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最苦與最樂(lè)作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的最苦與最樂(lè)作文（通用26篇），希望對(duì)大家有所幫助。
最苦與最樂(lè)作文 篇1
在學(xué)習(xí)中有苦嗎？有。那學(xué)習(xí)中的苦從何而來(lái)呢？是作業(yè)太多嗎？是的。是老師要求的每天晨跑嗎？是背書(shū)嗎？都是的。我認(rèn)為人生最苦的事就是學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，難以絕則，很苦。
選擇學(xué)習(xí)，就要沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)，要想著打敗所有的同學(xué)“唯我獨(dú)尊”將所有同學(xué)視為挑戰(zhàn)者，然而想要學(xué)好知識(shí)就要有堅(jiān)定的信念和意志。選擇學(xué)習(xí)就意味著有寫(xiě)不完的作業(yè)、背不完的書(shū)和學(xué)不完的知識(shí)，就有不盡的苦。
若是選擇不學(xué)，就沒(méi)有寫(xiě)不完的作用，背不完的書(shū)，也不用學(xué)了。這樣就整天游手好閑，吃喝玩樂(lè)無(wú)所是事，但這所得到的只是短暫的.快樂(lè)。在這快樂(lè)的后面呢？有多少人對(duì)自己年少的不學(xué)無(wú)數(shù)而煩惱，有多少人看不起你，唾棄你。虛度光陰只能被社會(huì)淘汰，老來(lái)后悔，這比死還痛苦，死并不可怕，可怕的是后悔莫及。
反過(guò)來(lái)看看，學(xué)習(xí)中有快樂(lè)嗎？當(dāng)然有，在，《梁?jiǎn)⒊防锏摹羁嗯c最樂(lè)’就告訴我們真正的快樂(lè)是在苦中尋找的。每個(gè)學(xué)生在苦苦學(xué)習(xí)了一學(xué)期后，期末考時(shí)考出了好多成績(jī)，受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)、稱贊時(shí)，心里會(huì)很高興快樂(lè)自豪。在家里得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定也是樂(lè)。在這樂(lè)前有多少辛酸的歷程呢？
有的人說(shuō)“既然學(xué)習(xí)很苦，那就干脆不學(xué)唄�！辈粚W(xué)？可以嗎？可能嗎？一個(gè)人不學(xué)科學(xué)知識(shí)就意味著這個(gè)人將會(huì)是被世人唾棄的人，社會(huì)的敗類，也將會(huì)被社會(huì)所淘汰。人不可不學(xué)，要句話說(shuō)“人活到老就學(xué)到老�！�
最苦與最樂(lè)作文 篇2
負(fù)義務(wù)是人生最大的苦，盡義務(wù)是人生最大的樂(lè)"人有一生的義務(wù)，從生來(lái)不停到死去，一個(gè)義務(wù)完了另有下一個(gè)義務(wù),循環(huán)反復(fù)。恍如不停負(fù)不完，就必定了人生的苦痛與快樂(lè),在這些義務(wù)的輪回中體驗(yàn).挖掘.
一個(gè)有良心，有品德感的人，在本身未盡到應(yīng)盡的義務(wù)時(shí)，心中必定會(huì)被本心誕責(zé)，不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開(kāi)，而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會(huì)令人心靈上蒙上一層污垢，無(wú)法洗濯，萬(wàn)劫不復(fù)無(wú)法面臨未盡的義務(wù)，發(fā)生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒(méi)有擺脫的時(shí)候，永久承受熬煎與叱責(zé)。所以未盡到本身應(yīng)做的義務(wù)，會(huì)發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂(lè)便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的。當(dāng)我對(duì)峙跑完劃定的旅程時(shí);當(dāng)我在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)徹底部的功課時(shí),當(dāng)我催促小構(gòu)成員實(shí)現(xiàn)功課,終極進(jìn)步時(shí),即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結(jié)果體驗(yàn)了負(fù)義務(wù)的艱巨，終極獲得樂(lè)成,獲得了無(wú)可比擬的驚喜。是以快樂(lè)與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂(lè)的.底子，樂(lè)是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時(shí)，感觸有壓力，義務(wù)盡完時(shí)，發(fā)生快樂(lè)，這類體驗(yàn)是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的，自然有深入的意義。
人生是盡責(zé)的循環(huán)，盡責(zé)方能苦中作樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 篇3
找到自己痛苦與快樂(lè)的根源，就相當(dāng)于掌握了自己命運(yùn)的一半。我們生而為人，一定有著復(fù)雜多樣的情感。什么讓你感到最苦，又是什么讓你感到最樂(lè)呢？
活著的每一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道未來(lái)有多少風(fēng)浪，多少坎坷；也永遠(yuǎn)沒(méi)有什么可以給你指點(diǎn)迷津，讓你走出霧境。所有的一切，唯有自己一人孤身承受。于是在這時(shí)，很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的.巨大壓力，選擇了極端。我不知道是該同情他們，還是遺憾地說(shuō)他們不懂得珍惜。的的確確，活著，真的太難，太辛苦了。相比這些，死，也許是最容易的事情。
世間的萬(wàn)物都是對(duì)立存在的。既有最苦，也定有苦盡甘來(lái)的最樂(lè)。難道最快樂(lè)的，是與“活著”所對(duì)立的“死亡”嗎？不，你錯(cuò)了，最樂(lè)的，也一定是活著。
任何事情都是苦樂(lè)交織的。只有體會(huì)過(guò)痛苦，才能感到由衷的快樂(lè)。譬如學(xué)習(xí)，一位老師送給我這樣一段話，令我感觸頗深——
學(xué)習(xí)的時(shí)候，你累，你苦；但是在堅(jiān)持吃苦之后，一定會(huì)有所收獲，也一定會(huì)感到快樂(lè)。哪怕我們覺(jué)得自己一無(wú)所有，也應(yīng)當(dāng)快樂(lè)，因?yàn)槲覀冞�有生命。而在世的每一天，都是有快樂(lè)發(fā)生的�；钪亲钚疫\(yùn)的；安穩(wěn)地活著；是最快樂(lè)的。我們理應(yīng)珍惜每一天。
我們都應(yīng)該去體會(huì)“苦中真樂(lè)”，去享受苦樂(lè)交織的過(guò)程。活著，是一切最大的保障。愿我們每個(gè)人，都能深刻地體會(huì)到快樂(lè)。當(dāng)然，你必須先吃苦。
最苦與最樂(lè)作文 篇4
人生中最苦的是累嗎？不。最苦的是老嗎？死嗎？不，不是，最苦是一天中該學(xué)的你沒(méi)有學(xué)，該寫(xiě)得的你沒(méi)有寫(xiě)罷了。
在學(xué)校時(shí)，有些人不按時(shí)到校，而最苦莫過(guò)于你在睡覺(jué)老師在講課，布置的作業(yè)你沒(méi)有寫(xiě)，上課跟老師爭(zhēng)吵，一天中應(yīng)學(xué)的你沒(méi)有學(xué)到，而是在玩。一天中沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，就連同學(xué)也會(huì)指責(zé)。
老師布置的作業(yè)，你沒(méi)有寫(xiě)，心里很害怕見(jiàn)到老師；縱然你躲過(guò)了老師，但你躲得過(guò)初一躲得過(guò)十五嗎？就連在睡夢(mèng)中都會(huì)有老師的身影。為什么呢？因?yàn)橛X(jué)得害怕呀，因?yàn)樽砸岩獙?xiě)得作業(yè)未寫(xiě)呀！不獨(dú)是對(duì)于這件事，就是對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)老師，乃至對(duì)自己，應(yīng)做的事一定要去完成。
翻過(guò)來(lái)看，什么是最快樂(lè)呢？學(xué)的學(xué)到了，寫(xiě)的也認(rèn)真，自然是“如釋重負(fù)”，感覺(jué)心上的石頭終于落地了。到這種時(shí)候，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述完成的愉悅，從苦中學(xué)，從學(xué)中樂(lè)，雖然在學(xué)時(shí)很累，但是翻過(guò)來(lái)想想，處處學(xué)習(xí)，便處處快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雖苦，但當(dāng)你體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶給你的`愉悅感時(shí)，你便知道學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，只有你努力學(xué)習(xí)，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)，而一味地沉迷于快樂(lè)中會(huì)讓你無(wú)法自拔，只有認(rèn)真再認(rèn)真！
