親送我去學(xué)舞蹈的原因吧。

      自三歲起,便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài),所以才能將舞蹈一直堅(jiān)持著吧。雖然期間總是變換舞種。學(xué)爵士學(xué)街舞,我喜歡那種在動(dòng)感的音樂(lè)中釋放自己的感覺(jué),學(xué)民族舞也是忠于對(duì)那些奇特音樂(lè)的欣賞吧。

      可惜,它似乎并不是我最合宜的位置。

      我放棄了堅(jiān)持了6年的`舞蹈,重新尋找那個(gè)位置。

      對(duì)音樂(lè)的興趣似乎永遠(yuǎn)不會(huì)降低,我轉(zhuǎn)身便投入了那黑白琴鍵的懷抱。我相信,不會(huì)有兩個(gè)人完全一樣,每一個(gè)的稟賦都是獨(dú)特的,而音樂(lè)就是我人生道路上的指明燈吧。

      黑白琴鍵下的音樂(lè),總能讓我在一天的學(xué)習(xí)后,放下身心的疲憊,醉心于其中。

      母親總說(shuō)我,寫(xiě)題解不出時(shí),喜歡來(lái)彈彈琴,放松放松;無(wú)聊時(shí),喜歡彈彈琴,解解悶;煩惱時(shí),也愛(ài)彈琴,彈琴似乎能驅(qū)去我的壞心情。

      漸漸的,我堅(jiān)持彈鋼琴已經(jīng)很多年,也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的這個(gè)位置能使我的生命和靈魂得到妥善的安放和真實(shí)的滿足,外界的誘惑對(duì)我似乎起不了什么作用了,此刻,在尋找那個(gè)最合宜的位置的我,緩緩慢下了腳步。

      在未來(lái),我或許還會(huì)去找到那個(gè)最合宜我的位置,而目前我的快樂(lè)在于黑白琴鍵中。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇29

      假期,我參加了一個(gè)興趣小組,生物學(xué)觀察小組。多么好聽(tīng)的名字,光聽(tīng)名字就知道,以后可以有時(shí)間來(lái)觀察各種各種的小動(dòng)物了。要知道,在家里,媽媽可是從來(lái)不允許我接觸小動(dòng)物的。

      果然,生物學(xué)觀察小組一共6個(gè)人,4個(gè)女生和兩個(gè)男生。大家來(lái)自一個(gè)年級(jí),卻并不是一個(gè)班的。經(jīng)過(guò)短暫的認(rèn)識(shí)之后,大家可是了相互的交流,因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),還是比較熟悉的,畢竟在各種各樣的場(chǎng)合,可以接觸到這個(gè)。

      第一次集會(huì),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們到野外觀察螞蟻,然后把我們的觀察結(jié)果告訴她。我們6個(gè)人約定周末去野外觀察。

      周末到了,我們各自按照分工帶好了工具,騎上自行車,心情愉快地出發(fā)了。

      螞蟻在很多地方都有的,我們出城沒(méi)有多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞穴。大家一起涌上前,開(kāi)始觀察起來(lái)。

      螞蟻忙忙碌碌地在地面爬動(dòng),有的`從洞穴出去,有的帶著找到的食物回到洞穴。一個(gè)同學(xué)好奇心上來(lái),拿了一點(diǎn)面包屑丟在地上,一會(huì)功夫就有螞蟻找到了那塊面包屑,可是那塊面包屑太大了點(diǎn),這個(gè)螞蟻費(fèi)勁九牛二虎之力還是拉不動(dòng)。

      我們看的十分投入,大家都在想這個(gè)螞蟻會(huì)怎么辦呢?

      螞蟻拖動(dòng)了一會(huì),干脆放棄了這個(gè)面包,轉(zhuǎn)身回到洞穴門(mén)口,只見(jiàn)這個(gè)小螞蟻用頭頂觸角不停地碰觸其他的螞蟻,很快地,就有十多只螞蟻朝著面包屑移動(dòng)。

      我們目瞪口呆地看到,十多只螞蟻很快爬到面包屑旁邊,分工合理,一起用力抬起了這個(gè)面包屑,然后慢慢地回到了洞穴。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇30

      大家提到他都會(huì)嘖嘖稱嘆于他在美術(shù)領(lǐng)域的天賦和榮譽(yù),他卻不以為然,認(rèn)為幾個(gè)小獎(jiǎng)不值得驕傲,他最清楚的是自己的努力。

      暑假了,當(dāng)別人在家里吹著空調(diào),玩著手機(jī),看著電視的時(shí)候,他卻頂著烈日,來(lái)到那個(gè)悶熱得不行的畫(huà)室——里面沒(méi)有空調(diào),只是人擠人,畫(huà)架挨著畫(huà)架,畫(huà)久了只能聞到一陣濃濃的'汗臭味、油墨味。可他從未抱怨過(guò)這樣的味道,一呆就是大半天,那時(shí)他十一歲,就可以把幾何體畫(huà)得毫無(wú)缺陷。

      他喜歡拼命時(shí)的自己:“自己當(dāng)時(shí)那么拼命,覺(jué)得好有成就,不然現(xiàn)在我不會(huì)比同齡人做得更好”。

      別人學(xué)畫(huà)畫(huà),可能只是一個(gè)借口,好讓家人不在身邊就可以盡情享受自由,最后交一張好一點(diǎn)的畫(huà)給家人展示一下就交差了?墒撬灰粯,不學(xué)到真材實(shí)料他是不會(huì)罷休的。

      那天,畫(huà)室打算翻新一下,于是老師就把大家裝畫(huà)的袋子給扔掉了,大家都在唉聲嘆氣,說(shuō)自己沒(méi)有好作品交給父母看了,只有他,什么也沒(méi)說(shuō),坐了下來(lái),開(kāi)始畫(huà)那一盤(pán)蘋(píng)果。大家問(wèn)他:“你怎么不說(shuō)話呢?你畫(huà)得多好,扔掉了多可惜!”他回答說(shuō):“如果你在之前的練習(xí)中學(xué)到了東西,掌握了方法就會(huì)畫(huà)出比以前更好的畫(huà)了!闭f(shuō)完他又接著給筆下的蘋(píng)果進(jìn)行排線,他堅(jiān)信,這次的蘋(píng)果一定畫(huà)得更好。

      大家受到他這番話的激勵(lì),都紛紛拿起了畫(huà)筆,不再抱怨了,整個(gè)畫(huà)室只聽(tīng)到畫(huà)筆劃過(guò)紙面——刷——刷——刷——

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇31

      提起興趣班我就頭疼,媽媽給我報(bào)了游泳班、鋼琴班,這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說(shuō)說(shuō)游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺(jué)得水又涼又深,很可怕,但我還是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來(lái),真難受啊!后來(lái)經(jīng)過(guò)3天的學(xué)習(xí),我開(kāi)始脫圈游,八九天之后我就可以橫著游泳池游個(gè)來(lái)回!游泳是學(xué)會(huì)了,但我還是不喜歡游泳班,因?yàn)橛斡咎哿,教練又很?yán)厲,我喜歡在游泳池自由自在的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的樂(lè)趣!

      再說(shuō)說(shuō)鋼琴班,這個(gè)班更是讓我頭疼!彈琴的時(shí)候要注意的問(wèn)題太多了,不僅要認(rèn)音、看節(jié)奏,還要注意手型、指法,更要注意樂(lè)曲的表達(dá)!譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻,長(zhǎng)的都差不多,很難認(rèn),他們有時(shí)候長(zhǎng)的一樣,在五線譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦,因?yàn)樗麄兊膵寢尣灰粯,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的孩子!雖然每個(gè)歌曲都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我可不怎么喜歡他們!

      我知道媽媽給我報(bào)游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體;給我報(bào)鋼琴班是為了我能夠受到音樂(lè)的`熏陶,提高個(gè)人涵養(yǎng),而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調(diào)能力,會(huì)讓我變得更聰明!雖然我不喜歡這些班,但我還是很感謝媽媽!我會(huì)努力的!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇32

      小時(shí)候,讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事,而現(xiàn)在又很近很近。

      我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我的認(rèn)識(shí)的字逐漸的增多,我便迷上了讀書(shū)。書(shū)有一種無(wú)法擺脫的魔力,它緊緊地抓住了我。在書(shū)中,我得到了知識(shí);在書(shū)中,我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈;書(shū)給了我快樂(lè)。我讀書(shū)入了迷,還鬧了不少笑話那!

      有一次我考試得了全班第一,發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,回到家,我把書(shū)包和獎(jiǎng)狀一放,拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來(lái)。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了,看了獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)了一番,說(shuō):“別看書(shū)了,把獎(jiǎng)狀貼上吧,我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書(shū),拿起獎(jiǎng)狀貼到了墻上,又去看書(shū)去了。一回兒媽媽從櫥房出來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái):“快來(lái)看看你貼的.獎(jiǎng)狀!蔽颐Τ鰜(lái)一看,簡(jiǎn)直哭笑不得,原來(lái)直想著書(shū)里的內(nèi)容,竟把獎(jiǎng)狀貼反了!

      一回兒吃飯了,媽媽讓我下樓買(mǎi)醋。我嘴里答應(yīng)著,眼卻還盯在書(shū)上,身子也沒(méi)動(dòng)彈。媽媽幾番催促,我只得合上書(shū),嘴里嘟囔著,隨手拿起桌上的“錢(qián)”就跑了,到了商店一看竟拿了些廢紙,都怪自己只想書(shū)中的故事內(nèi)容,我只得又跑了一趟。

      我就是這樣迷戀讀書(shū),有時(shí)睡覺(jué)都是逼我睡的,媽媽說(shuō)有時(shí)做夢(mèng)還說(shuō)書(shū)里的話那!

      書(shū)是我生活中不可缺少的朋友,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我樂(lè)趣,書(shū)中的無(wú)限知識(shí)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇33

      學(xué)校每周五都會(huì)開(kāi)設(shè)興趣班,有健美操班、輪滑班、文學(xué)社班、乒乓球班……在老師的推薦下,我也報(bào)上了跆拳道班。一開(kāi)始我非常的激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂,心想:一方面我可以減減肥了,可是另一方面卻怕會(huì)很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。

      我是個(gè)胖嘟嘟的'小男孩,肚子像西瓜那么大。平時(shí)我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時(shí),我總是拖拖拉拉的不想去,而且一開(kāi)始上課的時(shí)候教練都會(huì)教我們踢腿等一些動(dòng)作,我總是做不標(biāo)準(zhǔn),覺(jué)得沒(méi)什么意思,但教練總是在邊上很有耐心地指導(dǎo)我鼓勵(lì)我。上興趣班對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了一種痛苦的折磨,但是我每次都有進(jìn)步。時(shí)間長(zhǎng)了,這自然就成了我的一門(mén)興趣愛(ài)好。都說(shuō)興趣是最好的老師,我也堅(jiān)信這一點(diǎn),我對(duì)學(xué)習(xí)跆拳道產(chǎn)生了興趣。有次我發(fā)燒了,媽媽說(shuō)幫我請(qǐng)假不要去上興趣班了,可是我還是堅(jiān)持去上課。現(xiàn)在我都期盼著星期五的到來(lái)。下課后我還會(huì)主動(dòng)留下來(lái)請(qǐng)教一些不明白的地方,讓自己的動(dòng)作做得更完美。我的進(jìn)步得到了老師的認(rèn)可,老師也開(kāi)始越來(lái)越喜歡我了。

      偷偷地跟你們說(shuō)一個(gè)小秘密哦!每次學(xué)會(huì)了新的動(dòng)作,我都會(huì)拿我爸爸當(dāng)活靶子,然后在我的偷襲下,直接把我的爸爸一腳一拳,踢的四腳朝天,把我自己都會(huì)嚇得驚呆了。

      雖然每次上課都很痛苦,但經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在都成了一個(gè)靈活的小胖子了,既讓我鍛煉身體,又培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好。所以只要我們每個(gè)人都努力堅(jiān)持都會(huì)是自己心目中的冠軍的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇34

      今天,馮老師要來(lái)給我們上一節(jié)興趣課,據(jù)說(shuō)是先玩再寫(xiě),我真高興。我想這一節(jié)課肯定與以往的作文課不同。

      馮老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“今天,我們先來(lái)吹泡泡,請(qǐng)你們仔細(xì)觀察,再來(lái)寫(xiě)一篇作文!蔽蚁,馮老師要讓我們吹泡泡!