有人說(shuō)：“苦是從學(xué)習(xí)而來(lái)，我若不學(xué)，豈不沒(méi)有苦了嗎？”這卻不然，而是去努力地學(xué)習(xí)，到了該學(xué)的年紀(jì)，你自然躲不過(guò)，學(xué)習(xí)的越多，收獲的也越多，那快樂(lè)自然在其中。
最苦與最樂(lè)作文 篇5
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任，最樂(lè)的事是責(zé)任完了，也就是盡了自己該盡的責(zé)任，承擔(dān)了自己該承擔(dān)的是，便是最快樂(lè)的事。
是的，每個(gè)人對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)自己的未來(lái)有責(zé)任，對(duì)別人也有負(fù)責(zé)。我們中學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；父母的責(zé)任是肩負(fù)我們成長(zhǎng)所需的物質(zhì)以及關(guān)愛(ài)；老師的責(zé)任是教育國(guó)家棟梁和人才；主席的責(zé)任是管理好國(guó)家，讓人民安居樂(lè)業(yè)；環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是把街道打掃干凈……每個(gè)人都有責(zé)任，不同的人也肩負(fù)著不同的責(zé)任。
責(zé)任就像是蝸牛背上重重的殼，蝸牛雖然討厭這個(gè)沉重的'殼，但卻不會(huì)也不能丟棄這個(gè)殼。責(zé)任更像是老鷹能夠展翅飛翔的翅膀，若我們能夠承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，也可以在蔚藍(lán)的天空上自由的翱翔。
責(zé)任帶給我們痛苦，那種苦不是在老、病、死中能體會(huì)得到的。那是因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候盡不了自己應(yīng)盡的責(zé)任，為自己的無(wú)能而感到痛苦。但責(zé)任帶給我們更多的是快樂(lè)，只要我們勇于去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)責(zé)任，去完成責(zé)任，我們又是開(kāi)心的，喜悅的。那時(shí)臉上的那種笑容，也是不能在小朋友手里拿著棒棒糖、大人手里握著百元大鈔是臉上的笑容中體會(huì)到的。那是從心底里感覺(jué)到的甜，就像一個(gè)農(nóng)民在前面對(duì)他的麥田負(fù)責(zé)，現(xiàn)在收獲了一大片麥子時(shí)的那種甜。
所以，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，在盡責(zé)任的時(shí)候感受責(zé)任的苦，品嘗盡責(zé)的樂(lè)。那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你是世上最勇敢的人，起碼比那些不敢面對(duì)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任的人勇敢。
最苦與最樂(lè)作文 篇6
人的一生什么是最苦呢？是上不了學(xué)嗎？不是。我說(shuō)最苦的莫不是上六年級(jí)的那個(gè)暑假。
在暑假中，訓(xùn)練的隊(duì)伍里，有的人認(rèn)為這小小的訓(xùn)練沒(méi)有什么，有的人認(rèn)為這訓(xùn)練會(huì)不會(huì)很辛苦。因?yàn)榇蠹沂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)中選出來(lái)的，成績(jī)不是第一就是第二。
該來(lái)的總會(huì)是來(lái)的，要擋的還是擋不住，老師告訴我們。因?yàn)槲覀兊某煽?jī)是比較好的，所以選擇我們這部分的人來(lái)代替學(xué)校參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅我們參賽，還有其他的學(xué)校參加如：金寨、棕溪……的初中、小學(xué)的學(xué)校。訓(xùn)練半個(gè)月是為了讓我們的.成績(jī)上升，拿個(gè)好名次。
記得那天早晨，我們到操場(chǎng)，教練讓我們先跑5圈，我心想：就5圈，這簡(jiǎn)單，一會(huì)兒我就和同伴們泡完了吧，誰(shuí)想到這5圈只是熱身，現(xiàn)在才開(kāi)始拉伸，教練甘肅我們訓(xùn)練幾天后，身體上可能小腿、大腿其他地方會(huì)疼痛，而我們卻不以為然，認(rèn)為這不可能。教練教了我們一些基本知識(shí)，今天就結(jié)束了。
訓(xùn)練幾天后，大家一來(lái)就一起自動(dòng)跑起步來(lái)，因?yàn)閷?duì)于田徑項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，是枯燥重復(fù)的，所以每天不是變樣的訓(xùn)練，就是重復(fù)的。果然，幾天后，大家的小腿、大腿是疼痛的，又訓(xùn)練了幾天，大家身上就但不到疼痛了。
快比賽時(shí)，我的左右腳腕開(kāi)始分別長(zhǎng)上一個(gè)大包，在訓(xùn)練時(shí)，常伴著腳痛而跟不上隊(duì)友，不跑步都不疼，一跑就慢慢開(kāi)始了。每次，訓(xùn)練完后，爸爸來(lái)接我，有時(shí)我伴著劇烈的疼痛上車(chē)了。回到家，腳上噴了藥水，躺在床上連睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué)都睡不成，因?yàn)閯×业奶弁炊妓挥X(jué)，所以常常伴著疼痛而眠，有時(shí)都疼出了淚水。
雖然腳上的疼痛不止，但是翻過(guò)來(lái)看通過(guò)訓(xùn)練，成績(jī)提高了，學(xué)習(xí)到了的技巧來(lái)說(shuō)，才是最快樂(lè)的。
在比賽時(shí)，雖然在賽前噴了藥液，使腳疼減輕了不少，但還疼。在比賽中，我的腳痛又加上很累，有一瞬間我都想放棄停下腳步，但我又想想訓(xùn)練這半個(gè)月圖什么？不就是想讓我們的成績(jī)上升，使自己取個(gè)好名次嗎？又想想這半個(gè)月我們所說(shuō)的苦不就是為了自己的努力嗎？為了使自己所受的苦全不白受，我的斗志又充滿了。
在比賽中，因?yàn)槲业某煽?jī)稍微靠后，但我并不灰心，努力的向前靠攏，一名、兩名我超越了。雖然在這次比賽中我沒(méi)有拿到名次，雖然在這次的比賽中，我沒(méi)有拿到名次，但是我的成績(jī)提高了不少，這是我的苦，沒(méi)有白白受過(guò)。但我也知道了“天外有天，人外有人”。只要我努力的進(jìn)步，在下次的比賽中，成績(jī)一定會(huì)提高不少的。
有人說(shuō)訓(xùn)練苦，也會(huì)有人說(shuō)訓(xùn)練樂(lè)。但在其中，你努力地練習(xí)，收獲的就會(huì)很多；你不努力地練習(xí)，收獲的也很少。在訓(xùn)練的期間，你不努力就會(huì)想在苦海中，但努力的人，回想就會(huì)覺(jué)得有付出就會(huì)有回報(bào)，這一切真是苦盡甘來(lái)。
最苦與最樂(lè)作文 篇7
人的一生中什么最苦？考試？作業(yè)？還是有煩惱呢？都不是！我認(rèn)為最苦的事，莫過(guò)于沒(méi)有明確的目標(biāo)。
如果我們想要進(jìn)步，首先我們要學(xué)會(huì)定一個(gè)明確的目標(biāo)。比如說(shuō)考試，我們每個(gè)人都想進(jìn)步，但就算再努力，直接從倒數(shù)第一跳到第一是不行的，所以我們才需要目標(biāo)，雖說(shuō)一步千里行不通，但只要把這千里分割成百里，十里……一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，到最后，便可跨越千里之遙。
沒(méi)有目標(biāo)，我們不但不會(huì)前行，反而會(huì)越退越厲害。如果不制定目標(biāo)，茫然前行，就會(huì)像是在宇宙數(shù)星星，在白天找月亮，只會(huì)適得其反。目標(biāo)的范圍是非常廣泛的，比如每天節(jié)約一千克水，三年左右便會(huì)節(jié)約一噸水；每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，過(guò)一年便會(huì)身強(qiáng)體壯；每天堅(jiān)持練一頁(yè)字，一年后寫(xiě)下的字與之前相比，就會(huì)有天壤之別……目標(biāo)其實(shí)不用太大，即便是微不足道的小目標(biāo)，持續(xù)的堅(jiān)持也會(huì)讓它無(wú)限擴(kuò)大，最后成為自己都覺(jué)得不可思議的飛躍。
什么又是最樂(lè)呢？當(dāng)然是完成目標(biāo)，收獲成果的.時(shí)候。
如果是考試考得好，得了高分，自然高興。哪怕只是比上一次高一兩分，又如何呢，目標(biāo)本不宜大，實(shí)現(xiàn)了就好。比如如果一個(gè)人的目標(biāo)是一次考試進(jìn)步兩三名，看起來(lái)很小，但如果考十次，他便進(jìn)步了二三十名，這在考試中算是很難的飛躍。當(dāng)他把現(xiàn)在的成績(jī)和以往比較時(shí)，那種心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！有一個(gè)詞語(yǔ)叫“大喜若狂”，沒(méi)錯(cuò)，如果一個(gè)人真的通過(guò)制定目標(biāo)來(lái)完成了一件自己都不敢想象的事，那可就真的差不多“欲狂”了吧。
實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)有時(shí)也會(huì)給他人帶來(lái)幫助，甚至為國(guó)家做貢獻(xiàn)。比如節(jié)約水、電和糧食，每天都有一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)完成目標(biāo)時(shí)，自己為自己的堅(jiān)持而高興，同時(shí)又為國(guó)家、為社會(huì)節(jié)約了資源，那種突如其來(lái)的甜蜜也就自然而來(lái)了。