      “吹泡泡,誰(shuí)不會(huì)吹呀!”“我們大家都會(huì)吹泡泡呀!”活動(dòng)就在我們的議論聲中開(kāi)始了。老師先讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)上去吹泡泡。于是那八位語(yǔ)文組長(zhǎng)高興地走了上去。他們馬上動(dòng)手吹泡泡。他們一吹,那泡泡便滿天飛舞。我們?nèi)寂d奮起來(lái),有的在大聲叫好,有的在拍手歡呼,有的跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。這時(shí)候,我別提有多高興了!突然,有人在說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”老師立刻叫他們走上去。兩個(gè)說(shuō)話的人忐忑不安地走了上去?墒牵T老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,反而表?yè)P(yáng)他們會(huì)吹泡泡,還讓他們吹泡泡。而且,馮老師和他們一起吹。啊,果然老師沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),他們確實(shí)會(huì)吹泡泡。他們?nèi)齻(gè)人一起吹,泡泡立刻飛滿了整個(gè)教室。泡泡多得快要把我們都擠扁了。

      四十分鐘很快就過(guò)去了,我們不但吹了泡泡,而且還寫(xiě)出了一篇作文。我們不但不討厭寫(xiě)作文,而且覺(jué)得這樣寫(xiě)作文真高興。這一節(jié)興趣課確實(shí)與以往的.作文課不同。∵@是一節(jié)我們喜歡的作文課呀!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇35

      今天是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香(咳,就不多說(shuō)廢話了)的好日子。

      我載著媽媽的電瓶車,開(kāi)往興趣班的路上,到了之后,我走到新五班的教室,里面有許多不認(rèn)識(shí)的人,哦!你猜猜看!我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩(shī)怡、張葉琳!我們班的同學(xué)們!我和他(她)們一一打過(guò)招呼,走到17號(hào)的位置上,開(kāi)始了數(shù)學(xué)之旅(呵呵,因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課)。

      第二節(jié)課,是一片寂靜,大家十分安靜,沒(méi)有一聲吵鬧,十分十分十寧?kù)o。(這是硬筆課)

      但是,我認(rèn)為下午最有趣,下午我們要去森海豪庭去學(xué)游泳哦!我看見(jiàn)童春暉也是我我們同班,耶!太棒了!難道,這個(gè)暑假,我是幸運(yùn)星嗎?我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車向目標(biāo)出發(fā)!哦耶!一路上我們歡聲笑語(yǔ),洋溢著快樂(lè)的味道(哦!忘了,我們是換好游泳衣去的')。

      到了那兒,我們跟著小徐老師(暑假班主任)前往游泳館,當(dāng)時(shí)我緊張的發(fā)抖,后來(lái),我們跟著潘老師做了熱身操,跟著老師緊攀梯子下去了,這游泳水不深不淺剛到我脖子,但章瑜婷可沒(méi)那么幸運(yùn)了,老師先教我們屏氣。第一輪:我第一名;第二輪:我和童春暉并列第一名。后來(lái),老師把我們拉到中間,有一兩根繩子浮在水上,老師讓我們放輕輕抓緊繩子,然后再深呼吸氣,頭放在水中,等會(huì)兒,奇跡發(fā)生了!我能浮在水中了!可惜,這短短2小時(shí)還不夠我玩呀!唉!

      這是暑假班一個(gè)好的開(kāi)始。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇36

      剛開(kāi)學(xué)不久,老師讓我們報(bào)興趣班。當(dāng)我把單子拿回家,媽媽讓我自己選擇,我就選了羽毛球和陶藝?上У氖,當(dāng)?shù)诙欤野褑巫咏怀鋈ゲ痪,老師就把我叫去,?duì)我說(shuō),陶藝星期六才上,可是星期六早上我有羽毛球,不能上了,老師就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽和我商量了一下,好多我都不喜歡,在萬(wàn)般無(wú)奈下只好選擇了我不想上的合唱,

      第一次去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)合唱并沒(méi)有我想像中的`那么沒(méi)勁,而且還覺(jué)的很好玩,就給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):你看,如果你不去嘗試,你就沒(méi)法確定自己是不是真的不喜歡,可是,試過(guò)了,就知道了,做任何事,都要勇敢的去嘗試。在合唱隊(duì)里,我還遇到了幼兒園時(shí)的朋友月亮,我非常開(kāi)心。到后來(lái),我覺(jué)得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會(huì)教給我們一首好聽(tīng)的歌曲,大家都學(xué)得很認(rèn)真,很起勁,每首歌我都很喜歡,慢慢的我也很喜歡唱歌,碰到自己喜歡的歌曲,還會(huì)讓媽媽用手機(jī)下下來(lái),時(shí)不時(shí)的聽(tīng)一聽(tīng),學(xué)一學(xué)。

      羽毛球一直都是我最喜歡,在家沒(méi)事的時(shí)候,我就和爸爸媽媽玩,可是在學(xué)校練習(xí)羽毛球就沒(méi)那么好玩了,一個(gè)動(dòng)作老師教好久,我都有點(diǎn)不想上了,可是,每次,我還是堅(jiān)持去上。不知道為什么,我發(fā)現(xiàn)自己不喜歡在學(xué)校里上羽毛球課了,我對(duì)自己說(shuō):“以后還是報(bào)喜歡的吧!”現(xiàn)在,我都已經(jīng)想好了二年級(jí)的興趣班了。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇37

      說(shuō)起興趣班,我有很多的感想。當(dāng)然,我也親身體驗(yàn)過(guò)。每當(dāng)從中學(xué)到有用的知識(shí)時(shí),我便感到頗為快樂(lè)。

      四年級(jí)寒假的一天,媽媽從網(wǎng)上了解了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班。當(dāng)她向我提出要報(bào)名時(shí),我想:學(xué)習(xí)是必不可少的.,現(xiàn)在是寒假,我每天在家里有些無(wú)聊,不如去多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)。于是,我滿口答應(yīng)下來(lái),媽媽便馬上報(bào)了名。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,激動(dòng)地想:明天就要上數(shù)學(xué)興趣班了,我還從未上過(guò)興趣班呢! 聽(tīng)說(shuō)可以學(xué)到許多有用的知識(shí),我一定要好好地學(xué)習(xí)本領(lǐng)!

      第二天,因?yàn)檎n安排在早上,所以我剛吃完早餐,就背上書(shū)包出門(mén)了。一路的奔波,讓我感受有些勞累,但想到馬上就可以上到自己心怡的興趣班,我立刻有了精神,感覺(jué)自己走的每一步都鏗鏘有力。

      不一會(huì)兒,我便到了門(mén)口。老師發(fā)給我一些書(shū)。拿著沉甸甸又嶄新的書(shū),我興奮極了。開(kāi)始講課了,我拿出攜帶的筆記本,開(kāi)始記錄,把重點(diǎn)部分劃出來(lái),認(rèn)真地做著筆記。老師在臺(tái)上講得妙趣橫生,我們都沉浸在知識(shí)的殿堂里。那一個(gè)個(gè)數(shù)字與符號(hào)仿佛全都飛了起來(lái),裝進(jìn)了我的腦袋里。我在筆記本上記錄了一行又一行。雖然很忙,但是我樂(lè)在其中。課上老師所說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)我都聽(tīng)懂了。很快,一節(jié)課過(guò)去了,我感到自己收獲了不少,無(wú)比興奮。

      所以,我認(rèn)為同學(xué)們可以適量地報(bào)班,這樣能開(kāi)拓視野、豐富知識(shí),對(duì)成長(zhǎng)有幫助。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只要你努力肯學(xué),便能有所收獲。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇38

      生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。幾乎所有的事情都要用到它,哪怕是微不足道的小事,也少不了他的幫助。所以,數(shù)學(xué),是很重要的。

      為了豐富我們的課余生活,學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程,每個(gè)人自由選擇,我的選擇,是興趣數(shù)學(xué)。

      這門(mén)校本課程,是十分有益的。在其中,會(huì)收獲在課堂上,所學(xué)不到的知識(shí);會(huì)收獲,在課堂上,所得不到的快樂(lè)。我們會(huì)在這個(gè)校本課程中,學(xué)習(xí)一些奧數(shù)題,在原有的基礎(chǔ)上,增加了一些難度,但在解決問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)感到前所未有的刺激。當(dāng)這些運(yùn)用到生活中,并解決了實(shí)際問(wèn)題,你會(huì)有成功的自豪感。

      興趣數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的數(shù)學(xué)能力在不斷提高,并且,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也越來(lái)越高。這會(huì)對(duì)以后的自己大有幫助。在這時(shí)打下良好的基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

      興趣數(shù)學(xué),是我的選擇。我選擇興趣數(shù)學(xué),是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,吸引著我。只要投入到問(wèn)題的實(shí)境中,就無(wú)法自拔。我想,他會(huì)一直影響著我,會(huì)讓我的.數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。同時(shí)在做其他事情的過(guò)程中,也會(huì)因?yàn)閱?wèn)題多種解決方法,考慮到事情的多樣性,從而事情辦得更全面。

      興趣數(shù)學(xué),是一個(gè)魔術(shù)師,讓你每一次都會(huì)收獲知識(shí);興趣數(shù)學(xué),是一個(gè)魔法師,讓你每一次都會(huì)獲得新的能力;興趣數(shù)學(xué),是一個(gè)魔幻師,讓你每一次都會(huì)帶你遨游夢(mèng)幻的數(shù)學(xué)世界。我的選擇——興趣數(shù)學(xué)!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇39

      大家好,我叫小宇。我有一雙水靈靈的眼睛,一張圓圓的臉,3字型砂耳朵,烏黑的頭發(fā)。我開(kāi)學(xué)就要讀六年級(jí)了,也意味著離初一很近了,再也不能象一到五年級(jí)那樣玩耍,要經(jīng)常在家學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,勞役結(jié)合,偶爾我也會(huì)放松一下,玩會(huì)兒游戲的。

      我喜歡語(yǔ)文,尤其是寫(xiě)作。為了提高寫(xiě)作水平,這個(gè)暑假我特定叫媽媽報(bào)了一個(gè)作文閱讀興趣班,經(jīng)過(guò)了20多天的學(xué)習(xí),我的'作文水平有了提高哦。其實(shí),我最感興趣的是學(xué)英語(yǔ),在這個(gè)假期里,媽媽也幫我報(bào)了英語(yǔ)興趣班,在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,跟著老師大聲地讀,大膽地回答老師提出的問(wèn)題,成績(jī)提高很大哦,在結(jié)束的考試中,我得了一等獎(jiǎng)。朋友們,為我高興嗎?

      我喜歡玩拼裝玩具,它既能鍛煉我的思維,增加智慧,更能鍛煉我的動(dòng)手能力,所以從我很小時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就買(mǎi)了很多拼裝給我,我用這些拼裝零件,拼裝出許多的不同的模型。我的房間里有兩小箱的拼裝零件,學(xué)習(xí)結(jié)束之余,我就拿出來(lái)拼各種模型。朋友,如果你來(lái)我家,我會(huì)和你玩拼裝游戲。

      我還喜歡看電影、電視和聽(tīng)歌。前段時(shí)間,表兄和我去看了《西虹市首富》,電影里面情景美麗,主題歌曲也好聽(tīng)。現(xiàn)在每做完作業(yè)時(shí),我用手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)它的主題歌。每到7點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì)叫我爸爸看〈新聞聯(lián)播〉,了解社會(huì)和國(guó)家大事。

      以上說(shuō)的就是我興趣。朋友,你的興趣是什么呢?能告訴我嗎?

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇40

      爸爸的愛(ài)好真是五花八門(mén),每次假期的時(shí)分都會(huì)看小說(shuō),看得不動(dòng)如山,怎樣叫他,他都會(huì)說(shuō):“等一下!”然后又持續(xù)一動(dòng)也不動(dòng)的看他的小說(shuō)。

      曾經(jīng)爸爸是喜愛(ài)看金庸的武俠小說(shuō)、倪匡的科幻小說(shuō),而現(xiàn)在喜愛(ài)看“鬼吹燈”、明朝那些八怪七喇的事兒和盜墓筆記等。只需他正在沉迷于那一本小說(shuō),咱們和他談天或討論工作的時(shí)分,他都會(huì)有意無(wú)意的說(shuō)出小說(shuō)里有的故事、情節(jié)、人物或事物來(lái)比方,讓咱們丈二金剛——摸不著條理。爸爸說(shuō):“在小說(shuō)中,能夠得到不同考慮工作的方法,了解別人不同的時(shí)空布景所發(fā)作的經(jīng)驗(yàn),來(lái)添加自己的常識(shí)……”他說(shuō)得口沫橫飛,咱們?nèi)衣?tīng)得一頭霧水!

      爸爸也對(duì)野外郊游很有愛(ài)好。有的時(shí)分,爸爸也喜愛(ài)到香山、水庫(kù)、蓬萊山等處游山玩水。記住有一次到天梯,一路上通過(guò)彎曲曲折的山路,來(lái)到偏遠(yuǎn)的'山區(qū),經(jīng)快一個(gè)小時(shí)的旅程,總算抵達(dá)——天梯。天梯就像電視看到的相同,是橫跨在兩座山之間的橋,一邊高一邊低的山,但橋面上是平的,是和階梯相同一階一階的,真是特別。爸爸以為“行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)!彼f(shuō)只需有健康的身體與愉快的心思,不論做什么事都能完結(jié)。

      每個(gè)人最好都要培育至少一個(gè)愛(ài)好,由于杰出的愛(ài)好能夠培育好的習(xí)氣,熏陶心靈,激起進(jìn)取心,乃至能夠找到情投意合的朋友,在人生的道路上添加繽紛的色彩。這些都是爸爸在培育愛(ài)好之余,得到的道理。所以我要向爸爸看齊,那么我的人生也相同會(huì)是多采多姿的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇41

      爸爸的愛(ài)好就是到世界各國(guó)去旅行,有時(shí)還會(huì)買(mǎi)古玩回來(lái),讓媽媽感到驚奇,而且爸爸買(mǎi)的古玩都很美麗、精緻;爸爸買(mǎi)的畫(huà)繪聲繪色,讓人彷彿置身如畫(huà)中,真是太美了!