制定目標(biāo)，向著目標(biāo)努力，最后完成目標(biāo)，收獲快樂(lè)，這無(wú)疑是恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)步方法，但還是少不了不懈的努力，不能一口吃成大胖子，但也要懂得苦盡甘來(lái)。我認(rèn)為沒(méi)有目標(biāo)是人生一大苦事；而完成目標(biāo)，又是人生一大樂(lè)事。定下小目標(biāo)，完成后收獲小快樂(lè)；定下大目標(biāo)，完成后則收獲大快樂(lè)。所以我們更應(yīng)該播種下屬于我們的目標(biāo)，努力完成它，收獲屬于自己的快樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 篇8
人生有苦也有樂(lè)。然何為最苦，何為最樂(lè)？梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任，反之沒(méi)有盡責(zé)則是最苦。而我，或許與廣大學(xué)生一樣，都認(rèn)為最樂(lè)的是當(dāng)自己有目標(biāo)時(shí)，若沒(méi)有目標(biāo)，混混惡惡地過(guò)每一天即為最苦。
有目標(biāo)時(shí)是最樂(lè)的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo)，那么就會(huì)義無(wú)反顧地為之去奮斗，然后再通過(guò)努力換取勞動(dòng)成果或是一個(gè)階段的小小的成功。雖然奮斗時(shí)的汗水很苦，但收獲的那一刻那卻很甜。而這一切的源頭就是心中的目標(biāo)。自己有目標(biāo)好比會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生能量的發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)時(shí)不刻地在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)著，從而一步步走進(jìn)夢(mèng)想中的那個(gè)終點(diǎn)。它無(wú)需借助任何外力，同時(shí)也是最有效的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在新學(xué)期初始時(shí)，我會(huì)給自己定上許許多多的`目標(biāo)。最遠(yuǎn)大的也不過(guò)是在期中、期末等大考中取得好成績(jī)，而細(xì)小的可以是每天寫(xiě)多少課外練習(xí)，每周讀完一本課外書(shū)等等。而目標(biāo)也不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)，亦可為其他生活或運(yùn)動(dòng)方面。如多交幾個(gè)新朋友，每天堅(jiān)持跑步……總之，目標(biāo)給了我無(wú)窮的動(dòng)力，它讓我在獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，它讓我在萬(wàn)般難受地奔跑時(shí)有了堅(jiān)定的信心和勇氣。目標(biāo)給予我巨大的力量，有目標(biāo)豈不為最樂(lè)？
雖說(shuō)有目標(biāo)很快樂(lè)，但目標(biāo)切忌太遠(yuǎn)太空。若一個(gè)十幾歲的青年整天幻想著他的晚年，給自己訂一些太遠(yuǎn)的目標(biāo)，這怎么會(huì)有快樂(lè)？空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)都是在迷茫中看到海市蜃樓，看似近在咫尺，實(shí)則根本不存在。被迷惑在表面上的人茫然地追求著，但最終什么都得不到。這樣的失落定然是最苦的，是比打擊和失敗更痛苦的感受。
如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來(lái)而忽略了眼前，或是沒(méi)有目標(biāo)和希望，那么前方的路則是灰暗的，沒(méi)有方向的航行最終都會(huì)迷失，得到最苦的結(jié)果。
無(wú)論是苦還是樂(lè)都由自己來(lái)決定，而選擇卻是有一些難度的。我們或許會(huì)在有時(shí)迷失，但只要有正確的目標(biāo)即會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn)，反之就是“最苦”。生活是苦樂(lè)交織的，而最苦與最樂(lè)你想得到哪一種呢？
最苦與最樂(lè)作文 篇9
人生之帆，不是總是那么的一帆風(fēng)順，因?yàn)橐环L(fēng)順的我們卻早早的迷失了方向！沒(méi)有了經(jīng)歷任何的磨難又怎么會(huì)有所成熟，有所成就？也許所有的經(jīng)歷都需要我們這樣生活才會(huì)更加的樂(lè)此不疲！最苦與最樂(lè)，只希望我們深知這體會(huì)。正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)做得更好！生活總是這樣，患得患失，之愿我們?cè)贿@世界溫柔相待！相互了解，相互寬容。只希望我們能夠做得更好。在最苦與最樂(lè)中感受生活的艱辛與快樂(lè)。深知這樣的絢麗多姿！愿我們更能夠適應(yīng)這生活。因?yàn)槲ㄓ羞@樣，快樂(lè)的快樂(lè)才會(huì)更多，我們才將會(huì)更多地經(jīng)歷！
最苦
也許，生活總是很艱辛，但是這樣的來(lái)之不易卻讓我們此生都無(wú)法忘記！也許，在最苦的環(huán)境中，也能更好地創(chuàng)造一個(gè)人吧！也許只有在最苦的環(huán)境中才能夠磨煉一個(gè)人！這也許就是最好的吧！雖然很辛苦，但這才是最好的�，F(xiàn)在的吃苦卻都是最好的`。因?yàn)楝F(xiàn)在的享受都將會(huì)是以后的未來(lái)。所以生活本就如此，享受的如此卻還是學(xué)會(huì)付出。因?yàn)楦冻隹偸菚?huì)有所收獲，因?yàn)楦冻隹偸菚?huì)有所回報(bào)。坦然面對(duì)，一切都將是美好的！
最樂(lè)
或許，生活總是這個(gè)樣子。在迷失中才能夠找回真正的我。生活中的樂(lè)此不疲卻總是要來(lái)到我們的身邊。也許這樣才是真正的快樂(lè)吧！也許在這漫長(zhǎng)的人生之中，我們卻又顯得是那么的微不足道！這也許我們還不夠優(yōu)秀。的確，現(xiàn)在的我們還很小，經(jīng)歷的實(shí)景很少。只要經(jīng)歷的多了，自然也會(huì)更加的成熟了！也許，這才是最好的我們。生活本就如此，總是要讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨，才終會(huì)見(jiàn)彩虹的那一天。也同樣學(xué)會(huì)這個(gè)適應(yīng)社會(huì)。因?yàn)橹挥羞m應(yīng)了才能有生存下來(lái)的道理。才會(huì)更好地美好明天。只愿這個(gè)社會(huì)卻不曾拋棄我們。同樣，我們還將會(huì)初心依舊，唯有這樣，我們才會(huì)有更多的收獲。吃得苦中苦，方為人上人。只愿我們能夠好好的把握著青春人生。也許只有這樣，命運(yùn)的腳步才會(huì)更向我們走近一步！
生活總是這樣的患得患失，而社會(huì)又確實(shí)如此的艱辛。最苦與最樂(lè)與其這樣，還不如嘗試著人間的酸甜苦辣！唯有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)樂(lè)此不疲。同樣也希望在未來(lái)的未來(lái)。無(wú)論生活怎樣艱辛，都咬咬牙學(xué)會(huì)堅(jiān)持！相信，這樣的人生更加的絢麗多姿！
最苦與最樂(lè)作文 篇10
人生什么事最苦呢？失敗嗎？不是，被打倒嗎？不是。職場(chǎng)失敗，情場(chǎng)失意嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事莫過(guò)于面對(duì)著還有很長(zhǎng)的人生路卻不去奮斗。
失敗乃成功之母，所以失敗并不苦，跌倒了摔疼了，但只要想爬，終會(huì)有爬起來(lái)的一天，所以也不算苦；起起落落，浮浮沉沉，乃人生常有的事。在人生的走廊中，這些都很普通，因?yàn)樵俅蟮娘L(fēng)浪也有過(guò)去的時(shí)候。獨(dú)是活在這世上的一天，就應(yīng)該奮斗一天，朝著自己的目標(biāo)去拼搏一天。目標(biāo)是自己定下的，更是自己許諾過(guò)的，沒(méi)有人逼你，當(dāng)一天和尚敲一天鐘，饒是逃過(guò)了今天，但在明天，心里不會(huì)有愧嗎？
今天定下的目標(biāo)沒(méi)有完成，明日就更不會(huì)完成，饒是像《明日歌》里說(shuō)的那樣：明日復(fù)明日，明日何其多！整日里漫不經(jīng)心的，身上沒(méi)有一股拼勁兒，享福于一時(shí)，后悔一輩子，做功不同，人生的拋物線也就不同，“奮斗”兩個(gè)字不僅僅停止在頭上的絲布里，更是腳踏實(shí)地去行動(dòng)。小草因?yàn)樵谕晾锏膴^斗而得以冒出芽?jī)阂挥[大美春色；雛鷹因不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，而獲得翱翔天際的權(quán)利。這種精神不獨(dú)是對(duì)于自己個(gè)人的理想，對(duì)于朋友，對(duì)于老師，對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，我們都應(yīng)做好自己份內(nèi)的事，努力爭(zhēng)取更美好的明天。奮斗固然很苦，這種苦痛比不得生老病死，是可以達(dá)觀排解得開(kāi)的`。這種苦很長(zhǎng)久，并不是立時(shí)三刻可以見(jiàn)效的，開(kāi)花容易，結(jié)果難；奮斗本身就不容易，但只要去努力，上帝就一定不會(huì)辜負(fù)你。