      爸爸的.第二個(gè)愛(ài)好就是看古裝片,如“三國(guó)傳”、“康熙王朝”……爸爸從中得到許多啟示,更由劇中了解到君王怎么辦理國(guó)家,進(jìn)而辦理公司,使得爸爸公司的事務(wù)可以蒸蒸日上。

      爸爸的第三個(gè)愛(ài)好就是養(yǎng)狗,大型狗是爸爸的獨(dú)愛(ài),爸爸有時(shí)會(huì)幫狗整理糞便,喂食、漫步,有時(shí)爸爸還會(huì)練習(xí)狗狗,我覺(jué)得爸爸在練習(xí)狗兒的時(shí)分好威風(fēng)喲!爸爸說(shuō)狗兒是人類最忠誠(chéng)的好朋友,為什么還有人棄養(yǎng),乃至優(yōu)待?由此可見(jiàn),我爸爸也是個(gè)很有愛(ài)心的人!

      爸爸從小在大家庭長(zhǎng)大,由于爸爸有五個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。爸爸從小就要幫助經(jīng)商也要出去送貨。由于爺爺很早就過(guò)世,所以爸爸很感恩奶奶辛苦的把他撫育長(zhǎng)大,所以很孝順奶奶,奶奶由于年歲大了,所以生了一場(chǎng)重病。但不論風(fēng)吹雨打,爸爸都會(huì)去醫(yī)院探望奶奶,陪奶奶談天,讓奶奶高興。在我的心目中,我很崇拜我的爸爸,由于爸爸是一位孝順的、認(rèn)真工作的、優(yōu)秀的好爸爸。

      在父親節(jié)來(lái)暫時(shí),咱們準(zhǔn)備一個(gè)很大的蛋糕等爸爸回來(lái)慶祝,咱們或許了希望,榜首就是希望奶奶的病趕快好起來(lái);第二就是祝爸爸身體健康、萬(wàn)事如意!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇42

      記得在很小的時(shí)候,我曾經(jīng)傻傻地問(wèn)老師:“興趣是什么東西?”老師摸著我的頭說(shuō):“興趣呀?就是你喜歡的東西,你有嗎?”我愣了一下,嘻嘻地說(shuō):“我的興趣很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都有是我的興趣”。老師聽(tīng)了先是一愣,然后便捧腹大笑,我當(dāng)時(shí)也不曉得為什么,只是看見(jiàn)老師笑,自己也跟著笑。

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,終于知道老師當(dāng)初為什么笑,別說(shuō)老師,就是我自己,那時(shí)也會(huì)笑的。我已經(jīng)有了自己的興趣那就是打籃球。我老爸就是一個(gè)籃球迷,一有空就出去打球,有時(shí)還半夜三更出來(lái)看球賽,你說(shuō)有這樣的'老爸,我自己能不迷上籃球嗎?以前,我總是找老爸當(dāng)對(duì)手,和他“單挑”,起初,我根本就不是他的對(duì)手,沒(méi)有幾次能夠戰(zhàn)勝他的,這就更加深了我贏他的欲望。以后我在暑假里天天練籃球,不斷磨練自己,提高自己的籃球水平,終于老爸不再是我的對(duì)手,從此我再也不能離開(kāi)籃球了!

      我現(xiàn)在已是初三學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月就要中考了,考試的好壞直接關(guān)系到我的前途,沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我現(xiàn)在的腦子中早已被“考試—成績(jī)—分?jǐn)?shù)!彼紳M,不過(guò)我們有時(shí)還會(huì)忙中偷閑,在體育課或放晚學(xué)后偷偷的去過(guò)幾分鐘癮,其余就沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間去理會(huì)籃球了,但我是是不會(huì)忘記它的!因?yàn)樽詮挠辛怂业膶W(xué)習(xí)生活才會(huì)變得更燦爛。

      現(xiàn)在,如果有人再問(wèn)我的興趣是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的告訴他,“打籃球”,因?yàn)檫@是我的興趣,籃球更是我的知心朋友!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇43

      在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多讓我感興趣的人,其中我最感興趣的人還是我們的數(shù)學(xué)王老師。

      王老師30多歲了,一瘦瘦的身體,她那烏黑亮麗的頭發(fā)里已經(jīng)有了幾根蒼白的白發(fā),是為學(xué)生操勞留下的痕跡。一張瓜子臉,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,很有精神。

      王老師的教學(xué)方法很有一套。在剛上課時(shí),老師會(huì)讓同學(xué)們把昨天要求默寫(xiě)的,在課堂上默寫(xiě)一遍,不給那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)留下偷偷看數(shù)學(xué)書(shū)的機(jī)會(huì)。有一次我忘記背作業(yè)了,所以第二天,我只好等著被老師說(shuō)了,但在我意料之外的是,王老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你這是第一次犯錯(cuò)誤,可以原諒,但是還有第二次的話,我就不會(huì)放過(guò)你了!苯(jīng)過(guò)老師的'指教,我從那以后再也沒(méi)犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

      王老師還是一個(gè)有責(zé)任感的好老師。王老師本來(lái)就很忙,但是偏偏就在這時(shí)王老師的父親出了車禍,本以為王老師會(huì)照顧自己的父親,而不能給我們上課,但是王老師依然堅(jiān)持來(lái)給我們上課,看著她那疲勞的身軀,我的心就像刀割一樣痛想到王老師回到家后,要照顧自己的父親,還要批改我們的作業(yè)。王老師一直都把我們當(dāng)成她自己的孩子,這就是我們有責(zé)任感的王老師。

      王老師對(duì)我們的愛(ài),就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈,她永遠(yuǎn)是我最感興趣的人,最敬佩的老師!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇44

      我是一個(gè)天不怕地不怕的剛毅男子漢。我最喜歡玩的是滑板,雖然它只有兩個(gè)轱轆,但是如果我用極限的方法滑,會(huì)比自行車和電動(dòng)車還快。

      我還記得剛開(kāi)始玩的時(shí)候,不太熟悉,有點(diǎn)笨手笨腳的,沒(méi)滑一會(huì)兒就會(huì)從上面摔下來(lái),甚至屁股都摔紅了,都快成猴屁股了!但是在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于會(huì)滑了,還玩的.溜溜的。

      在小區(qū)里也有許多玩滑板的。那時(shí)我還是菜鳥(niǎo)(新手),玩的馬馬虎虎。后來(lái)小伙伴們教我怎么才能滑的快點(diǎn)。首先,他們教我怎樣快速上板。這個(gè)很重要。因?yàn)樵诒荣悤r(shí),開(kāi)始是很關(guān)鍵的,必須快,才能掌握先機(jī)。但是由于我練習(xí)過(guò)于沖動(dòng),一下子就從滑板上摔了下來(lái),疼死我了,真不容易啊。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我努力讓自己進(jìn)入狀態(tài),沒(méi)想到一下就成功了。

      其次要練習(xí)的是速度。李安告訴我說(shuō):“要想滑的快,必須要雙腳滑!眲傞_(kāi)始,我還沒(méi)有勇氣,也掌握不了力度。開(kāi)始滑的時(shí)候,一個(gè)小石子可讓我倒了大霉,滑板還好,可是人卻飛了出去。但經(jīng)過(guò)我3年的奮斗,慢慢地熟悉了,現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)達(dá)到中級(jí)高手的水平了,我很欣慰。

      通過(guò)玩滑板,讓我認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情,都要有堅(jiān)持不懈的恒心和毅力,不能半途而廢。這樣才能完美地做好每一件事!

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇45

      我的興趣愛(ài)好很簡(jiǎn)單——讀書(shū)和旅游。

      我喜歡讀書(shū)。

      讀書(shū)是一種享受。明代于謙說(shuō):“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次會(huì)無(wú)一點(diǎn)塵! 我的床頭、書(shū)桌都會(huì)有我喜愛(ài)的書(shū)的影子。閑暇時(shí),倒一杯清水,和著輕緩的音樂(lè),我喜歡細(xì)細(xì)品味書(shū)中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理,這不僅能使我焦躁的情緒平復(fù),更帶給我智慧的'光芒!耙槐竞脮(shū),可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

      蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!泵恳粋(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。把讀書(shū),應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

      我希望在我的影響下,我的學(xué)生能夠養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我喜歡旅游。

      也許是由于學(xué)語(yǔ)文的緣故,我對(duì)各地的景觀、風(fēng)情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間,我的心情會(huì)特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年,能夠走遍祖國(guó)的大江南北。這不僅可以豐富我個(gè)人的見(jiàn)識(shí),而且為我的教學(xué)提供了鮮活的素材。

      我會(huì)將這個(gè)愿望實(shí)行到底……

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇46

      本周,我們學(xué)校在少年宮舉辦了一場(chǎng)精彩的興趣班。每當(dāng)回想起那場(chǎng)比賽,我還是很激動(dòng),很激動(dòng)。

      老師開(kāi)始選籃球課。我,蕭靜,曹(昵稱),丹陽(yáng),小悅兒,五個(gè)知名的藍(lán)迷,一起站了起來(lái)。耶!只有我們。

      謝主任是我們的女藍(lán)教導(dǎo)員。老師教了我們很多要領(lǐng)后,讓我們自己練習(xí)。我們五年級(jí)決定中場(chǎng)休息時(shí)玩。我們的`二班和三班在一起,一班和四班在一起。規(guī)則是,對(duì)手拿到球后,必須把球帶出三分線,才能再回來(lái)。我們開(kāi)始討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。根據(jù)三班的技術(shù)水平,我們決定主動(dòng)出擊。

      游戲開(kāi)始了。我們先搶到球,經(jīng)過(guò)幾次傳球,球到了我手里。我急著開(kāi)槍,時(shí)間好像很長(zhǎng);@球慢慢跑向籃筐,乖乖地掉進(jìn)去了!笆堑,1比0,”我們高興地歡呼。后來(lái)我把比分上升到2-0,對(duì)方好像已經(jīng)明白了我們進(jìn)攻的方式。然后,我緊緊地?cái)r住了我,荊、曹、劉,卻忘記了蕭月兒。當(dāng)我們被對(duì)方攔下無(wú)法進(jìn)攻時(shí),球到了小悅兒手里,她馬上傳給了我。我射了一個(gè)漂亮的球,是的,球進(jìn)了,3-0!后來(lái)我又多了一分結(jié)束了比賽。4比0,我們贏了!

      通過(guò)這個(gè)興趣班,我們的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)了。正是因?yàn)槲覀兝斫饧w的力量,經(jīng)常一起練習(xí),我們才能有團(tuán)隊(duì)合作的精神。不然哪里有這么優(yōu)秀的成績(jī)?

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇47

      學(xué)習(xí)王國(guó)正如火如荼地進(jìn)行“最好老師”評(píng)選大賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪激烈評(píng)選,“興趣老師”最終站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,裁判員正準(zhǔn)備給他戴上“最好老師”的皇冠時(shí),觀眾群里傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音,“我才是最好的老師!”全場(chǎng)的目光立刻鎖定了聲音的來(lái)源,只見(jiàn)一個(gè)身穿繡著“堅(jiān)持”字樣衣服的男子走出觀眾群來(lái)到了臺(tái)上。

      “興趣”不屑地說(shuō):“你憑什么說(shuō)你是最好的老師,我才是得到了大家認(rèn)可的最好老師!”

      “堅(jiān)持”不緊不慢地說(shuō):“雖說(shuō)興趣是最好的老師,但是大家想想,多少人因?yàn)榕d趣開(kāi)了頭,但是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而放棄了。比如學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始大家很有興趣,但是當(dāng)真正去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,因?yàn)樾枰諒?fù)一日年復(fù)一年不斷練習(xí),中間過(guò)程的辛苦與乏味,讓多少人止步于藝術(shù)大門(mén)之前!著名畫(huà)家達(dá)·芬奇剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)了一年的雞蛋,如果沒(méi)有我,他是不可能成為偉大的藝術(shù)家的,他的杰作《蒙娜麗莎的微笑》也不可能流傳于世!”