翻過(guò)來(lái)講什么事最快樂(lè)呢？自然達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)了，倒并不一定必須小有所成，哪怕只是背下一小段課文，跑步提高了幾秒，這些事雖小，卻都是自己奮斗的結(jié)果。人到這個(gè)時(shí)候雙手是輕松的，心情是愉快的，那種感覺(jué)真是妙不可言，真不是可以用言語(yǔ)可以形容的，奮斗的目標(biāo)越大，奮斗的時(shí)間越長(zhǎng)，達(dá)到目標(biāo)時(shí)，越是感到海闊天空，心安理得，不會(huì)再有負(fù)重感，以及壓迫感。
然則里克土說(shuō)過(guò)：人的一生只是一剎那，所以我們要珍惜它，在這世上莫虛度了年華。很多人就不理解，認(rèn)為兩種觀念有所沖突，覺(jué)得有了當(dāng)及時(shí)行樂(lè)，不久人之老矣。其實(shí)在我看來(lái)，兩件事情并不沖突，其實(shí)越是名人志士，他們身上的壓力也就越大，而他們的奮斗目標(biāo)也就越大，可他們想享樂(lè)的心思未必比我們少，而我認(rèn)為這正是他們可貴的一點(diǎn)，苦中得真樂(lè)。吃得苦中苦，方為人上人，所以他到底還是樂(lè)不是苦呀。
有人說(shuō)，既然奮斗的過(guò)程很不容易，最后的樂(lè)也未必有多少，那為何不另尋他樂(lè)，非要給自己找麻煩呢？實(shí)則不然，苦當(dāng)然是苦，樂(lè)卻也未必有多少，但回頭細(xì)想，千百年來(lái)這么多人在奮斗，存在必有合理性，奮斗的樂(lè)不是觸手可得，它需要你付出努力，因?yàn)檎滟F才珍惜。
最苦與最樂(lè)作文 篇11
對(duì)于學(xué)生而言，最苦是什么呢？拖堂？不喜歡的老師老來(lái)上課？突擊考試？對(duì)于我而言，最痛苦的莫過(guò)于做作業(yè)。
做作業(yè)時(shí)，望著那一堆又一堆的作業(yè)，不禁煩躁。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)中小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)常平均每日長(zhǎng)達(dá)2.82小時(shí)，相當(dāng)于是韓國(guó)的6倍，日本的4倍，法國(guó)的3倍�？梢�(jiàn)中國(guó)中小學(xué)生的作業(yè)量之多。
做作業(yè)之苦，不僅體現(xiàn)在作業(yè)量之多，還體現(xiàn)在做作業(yè)時(shí)長(zhǎng)多。
做作業(yè)時(shí)長(zhǎng)多了，父母也時(shí)常焦慮。父母時(shí)常會(huì)因此罰小孩們。而小孩也做了一天的功課，不免有點(diǎn)煩躁，辛苦對(duì)于父母的懲罰感到憤憤不平。家庭關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。
就拿最近我上網(wǎng)課的例子來(lái)說(shuō)吧！昨天我做作業(yè)做的太晚了，時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)。當(dāng)做完時(shí)身體猶如從沼澤地里爬出，一身疲憊。一不小心就忘了拍照提交。等第二天早上，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有提交作業(yè)。被班主任點(diǎn)名批評(píng)，那面子都丟光了，那種被冤枉的感覺(jué)實(shí)在不好受。
但做作業(yè)，何嘗又不是一件快樂(lè)的事情呢？當(dāng)我做了一個(gè)小時(shí)多的.數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)的時(shí)候，那種豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)實(shí)在讓人感到舒服。再不然，你背完那長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的偉大！當(dāng)你寫(xiě)完100回的《西游記》的讀書(shū)筆記，那時(shí)候笑的流眼淚的感覺(jué)，何嘗不是樂(lè)呢？引用道法書(shū)上的話，就是當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅，讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，那是學(xué)習(xí)過(guò)程中帶給我們的美妙享受。
甘瓜苦蒂天下物無(wú)全美學(xué)習(xí)它有好也有壞，它有苦也有樂(lè)，但是當(dāng)我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的苦后，再體會(huì)樂(lè)，那種感受猶如經(jīng)歷干旱后的綠草飲下甘露。所以盡情體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)吧！
最苦與最樂(lè)作文 篇12
這世間怎能沒(méi)有最苦與最樂(lè)呢？當(dāng)然有，那“最苦”是什么呢？是挫折嗎？不是。是死亡嗎？也不是。我認(rèn)為是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
唉，今天又有作文。真煩，我望著天花板，不停地唉聲嘆氣�！敖裢碛忠镜绞稽c(diǎn)了�！蔽亦哉Z(yǔ)道。回到家中放下書(shū)包，掏出作業(yè)本，扔到桌子上，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。
終于寫(xiě)完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，不錯(cuò)，才八點(diǎn)。再望望記作業(yè)的本子，還有作文沒(méi)寫(xiě)，蒼天呀，媽媽呀，我哀嚎道，這時(shí)腦海里卻閃出了頭懸梁錐刺股，程門(mén)立雪，宋濂冒雪訪師……許多刻苦求學(xué)、立志的故事。這不都是名人求學(xué)的'故事嗎？我打起了十二分精神，打起了草稿，我先確定好中心，再選材，接著組織材料，最后修改。寫(xiě)完了后通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別發(fā)到電腦上進(jìn)行修改，最終打印下來(lái)，抄到作業(yè)本上，一寫(xiě)完就倒在床上睡著了，唉，真苦!
俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”誰(shuí)不想要考試時(shí)成績(jī)拿高分呢？離考試還有一個(gè)多周了，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也不例外，各科資料累了一大摞，今天背語(yǔ)英，明天背政史，后天背地生……每天都安排得一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，我往往是背到晚上十點(diǎn)多。六點(diǎn)多起來(lái)繼續(xù)背。唉，真苦!
什么是“最樂(lè)”呢？那當(dāng)然是享受學(xué)習(xí)結(jié)果了，早上來(lái)到教室，向黑板的大屏幕望去，只見(jiàn)自己的作文被發(fā)表在《旬陽(yáng)文藝》和《鄉(xiāng)土文學(xué)》上，還掙了稿費(fèi)，心里自然高興。作文被老師表?yè)P(yáng)了，作文水平提高了，心里自然更高興。咦，真樂(lè)!
考試后，日子一天比一天過(guò)得煎熬，心里不停地想自己是考好了，還是考差了呢？當(dāng)我得知成績(jī)班次和級(jí)次都進(jìn)步了。一分耕耘，一分收獲。哦，真樂(lè)!
最苦只不過(guò)是學(xué)習(xí)的過(guò)程罷了，最樂(lè)卻是享受學(xué)習(xí)的成果。只有勤奮的耕耘，才有美好的收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
最苦與最樂(lè)作文 篇13
相信每個(gè)人的心中都有一條平行線，那兒線兩端的最極端處便是自己心中的無(wú)助與希望。有的對(duì)黑暗愈來(lái)愈麻木，也有不甘而爬上那光明之處，全在一念之差。
那什么是最苦呢？失敗、挫折、貧窮嗎？都不是，苦去甘來(lái)什么的都是自尋安慰罷了。
有個(gè)故事里講：一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事。他說(shuō)：“我活著好苦，我放不下一些事，放不下一些人�！焙蜕姓f(shuō)：“沒(méi)有什么東西是放不下的�！彼f(shuō)：“這些事和人我就偏偏放不下�！焙蜕凶屗弥粋�(gè)茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來(lái)�？嗾弑粻C到馬上松開(kāi)了手。和尚說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是放不下的，痛了，你自然就會(huì)放下�！�
最苦的苦不是苦，是麻木！麻木是人心的魔鬼！麻木是自由的枷鎖！是永不翻身的牢籠！麻木取而代之思想，麻木不會(huì)再醒悟。其實(shí)世上最苦的莫過(guò)于整天沉迷在游戲上泡在網(wǎng)吧里的人，他們被自己心中的惡魔籠罩著，無(wú)法掙脫那游戲商的魔爪，他們是最孤獨(dú)無(wú)助的可憐人。每天，泡了一夜的他們因兩手空空而走出“溫暖”的網(wǎng)吧，饑寒交迫的穿過(guò)那寒冷孤寂無(wú)人的大街晃蕩回家……