      “興趣”弱弱地說(shuō):“可是……可是如果沒(méi)有我的話,達(dá)·芬奇根本不會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”

      “堅(jiān)持”和顏悅色地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),如果沒(méi)有你,大家就不會(huì)打開(kāi)自己的`理想之門(mén),所以我要和你一起幫助那些有理想的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。”

      觀眾們聽(tīng)到了他們的對(duì)話,紛紛鼓掌表示同意,他們高聲喊道:“興趣和堅(jiān)持在一起才是最好的老師!”于是,裁判員給他們共同頒發(fā)了“最好老師”的皇冠。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇48

      是一個(gè)人最好的老師,但一個(gè)人的往往很難找。

      有的人一兩歲聽(tīng)音樂(lè)會(huì)就不自覺(jué)地扭動(dòng)身體;有的人五六歲的時(shí)候聽(tīng)到一首歌就能馬上彈出來(lái);一些七八歲的人看到一幅畫(huà)可以被精確地復(fù)制。這些是顯而易見(jiàn)的,但我從小就沒(méi)有這些天賦。于是我走上了尋找的道路。

      在幼兒園和小學(xué)期間,我學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等,但只有美術(shù)堅(jiān)持下來(lái)。所以我覺(jué)得藝術(shù)是我的。但出乎意料的是,一個(gè)變化改變了我的看法。

      沒(méi)想到美術(shù)老師突然加了一個(gè)書(shū)法,于是我走上了書(shū)法之路。我換了一個(gè)學(xué)校。我的硬筆考到了六級(jí),老師讓我學(xué)軟筆。第一節(jié)課,感覺(jué)不太多,但是很難。

      握筆的`奇怪姿勢(shì)讓我手腕酸痛,手指僵硬。但是即使寫(xiě)得認(rèn)真努力,還是練不好一節(jié)課。看老師的十字架,直而微彎,中心寫(xiě)著,很厲害。而我的,在一張紙上,全是不同的形式。有的像小蛇一樣彎彎曲曲,有的像蟲(chóng)子一樣又小又細(xì),有的像牛一樣又大又粗,不忍看。

      我有些想放棄。我想像行尸走肉一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的老師啟發(fā)了我。老師跟我說(shuō),我比他們年輕慢也沒(méi)關(guān)系,只要我把每一筆都寫(xiě)扎實(shí),不放棄,遲早會(huì)超過(guò)他們。

      在這個(gè)過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)書(shū)法的興趣。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我把書(shū)法作為每周三小時(shí)的放松,非常享受。同時(shí),書(shū)法也給我?guī)?lái)了好處,讓我的心像靜水一樣。狀態(tài)不好的時(shí)候,總是練習(xí)書(shū)法調(diào)整。

      我們對(duì)自己的可能性沒(méi)有天賦,但只要你努力,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有用的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇49

      愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!

      高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的'閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書(shū)呢?

      如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?哦,是這樣的:剛上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了,便向本班的"百科全書(shū)"——李卓然教:"請(qǐng)問(wèn)一下,你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富?"他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字:"當(dāng)然是多讀書(shū)啦!"我聽(tīng)了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我"命令"媽媽帶我去圖書(shū)大廈,一到那兒,我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書(shū),坐下來(lái),安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩,天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿足了我的求知欲望,下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。

      很快,我便變成了一只小"書(shū)蟲(chóng)"。在家中,上廁所時(shí)看書(shū)、睡覺(jué)前看書(shū)、甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼。在學(xué)校,那就更別提了,我更是不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間出去玩。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇50

      興趣,有些是昂貴的,有些是便宜的,有些興趣是有益的,有些興趣是有害的。面對(duì)這么多的興趣,選擇好的是有益處的,反之則有害于身心。

      我的興趣是看書(shū)?磿(shū)是我最大的愛(ài)好,正所謂:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我從小就對(duì)媽媽說(shuō):“我要看很多很多的書(shū)!币蛔呱辖,媽媽總被我硬拉著去買(mǎi)書(shū),她也拿我沒(méi)辦法,

      小時(shí)候,我喜歡看一些“小人書(shū)”,一看就是幾個(gè)鐘頭。媽媽總說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子。不久,全家就給我取了一個(gè)“小書(shū)呆”的稱號(hào)。上五六年級(jí)的時(shí)候,我癡迷上了漫畫(huà)書(shū),這里面比“小人書(shū)”這里面精彩多了。媽媽卻不允許我看這種書(shū),她說(shuō):“你怎么像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,都這么大了,怎么還看這種一二年級(jí)小朋友看的書(shū),你好退到一二年級(jí)了!八晕沂嵌阍诖驳紫峦低悼催@種書(shū)的。一有這種書(shū),我就拿一支筆躲到床底下看,媽媽來(lái)了,我就假裝到床底下?lián)旃P去的。上了初中,經(jīng)語(yǔ)文老師的推薦,我便又愛(ài)上了名著,幾乎每天都要看,我家已經(jīng)有兩抽屜的名著和漫畫(huà)了。

      所以我個(gè)人認(rèn)為:看書(shū)是最好的興趣,因?yàn)闀?shū)是通向成功大門(mén)的鑰匙,能給我們?nèi)松恼芾,讓我們明白做人的`道理。我們應(yīng)該把好的興趣繼續(xù)發(fā)展下去,杜絕一切不良的“興趣”,這正如一位名人所說(shuō)過(guò)的:“興趣是最好的老師!蓖瑢W(xué)們,讓我們把這位形影不離的“老師”好好保護(hù),讓這位“老師”把我們培養(yǎng)成國(guó)家的有用之材。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇51

      2歲至6歲是寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展的黃金期,在這段時(shí)間,對(duì)寶寶語(yǔ)言能力的培養(yǎng),會(huì)影響到孩子一生的學(xué)習(xí)與交往。在孩子的語(yǔ)言能力中,閱讀能力是一種比較重要的能力,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)起到重要作用。提升孩子的閱讀能力首先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣開(kāi)始。

      孩子閱讀興趣的`培養(yǎng),需要爸爸媽媽的支持。從小給孩子購(gòu)買(mǎi)精美的兒童繪本,多進(jìn)行親子閱讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的直接途徑。教育學(xué)家曾進(jìn)行過(guò)一個(gè)調(diào)查,那些從小接觸過(guò)繪本,進(jìn)行過(guò)閱讀訓(xùn)練的孩子,普遍的要比那些上學(xué)后才接觸書(shū)本的孩子在傾聽(tīng)、表達(dá)、閱讀和寫(xiě)作方面的能力上要優(yōu)秀的很多。所以年輕的父母?jìng),?yīng)該多給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)繪本。繪本是最好的玩具,閱讀是最好的游戲,讓孩子把閱讀當(dāng)做一種游戲去進(jìn)行,把繪本當(dāng)做一種玩具去玩,爸爸媽媽們陪孩子閱讀,就如同是在與孩子進(jìn)行游戲,讓閱讀成為一種快樂(lè)的事情。