曾經(jīng)的那個(gè)我也討厭過(guò)這個(gè)世界，因?yàn)檫@個(gè)世界充斥著我想要忘卻的回憶。每天去上學(xué)和朋友閑聊，然后回到那不想回的家，猶如行尸走肉般。這樣下去會(huì)有改變嗎？改變的那天何時(shí)會(huì)來(lái)呢？最大的敵人是自己，當(dāng)經(jīng)歷了日日夜夜的不眠之夜之后，終于掙脫了它。只有爭(zhēng)取它才會(huì)到來(lái)。也許有人會(huì)抱怨自己的背景、自己的不幸。不可否認(rèn)，迷失之后而麻木的那一群一旦接受了這種設(shè)定……也許就一直消沉的活著，它也許使你活在它的陰影下，但更多的`卻是自己活在自己的黑暗之中；而不甘墮落在底層之中的另一群則與之不同，很少會(huì)把時(shí)間花在發(fā)牢騷上，善于總結(jié)原因的他們漸漸沖破內(nèi)心的恐懼。那什么是最樂(lè)呢？成功、錢(qián)權(quán)、榮譽(yù)、自由嗎？也不是，多年來(lái)的游戲經(jīng)驗(yàn)告訴我，只求結(jié)果是空虛與孤獨(dú)的。樂(lè)在其中，講的就是一個(gè)過(guò)程。那樂(lè)就是過(guò)程嗎？樂(lè)是過(guò)程，但不是最樂(lè)。什么是最樂(lè)呢？人生的最樂(lè)就是不斷的經(jīng)歷過(guò)程，得出結(jié)果。而結(jié)的果又可以幫助你經(jīng)歷過(guò)程……反反復(fù)復(fù)。正如游戲里所為，大眾玩家也有樂(lè)，是玩系統(tǒng)的過(guò)程。而土豪玩家，他們有著現(xiàn)實(shí)得到的“結(jié)果”幫助壕們更好的體驗(yàn)過(guò)程，頗有“一人之下萬(wàn)人之上”，玩的就是虐玩家的爽快。當(dāng)然，這只是借喻而已，游戲得來(lái)的結(jié)果對(duì)經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)顯得幼稚了些，現(xiàn)實(shí)得來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)不用說(shuō)，比起前者略勝一籌。
苦與樂(lè)只是一念之差，最苦與最樂(lè)也只是舉手之勞，可許多人卻不愿去動(dòng)一下他們那“尊貴高傲”的雙手。或許有人也去嘗試去反抗，但又都放棄了。要記著你來(lái)到世上的目的是什么？是為了樂(lè)趣！而不是苦惱。
最苦與最樂(lè)作文 篇14
人生中什么是最苦的，什么又是最樂(lè)的呢？有人說(shuō)娛樂(lè)就是樂(lè)，能玩就快樂(lè)。我卻覺(jué)得太膚淺，我說(shuō)人生最苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想又怎么了？沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了前行的動(dòng)力。像一個(gè)機(jī)器人，程序式地過(guò)著生活。你是否覺(jué)得寒、暑假比上學(xué)更難熬，因?yàn)槟銢](méi)有了目標(biāo)，早上起床，坐在床上發(fā)呆，看看電視。一會(huì)兒，太陽(yáng)就升上了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活最無(wú)聊，程式一樣地過(guò)著每一天。沒(méi)有夢(mèng)想，真的'是很苦。
最樂(lè)嘛，肯定是找到夢(mèng)想下定決心、擁有動(dòng)力了。因?yàn)槊刻旖行涯愕牟皇恰吧镧姟保菈?mèng)想，你會(huì)下定決心去做一件事。比如我下定決心去練字，一天一面，可能看不出效果。但如果你堅(jiān)持一個(gè)星期，一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的改變。
你回首以前的努力，你開(kāi)心的不只是因?yàn)樽肿兒昧�，還因?yàn)槟阃瓿闪四愕膲?mèng)想，完成了你的目標(biāo)，擁有一個(gè)正能量的目標(biāo)并去完成了，不也很高興嗎？
最苦與最樂(lè)，樂(lè)也生于最苦，所以它到底還是樂(lè)不苦呀！
最苦與最樂(lè)作文 篇15
最苦的事情是什么？且不說(shuō)什么責(zé)任，什么家國(guó)情懷。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最苦的事情莫過(guò)于自己可以做到的事情卻沒(méi)有做到。
粗心大意是我們做事的通病，總會(huì)因?yàn)樯僮鲆稽c(diǎn)活，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而受影響。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)考了116，做題時(shí)沒(méi)有想到有兩個(gè)答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于平時(shí)的積累，寒假的時(shí)候，讀《駱駝祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫圇吞棗，不求甚解，只是草草應(yīng)付了事，考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要，但是自己本來(lái)可以做到的事，卻沒(méi)有做到，這難道不痛苦嗎？
今天語(yǔ)文課上，老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒(méi)有做好。老師很生氣，點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)同學(xué)。我翻開(kāi)作業(yè)本，老師在我前天的作業(yè)上寫(xiě)了三個(gè)字“還有呢？”原來(lái)是因?yàn)槲抑粚?xiě)了古文而沒(méi)有寫(xiě)古詩(shī)，我連忙提筆補(bǔ)上漏寫(xiě)的，老師在上面念著不合格作業(yè)的名單。我一邊補(bǔ)一邊聽(tīng)著，我十分的心虛，既怕老師說(shuō)我，令我羞愧難當(dāng)；又怕老師不說(shuō)我，使我不敢抬頭。最終還是沒(méi)有念我的名字，老師放下名單，說(shuō)，還有的就不一一點(diǎn)名了，我更心虛了。沒(méi)有念我的名字，是給我留面子�？墒沁@本是我該做的'啊，我卻沒(méi)做到。如果有人生最苦的事，那便是自己該做的事沒(méi)有做到罷。
那么，什么事最快樂(lè)呢？自然該做的事做到了，算是一大樂(lè)事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題，寫(xiě)一篇滿意的作文，提問(wèn)問(wèn)題答對(duì)了，家庭作業(yè)做完了，都令人快樂(lè)。遇到過(guò)一道數(shù)學(xué)題，算了很久都卡在一個(gè)點(diǎn)上，解開(kāi)就萬(wàn)事大吉了，我的思緒似乎打了個(gè)結(jié)，而此刻就需要解開(kāi)這個(gè)結(jié)“對(duì)了！”我突然靈光乍現(xiàn)，思緒逐漸清晰。解開(kāi)了！當(dāng)我充滿自信地寫(xiě)下答案時(shí)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過(guò)程是苦的，但解出答案時(shí)便是苦中得樂(lè)，所以這到底還是樂(lè)不是苦�。�
既然做事這么苦，不做不就沒(méi)有苦了嗎？這樣想就錯(cuò)了，苦來(lái)自于沒(méi)有做到應(yīng)該做到的事，做的過(guò)程是更苦的，但是苦盡甘來(lái)。不做可能沒(méi)有苦，但也不會(huì)有樂(lè)��！
最苦與最樂(lè)作文 篇16
苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。貝多芬題記
有人說(shuō)，最苦與最樂(lè)，本就是兩個(gè)極端，不可能走到一起去；但，就是這兩個(gè)極端，卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
越王臥薪
一只苦膽，懸在草屋之中，燭光搖曳，一道身影逐漸模糊了起來(lái)。
“我難道此生就如此了嗎？”他嘆息道。身旁的文種道說(shuō)：“當(dāng)初商湯被桀囚禁在夏臺(tái)，周文王被紂王關(guān)押在羑里，晉文公重耳逃亡北翟，齊桓公小白逃亡莒，最后都稱霸天下。由此觀之，這點(diǎn)委屈能算什么？”他仰天長(zhǎng)嘆。舉杯向眾人，痛哭流涕，默不所言。
之后，他受盡屈辱，當(dāng)每次他想放棄之時(shí)，便嘗了那懸在梁下的苦膽，細(xì)細(xì)感受著這苦澀的滋味，這就是他的人民現(xiàn)在每天嘗的味道�。�
他臥薪嘗膽，歷經(jīng)數(shù)年，終滅了吳，收復(fù)了河山，他，就是越王勾踐。
韓信忍辱
一個(gè)人，一把劍，在人群之中，忍受著那些冷言冷語(yǔ)，卻默不反駁。
他家境貧潦，在東家吃飯，在西家借宿。雖長(zhǎng)得人高馬大，腰間還配著一把劍，卻被人處處嘲笑，這些，他都忍下來(lái)了。一群惡少讓他要么那劍刺死自己，要么從他的胯下鉆過(guò)去。他眉頭一皺，握緊了雙拳，長(zhǎng)嘆了一口氣，從他的胯下鉆了過(guò)去
陳勝，吳廣揭竿起義，他帶劍從軍，卻不被重用，他多次進(jìn)諫，卻被項(xiàng)羽一一退回。他一怒之下，投向劉邦，在戰(zhàn)場(chǎng)上大放光彩，稱為后人口中的兵仙，戰(zhàn)神。他，就是韓信。
松齡發(fā)憤
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
他自幼好學(xué)，卻屢次落第，但他并沒(méi)有為之而放棄，他邊在鄉(xiāng)間教書(shū)，邊準(zhǔn)備應(yīng)試�？删驮谶@時(shí)，他的`愛(ài)妻逝世。他悲痛欲絕，可并沒(méi)有氣餒，化悲憤為力量，連夜苦讀，向時(shí)間索要知識(shí)的財(cái)富，他吼道：“耗精神與號(hào)呼，擲光陰與醉夢(mèng)，殊可惜也！”
歷經(jīng)二十年，他終寫(xiě)成《聊齋志異》在歷史長(zhǎng)河上的文學(xué)發(fā)展畫(huà)下了一筆不可抹去的痕跡。他，就是蒲松齡。
越王臥薪嘗膽，才能反滅吳；韓信忍辱負(fù)重，才能稱為人們口中的戰(zhàn)神；蒲松齡發(fā)憤圖強(qiáng)，不因落第而沮喪，而堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能寫(xiě)成《聊齋志異》。他們，全都是經(jīng)過(guò)了忍辱，才獲得的成功�！熬灰�(jiàn)長(zhǎng)松臥壑因風(fēng)霜，時(shí)來(lái)屹立扶是堂�！蔽覀冎灰�(jīng)過(guò)最苦，就會(huì)迎來(lái)最樂(lè)的時(shí)光。
最苦與最樂(lè)總常伴存著。
最苦與最樂(lè)作文 篇17
什么事讓你感到痛苦，又有什么事能讓你感到快樂(lè)？
有人說(shuō)，最痛苦的是沒(méi)錢(qián)和生活的不順心，最快樂(lè)的無(wú)非是闔家歡樂(lè)、衣食無(wú)憂。要我說(shuō)快樂(lè)是事情有很多，但最痛苦的事莫過(guò)于沒(méi)有夢(mèng)想。
我常常在想最痛苦的事情是什么呢？直到一次周末，我過(guò)得比平時(shí)上學(xué)更加無(wú)聊。早晨睡到自然醒，起來(lái)后我就吃了早餐，躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過(guò)了好一陣我開(kāi)始覺(jué)得十分無(wú)聊，回想今天一天我什么也沒(méi)有做，本以為會(huì)很輕松快樂(lè)，沒(méi)想到卻覺(jué)得十分乏味。回想上個(gè)周末，我早早給自己做好計(jì)劃，周末起床時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間和讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我突然好像明白了些什么，是我這個(gè)周末太過(guò)于渾渾噩噩，沒(méi)有追求。這時(shí)候我想起曾經(jīng)看電影里的.一句話“沒(méi)有夢(mèng)想你就如同一條咸魚(yú)”。我今天就如一條“咸魚(yú)”般。我為逝去的時(shí)光感到惋惜，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更加痛苦的。
那什么又是快樂(lè)呢？快樂(lè)就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標(biāo)有了夢(mèng)想開(kāi)始，生活因此變得更加充實(shí)。每天早晨叫醒我的再也不是不是鬧鐘而是目標(biāo)。也會(huì)按時(shí)規(guī)劃好了自己的時(shí)間，每天不斷向著夢(mèng)想出發(fā)不再無(wú)精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點(diǎn)努力完善它們，我字寫(xiě)得不好，我就每天按時(shí)練習(xí)完成幾張字帖�？赡芏虝r(shí)間沒(méi)什么大的變化，但數(shù)月下來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，不僅字有變化，而且自己變得更加自律了。我不再感覺(jué)自己是一條咸魚(yú)，這種感覺(jué)就像“咸魚(yú)翻身”，我的快樂(lè)就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想為此不斷努力。
有人說(shuō)：“只有付苦澀的汗水，才能收獲甜蜜的果實(shí)�！�。追隨夢(mèng)想的路上可能是辛苦的但是只有有夢(mèng)想可追才能感受到苦中的快樂(lè)，所以并非是苦。
最苦與最樂(lè)是每個(gè)人不同的看法，而我有了夢(mèng)想就會(huì)苦中作樂(lè)。
最苦與最樂(lè)作文 篇18
何為最苦?家長(zhǎng)的責(zé)罵?不是。老師的批評(píng)?不是�？荚嚨氖Ю�?同學(xué)的孤立?都不是。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最苦莫過(guò)于練字了。
翻開(kāi)六年級(jí)時(shí)的.作業(yè)，前幾頁(yè)還整齊，后面全都雜亂不堪。不僅小，而且結(jié)構(gòu)完全散了，雖橫平豎直，但七倒八斜，與現(xiàn)在迥乎不同。上了初中，在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始練字。最初用字帖一張一張地寫(xiě)，把字寫(xiě)得很大，接著老師又給我發(fā)了她親手寫(xiě)的字帖，我便開(kāi)始仿照老師的字體開(kāi)始練。這之前都只為仿字形，把字練大，可后來(lái)就不同了。老師送了我一本正楷字帖，我心里自然歡喜，總算可以練字體了，但在剛開(kāi)始練時(shí)我發(fā)現(xiàn)，字體并不好練，一撇一捺都有講究，練字這便開(kāi)始難了。首先練最基本的筆畫(huà)，必須得有起筆運(yùn)筆，我也在盡力模仿范例，每一筆我都全神貫注地去寫(xiě)，每一頓筆都仿佛要刺穿這張紙，紙下總會(huì)有或多或少的印痕。隨著作業(yè)增多，我寫(xiě)字力氣又大，手上不覺(jué)磨出許多繭，每練完字，我都立刻丟掉筆，手火辣辣的疼，感覺(jué)關(guān)節(jié)要斷開(kāi)一般，臉上不由得流露出痛意。
那什么又是最樂(lè)呢?我認(rèn)為，練好字最樂(lè)。
練字的日子長(zhǎng)了，果然“功夫不負(fù)有心人”，我的字從開(kāi)始的“有形無(wú)體”到“有形有體”，雖體不明顯，但已大有所進(jìn)。我喜歡上了寫(xiě)字，每看到自己寫(xiě)的字都會(huì)感到愉悅。整整齊齊，方方正正，雖不如別人寫(xiě)的好看，但賞心悅目。有時(shí)寫(xiě)得好了給家長(zhǎng)看，他們高興，我也高興。我便也愛(ài)上了摘抄，句美字美，不亦樂(lè)乎?
練字雖苦，可練好字讓人心情愉悅，豈不是最樂(lè)嗎?所謂一份耕耘一份收獲還不夠，只有只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，才能收獲最多。
只要吃盡了所有的苦，那甘甜不就自來(lái)嗎?
最苦與最樂(lè)作文 篇19
我們做學(xué)生的什么事最苦呢？是寫(xiě)作業(yè)嗎？不是考試嗎？不是上學(xué)上課嗎？不是都不是。對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)生最苦的事情莫苦于在學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
學(xué)生若上課認(rèn)真聽(tīng)講，理解了，領(lǐng)悟了，那么寫(xiě)作業(yè)不苦。學(xué)生若是每個(gè)部分的知識(shí)都會(huì)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以考試也不苦。上課上學(xué)乃學(xué)生之本，達(dá)觀的人看得很平常，這也不算什么苦。學(xué)生在學(xué)校的每一天，便有該做的事，那便是學(xué)習(xí)各門(mén)功課，但若學(xué)習(xí)中的任務(wù)該做的事沒(méi)有做完，便像幾千斤的重?fù)?dān)壓在你的肩頭，各科老師問(wèn)你要任務(wù)，那便感到苦不堪言，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)欠賬太多，良心受到責(zé)備了呀，不過(guò)你若想躲也沒(méi)處可躲呀。
比如在學(xué)校中，哪科老師找你背書(shū)，你說(shuō)要么不找老師，要么又背不過(guò)，英語(yǔ)每次聽(tīng)寫(xiě)你又沒(méi)過(guò)，還沒(méi)找老師再次去默寫(xiě)，班級(jí)群里通報(bào)你的名字，這時(shí)你要躲也沒(méi)法躲呀，這時(shí)候連個(gè)老師的面都不敢見(jiàn)。見(jiàn)了還得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，縱然不見(jiàn)他的面，晚上你也都會(huì)想起自己的現(xiàn)狀，這種責(zé)任并不對(duì)于沒(méi)過(guò)關(guān)的人，對(duì)于學(xué)習(xí)好的，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生都是如此。一日應(yīng)盡的`責(zé)任沒(méi)有完成，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校里過(guò)的都是苦日子，盡管最終老師已經(jīng)不管你了，但你也沒(méi)有一天能好過(guò)，是一種羞愧的目光見(jiàn)老師，無(wú)地自容。這種苦卻比不得普通的作業(yè)，考試，上課，上學(xué)，所以學(xué)生最苦的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)中的責(zé)任未盡。
反過(guò)來(lái)看，什么事情最快樂(lè)呢？學(xué)習(xí)中的責(zé)任做完了，如釋重負(fù)，便是學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)別人都還在埋頭補(bǔ)英語(yǔ)，補(bǔ)背書(shū)，補(bǔ)別的什么科目拖欠的任務(wù)時(shí)，你什么都沒(méi)有欠賬，可以自由安排時(shí)間或出去玩兒，放松放松，這時(shí)你當(dāng)然開(kāi)心啦。無(wú)賬一身輕嘛，而且你發(fā)現(xiàn)沒(méi)欠賬的人都是走在前列的人，為啥？因?yàn)槿思乙苍S在你補(bǔ)欠賬的時(shí)候，在做下午或中午作業(yè)，而等到你在做作業(yè)時(shí)，人家可能會(huì)做別的作業(yè)或讀書(shū)或別的什么有意義的事。這也就是人家走在前列的原因。當(dāng)你天天按時(shí)出色完成你所要完成的任務(wù)時(shí)，你便天天都可以像這樣苦中得樂(lè)。與其說(shuō)是樂(lè)，倒不如說(shuō)是從付出苦澀的汗水中收獲甜蜜的果實(shí)，因此苦樂(lè)是相伴的，先有苦才能有樂(lè)。
學(xué)習(xí)中我們當(dāng)天的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)天完成，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)，是壓力和動(dòng)力，而不是你跑，你躲你學(xué)習(xí)的責(zé)任就沒(méi)有？有人在學(xué)校中可能會(huì)感到苦，是因?yàn)樗颖茇?zé)任，那是最愚蠢的辦法，因?yàn)槟阕酝犊嗪Ｑ剑行┤藚s覺(jué)得很快樂(lè)，是因?yàn)槿思铱嘀凶鳂?lè)，苦盡甘來(lái)。
最苦與最樂(lè)作文 篇20