      繪本游戲是一種全新的幼兒閱讀類玩具,它將精美的繪本與幼兒喜歡且源于繪本知識(shí)的游戲結(jié)合在一起,既豐富了繪本知識(shí),同時(shí)增加了閱讀的娛樂(lè)性,培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。同時(shí)具有操作性的游戲,更是可以提升孩子在動(dòng)作、思維扥各方面的能力,方便了孩子理解繪本內(nèi)容。繪本游戲適合于3歲以上的孩子,是最適合孩子閱讀、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、游戲的玩教具。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇52

      語(yǔ),即語(yǔ)言,文,即文字,工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文作為一門(mén)中學(xué)學(xué)科的基本特點(diǎn),不管你是否喜歡語(yǔ)文,其實(shí)內(nèi)心深處,你不會(huì)否認(rèn)語(yǔ)文的魅力,所謂不喜歡,很多時(shí)候只是不擅長(zhǎng)罷了。

      唐詩(shī)宋詞里的美景佳人,軼事閑情,讀來(lái)怎不令人神往?如果你覺(jué)得品讀詩(shī)詞只是似懂非懂,做起鑒賞題來(lái)又怎會(huì)得心應(yīng)手?如果連詩(shī)意都是粗懂一二,不妨?xí)簳r(shí)減少做題,先多讀詩(shī)、誦詩(shī)、析詩(shī),賞詩(shī),高中階段的詩(shī)詞鑒賞,說(shuō)來(lái)不過(guò)是“知人論世,緣景明情”八字而已。不妨讀本唐詩(shī)宋詞鑒賞詞典一類的'書(shū),先做到知人論世,熟悉中國(guó)歷史故事古代時(shí)的一些基本常識(shí),了解一些大文豪的人生經(jīng)歷和寫(xiě)作風(fēng)格。當(dāng)你能真心透過(guò)合轍押韻的幾行文字,穿越時(shí)空去感受另一個(gè)時(shí)代,理明另一個(gè)人的悲歡不亦快哉!

      也許你會(huì)為文言文里的生僻字詞,復(fù)雜語(yǔ)法而困擾,但如果不非要硬著頭皮去做題,不妨先好好練練基本功,就一本《古文觀止》,耐心認(rèn)真讀完,原文在晦澀都借助翻譯看懂,讀完以后文言文也許就不那么可怕了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文言文不是祖宗留下來(lái)的考試噩夢(mèng)。而是一個(gè)寄托著許多文化瑰寶的載體,那些紛繁復(fù)雜的語(yǔ)法只是這朵玫瑰莖上的刺,那些文字里有儒道互補(bǔ)的知識(shí)分子情懷,有分分合合的朝代更始,有至情至性之人對(duì)國(guó)家的一片赤子之心,有漫漫長(zhǎng)河中飄零的幾句人生感慨。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇53

      每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好。有的同學(xué)喜歡集郵;有的喜歡看書(shū);有的喜歡畫(huà)畫(huà);有的喜歡攝影……我的興趣愛(ài)好是:游泳、畫(huà)畫(huà)、乒乓球、足球、薩克斯……但是我最喜歡的'是――乒乓球。

      我的乒乓球經(jīng)歷可多了!就講我最最自豪的事吧。去年,我獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名。在比賽的時(shí)候,我突然感覺(jué)到身上在冒冷汗,我一直對(duì)自己說(shuō):“加油!一定要贏!這乒乓球比賽是我自己報(bào)名的,不要放棄,這是興趣!是愛(ài)好!一定要贏!”就這樣我順利地進(jìn)了四強(qiáng)。雖然前面(小組第一名進(jìn)16強(qiáng)、進(jìn)8強(qiáng)、進(jìn)4強(qiáng))一場(chǎng)都沒(méi)輸,但是后面(半決賽)就出師不利了,我1:2(先勝一局后,連敗兩局)輸給第一名。因?yàn)榍懊鏇](méi)輸過(guò),所以輸了一場(chǎng),我的自尊心一下子承受不住,直接哭了出來(lái)。后來(lái)因?yàn)檫@樣(心理又急又慌,動(dòng)作變形),我全部輸了,連那個(gè)一年級(jí)的(小弟弟)都打輸了。爸爸特別理解我的心情,就買(mǎi)了一根骨肉相連和一杯冷奶茶,拿了過(guò)來(lái)說(shuō):“給,這次輸了并沒(méi)有關(guān)系,但是這是興趣,一定要堅(jiān)強(qiáng)!”我邊吃邊聽(tīng),感覺(jué)好溫暖。

      今年8月下旬,我獲得“泉州動(dòng)力堡少兒業(yè)余游泳比賽男子300米蛙泳第一名”。

      許多人都說(shuō):“報(bào)的興趣班全是爸爸媽媽的興趣。”其實(shí)根本不是這樣子的。

      興趣是前進(jìn)的動(dòng)力作文600字 篇54

      我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè)?磿(shū)能讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識(shí)的力量;而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情,調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng),化解憤怒與憂愁。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)是心情的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架,心里一直悶悶不樂(lè),放學(xué)回家后也無(wú)心思做作業(yè),看書(shū)也看不進(jìn)。這時(shí)我想到了畫(huà)畫(huà),我找來(lái)紙筆,畫(huà)什么呢?我想了想畫(huà)一幅“草原美景”。畫(huà)好后我就自我欣賞起來(lái),看著寬闊坦蕩的大草原,心里就有了一種身臨其境的感覺(jué),心情一下也就好了起來(lái)。

      但是,我最喜歡的還是看書(shū)。在我的書(shū)柜中,科普類書(shū)籍就占了一大半,因?yàn)槲易钕矚g學(xué)科普知識(shí),其次才是文學(xué)?磿(shū)可以學(xué)得不少知識(shí),也是我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的好方法。記得有一次我在書(shū)本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴時(shí)才出現(xiàn)的答案后,讀過(guò)二年級(jí)的我那時(shí)才明白。原來(lái)彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上,所發(fā)生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學(xué)知識(shí)。我不僅愛(ài)看書(shū),也喜歡把學(xué)到的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng),讓大家分享知識(shí)。為了學(xué)習(xí)更多的'知識(shí),我和同學(xué)交換自己的藏書(shū),到圖書(shū)室借書(shū)。

      看書(shū)、畫(huà)畫(huà)是我的興趣和愛(ài)好,它確實(shí)能帶給我快樂(lè),給我知識(shí)的力量,豐富我的文化生活,希望同學(xué)的你也能愛(ài)上它。

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