梁?jiǎn)⒊壬淖羁嗯c最樂(lè)令我感慨萬(wàn)千，我的最苦與最樂(lè)是什么?是責(zé)任嗎?是考試嗎?是成績(jī)嗎?不是，是那一段永遠(yuǎn)也不會(huì)被抹去的記憶。
小時(shí)候我因?yàn)轶w質(zhì)不好，從小就生病，可以說(shuō)小時(shí)候我和生病就是“親戚”，我到現(xiàn)在還記得那段痛苦的歲月。到了城關(guān)一小，我十分憧憬美好的校園生活，可惜好景不長(zhǎng)，那一天早上我喉嚨不舒服，請(qǐng)了一天的假，在家里病情越來(lái)越嚴(yán)重，我第一次有知覺(jué)的發(fā)燒，那種感覺(jué)十分痛苦。媽媽急忙把我送去醫(yī)院，說(shuō)我是小發(fā)燒沒(méi)有什么事，可是回家之后我越來(lái)越冷，神志越來(lái)越模糊，一量39度了，媽媽急忙給爸爸打電話，爸爸開(kāi)著車(chē)把我們帶上了安康。去了一查說(shuō)要做很疼的檢查，聽(tīng)完爸爸解釋我哭了，因?yàn)槲液ε�，可是回到病房休息了四五分鐘，醫(yī)生就讓我和爸爸去手術(shù)室里等候。我看見(jiàn)醫(yī)生拿了許多針，開(kāi)始，先打麻藥沒(méi)有多痛，醫(yī)生拿一個(gè)細(xì)針穿進(jìn)我的腰里，那感覺(jué)就是你骨頭中有縫隙，正好被那個(gè)針穿過(guò)，那一晚上我只能躺在床上，連身都不能翻，手上還打著針，當(dāng)時(shí)真得是我人生中最煎熬的一次。
在我小時(shí)候，這種事情，也不是一次兩次了。記得，二年級(jí)時(shí)，去交大醫(yī)院治病，醫(yī)生告訴我媽媽，過(guò)敏性鼻炎這個(gè)病是一個(gè)慢性病，只有長(zhǎng)大免疫力好了，這個(gè)病就好了。那一段時(shí)間，每天都要扎很多針（因?yàn)槲已鼙�，老是容易跑�?，那一段時(shí)間，我記得手都被扎腫了，醫(yī)生建議我休息兩天，多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西，當(dāng)時(shí)我輕易我不敢看自己的手，腫的'像個(gè)包子。直到五年級(jí)，我就很少生病了，但是小時(shí)候痛苦都一一印在我的腦子里。
俗話說(shuō)“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)給你啟一扇窗”，雖然在小時(shí)候的身體并不好，但是從小到大我的視力，一直沒(méi)有變過(guò)。能有人會(huì)說(shuō):“那你肯定很少寫(xiě)作業(yè)，不熬夜，吃的也好，所以才沒(méi)有近視�！卑�!恰恰相反，我經(jīng)常晚上寫(xiě)資料，寫(xiě)到了11-12點(diǎn)，然后睡覺(jué).可能真的是上天眷顧我吧!給我了一雙好的眼睛，讓我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單，每天下午(指周末下午)作業(yè)做完了，我都會(huì)去體育場(chǎng)，打一場(chǎng)籃球，既鍛煉身體又保護(hù)了眼睛。
快樂(lè)源自生活，痛苦也來(lái)自生活，而我們卻不知道生命中的荊棘是快樂(lè)還是痛苦，最苦與最樂(lè)，其實(shí)是一種心態(tài)，關(guān)鍵是取決于我們，自己對(duì)事情的判斷。
最苦與最樂(lè)作文 篇21
在學(xué)生眼里什么事最苦呢？貧嗎？不是。壓力嗎？煩惱嗎？都不是。在學(xué)習(xí)中最苦的事，無(wú)非就是考試、成績(jī)與作業(yè)。
在我看來(lái)一個(gè)學(xué)生，一個(gè)家庭都可以用一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量，一個(gè)學(xué)生成績(jī)好，人的品德習(xí)慣就好，道德也高，家庭教養(yǎng)更強(qiáng)；反之一個(gè)學(xué)生成績(jī)中等，就是不努力？一個(gè)學(xué)生成績(jī)差，為人品德就差，品德習(xí)慣就低，家庭教養(yǎng)就差，所以我們每天都為完成一個(gè)目標(biāo)而奮斗，但有了該做的事，卻完成不了該做的事就成了我成長(zhǎng)中的最苦。
為什么呢？因?yàn)樵趧e人眼中你應(yīng)該做到，可事實(shí)是你卻做不到，期中考試的`成績(jī)馬上落幕，各科的成績(jī)也陸續(xù)出場(chǎng)，這便是最苦的時(shí)候，因?yàn)檫@就是我們應(yīng)該做到的，而真實(shí)卻做不到的事情對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)說(shuō)法，成績(jī)的優(yōu)良就是我們的苦樂(lè)。在平時(shí)的日子里，你該做的做到了便是最樂(lè)的時(shí)候。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好了，就是最樂(lè)的。
轉(zhuǎn)換一個(gè)思路，什么是最樂(lè)的？其實(shí)自己的快樂(lè)都源于身邊的快樂(lè)，由自己讓別人開(kāi)心，自己才感到安心，沒(méi)有人會(huì)自己笑。就如古文所說(shuō):“君子貴人賤已，先人后已。"我們往往將自己看得很輕，把別人當(dāng)貴人一般，當(dāng)成績(jī)出來(lái)那時(shí)，我們有無(wú)數(shù)假想，當(dāng)成績(jī)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的眼睛里繞了一個(gè)圈，那一聲好，便是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村″的喜悅，因?yàn)槲覀冏龅搅藙e人認(rèn)為我們應(yīng)該做的到的事。
我認(rèn)為苦是我們本分，做為學(xué)生應(yīng)為成績(jī)而奮斗，但定做應(yīng)該做到我認(rèn)為應(yīng)該做到的，為別人認(rèn)為我應(yīng)該做到的努力，當(dāng)做到了才是最有意義的。面對(duì)別人的否定，我們只能默默回答，為自己是本分，為別人緣分，但因?yàn)閯e人，自己才有意義，也能體驗(yàn)苦與樂(lè)。盡自己最大的努力完成我認(rèn)為的，就是大快樂(lè)；盡自己最多的努力去做別人的努力，只不過(guò)是搏得認(rèn)可罷了！
最苦與最樂(lè)作文 篇22
我認(rèn)為世上最苦的事是疾病纏身的壞身體，而最樂(lè)的卻是有一個(gè)身心都健康的好身體。
據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的`死亡人數(shù)，每年超過(guò)二百萬(wàn)。注意：不運(yùn)動(dòng)，會(huì)使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。為什么會(huì)疾病纏身呢？因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)和鍛煉，又因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和鍛煉是非常苦的。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在爬山時(shí)，越爬越覺(jué)得喘不過(guò)氣，呼吸困難，腿像灌了鉛似地，很難才能抬起來(lái)，這是累且苦，但只要堅(jiān)持，任汗水打濕衣裳，再沿途欣賞迷人的風(fēng)景，感受爽勁的山風(fēng)，以一身疲累，換得了心靈的休整與放松。這是如此的快樂(lè)��！
又如在跑步時(shí)，越跑越邁一步都邁不出去，腿下像掛著十斤鐵一樣，喉嚨干得像要著火，肺疼的要炸開(kāi)，這不苦嗎？但這苦后的樂(lè)卻是增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)，有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。減低患上心臟病，高血壓等疾病的機(jī)會(huì)。
有健康的身體，我們才能為國(guó)家、社會(huì)作貢獻(xiàn)，為自已家庭負(fù)責(zé)任，可以帶家人去世界各地看看異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)景，相信這一定是最快樂(lè)的！
最苦與最樂(lè)作文 篇23
何為最苦，何為最樂(lè)？我覺(jué)得，不學(xué)習(xí)最苦，學(xué)習(xí)最樂(lè)。
一天不學(xué)習(xí)，憋的慌。想想看：你一天頹廢在家里，什么都不學(xué)，光是睡覺(jué)和吃飯，你會(huì)快樂(lè)嗎？這種抑郁的環(huán)境會(huì)使我們非常的迷茫，絲毫沒(méi)有快感，好像人生已經(jīng)如此了般。你再想想看：當(dāng)你坐在桌子前，費(fèi)力的寫(xiě)東西，思考，完成任務(wù)后，你會(huì)不會(huì)有種莫名的快感？好像鮮花開(kāi)滿大地，小草得到滋潤(rùn)般的舒爽。這難道不是學(xué)習(xí)的幸福嗎？你要知道，在偏遠(yuǎn)地區(qū)，小孩子巴不得讀書(shū)，我們那么好的條件不讀，浪費(fèi)資源。學(xué)習(xí)完了，還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不是嗎？
就像毛澤東所說(shuō)的：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。這不就是在提醒我們學(xué)習(xí)的重要性嗎？學(xué)習(xí)使我們快樂(lè)�。〔皇钦f(shuō)你們沒(méi)有自由嗎？自由不僅僅是身體上的自由，還有思想上的自由，這才是最重要的.。哪天無(wú)聊的時(shí)候還可以想想學(xué)習(xí)中的樂(lè)事打發(fā)時(shí)間，提升好心情呢！也許這是我們以后最美好的回憶吧！
最苦與最樂(lè)作文 篇24
問(wèn)我感覺(jué)什么事最苦呢？考試不順心嗎？不是。被老師責(zé)問(wèn)嗎？不是。被打嗎？被冤嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事，莫苦于身上受著一種良心的煎熬。
人若能達(dá)觀，雖考不好，不苦。若能知錯(cuò)就改，被老師責(zé)問(wèn)不苦；被打，被冤，乃是重要的人生經(jīng)歷。血的.教訓(xùn)，智者可以從中不斷完善自我，也不算什么苦。人們犯了一件錯(cuò)事，可該來(lái)的懲罰卻遲遲未到，內(nèi)心備受良心譴責(zé)，便像避大兇一般，干什么都得小心翼翼，唯恐遭到審判，那種滋味猶如一塊巨石壓在心頭，喘不過(guò)氣。
昨天作業(yè)留了幾道空題，準(zhǔn)備寫(xiě)完后回過(guò)頭寫(xiě)，可寫(xiě)完后卻拋之腦后。早上交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)把它晾在一旁忘了，可老師一步步逼近，只能硬著頭皮交了上去。于是我一早上都在煎熬中度過(guò)。上課時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)被責(zé)問(wèn)，可我卻遲遲沒(méi)被點(diǎn)名，那種良心的責(zé)問(wèn)是無(wú)法形容，被責(zé)問(wèn)后，反而不悲，卻感覺(jué)全身上下輕松無(wú)比，不再被良心責(zé)問(wèn)。
翻過(guò)來(lái)看，什么事最快樂(lè)呢？自然是受良心煎熬過(guò)后的知錯(cuò)能改，算是人生第一件樂(lè)事。
考試失敗后，我主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，老師責(zé)問(wèn)后，我又獨(dú)自重寫(xiě)；與人打罵時(shí)，我反省自身，完善自己。人生的樂(lè)事，就在從小事做起，積土成山，積水成淵。當(dāng)你某一天回過(guò)頭來(lái)，便會(huì)看見(jiàn)自己的收獲，當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)：“我把煎熬拋在一旁不就行了嗎？”拋開(kāi)并不能體會(huì)到那種苦盡甘來(lái)�！叭淌яR，焉知非福�！弊怨乓詠�(lái)就是禍福相依，我們要在失敗中領(lǐng)悟。
最苦與最樂(lè)是分不開(kāi)的，苦中作樂(lè)，樂(lè)極生悲，不正是如此嗎？
最苦與最樂(lè)作文 篇25
人生之中，究竟什么事最苦、什么事最樂(lè)呢?在我看來(lái)，學(xué)習(xí)最苦亦最樂(lè)。
每個(gè)人在每一天都有自己應(yīng)做的事，而學(xué)生應(yīng)做的事便是學(xué)習(xí)，而對(duì)于我而言，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更苦的事了。
可能在某些人眼中，現(xiàn)在的生活這么好，學(xué)生們學(xué)習(xí)也應(yīng)該很輕松吧！但事實(shí)卻相反。
我學(xué)習(xí)上最苦的.就是知識(shí)點(diǎn)總是背不過(guò)。無(wú)法忘記的是初一第一學(xué)期的時(shí)候，那節(jié)課是政治課，老師要求同學(xué)們自己背誦知識(shí)點(diǎn)，為了不受環(huán)境影響，我緊緊捂住兩個(gè)耳朵避免打擾。雖是如此，還是背不過(guò)。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，還卡在第一條知識(shí)點(diǎn)上。我深呼吸，告訴自己要淡定，努力讓自己心情平靜，就這樣又過(guò)去了將近五分鐘，還是背不過(guò)，我不禁有些著急了，眉頭緊鎖，嘴里不停地念叨著知識(shí)點(diǎn)，又過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始心慌了，干脆將椅子推向前面，蹲下身子背。時(shí)間一分一秒流逝，我還卡在第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，終于按捺不住了，丟下知識(shí)點(diǎn)，抱緊雙膝，恨自己怎么如此沒(méi)用。下課了，所有同學(xué)都涌出教室，沖向食堂，我依然呆在原地，終于放下一切偽裝，無(wú)聲地哭了出來(lái)。那種感覺(jué)，就像是下雨時(shí)站在雨中快要窒息的感覺(jué)，像是在冬天時(shí)瑟瑟發(fā)抖不知所措的感覺(jué)，讓人崩潰、讓人失望……
生活都是苦樂(lè)交織的，兩者之間密不可分，苦盡樂(lè)來(lái)。要說(shuō)我的樂(lè)，那也是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程很苦，但當(dāng)自己付出的辛苦得到了回報(bào)時(shí)，那便是我最樂(lè)的時(shí)候。
就拿最近來(lái)說(shuō)，當(dāng)我得知自己數(shù)學(xué)考了滿分時(shí)，頭腦中先是像被雷劈了一樣，“轟”的一聲，有些不知所措，懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，可過(guò)了一會(huì)兒，便是欣喜若狂，夢(mèng)想成真，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。接下來(lái)，上課也有了興趣，下課也是面帶笑容，開(kāi)心地預(yù)習(xí)下一節(jié)課知識(shí)，連放學(xué)的時(shí)候也是一邊哼著歌一邊跑回家，給爸爸、媽媽和奶奶匯報(bào)自己的“戰(zhàn)績(jī)”。其實(shí)也只有我自己知道，之所以能取得這樣的成績(jī)，都是源自我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦和大量的做題，辛苦換來(lái)的。
苦與樂(lè)總是相輔相成，只有經(jīng)歷了苦，才會(huì)收獲樂(lè)，只有經(jīng)受最苦的煎熬，才可能有最樂(lè)，不是嗎？
最苦與最樂(lè)作文 篇26
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)，最苦的事莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任，最樂(lè)的事是完成自己該盡的責(zé)任，承擔(dān)自己該承擔(dān)的事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生最苦的事，莫過(guò)于攀登學(xué)習(xí)高峰的艱難，鋼琴學(xué)習(xí)路上的艱辛�，F(xiàn)在回想起來(lái)，鋼琴之路是多么曲折，時(shí)至今日，都讓我永生難忘。
我在五歲左右的時(shí)候，跟隨表哥去了琴行，當(dāng)我看到這一排排會(huì)發(fā)聲的盒子時(shí)，便一下子對(duì)它們產(chǎn)生了興趣，回家后，便吵著要彈琴，媽媽最終同意了，但她告訴我，如果要彈琴，就要一直學(xué)下去。我當(dāng)時(shí)便滿口答應(yīng)，于是，從此我走上了學(xué)琴之路。
我本以為學(xué)琴是一件十分快樂(lè)的事，但沒(méi)想到它竟是如此之難，如此之苦。
每天晚上，我都必須在作業(yè)寫(xiě)完之后練習(xí)彈琴，不管多晚，媽媽都要強(qiáng)迫我練琴，我在初級(jí)練琴時(shí)，總是伴隨著恫嚇和利誘，因此，我竟?jié)u漸地對(duì)練琴產(chǎn)生了反感，也因此有了痛苦之感，但是，等我到了五級(jí)時(shí)，隨著技術(shù)的精進(jìn)，我卻突然對(duì)彈琴得心應(yīng)手了。媽媽有時(shí)甚至都從中找不出問(wèn)題，老師也稱贊我很有天賦。
終于，我參加了市級(jí)比賽。有幾百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在與我爭(zhēng)奪冠軍寶座，我一下子便感到了壓力山大，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，說(shuō)不要害怕，得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，重在參與，我終于在淘汰賽中打敗了其他對(duì)手，進(jìn)入了半決賽賽場(chǎng)。
可是，當(dāng)我到了半決賽賽場(chǎng)時(shí)，我的.興奮卻一瞬間消失了，在場(chǎng)的幾乎都是比我大的哥哥姐姐，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然又一次地成功了，我打敗了其余的十個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了奪冠的權(quán)利。
在決賽場(chǎng)上，我又是一個(gè)超常發(fā)揮，竟然打敗了許多對(duì)手，和三個(gè)人并列第三名，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下閃耀著璀璨的燈光和歡呼的觀眾，讓我不知所措，但當(dāng)我和其他五名獲獎(jiǎng)?wù)哒驹谂_(tái)上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)時(shí)，淚水情不自禁地模糊了我的視線：多少個(gè)為之奮斗的日日夜夜，才換來(lái)了今日的成果，也使我明白了“苦之極，亦樂(lè)之極也，為追求一種目的，達(dá)到一種境界，雖苦猶樂(lè)，甘之如飴”。
伴著春光明媚的傍晚，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在曾經(jīng)為之奮斗而來(lái)回穿行的小道上，清風(fēng)吹走了曾經(jīng)的辛酸與苦楚，但是經(jīng)歷了這一切，此時(shí)的我已經(jīng)明白：沒(méi)有痛苦的破繭而出，就沒(méi)有往后的翩翩起舞，也使我明白“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，難道不是嗎？
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